2016-2017高中化學實驗秘籍+高中化學工藝流程 有機推斷秘籍2本書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 高中化學
• 化學實驗
• 化學工藝流程
• 有機化學
• 推斷題
• 實驗技巧
• 復習資料
• 應試指南
• 教學參考
• 化學備考

店鋪： 藍墨水圖書專營店

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：bm036118

商品編碼：10511116451

頁數：1

字數：1

內容簡介

bm036118  9787121292439  978-7-121-29242-

《高中化學實驗秘籍》

 

 

學而思研發中心.編著

ISBN 978-7-121-29243-9

定價：21.90元

 

開 本：787×10921/16印張：6  字數：195韆字

版 次：2016年7月第1版

印 次：2016年7月第1次印刷

 

 

編輯推薦

學而思秘籍係列圖書

內容提要

為瞭讓更多的同學在考試中獲得高分，應廣大學生、傢長及公立學校老師要求，學而思一綫教師傾力打造一套能夠真正提高學生理科成績及解題能力的《高中秘籍》係列圖書，《高中化學實驗秘籍》就是其中之一。此書將高中化學實驗知識按專題分類介紹，旨在讓高中學生通過練習掌握化學實驗解題技巧。

目錄

部分基礎實驗選擇題專題1

基礎實驗選擇題專題1：實驗儀器、裝置與操作1

基礎實驗選擇題專題2：物質的分離和提純14

基礎實驗選擇題專題3：物質的檢驗21

基礎實驗選擇題專題4：實驗設計與評價27

第二部分綜閤實驗專題34

綜閤實驗專題1：物質製備實驗題34

綜閤實驗專題2：定性定量分析實驗題43

綜閤實驗專題3：探究實驗題57

答案與解析72

 

 

 

作者簡介

學而思研發中心由一批的數理化老師組成，編寫經驗豐富，曾編寫《數學思維訓練匯編》《幾何輔助綫秘籍》《培優輔導》等圖書。

前言

 

學而思國際教育集團成立於2003年，僅用九年時間就發展成為北京市乃至全國範圍內知名度、美譽度頗高的中小學教育培訓機構。目前在北京、上海、天津、廣州等眾多城市設立分校，擁有數韆名教師。

學而思秉承著“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的教育理念，經過多年努力培養瞭一批批成績突齣的學子。

從學而思成立至今，我們的學員共獲得國際奧林匹剋競賽9枚，全國奧林匹剋競賽43枚、銀牌34枚、銅牌20枚。僅在2014年，我們的學員就獲得CMO9枚、銀牌11枚，CPHO4枚、銀牌8枚、銅牌1枚的好成績。在2013年，我們的學員就獲得CMO6枚、銀牌7枚、銅牌1枚，CPHO3枚、銀牌4枚、銅牌4枚的好成績。

在2014年北京高考中，我們有338名學員考入清華、北大；16名學員總分裸分在700分以上；在2013年北京高考中，我們有328名學員考入清華、北大；750名學員總分在650分以上；34名學員語文在135分以上；38名學員數學在145分以上；33名學員理綜在285分以上；38名學員英語在145分以上。

學而思教研中心經九年中小學數學培訓經驗的積澱，曆時一年齣版瞭初中數學《幾何輔助綫秘籍》一書，此書齣版後受到業內、學生、傢長的一緻好評。《幾何輔助綫秘籍》切實提高瞭學生的學習成績，很多同學拿到瞭數學滿分成績。為瞭讓更多的同學在平時考試中獲得理科高分，應廣大學生、傢長及公立學校老師要求，學而思一綫教師傾力打造一套能夠真正提高學生理科成績及解題能力的《高中秘籍》係列圖書，《高中化學——實驗秘籍》就是其中之一。

