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編輯推薦
《心理谘詢師的問診策略》第六版的作者隊伍壯大，以更專業的知識力量為每一位渴望成功的心理谘詢師提供專業指導。作者均為心理谘詢專傢，具有豐富的教學與臨床谘詢經驗。《心理谘詢師的問診策略(第6版)》詮釋瞭各種心理谘詢理論，指導讀者學習、掌握谘詢技能，並在不同的情境下加以利用，是當代心理谘詢和治療工作者的案頭必備讀物。內容簡介
《心理谘詢師的問診策略（第6版）》可為每一位渴望成功的心理谘詢師提供專業指導。它不僅詮釋瞭各種心理谘詢理論，而且著重指導讀者如何學習、掌握谘詢技能，並能在不同的情境下加以應用。通過對《心理谘詢師的問診策略（第6版）》的學習，讀者能夠獲得實際訓練經驗，掌握谘詢技能和評估心理谘詢有效性的各種方法。《心理谘詢師的問診策略（第6版）》強調瞭谘詢與治療過程中的多元性問題，特彆是文化與環境在其中所起的作用；突齣瞭道德、科技和整體醫療模式對心理谘詢的促進和製約作用等。《心理谘詢師的問診策略（第6版）》中文版自2000年問世以來，一直深受廣大心理谘詢與治療專業讀者的厚愛。作者簡介
謝裏·科米爾（Sherry Cormier）現在是西弗吉尼亞大學谘詢、康復谘詢和谘詢心群係的教授。她是西弗吉尼亞州的一名注冊心理學傢。她目前的研究和臨床實踐主要集中在進行谘詢和心理學培訓與督導，以及影響女性的有關問題。在谘詢與督導中，她采用認知一行為、主一客體關係、身體一覺知等流派的方法，並且也遵從榮格心理學和人際心理學的取嚮。她還在美國谘詢及有關教育項目認證委員會（CACREP）的碩士培訓項目、美國心理學會（APA）谘詢心理學博士培訓項目的臨床督導課程中任教。同時，她也督導博士生的臨床實習，強調在實習中應用已獲證實的各種助人方法，以及研究與谘詢實踐的結閤。她有兩個20多歲的女兒，丈夫是一位注冊職業谘詢師。保拉·S·紐瑞爾斯（Paula S．Nurius）是華盛頓人學社會工作學院的一名教授。她在心理學和社會工作領域獲得碩士及博士學位，緻力於該領域的教學、實踐及研究，尤其關注心理脆弱和遭受心理創傷的人群。她的研究主要關注谘詢工作者的自我概念、臨床推理和批判性思維，以及如何應對威脅和應激源，尤其是個人生活中的應激源，如友問暴力。紐瑞爾斯博上在碩士和博士培訓項目中教授臨床的實踐、理論和研究。她負責一項由美國國傢心理健康研究中心（NIMH）資助的研究生培訓項目，該研究項目旨在促進心理健康及預防心理健康和行為方麵的問題。她長期的必趣在於促進臨床實踐與研究，以及各種與助人和社會服務相關聯學科之州的相會交融。她常與丈夫和女兒一起，享受西北太平洋的戶外生活。
內頁插圖
目錄
章 關於本書想像一下
助人職業的實踐核心
谘詢概述
本書的結構
化
新韆年裏的信息科技
第二章 為谘詢師打造基礎
本章目標
有效谘詢師的特點
影響谘詢師的各種問題
本章總結
第三章 非言語行為
本章目標
求助者的非言語行為
如何處理求助者的非言語行為
谘詢師的非言語行為
本章總結
第四章 建立有效谘詢關係的促進因素
本章目標
促進條件
情感的客觀現實：移情和反移情
工作聯盟
關係變量與阻抗
適用於非自願求助者的關係策略
本章總結
第五章 傾聽技術
本章目標
傾聽求助者的故事
四種傾聽技術
為理解而傾聽：釋義、
情感反映與基本共情
傾聽中的各種妨礙因素
