坦率地說,一開始我被“通史”二字震懾住瞭,擔心內容過於學術化,晦澀難懂,畢竟曆史研究類的書籍往往門檻較高。然而,這套書在保持學術嚴謹性的同時,展現齣瞭令人驚喜的可讀性。作者似乎非常注重敘事的節奏感。尤其是在描述特定曆史時期苗族內部的社會製度變遷時,他們采用瞭多綫並進的寫法,既有自上而下的製度分析,也有自下而上的民間生活側寫,讓讀者可以從不同角度去理解那個時代。例如,對於苗族“萬戶韆傢”的政治生態描述,書中結閤瞭大量地方誌和口述材料的交叉印證,使得那些看似模糊的古代政治實體變得清晰起來。我尤其欣賞其中對於“苗瑤語係”內部差異的探討,這體現瞭作者對民族內部多元性及曆史分化的深刻洞察,而非將“苗族”視為一個鐵闆一塊的同質化群體。對於任何想深入瞭解西南少數民族曆史文化的讀者來說,這套書都是一個紮實且富有啓發性的起點。
評分這套書的編排結構簡直是教科書級彆的典範。我注意到,每一捲的書名都恰如其分地概括瞭該階段的核心主題,這對於梳理龐雜的曆史脈絡大有裨益。從裝幀設計到版式安排,都透露著一種對知識的尊重。我個人特彆贊賞其中對曆史地圖和考古遺址的引用和說明,這些視覺輔助材料極大地彌補瞭純文字描述可能帶來的空間想象障礙。比如在討論秦漢時期苗族先民的活動範圍時,配上的精準地圖,立刻讓讀者對他們的生存空間有瞭直觀的感受。更重要的是,它沒有迴避曆史中的爭議和難點,而是坦誠地列齣不同的學術觀點,引導讀者進行批判性思考,而不是被動接受單一結論。這種開放的治學態度,讓這套“通史”擺脫瞭教條主義的窠臼,更像是一部正在不斷完善的、充滿生命力的曆史探索記錄。
評分讀完這五冊書,我感覺像是完成瞭一次史詩般的精神遠徵。它不僅僅是一部曆史著作,更像是一部用文字精心編織的民族史詩。我特彆欣賞作者在處理復雜曆史敘事時所展現齣的那種剋製而又充滿力量的筆觸。例如,在描述苗族曆史上那些動蕩的遷徙時期,書中沒有采用煽情或過度渲染的手法,而是冷靜地陳述瞭生存的壓力、地理的製約以及社會內部的張力如何共同作用,塑造瞭苗族人的堅韌品格。這種冷靜的史學態度,反而更能讓人感受到曆史的厚重和真實。書中的時間跨度極大,從遠古洪荒一直延伸到近現代,每一個斷代的銜接都處理得十分自然流暢,沒有讓人感到突兀或信息過載。我個人對書中關於服飾、歌謠、圖騰等文化符號的曆史演變分析特彆感興趣,這些元素被視為活著的曆史,作者巧妙地將之融入到宏大的曆史背景中進行解讀,使得閱讀體驗遠比枯燥的政治史要豐富得多。這本書需要靜下心來細細品味,每次重讀都會有新的發現和感悟。
評分我是一個對文化人類學有濃厚興趣的業餘愛好者,長期以來在尋找一本能夠宏觀梳理特定民族曆史變遷脈絡的權威著作。這套《苗族通史》完美地填補瞭我的這一需求空白。它的宏大敘事能力令人震撼,但其高明之處在於,它始終沒有將曆史人物或事件抽離於其生存的文化語境之外。書中對苗族在不同曆史階段如何通過祭祀儀式、婚喪嫁娶等具體實踐來確認其族群認同的分析,非常精妙。這些文化實踐並非孤立存在,而是深深嵌入到與周邊漢族、彝族等政權互動的曆史進程之中。閱讀過程中,我不斷地思考:在曆史的洪流中,一個族群如何既能保持其核心的文化基因不被稀釋,又能根據時代需要靈活調整生存策略?這本書提供瞭大量有力的史料支持,來迴答這些深刻的問題。它不是一本讓人快速翻閱的快餐讀物,而是一套需要反復研讀、時常溫習的知識寶庫。
評分這套《苗族通史》真是讓我大開眼界,我原本對苗族曆史的瞭解僅限於教科書裏那些零星的片段,知道他們有著悠久的曆史和獨特的文化,但具體脈絡和細節卻模糊不清。直到捧起這幾冊書,纔真正意識到自己對這段曆史的無知。作者的功力深厚,資料搜集得極其詳盡,從苗族起源的漫長追溯,到他們如何在復雜多變的社會環境中遷徙、紮根、發展,每一個關鍵節點都描述得有血有肉。尤其讓我印象深刻的是,書中不僅僅羅列瞭曆史事件,更是深入剖析瞭苗族社會結構的演變,比如對“廩君”等早期部族組織的探討,以及後來與周邊民族的互動與融閤,那種對曆史進程的宏大敘事和對微觀社會現象的精準捕捉,讓人不得不佩服。閱讀過程中,我常常需要停下來,查閱一些地圖和相關的考古發現,來更好地理解書中描繪的地理環境對苗族曆史走嚮的影響。這本書的價值,在於它提供瞭一個堅實可靠的框架,讓初學者也能循序漸進地建立起對苗族曆史的整體認知,絕非市麵上那些淺嘗輒止的“文化速覽”可以比擬。它無疑是研究中國少數民族曆史不可或缺的案頭必備。
評分還可以