我們反對機械記憶、題海戰術；我們提倡鑽透一道題，學會一類題！本書匯集眾多高考專傢及一綫教師的多年研究成果和課堂實踐，具有針對性和代錶性，科學係統，思維與技巧同練，能幫助無數學生攻剋理科難關。本書具有三大特點：

：團隊

本書以新課標精神為依據，以現行高中化學教材為藍本，科學準確地定位，由眾多高考專傢及全國數韆名一綫教師編寫完成；內容遵循高中化學學習規律；知識點體現係統性、條理性；題目**、題型全麵、注重方法與規律的總結。

第二：視頻講解

本書采用瞭國內輔導市場新的教學形式——視頻教學。我們將書中的部分題目做瞭免費的網絡高清現場教學視頻講解，力求讀者更加深刻地學習題目的考點、考法，真正地把老師請到傢。讀者通過書中的防僞碼登錄：http://zt.xueersi.com/ghsymj進行觀看。

第三：論壇互動

讀者隻須登錄http://book.eduu.com/peiyou，點擊“新書答疑”按鈕，進入e度論壇圖書闆塊，點擊“《高中化學——實驗秘籍》答疑帖”，即可實現與老師在綫互動，與同學交流心得體會，以解決在使用《高中化學——實驗秘籍》一書中所遇到的問題。

“寶劍鋒從磨礪齣，梅花香自苦寒來。”希望同學們通過自身的努力，不斷奮進，願《高中化學——實驗秘籍》助你掌握解題的方法、技巧，順利通過考試難關。

本書部分試題選自曆年全國高考試題、各省競賽試題、模擬試題及名校試題，在本書編寫過程中徵求瞭全國各地部分教師和教研人員的意見，在此錶示衷心的感謝。

我們秉承著學而思“凡事全力以赴”的精神編寫此書，但不妥之處在所難免。讀者在使用本書過程中發現任何問題或者提齣改善性意見，均可與我們聯係。

聯係方式：E-mail：gaozhongshuji@100tal.com。

《高中化學工藝流程有機推斷秘籍》

 

 

學而思研發中心.編著

ISBN 978-7-121-29242-

定價：23.90元

 

開 本：787×10921/16印張：6.5  字數：216韆字

版 次：2016年7月第1版

印 次：2016年7月第1次印刷

 

 

編輯推薦

學而思秘籍係列圖書

內容提要

本書作為"高中秘籍”係列圖書之一，延續瞭學而思圖書的編寫風格。此書將高中化學知識按工藝流程、有機推斷分成二個模塊，分彆以圖文並茂的形式解析知識點，旨在讓高中學生通過練習掌握化學知識點及解題技巧，提升高考成績

目錄

工藝流程1

有機推斷28

一部分真題鏈接28

一節初級入門28

第二節逐步提升37

第三節突破47

第二部分專題突破55

專題一信息遷移55

專題二聚閤反應63

專題三同分異構體68

附錄小結75

【小結1】同係物和同分異構體75

【小結2】有機物的物理性質76

【小結3】幾種常見的譜圖76

【小結4】基團之間的相互影響77

【小結5】官能團的保護77

答案與解析79

 

 

 

作者簡介

學而思研發中心由一批的數理化老師組成，編寫經驗豐富，曾編寫《數學思維訓練匯編》《幾何輔助綫秘籍》《培優輔導》等圖書。

前言

 

學而思國際教育集團成立於2003年，僅用九年時間就發展成為北京市乃至全國範圍內知名度、美譽度頗高的中小學教育培訓機構。目前在北京、上海、天津、廣州等眾多城市設立分校，擁有數韆名教師。

學而思秉承著“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的教育理念，經過多年努力培養瞭一批批成績突齣的學子。

從學而思成立至今，我們的學員共獲得國際奧林匹剋競賽9枚，全國奧林匹剋競賽43枚、銀牌34枚、銅牌20枚。僅在2014年，我們的學員獲得CMO9枚、銀牌11枚，CPHO4枚、銀牌8枚、銅牌1枚的好成績。在2013年，我們的學員獲得CMO6枚、銀牌7枚、銅牌1枚，CPHO3枚、銀牌4枚、銅牌4枚的好成績。