傾聽不同群體的求助者
本章總結
第六章 影響技術
本章目標
實施影響技術的時機
影響技術對谘詢師的要求
治療中的社會影響
六類影響技術
本章總結
第七章 對求助者的問題、主訴與背景形成
概念框架和進行評估
本章目標
什麼是評估
問題概念化的拉紮勒斯模型
BASIC ID法
關於評估和認知行為療法的理論假設
“環境之中的人”的模型
行為的ABC模型
對求助者問題的診斷分類
診斷的局限性：標簽和性彆
及文化偏見
案例示例：
本章總結
第八章 與求助者進行會談評估
本章目標
直接評估會談
初接會談和病史采集
精神狀況檢查
初接會談與精神狀況會談中
的文化問題
評估求助者問題的十一項內容
會談評估中的性彆及文化因素
問題評估中引導語的局限性
問題評估的對話示例：瓊的案例
檔案和記錄保存
求助者的自我監測評估
本章總結
第九章 識彆、界定和評價療效目標
本章目標
療效目標及其在谘詢過程中的意義
谘詢目標中的文化問題
療效目標中的改變問題
療效目標中的阻抗問題
識彆目標的會談引導
治療對話示例：瓊的案例
界定目標的會談引導語
療效目標的評價
療效的維度：測量什麼
選擇療效測量方式：如何評估療效
何時測量療效
案例示例：瓊的案例
對話示例：瓊的案例
本章總結
第十章 治療計劃與選擇
本章目標
治療計劃：治療的共同因素
和特定成分
影響治療策略選擇的因素
計劃治療類型、療程和模式
的決策原則
治療的成本效益
治療計劃和方法選擇中的
多元文化和性彆問題
治療計劃與賦權同意的過程
谘詢中的終止問題
對話示例：瓊的案例
本章總結及以後各章介紹
第十一章 想象法和模仿法
本章目標
參與示範法
社會示範法的多元文化應用
參與示範法的對話範例
求助者想象法：評估與訓練
想象法的多元文化應用
引導想象法
引導想象法示範
內隱模仿法
對話示例：內隱模仿法
本章總結
第十二章 再構、認知示範和問題解決
本章目標
再構法的過程
再構法的多文化應用
案例示例：再構法
案例示例：金一傢
認知示範和認知自我指導訓練法
對話示例：認知示範和認知
自我指導訓練
問題解決療法
問題解決的跨文化應用
問題解決的六個階段
案例示例：問題解決療法
本章總結
第十j三章 認知改變和認知重建策略
本章目標
認知治療的發展
認知重建法的應用
認知治療和認知重建法的跨文化應用
認知重建的六個組成部分
對話示例：認知重建法
本章總結
第十四章 壓力管理策略
本章目標
壓力與應對
應激壓力下的文化與
生活進程的差異性
呼吸與壓力的生理學
呼吸的步驟
隔膜式呼吸的禁忌癥與不良反應
案例示例：隔膜式呼吸
應激接種預防治療法：過程與使用
應激接種預防的七個成分
對話舉例：應激接種預防
臨床實踐中的精神性
本章總結
第十五章 冥想與運動策略
本章目標
冥想的過程與應用
對不同群體的求助者應用
冥想和放鬆
基本冥想
正念冥想的步驟
放鬆反應的步驟
冥想的禁忌癥和副作用
案例示例：正念冥想
肌肉放鬆：過程與應用
肌肉放鬆的步驟
肌肉放鬆的禁忌癥和副作用
肌肉放鬆法的變式
對話示例：肌肉放鬆法
運動療法
本章總結
第十六章 暴露策略
本章目標
什麼是暴露療法
暴露療法的理論背景
運用暴露喚起改變的途徑
對各類求助者進行的治療實踐和研究
暴露療法的研究現狀
暴露療法的對話示例
伊莎貝拉案例
本章小結
第十七章 自我管理策略
本章目標
自我管理策略的臨床應用
自我管理的跨文化應用
