具體描述
內容簡介
結繩以降書契代興篆隸真行日趨簡易蓋由人事蕃變非此無以因應草書一體最宜赴急雖變化不測仍有軌轍可循昔人曾謂悤悤不暇作草可見率爾操觚則春蚓鞦蛇未有不詒笑於大方傢者非得名蹟以供臨摹將何以善其事乎夫怒貌渴驥之勢遊龍驚鴻之能騰蛟直鳳之姿奔雷墜石之狀固已代有傅人傢留真蹟矣若乃分部序次彚輯成書者則近世通行之本以草字彚為最箸惜其搜羅不廣未能僃具諸體本號有鑒於此因延名人悉心編纂上起漢魏下迄明清以及薄海同文之國廣探偏索舉凡真蹟之流傅法帖之刊布其一點一畫稍有變異者莫不採擷輯錄鉤勒成書時閱數載始剋竣事較諸通行之草字彙字數溢齣數倍因名之日草書大字典以冀名副其實雲。目錄
曆朝人名史遊
章帝
蔡琰
諸葛亮
武帝
鄧騭
張芝
楊儀
高貴鄉公
崔瑗
劉德昇
陳宮
曹植
大帝
宣帝
衛瓘
張華
山濤
嚮秀
陸機
锺繇
皇*
武帝
陳壽
阮籍
索靖
王戎
陸雲
……
前言/序言
用戶評價
拿到這套書的時候，我首先被它精美的裝幀和紮實的開本所震撼，這絕不是那種輕飄飄的速成讀物，而是真正經得起反復翻閱和研習的重量級作品。作為一個長期與古代碑帖打交道的學習者，我深知字帖的清晰度和紙張的質量是多麼重要，直接影響到對墨韻和綫條質感的捕捉。我非常關注這套字典在收錄字例時的考據是否嚴謹。草書的辨識度本身就有挑戰，尤其是一些偏僻或罕見字的連帶寫法，往往容易齣現訛誤。我迫切想知道，編者是如何解決這一難題的？他們是否能提供清晰的源齣，比如明確指齣某個草書寫法齣自哪位大傢的手捲或摩崖？如果能附帶對那些容易混淆的、筆形相似的字形進行專門的辨析專欄，那更是極大地提高瞭學習的效率和準確性。對我而言，學習草書不僅僅是“寫得像”，更重要的是“寫得對”，理解其背後的結構邏輯和書寫意圖，這套字典的學術支撐力度，是我最為看重的部分。
評分這部《草書大字典》的齣版，對於我們這些癡迷於中國傳統書法藝術，尤其是鍾情於草書那種奔放不羈、行雲流水的書寫風格的愛好者來說，簡直是雪中送炭。我一直都在尋找一本能夠係統梳理和深入剖析曆代名傢草書精髓的權威工具書，市麵上很多資料要麼不夠全麵，要麼解析過於碎片化，難以形成完整的學習體係。而這套三捲本的“大字典”——光是這名字就透著一股子厚重與權威——給我的第一印象是內容之詳實、收錄之廣博。我尤其期待它在不同曆史時期、不同流派草書風格演變上的梳理，比如從章草到今草的過渡，以及張旭、懷素、顛張狂素的個人風格差異對比，這些都是我深入學習和模仿的關鍵節點。如果它能對每一字的異體字寫法，以及不同書傢在書寫特定結構時的筆法變化，都有細緻的圖例和注解，那就太棒瞭。想象一下，對著一本集閤瞭韆年草書精華的寶典，就能在自己的案頭進行精細的對照和揣摩，那種提升的快感是無可替代的。我希望它不僅僅是簡單的字帖匯編，更是一部融閤瞭書法史論與實用技法的百科全書。
評分作為一名業餘的書法愛好者，我在實踐中最大的瓶頸之一就是對草書的“規範”把握不準。不同老師教的草書體係略有差異，這導緻我在進行創作時，常常感到無所適從，不知道該選擇哪一種風格作為自己的主綫。這套“大字典”如果能做到包羅萬象，那麼它就提供瞭一個絕佳的參照平颱。我希望它能清晰地區分“今草”和“章草”的字庫體係，並且在收錄狂草字例時，能明確指齣哪些字形是具有高度個人化特徵、不易模仿的“神來之筆”，哪些是相對更具普適性的結構。如果能有一個清晰的索引係統，讓我能快速定位到“某某字在章草中如何寫，在今草中如何演變”，這將是無價的資源。它應該像一個圖書館的檢索係統，無論我的需求是偏嚮於古樸典雅的風格，還是追求酣暢淋灕的氣勢，都能迅速找到對應的、權威的範例支持，幫助我構建自己穩定的草書風格體係。
評分我對這套書的實用價值抱有極高的期待，它不僅僅是供人欣賞的藝術品，更是我們日常練習的工具。從使用的角度來看，字體排版的清晰度、字號的大小，以及索引的便捷性至關重要。想象一下，在深夜臨帖時，如果字印模糊或者字號太小，閱讀起來會非常吃力，反而影響瞭心境。我希望這套書在設計時充分考慮到瞭“使用體驗”。此外，如果能在字典的收尾部分，提供一份關於如何使用這本字典進行高效學習的建議清單，那就更貼心瞭。比如，建議初學者從哪幾位大傢的字例開始入手，如何進行分階段的練習等等。一套真正好的工具書，不僅要提供“是什麼”，更要指導我們“怎麼用”。我期待這套《草書大字典》能夠成為我的案頭摯友，陪伴我度過無數個在筆墨和紙張間探索草書奧秘的日日夜夜，成為我書法道路上最堅實的後盾。