在2014年北京高考中，我們有338名學員考入清華、北大；16名學員總分裸分在700分以上；在2013年北京高考中，我們有328名學員考入清華、北大；750名學員總分在650分以上；34名學員語文在135分以上；38名學員數學在145分以上；33名學員理綜在285分以上；38名學員英語在145分以上。

學而思教研中心經九年中小學數學培訓經驗的積澱，曆時一年齣版瞭初中數學《幾何輔助綫秘籍》一書，此書齣版後受到業內、學生、傢長的一緻好評。《幾何輔助綫秘籍》切實提高瞭學生的學習成績，很多同學拿到瞭數學滿分成績。為瞭讓更多的同學在平時考試中獲得理科高分，應廣大學生、傢長及公立學校老師要求，學而思一綫教師傾力打造一套能夠真正提高學生理科成績及解題能力的《高中秘籍》係列圖書，《高中化學工藝流程有機推斷秘籍》就是其中之一。

我們反對機械記憶、題海戰術；我們提倡鑽透一道題，學會一類題！本書匯集眾多高考專傢及一綫教師的多年研究成果和課堂實踐，具有針對性和代錶性，科學係統，思維與技巧同練，能幫助無數學生攻剋理科難關。本書具有三大特點：

一，團隊

本書以新課標精神為依據，以現行高中化學教材為藍本，科學準確地定位，由眾多高考專傢及全國數韆名一綫教師編寫完成；內容遵循高中化學學習規律；知識點體現係統性、條理性；題目**、題型全麵、注重方法與規律的總結。

第二，視頻講解

本書采用瞭國內輔導市場新的教學形式——視頻教學。我們將書中的部分題目做瞭免費的網絡高清現場教學視頻講解，力求讀者更加深刻地學習題目的考點、考法，真正地把老師請到傢。讀者通過書中的防僞碼登錄：http://zt.xueersi.com/ghgyyjmj進行觀看。

第三，論壇互動

讀者隻需登錄http://book.eduu.com/peiyou，點擊“新書答疑”按鈕，進入e度論壇圖書闆塊，點擊“《高中化學工藝流程有機推斷秘籍》答疑帖”，即可實現與老師在綫互動，與同學交流心得體會，以解決在使用《高中化學工藝流程有機推斷秘籍》中所遇到的問題。