有效自我管理策略的特徵
為求助者設計自我管理方案的步驟
自我監測法的目的、監測的
應用和過程
自我監測的步驟
案例示例：自我監測
刺激控製法
案例示例：刺激控製
自我奬賞：過程和應用
案例示例：自我奬賞
自我偶像法
對話示例：自我偶像法
自我效能
自我效能感在跨文化治療中的應用
案例示例：自我效能
本章總結
第十八章 處理阻抗的策略
方案凝聚療法與動機性訪談
本章目標
阻抗、勉強和矛盾的心理
關於方案凝聚療法(SFT)
和動機會談法(MI)的研究
處理阻抗、勉強和矛盾心理
方案凝聚治療
解構問題解決建構方案的對話
示例模型：伊莎貝拉的案例
動機性訪談
示範對話：肯定、共情、自主性以及在求助者允許的情況提供建議：伊莎貝拉案例
SFT和MI在不同群體中的應用
本章小結
精彩書摘
章 關於本書助人職業的實踐核心
在本書齣版後的20多年中，我們從讀者和臨床實踐領域的不斷變化中學習到瞭很多東西，我們的方法也因此有瞭進一步的發展。我們將使用當今的“實踐核心”（包括職業領域的內部關聯、外部關聯以及相互作用）的概念，來說明本書的獨特性質。如圖1.1所示，臨床實踐知識主要內容之間的內、外關聯共同界定瞭當今實踐所需的核心領域。因此，本書將重點置於核心部分（在圖中是由各種實踐知識組成部分間的重疊區域來錶示），以便為學習提供一個連貫而統一的臨床基礎。但正如圖示，每個組成成分又都包括瞭更多、更具針對性的內容。讀者根據自己的需要，可以進行更深層的探求。隨著深入涉足某個具體領域，你們就會發現還要掌握其他領域的實踐成分。要想掌握全部實踐知識的內容，需要經過多年的實踐訓練和經驗。不過，在開始的時候，你*需要掌握的是核心內容，以便瞭解各種知識相互間的關聯，以及從實踐和理論概念上加深對谘詢實踐的理解。
我們認為，對整體組織框架的瞭解將有助於你把各章學習到的內容進行整閤。因此，我們先來簡要地瞭解一下整體框架。
管理式醫療背景下的當今實踐核心
管理式醫療運動對谘詢職業的影響非常巨大。它的影響和意義在實踐核心中始終在迴響：帶來新的道德兩難睏境，帶來多樣性的挑戰，對核心實踐活動産生影響（如何清晰錶述問題和選擇乾預方法），當然還包括對於治療效果和有效性的預期。本書迴應瞭當今專業實踐提齣的各種現實要求，因此對上述各種問題給予瞭關注，並集中討論在管理式醫療和有關服務係統中，進行恰當而持續實踐活動所需要的各種治療工具和策略。這種取嚮不是僵化的，而是要求在谘詢過程取得廣泛的平衡（如在選擇使用療程短、有實證依據的治療方法時，同時要考慮如何將乾預方法加以調整，以便適用於不同文化求助者的需求及其所處環境的特點）。
前言/序言
《心理谘詢師的問診策略》第四版和第五版中文譯著分彆於2000年和2004年在國內齣版，自齣版以來該書受到廣大讀者的歡迎。鑒於該書前兩版讀者反應良好，為瞭反映國外心理谘詢技術的新進展，給讀者提供*新資訊，值本書英文第六版齣版之際，中國輕工業齣版社“萬韆心理”及時引進、翻譯齣版瞭該書的*新版本。新版的作者隊伍更加強大、專業化，其內容與第五版在總體思路上沒有大的調整。原書對內容的精益求精，使我們在翻譯工作中也嚴加要求自己，以求奉給讀者*好的作品。本書新增加的內容，使該書在介紹心理谘詢和心理治療的主要策略方麵變得更加全麵。
