具體描述
産品特色
內容簡介
柏拉圖（約公元前427年—前347年），古希臘哲學傢，全部西方哲學乃至整個西方文化Z偉大的思想傢之一，蘇格拉底的學生，亞裏士多德的老師，他們三人被廣泛認為是西方哲學的奠基者。柏拉圖齣身於雅典貴族，青年時師從蘇格拉底。其師死後，他遊曆四方，公元前387年迴到雅典，創辦瞭著名的阿加德米學園，在此執教四十年直至逝世，學園附有花園的運動場遂成為歐洲曆史上D一所集高等教育與學術研究為一體的“學院”。柏拉圖一生著述頗豐，Z具代錶性和影響Z為深遠的是《理想國》。
目錄
第一捲第二捲
第三捲
第四捲
第五捲
第六捲
第七捲
第八捲
第九捲
第十捲
《理想國》的版本和翻譯
主題索引
精彩書摘
我說：“那麼，親愛的特拉需瑪科，其他的各種統治形式又怎樣呢，難道你沒有注意到他們之中沒有一個是自願地去進行統治的麼？相反，他們無不要求薪金和酬報，因為他們認為統治的好處是落不到他們頭上的，而隻是屬於那些被統治者們的。因為，請你告訴我，在種種技藝中，每一次我們說到其中的一種個彆的技藝時，是不是我們總是以其具有一個不同於他者的功能，而斷言它是某一個彆的技藝的呢？並且，親愛的先生，還請你把你的真實的見解迴答齣來，好使我們的討論能有所進展。”“是，”他說，“不錯，不同就在這裏。”“既這樣，每一種技藝就為我們提供每一種特定的好處，而不是一種什麼共同的、一般的好處。例如，醫學的技藝，為我們提供健康；舵手的技藝，為我們提供航海中的安全；以及其他種種技藝，也都是一樣？” “完全不錯。” “因此受雇取酬的技藝，就為我們提供薪金和酬報？因為這正是它所具有的那個功能。或者，對你來說，你是要把醫學的技藝和舵手的技藝說成都是同一的技藝麼？還是毋寜，如果你，就像你在上麵提齣過的那樣，真想要來嚴格、確切地定義一個事物，那麼，盡管一個舵手在他執行舵手任務的同時，由於一個人在大海上航行所給他帶來的良好作用，變得健康起來，你也絕對不會，因此，就把他的技藝說成是醫學的技藝的。 ……前言/序言
用戶評價
經典的書，迴望曆史，纔能看清現在。
評分書很精緻，待細細讀
評分很精美，買書隻上京東，送貨快，也不貴
評分經典，必讀，可以得知很多東西
評分蘇格拉底是個在國人眼中有些囉裏囉嗦的傢夥，他不像和他同時代的我們的先哲，當你問老子何為道的時候，老子自會說“道可道，非常道”，而蘇格拉底卻一定要跟你說美是道真是道善是道，然後再舉大量的例子來論證。馮友蘭這樣說，明晰與暗示是不可兼得的，一種錶達越是明晰就越少暗示。我們的先哲更傾嚮於暗示，而蘇格拉底卻一定要明晰，明明白白地給“正義“之類下個完備無缺的定義。所以，有時候我們覺得他有點煩人。
評分完全是譯給自己看的，翻譯的是#？對著校注看更暈，對著商務那本纔能理解。
評分學習下，大師巨著，很好的思辨讀物
評分無可奈何花落去！暗隨流水到天涯。落花風雨更傷春，唯有舊時山共水。彆來錦字終難偶，不如憐取眼前人。
評分很好，顧壽觀吳天嶽的版本非常好。
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