“寶劍鋒從磨礪齣，梅花香自苦寒來。”希望同學們通過自身的努力，不斷奮進，願《高中化學工藝流程有機推斷秘籍》助你掌握解題的方法、技巧，順利通過考試難關。

本書部分試題選自曆年全國高考試題、各省競賽試題、模擬試題及名校試題，在本書編寫過程中徵求瞭全國各地部分教師和教研人員的意見，在此錶示衷心的感謝。

我們秉承著學而思“凡事全力以赴”的精神編寫此書，但不妥之處在所難免。讀者在使用本書過程中發現任何問題或者提齣改善性意見，均可與我們聯係。

聯係方式：Email：gaozhongshuji@100tal.com。

好的，這是一份不包含“2016-2017高中化學實驗秘籍+高中化學工藝流程 有機推斷秘籍”兩本書內容的圖書簡介，字數控製在1500字左右。 --- 《化學基礎知識精講與能力提升：麵嚮新高考的綜閤解析》 內容簡介 本書旨在為高中階段的化學學習者提供一套全麵、深入且緊密貼閤當前高考改革方嚮的知識體係構建與應用能力提升指南。我們深知，化學學習的本質在於理解基本原理、掌握核心概念，並通過嚴謹的邏輯推理和實驗操作來解決實際問題。因此，本書的編纂嚴格圍繞這一核心目標展開，力求摒棄繁冗的、與教學大綱脫節的冗餘信息，聚焦於提升學生對化學學科本質的把握能力。 第一部分：核心概念的深度剖析與建構（聚焦理論基石） 本部分是全書的理論基礎，著重於對高中化學中最為關鍵的幾個核心概念進行穿透性的講解與分析。我們避免瞭教科書中常見的那種概念羅列式的介紹，而是采用“問題導嚮式”的教學設計，引導讀者思考“為什麼是這樣？”而非僅僅記住“是什麼？”。 1. 物質結構與性質的內在聯係： 我們將從原子結構、電子排布、元素周期律的深層邏輯齣發，詳細闡述原子結構如何決定元素的物理和化學性質。重點解析瞭化學鍵的形成、類型及其對化閤物宏觀性質（如熔點、沸點、溶解性）的影響。對於共價鍵、離子鍵的極性、配位鍵等復雜概念，我們提供瞭豐富的實例和類比模型，幫助學生建立直觀的理解。特彆關注瞭晶體結構（離子晶體、原子晶體、分子晶體、金屬晶體）的特性及其與宏觀性質的對應關係，這是解答選擇題和填空題中涉及物質結構部分的得分關鍵。 2. 化學熱力學與反應速率的量化分析： 本章深入探討瞭化學反應中的能量變化（焓變）和反應方嚮的判斷（熵變與自由能）。我們詳細解析瞭蓋斯定律的靈活運用，並強調瞭熱化學方程式書寫規範的重要性。在反應速率方麵，重點講解瞭反應速率的定義、影響因素（濃度、溫度、催化劑）的微觀解釋。我們引入瞭碰撞理論和活化能的概念，用以解釋為什麼改變某些條件會顯著影響反應速率。對於平衡移動原理（勒夏特列原理），本書不僅闡述瞭如何判斷影響，更強調瞭在不同工業生産情境中如何利用該原理進行優化控製。 3. 溶液中的離子平衡：弱電解質的“度量”： 溶液中的平衡是高中化學的難點與重點。本書係統梳理瞭酸堿電離理論，詳細分析瞭強酸強堿、弱酸弱堿的電離程度差異。重點剖析瞭同離子效應和常見離子對水電離的抑製或促進作用。水解平衡部分，我們通過構造“鹽溶液pH值判斷圖譜”，使學生能夠快速準確地判斷由不同類型鹽溶液的酸堿性。對於緩衝溶液的原理和計算，本書提供瞭清晰的邏輯步驟，幫助學生掌握其穩定性的本質。 第二部分：化學反應原理的邏輯推演與應用（聚焦反應過程） 本部分著重於將理論知識應用於具體的化學反應過程分析，強化學生的邏輯推理和模型構建能力。 1. 氧化還原反應的“核心素養”訓練： 氧化還原反應是貫穿高中化學的主綫之一。我們構建瞭一套係統的“找準變化、配平守恒”的解題框架。不同於傳統的死記硬背配平口訣，本書側重於講解得失電子守恒的本質，並針對復雜的非整數倍反應給齣精確的配平策略。此外，我們詳細分析瞭常見氧化劑和還原劑的性質遷移規律，培養學生預測反應方嚮和産物的能力。 2. 化學反應與環境、能源的關聯： 本章將化學知識置於宏觀的社會背景下進行探討。內容涵蓋瞭對環境汙染物的化學成因分析（如酸雨、溫室效應），以及清潔能源（如燃料電池、太陽能轉化）的化學原理介紹。這部分內容旨在拓寬學生的視野，理解化學在可持續發展中的核心作用，符閤新高考對學科素養和價值觀的要求。 第三部分：化學實驗設計與數據處理能力提升（聚焦實踐操作） 本部分旨在彌補理論學習與實際操作之間的鴻溝，重點提升學生對實驗原理的理解、方案設計的能力，以及對實驗數據的科學分析能力。 1. 基礎實驗技能的規範化訓練： 對常見的分離提純技術（如萃取、分液、蒸餾、重結晶、層析）的原理和操作細節進行瞭細緻入微的講解。強調瞭“為什麼這樣做”而不是僅僅“怎麼做”。例如，在蒸餾操作中，對沸點差異、氣壓影響、冷凝迴流的控製要點進行深入分析。 2. 實驗方案的評價與優化： 本書提供瞭大量關於實驗設計缺陷的案例分析。學生將學會如何從反應原理、安全環保、操作可行性、誤差來源等多個維度去評價一個實驗方案的優劣。重點訓練如何根據特定目標（如提高産率、簡化操作、降低成本）來優化既有實驗流程。 3. 定性與定量分析的誤差分析： 對於定性實驗，關注試劑選擇的閤理性和現象觀察的精確性。對於定量分析，如酸堿滴定、沉澱法的應用，本書側重於對係統誤差和隨機誤差的區分，以及如何通過數據處理和圖錶分析來提高測量的準確度和可靠性。 總結 本書是一本麵嚮未來化學學習的工具書，它將化學知識係統化、邏輯化，並強調知識在解決實際問題中的應用價值。通過紮實的理論講解和對實驗思維的培養，我們相信讀者能夠建立起堅固的化學知識框架，從容應對高中階段乃至更高層次的化學挑戰。全書語言精煉，結構清晰，是高中生自我提升和教師輔助教學的理想參考資料。 ---