評分非常好,正版也便宜,網購確實給讀者帶來瞭方便。送貨師傅態度也很好的,還來哦 非常棒! 高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我 兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事瞭。 漸漸長大瞭,我感到瞭知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們傢裏開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什麼。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以後要注意多讀書,那纔能積纍知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。 從那以後,我真的喜歡上瞭讀書,因為書給我帶來瞭無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——賣火柴的小女孩時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到狼牙山五壯士時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到三國演義時,我為諸葛亮的雄纔大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中, 曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪誌,讀書能緻遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著纔身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。 現在,當我捧起鋼鐵識怎樣煉成的,深深融入到裏麵時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不嚮命運低頭,堅強的毅誌和頑強的精神,深深地把我摺服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿瞭希望。我更愛讀書瞭。 讀三國演義水滸傳可以讓我們對中國名著有所瞭解;看十萬個為什麼可以使我們的知識更加豐富;讀作文大全可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。 讀書給瞭我知識,讀書給瞭我樂趣,讀書更給瞭我力量。 我讀書!讀書讓我知道瞭什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道瞭怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富瞭我的大腦,增長瞭我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?嗬嗬,老是在這裏買書,天天看有沒有特價啊,京東多搞點活動啊,我們會支持你的哇!
評分書不錯,值得收藏,紙張也好,快遞很給力
評分一本書,可以盡心闡述中國的地大物博,可以更好地嚮世界傳播中國華夏文化文明、自然山水、人文風情等世界文化遺産
評分我時常聽人感嘆中國沒有華盛頓,其實沒有又如何?就算你也做不瞭華盛頓,你還可以做馬丁·路德·金。做不瞭馬丁·路德·金,你還可以做羅莎·帕剋斯。做不瞭羅莎·帕剋斯,你還可以做一個為他們鼓掌的人。如果你連這也做不瞭,沒關係,你還可以迴歸動物的本能,就像特裏西婭·奈特(TriciaKnight)所做的那樣,舉起手中的攝像機,保衛自己的孩子。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用 。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用
評分我時常聽人感嘆中國沒有華盛頓,其實沒有又如何?就算你也做不瞭華盛頓,你還可以做馬丁·路德·金。做不瞭馬丁·路德·金,你還可以做羅莎·帕剋斯。做不瞭羅莎·帕剋斯,你還可以做一個為他們鼓掌的人。如果你連這也做不瞭,沒關係,你還可以迴歸動物的本能,就像特裏西婭·奈特(TriciaKnight)所做的那樣,舉起手中的攝像機,保衛自己的孩子。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用 。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用。 中國人是世界上最能隱忍的民族,不幸的是,這種隱忍通常都用
評分厚重厚重··············
評分學習語言學的重要著作。
評分質量很好 的 嗬嗬 推薦 書很厚
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