在過去的9年中，心理谘詢和心理治療等名詞已不再為中國老百姓所陌生，而且隨著經濟生活的大幅改善，中國人對身心健康的要求變得更為強烈。心理谘詢師、心理治療師等專門為百姓心理健康服務的行業的興起，充分反映瞭這一曆史、文化深層的變化。我們為能夠給中國的專業工作者和關心心理健康事業的讀者，翻譯和介紹《心理谘詢師的問診策略》一書，感到十分高興。
用戶評價
最近翻閱瞭這本《心理谘詢師的問診策略（第6版）》，雖然我並非心理谘詢行業的從業者，但其內容之精煉，洞察之深刻，足以讓我拍案叫絕。作為一個在市場一綫摸爬滾打多年的銷售人員，我深知與客戶建立連接、洞察需求的重要性。而這本書，恰恰為我提供瞭一種全新的、係統化的視角來審視我日常工作中的溝通方式。我一直認為，銷售的本質不僅僅是推銷産品，更是解決客戶的痛點，滿足客戶的需求，而這其中，精準的提問和深入的傾聽是不可或缺的兩翼。 書中的開篇就給齣瞭一個非常重要的觀點：問診不是審訊，而是探索。這個比喻讓我眼前一亮。在銷售中，我們常常會陷入一種“推銷導嚮”，急於把産品信息一股腦地傾倒給客戶，卻忽略瞭客戶真正想要的是什麼。這本書讓我認識到，有效的溝通，應該是一種“客戶中心”的模式。通過精心設計的問題，引導客戶自己去挖掘他們遇到的睏難、潛在的風險，以及他們對理想狀態的憧憬。這種方式，不僅能讓客戶感受到被尊重，更能幫助我們獲得最真實、最核心的需求信息，從而提供最契閤的解決方案。 我尤其對書中關於“澄清性提問”和“探究性提問”的講解印象深刻。它教會瞭我如何一步步深入，剝離掉客戶錶麵的敘述，觸及到他們內心的真實想法。比如，當客戶說“我想要性價比高的産品”時，這本書會引導我思考，什麼纔算是“性價比高”？是價格低？還是質量好？還是使用壽命長？通過一係列的追問，纔能真正理解客戶對於“性價比”的定義，進而推薦最閤適的産品。這一點，對於我們銷售人員來說，簡直是“實操寶典”。它讓我意識到，很多時候，我們所謂的“成功銷售”，並非因為産品有多麼優秀，而是因為我們能夠比彆人更懂得如何去“問”，如何去“聽”。 更讓我感到驚喜的是，書中還談到瞭“非語言信號”的解讀。這一點在銷售談判中同樣至關重要。客戶的一個眼神，一個微小的肢體動作，都可能傳遞齣豐富的信息。這本書教會瞭我如何去觀察和解讀這些信號，從而更好地把握談話的節奏和方嚮，甚至能夠提前預判客戶的疑慮和決定。這就像是在傳統的銷售技巧之上，又增加瞭一層“讀心術”的功力，讓我感覺自己在與客戶的互動中，能夠更加遊刃有餘，更加得心應手。 總的來說，雖然我不是心理谘詢師，但《心理谘詢師的問診策略》這本書，無疑為我提供瞭一個全新的思維框架和一套行之有效的溝通工具。它讓我明白，真正的溝通，不是單嚮的信息輸齣，而是雙嚮的理解與共鳴。通過學習書中的方法，我不僅能夠更精準地洞察客戶的需求，更能建立起更深層次的信任關係，從而在我的銷售事業中，取得更大的突破。這是一本值得所有需要與人深度溝通的職場人士反復研讀的寶藏。
評分這本書我拿到手已經有一段時間瞭，一直想好好寫寫感受，但總是被生活中的瑣事打斷。這次終於有空閑下來，可以靜下心來聊聊我的閱讀體驗。我買這本書的初衷，說實話，是齣於一種職業上的好奇和自我提升的渴望。我從事的行業雖然和心理谘詢師這個職業不是完全對口，但工作內容中常常需要與人打交道，理解他們的需求，解決他們遇到的問題。我一直覺得，溝通是一門藝術，而如何更好地傾聽、提問，找齣問題的核心，是一項至關重要的技能。這本書的標題——《心理谘詢師的問診策略（第6版）》——正好擊中瞭我的痛點。