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的排版設計和圖示清晰度給予高度評價，這在很大程度上決定瞭閱讀體驗的優劣。很多參考書內容冗長晦澀，光是閱讀說明就耗費大量精力，但這本書的版式設計非常人性化。它大量使用瞭對比色塊、流程框和關鍵信息加粗，使得重點和難點一目瞭然。尤其是那些涉及到多步轉化或者復雜實驗裝置圖的部分，原書的插圖不僅精確描繪瞭儀器構造，還巧妙地用箭頭和標注解釋瞭氣流、液流的流嚮以及溫度控製的關鍵節點，這對於需要構建三維空間想象的化學學習者來說，是莫大的幫助。在我看來，這本書的價值在於它極大程度地降低瞭獲取高階化學知識的門檻，它將復雜的化學推理和操作步驟，轉化成瞭可以被係統學習和掌握的技能集。我能清晰地感覺到，我的化學考試成績不再是靠偶爾的運氣或者對某道題目的死記硬背來維持，而是建立在一個紮實、可復製的推理模型之上。這纔是真正有效的學習資料應該具備的素質，它不僅教會你知識，更教會你如何高效地學習和應用知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是高中化學實驗的救星！我記得高一下學期剛接觸到復雜的無機實驗，那些操作規程和注意事項總是讓我頭大。市麵上很多實驗指導書要麼過於理論化，要麼就是簡單的步驟羅列，根本無法滿足我這種“手殘黨”的需求。直到我翻開瞭這本《2016-2017高中化學實驗秘籍》，感覺像是找到瞭武林秘籍一樣。它不僅僅是告訴你“怎麼做”，更深入地解釋瞭“為什麼這麼做”。比如，在進行氣體檢驗的部分，對於那些容易産生乾擾的雜質氣體的去除方法，講解得細緻入微，甚至連試劑純度的微小差異都會影響最終結果這種細節都提到瞭。印象最深的是關於“晶體涅槃”——也就是物質的分離與提純部分，作者用大量的圖示和流程圖，清晰地展示瞭重結晶、升華、萃取等不同方法的適用條件和操作誤區。我拿著它對照著學校的實驗器材，感覺自己像個經驗豐富的老手，整個實驗過程流暢無比，最後産率也比以前高瞭不少。那種把原本枯燥的實驗操作變得像解密遊戲一樣的感覺，真的太棒瞭。這本書的價值遠超一本普通的實驗手冊，它培養的是一種科學的實驗思維和嚴謹的態度，對於提升我的實驗動手能力，起到瞭決定性的作用。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，與其說是學習，不如說是一次係統性的思維重塑。我發現很多化學題目的難點，其實並不在於知識點本身有多偏門，而在於我們沒有建立起一個有效的知識網絡來承載這些信息。這套書（如果按兩本閤集來看）最大的功勞就在於，它提供瞭一個極其清晰的“腳手架”。對於實驗部分，它通過大量的“陷阱提示”和“反例分析”，有效地預防瞭我犯下那些低級卻緻命的錯誤。我記得有一次實驗失敗，迴來對照書上的內容，纔發現是因為自己忽略瞭某個離子在特定pH值下會發生沉澱，導緻後續反應不完全。這種“事前預警”機製，比事後補救有效得多。而在有機推斷方麵，它強調的“結構決定性質，性質指導推斷”的邏輯鏈條，徹底改變瞭我過去那種零散記憶反應式的習慣。我開始能主動思考，如果我想要得到某個特定結構的産物，我應該從哪個反應類型入手，這是一種主動構建知識的能力。這本書的編排邏輯非常嚴謹，過渡自然流暢，讓我在不知不覺中，將原本零散的知識點編織成瞭一張堅固的知識網，學習效率得到瞭質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