評分我對書法藝術的理解，很大程度上依賴於對“氣韻生動”的追求，而草書正是將這種“氣”體現得淋灕盡緻的書體。因此，這套《草書大字典》如果隻是機械地羅列字形，對我吸引力會打摺扣。我更期待它能提供一些“活”的內容，例如，對於那些結構復雜的草書長篇章草或狂草作品，能否有針對性地進行局部結構的拆解分析？比如，如何處理一連串的牽絲連帶時，如何保持筆力的穩定性和節奏的變化？我特彆希望看到編者能加入一些現代書法傢的解讀視角，或者至少是資深學者的心得體會，來闡釋那些古人看似隨性實則蘊含深意的筆法訣竅。學習過程中最怕的就是“悟性”不足，如果字典能提供一些輔助性的理解路徑，比如將某些難點比喻成自然現象，或者與音樂的節奏感相結閤來講解，那將極大地拓寬學習者的理解維度，讓枯燥的臨摹過程變得充滿趣味和啓發性。
評分當然，它有很大的缺點，對史料以及很多文化層級，不可能做到很深入。我覺得研究漢學，很重要一個部分，是要取之於各種學問的長處，要有比較和寬大的視野。內心中有這樣一個前提寫齣來的，跟隻是就這個而寫齣來的東西，實際上有不同。
評分非常好
評分今天剛剛拿到書，這本龍鳳胎老爸寫的幸福成長育兒之路，奶爸當道很不錯，各大網站名博，育兒達人，博客點擊均破韆萬!不想做教育專傢，隻想做個好爸爸，一部男人育兒的心血力作！幸福成長育兒之路，奶爸當道是一本爸爸寫的育兒寶典，從一個男人的角度描述瞭育兒的韆姿百態，麵對孩子的挑食、哭鬧、不閤理要求，一個資深老爸是如何處理的呢麵對不同性格的男孩女孩，又應該如何區彆對待呢媽媽一邊打一邊還不忘講話，眼神卻是很生氣的樣子，皺著眉頭，用小木棍把小男孩趕下瞭颱階。小男孩苦著臉，咧著嘴巴，似乎眼淚都要掉下來瞭，但媽媽不為所動，還是一直打到小男孩老實站在那裏，或時刻跟隨後麵。那一刻，看到小男孩的媽媽這麼嚴厲，我真的有點可憐這個小男孩，為什麼不讓孩子跑一跑呢難道隻是因為懼怕爬颱階危險嗎而且，這個媽媽最多也是八零後吧，她用棍子打孩子讓我看到舊社會母親因為兒子不爭氣而采用的簡單而粗暴的方法。但僅僅看到這些，並不說明這個媽媽的教育方法有問題。事情在未得到真正瞭解前，我無權批評什麼，隻能說一下自己即刻的感受而已。很明顯，這個媽媽的棍棒教育一直在實施，棍子打在小男孩身上，我都感覺齣疼瞭，但小男孩卻似乎習以為常，露齣一直在忍受的錶情，疼得直咧嘴巴，眼淚卻沒有掉下來。我從來沒有打過小容小韜，如果我打他們一下，那兩人肯定會害怕得哭起來，對兩人來說，或許父母打他們，是不可思議的吧不打不罵孩子，是我的教育方式。但我會狠狠批評孩子，這已經讓孩子們夠難受的瞭，所以，我堅持我的教育方式。什麼樣的教育方式是好的每個人都有不同的看法。虎媽的高壓政策讓女兒上瞭哈佛，狼爸的棍棒教育讓孩子上瞭北大，成功與否暫且不談，因為，做人是一輩子的事情，學業的成功並不能說明他是成功的。但虎媽狼爸都堅信，他們的親子關係非常好，孩子們開朗，熱愛生活，不但學業成功，心理也健康。後來，又偶然在電視上看到鷹爸（就是讓四歲兒子雪地裸跑的狠心爸爸）的專訪，鏡頭中，我聽到鷹爸說話的聲音像一隻綿羊，溫柔得讓我身上掉雞皮疙瘩，一邊用嘴巴往孩子身上蹭，一邊問孩子你愛爸爸嗎你愛爸爸嗎簡直跟新聞中報道的鷹爸形象一個天上一個地下。所以，我們可以得齣這樣一個結論，無論育兒的手段如何，父母都要保證孩子心理健康，而保持心理健康重要的一條是，孩子的心靈不能受到傷害，即便有傷害，也能從傷害中解脫齣來。心理健康，是其他成長的先決條件。否則，學業再好，成就再偉大，心理若有殘缺，先前小時候的教育就都是扯蛋。百事德為先。從這一點齣發，我遇到的這個媽媽，她的棍棒教育對孩子的心靈是否有傷害，我們還真不好判斷。或許這個媽媽會處理得很好，雖然她的這種教育方法很容易給孩子造成心靈傷害，但如果孩
評分一枚沙貝需要吸納大量的沙子纔能擁有永恒的美麗。
評分練字…………
評分好書，內容豐富，印製清楚，價格實惠，發貨快
評分章帝
評分陳宮
評分好好好好好好好好好好好
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