我希望通過閱讀這本書，能夠學習到一些係統性的方法和技巧，來提升自己在溝通和解決問題方麵的能力。 拿到書的那一刻，我就被它厚重的質感和精美的封麵設計所吸引。翻開目錄，看到裏麵涵蓋瞭從基礎的問診原則到各種具體情境下的提問技巧，再到一些進階的谘詢理念，感覺內容非常充實。我特彆關注瞭關於“傾聽”和“共情”的部分，因為我經常發現自己在和彆人交流時，雖然嘴上說著聽懂瞭，但內心深處總感覺沒有真正理解對方的感受。我希望能在這本書裏找到一些實操性的方法，比如如何通過非語言信號捕捉對方的情緒，如何用恰當的語言迴應，讓對方感受到被理解和尊重。同時，關於“邊界感”的探討也引起瞭我的興趣，在人際交往中，如何把握好尺度，既能保持親近，又不至於過度介入，這是一個需要智慧的問題。 我花瞭大概一周的時間，每天抽齣一些碎片時間來閱讀。這本書的語言風格非常專業，但又不會讓人覺得晦澀難懂。作者似乎很擅長用生動的案例來解釋復雜的理論，這讓我感覺不那麼枯燥。我尤其喜歡其中關於“不帶評判性提問”的章節，這一點對我來說非常重要。在工作中，我有時會不自覺地帶有自己的預設和判斷去理解事情，這反而會阻礙我獲取更全麵的信息。這本書讓我意識到，提問的目的應該是為瞭收集信息，而不是為瞭驗證自己的觀點。通過引導性的提問，讓對方自己說齣他們的想法和感受，往往能獲得更真實、更有價值的反饋。 讓我印象深刻的是，作者在書中強調瞭“關係”的重要性。他指齣，任何谘詢技術的有效性，都離不開谘詢師與來訪者之間建立起的信任和安全感。這讓我聯想到，在我的工作中，和客戶建立良好的閤作關係，同樣是解決問題的前提。如果客戶覺得我不信任他，或者我對他的問題不感興趣，那麼再好的方案也很難被接受。這本書的這一觀點，讓我對“以人為本”有瞭更深刻的理解，不僅僅是關注錶麵的問題，更要關注個體的情感和需求。 總的來說，這本書給我帶來的啓發是多方麵的。它不僅讓我學習到瞭如何更有效地進行“問診”，更重要的是，它讓我重新審視瞭自己在人際交往中的一些固有思維模式。我開始意識到，很多時候，我們以為在傾聽，但其實我們隻是在等待發言的機會；我們以為在理解，但其實我們隻是在套用自己的經驗。這本書像是一麵鏡子，照齣瞭我在這方麵的一些不足，也提供瞭一張通往更有效溝通和深刻理解的地圖。雖然我不是專業的心理谘詢師，但我相信書中的很多策略和理念，都能在我的工作和生活中得到應用，幫助我成為一個更齣色、更有同理心的人。
評分最近讀瞭這本書，感覺像是打開瞭一個新世界的大門。作為一名正在探索職業發展方嚮的職場新人，我總是在思考如何纔能更好地與人溝通，如何在復雜的人際環境中找到自己的定位。我購買這本書，純粹是齣於一種“萬能鑰匙”的心理，想著心理谘詢師的溝通技巧，是不是能夠通用到各種場景？畢竟，我們每個人每天都在和形形色色的人打交道，同事、客戶、朋友、傢人……而這些關係的質量，很大程度上取決於我們溝通的能力。這本書的書名就給瞭我很大的希望，它承諾的“問診策略”，聽起來就像是能幫助我精準地找到對方的“癥結”所在，然後對癥下藥。 我迫不及待地翻開書，發現裏麵的內容比我想象的要係統和深入得多。第一部分就講瞭谘詢的倫理和基礎，雖然聽起來有些“理論化”，但我發現這些基礎性的東西，恰恰是後續所有技巧的根基。比如，書中反復強調的“尊重”和“保密”，讓我意識到，在進行任何形式的“問診”之前，建立一個安全、信任的環境是多麼重要。這一點讓我反思，我在日常溝通中，是不是有時候太過於直接，或者太急於錶達自己的觀點，而忽略瞭對方的感受？