關於有機化學部分的推斷題，一直是我化學學習中的一個巨大痛點，感覺信息量太大，綫索太零散，總是在關鍵的轉化步驟上卡殼。拿到這本《高中化學工藝流程 有機推斷秘籍》時，我其實是抱著試一試的心態，畢竟市麵上的推斷秘籍大多都是堆砌例題，看完還是稀裏糊塗。然而，這本書的切入點非常巧妙，它不是直接給結論，而是構建瞭一套完整的“偵查”係統。首先，它係統梳理瞭各類官能團的特徵反應，將其轉化為一係列可識彆的“指紋”。更核心的是，它引入瞭“逆嚮思維”和“排除法”的解題框架。比如，當遇到一個未知物A，通過氧化、水解等操作得到B和C，這本書會立刻引導你思考：B和C分彆是什麼類型的化閤物？它們能通過哪些經典反應生成？通過這種模塊化的拆解，原本雜亂無章的有機推斷題，瞬間就有瞭清晰的邏輯路徑。我尤其喜歡它在講解工藝流程部分時，那種將實驗室小規模反應與工業化生産思路相結閤的視角。這讓我明白，有機推斷不僅僅是試管裏的遊戲，更是對化學閤成路綫整體規劃能力的考驗。經過一段時間的練習，我對那些看似復雜的有機結構變化，已經能快速定位關鍵官能團，推導閤成路綫的信心也大大增強瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理高中化學的知識體係時，展現齣一種非同尋常的宏觀視野和微觀精細的完美結閤。它絕不僅僅是知識點的簡單匯編，更像是一份精心設計的學習地圖。我特彆欣賞它在講解化學反應原理時，沒有止步於高中課本要求的“死記硬背”層麵，而是嘗試用更深入、更直觀的方式來闡釋現象背後的本質。比如，在熱化學和電化學章節，作者似乎非常清楚我們學生在哪些地方容易産生認知偏差，然後就針對性地給齣瞭非常形象的比喻和類比，使得那些抽象的能量變化和電勢差變得觸手可及。最讓我感到驚喜的是，它對“工藝流程”的梳理，這部分內容在很多普通教輔書中常常被一帶而過，但在這本書中卻被提升到瞭戰略高度。它教會我如何從一個化學反應的“輸入”到“輸齣”進行全麵優化，考慮成本、效率、環保等多個維度。這對於我未來如果想在化學領域走得更遠的人來說，無疑是提前打下瞭一劑強心針，讓我明白化學的魅力遠不止於試管和燒杯，更在於它如何驅動現代工業和社會的發展。