我特彆留意瞭關於“傾聽”的章節，裏麵介紹瞭一些積極傾聽的技巧，比如復述、澄清、總結，這些方法聽起來很簡單，但我覺得如果能夠真正做到，一定會極大地提升溝通的效果。 我特彆喜歡書中用大量的真實案例來講解理論。有時候，即使理論講得很清楚，但如果缺乏實際的應用場景，我還是會覺得有點摸不著頭腦。但是，這本書通過一個個生動的谘詢對話，讓我能夠直觀地感受到，不同的提問方式會帶來怎樣的不同結果。例如，書中對比瞭開放式問題和封閉式問題的使用場景，以及如何通過提問來引導來訪者自己發現問題，而不是直接給答案。這一點對我觸動很大，我發現自己有時候在和彆人交流時，習慣性地會給齣建議，卻忘瞭讓對方自己思考和錶達。這本書讓我明白，真正的幫助，有時候是讓對方自己找到解決問題的路徑。 另外，書中關於“情緒理解”和“非語言溝通”的探討也讓我受益匪淺。我一直覺得，很多時候，人們嘴上說齣來的話，並不代錶他們內心的真實想法。而情緒，往往隱藏在更深層的錶達中。這本書詳細地講解瞭如何識彆和理解各種情緒信號，以及如何通過身體語言、語調等非語言綫索來捕捉對方的真實感受。這一點對於我來說，簡直是“福音”。我希望能夠通過學習這些技巧，在和彆人交流時，能夠更敏銳地捕捉到對方的情緒變化，從而做齣更恰當的迴應，避免不必要的誤會。 總而言之，這本書給瞭我很多新的視角和實用的工具。它不僅僅是關於“心理谘詢師”的問診策略，更是一種關於如何更好地理解他人、如何進行有效溝通的智慧。讀完這本書，我感覺自己不僅僅是在學習一種技能，更是在進行一種自我修煉。我相信，這些在書中學習到的方法，一定會對我在未來的職業發展和人際交往中産生積極而深遠的影響，讓我能夠更自信、更從容地麵對各種溝通挑戰。
評分最近有幸拜讀瞭《心理谘詢師的問診策略（第6版）》一書，這本書以其深厚的理論基礎和豐富的實踐案例，為我打開瞭一個認識人際溝通和內心世界的全新維度。盡管我從事的是一個與心理谘詢看似遙遠的行業——市場研究，但我深知，任何一項成功的市場研究，其根本都在於對消費者需求的精準捕捉和深度洞察，而這恰恰與書中提到的“問診策略”有著異麯同工之妙。我購買這本書，是希望能夠從中藉鑒一些高明的“提問”和“傾聽”方法，來提升我的研究效率和報告質量。 書中最令我印象深刻的，莫過於對“提問的設計”這一環節的細緻闡述。書中將提問比作一門藝術，它不僅僅是收集信息，更是引導思考、激發洞察的過程。我以往在進行消費者訪談時，常常會流於錶麵，問一些“是什麼”、“怎麼樣”的問題，卻難以觸及到消費者行為背後更深層的動機和驅動力。這本書讓我認識到，真正有效的提問，需要有層次、有邏輯，能夠層層遞進，逐步深入。它教我如何去設計“探索性問題”來挖掘潛在需求，如何用“比較性問題”來區分不同選項的偏好，以及如何通過“反思性問題”來引導被訪者迴顧和審視自己的決策過程。 同時，書中關於“傾聽的藝術”的講解，也讓我受益匪淺。它不再是將傾聽簡單地理解為“保持沉默”，而是強調瞭“主動傾聽”的重要性。這包括瞭對被訪者語言信息的細緻分析，對非語言信號的敏銳捕捉，以及通過“反饋式迴應”來確認和深化理解。我過去常常會忽略被訪者的肢體語言、語調變化等細節，而這本書提醒我，這些非語言信息往往比語言信息更能揭示真實的內心世界。通過學習如何更深入地傾聽，我感覺自己能夠更全麵、更準確地理解被訪者的想法，從而做齣更具價值的市場洞察。 此外，書中對“誤區規避”的講解也十分到位。它列舉瞭谘詢過程中可能齣現的各種陷阱，比如“過度引導”、“預設答案”、“打斷對方”等等，並給齣瞭相應的規避策略。這讓我意識到，即使是最有經驗的訪談者，也可能在不經意間犯下錯誤。這本書的齣現，就像是一個“避雷針”，能夠幫助我在進行市場研究時，提前識彆和規避潛在的溝通障礙，確保訪談過程的順暢和數據的真實有效。 總體而言，《心理谘詢師的問診策略》這本書，對我而言，與其說是一本專業書籍，不如說是一本“溝通的聖經”。它用係統化的方法和生動的案例，嚮我展示瞭如何通過精妙的提問和深入的傾聽，來觸及人性的深處，挖掘真實的需求。我相信，書中蘊含的智慧，不僅能幫助我提升市場研究的能力，更能讓我在未來的工作中，以及與人相處的過程中，變得更加遊刃有餘，更加富有洞察力。
評分作為一個對人類行為和思維方式有著強烈好奇心的人，我一直對心理學領域充滿瞭濃厚的興趣。近期有幸接觸到《心理谘詢師的問診策略（第6版）》這本書，雖然我並非專業的心理谘詢從業者，但其書中揭示的關於如何有效提問、深入傾聽以及理解個體心理的智慧，讓我感到受益匪淺。它為我打開瞭一扇窗，讓我得以窺見人類內心世界的復雜與精妙。我常常在思考，為什麼有些人能夠輕易地與他人建立深度的連接，而有些人卻總是難以走進他人的內心？這本書，似乎為我提供瞭一些答案。 我特彆欣賞書中對於“提問的藝術”的深入剖析。它不僅僅是簡單地羅列一些問題，而是從心理學原理齣發，講解瞭不同類型問題的目的、效果以及適用場景。例如，書中對於“開放式提問”和“封閉式提問”的區分，以及如何通過“引導性提問”來幫助對方梳理思路，都讓我茅塞頓開。我開始意識到，很多時候，我們之所以無法深入瞭解一個人，是因為我們的問題過於狹窄，或者過於直接，反而讓對方産生瞭防禦心理。這本書讓我明白，一個好的問題，應該像一把鑰匙，能夠輕輕地打開對方心門的鎖，而不是用力地去撬動。 同時，書中關於“積極傾聽”的章節也給瞭我極大的啓發。我一直以為，傾聽就是“聽”而已，但這本書讓我明白，真正的傾聽，是一種積極而主動的參與。它包括瞭理解對方的言外之意，捕捉對方的情緒信號，並用恰當的迴應來確認自己的理解。書中提到的“復述”、“澄清”、“總結”等技巧，我都嘗試在日常生活中去運用，發現效果齣奇地好。當我真正地去傾聽，而不是僅僅在等待發言時，我發現自己能夠更準確地捕捉到對方的真實需求和情感。 更讓我著迷的是，書中還探討瞭“共情”的重要性。它讓我理解到，理解並不等於認同，但能夠站在對方的角度去感受他們的情緒，卻是建立信任和連接的關鍵。書中通過大量的案例，展現瞭谘詢師如何通過共情，來化解來訪者的防禦，讓他們感到被理解和支持。這一點，不僅僅適用於心理谘詢，在任何需要人際互動的場閤，都具有非凡的意義。它讓我認識到，很多時候，我們需要的不是一個“解決方案”，而是一個能夠“懂我”的人。 總而言之，《心理谘詢師的問診策略》這本書，不僅僅是一本關於專業谘詢技巧的書籍，更是一本關於如何更好地理解人、與人溝通的“人生教科書”。它用嚴謹的理論和生動的案例，為我揭示瞭人類心理世界的奧秘，也為我提供瞭一套行之有效的溝通方法。讀完這本書，我感覺自己的內心更加開闊，對人與人之間的關係有瞭更深刻的理解，也更有信心去探索和連接更廣闊的世界。
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