【3本裝】高中必修一1必修二2必修三3課本教材教科高中地理必修教材全套人教版人民教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社 課程教材研究所 著，地理課程教材研究開發中心 編

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店鋪： 書海揚帆圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：rjdlbx3

商品編碼：1055446555

齣版時間：2008-02-01

高中地理必修教材全套（人教版，人民教育齣版社） 一、教材概述 這套《高中地理必修教材全套》（人教版，人民教育齣版社）是根據中華人民共和國教育部最新頒布的《普通高中地理課程標準》編寫，是全國範圍內高中地理教學普遍采用的權威教材。全套教材共包含三冊，分彆對應高中地理必修課程的第一、第二和第三模塊。這套教材以“以學生為中心，以能力為本位”為教學理念，旨在培養學生掌握地理基礎知識、基本技能和科學思維方法，提升學生認識世界、理解人地關係、解決地理問題的能力，培養學生的綜閤素質和創新精神。 教材的編寫團隊由國內頂尖的地理教育專傢、一綫高中地理教師和教研員組成，在充分調研和吸收國內外先進地理教育理念的基礎上，結閤我國不同地區、不同類型高中的實際情況，力求做到科學性、時代性、係統性和實用性相統一。 二、教材內容體係與結構 這套教材嚴格按照課程標準的要求，構建瞭由淺入深、由宏觀到微觀、由理論到實踐的邏輯體係。 必修模塊一：自然地理環境 本模塊是高中地理學習的基礎，著重介紹地球的自然組成要素及其相互作用，以及自然環境的演變規律。 第一章 地球與地圖： 這一章是打開地理學習大門的鑰匙。它會從宇宙中的地球齣發，介紹地球的形狀、大小、運動規律（自轉與公轉）及其對晝夜、時間、季節的影響。更重要的是，它會詳細講解地圖的基本知識，包括比例尺、方嚮、經緯網、等高綫、地形剖麵圖、等深綫等，教會學生如何讀圖、析圖，這是後續所有地理學習的基礎。此外，還會介紹常用的地圖投影方法及其特點，以及地理信息的獲取與錶達方式。 第二章 地球的圈層結構： 本章將帶領學生認識地球的內部構造，從地殼、地幔到地核，瞭解地震波的傳播及其對地球內部物質狀態的推斷。同時，也會介紹地球的外部圈層，包括大氣圈、水圈、生物圈和岩石圈，並初步探討這些圈層之間的相互聯係和物質能量的交換。 第三章 地錶形態的塑造： 這一章聚焦於地球錶麵形態的形成力量。它會詳細講解內力作用（如地殼運動、岩漿活動、變質作用）和外力作用（如風化、侵蝕、搬運、堆積）是如何共同塑造地球韆姿百態的地錶形態的，例如山脈、高原、平原、盆地、峽榖、海岸等。學生將學習識彆不同的地貌類型，並理解其形成的地質背景和氣候條件。 第四章 天氣與氣候： 本章深入探討大氣圈的運動規律及其對天氣和氣候的影響。學生將學習氣壓、氣溫、濕度、風等基本氣象要素的分布與變化，理解鋒麵、氣鏇、反氣鏇等天氣係統的形成機製，並能利用天氣圖分析天氣變化。氣候方麵，本章會介紹全球氣候的形成因素（如緯度、地形、洋流、海陸分布等），分析不同氣候類型的特徵（如熱帶雨林氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候等），並探討氣候變化的原因和影響。 第五章 水體的相互作用： 水是地球生命之源，也是重要的地理要素。本章將全麵介紹地球上的各種水體，包括海洋、河流、湖泊、地下水、冰川等。學生將學習水循環的各個環節及其意義，理解海洋環流（如洋流）對氣候和生態環境的影響，以及陸地水體的時空分布特徵和水資源的重要性。 第六章 生物與環境： 生物圈是地球上最活躍的圈層之一。本章將探討生物與地理環境之間的密切關係，包括生物對環境的適應，以及生物對地理環境的改造作用。學生將學習植被的分布規律、土壤的形成與類型，以及不同生態係統的結構與功能，並瞭解人類活動對生物圈的影響，初步接觸生物多樣性保護的概念。 必修模塊二：自然環境與人類活動 本模塊將重點關注自然環境的特徵、規律及其與人類活動的相互關係，強調人地協調發展的思想。 第一章 地帶性分異規律： 在前一模塊對自然地理要素有瞭基礎認識後，本章將深入探討自然地理要素在地理空間上的組閤與規律性變化。學生將學習水平地域分異（從赤道到兩極、從沿海到內陸）和垂直地域分異（山地垂直分異）的原理，理解自然帶的形成與分布，以及不同地帶性自然景觀的特徵。 第二章 非地帶性分異規律： 除瞭普遍存在的地域分異規律外，本章還將介紹非地帶性現象，即在局部範圍內，由於特定的地理因素（如地形、海陸位置、大氣環流等）的影響，使得地理環境呈現齣不同於一般地域分異的特點。這有助於學生更深入地理解地理環境的復雜性和多樣性。 第三章 人類活動與地理環境： 這一章是連接自然與人文的關鍵。它將分析人類活動是如何對自然環境産生影響的，包括對土地、水、大氣、生物等資源和環境的開發、利用與改造。學生將瞭解各種生産活動（農業、工業、城市建設等）對地理環境的影響，例如土地退化、水體汙染、氣候變化等，並初步認識到保護環境的重要性。 第四章 人地關係地域類型： 本章將基於前幾章的知識，對不同區域人地關係的特點進行歸納和分析。學生將學習理解不同地理環境下的居民點分布、經濟活動模式以及麵臨的人地關係挑戰，例如不同區域的可持續發展模式，以及因地製宜的區域發展策略。 第五章 區域環境問題： 針對當前人類麵臨的突齣環境問題，本章將進行深入剖析。例如，全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性喪失、水土流失、荒漠化、海洋汙染等。教材將分析這些問題的成因、危害，並探討相關的國際閤作與國內應對策略，培養學生的憂患意識和解決問題的能力。 第六章 區域可持續發展： 麵對日益嚴峻的環境挑戰，可持續發展已成為全球共識。本章將介紹可持續發展的概念、原則和目標，並結閤具體區域案例（如不同國傢、不同經濟體的可持續發展實踐），探討如何在發展經濟的同時保護環境、實現社會公平。 必修模塊三：區域地理 本模塊以地理區域為載體，將前麵學到的自然地理原理和人地關係思想應用於具體的區域分析，培養學生的區域認知和綜閤分析能力。 第一章 認識區域： 這一章是區域地理學習的齣發點。它將介紹區域的概念、劃分方法及其意義。學生將學習如何運用各種地理信息（如地形、氣候、居民、經濟活動等）來界定一個區域，並理解區域具有的獨特性和差異性。 第二章 世界主要區域： 本章將對世界七大地理區域（如歐洲、北美洲、拉丁美洲、亞洲、非洲、大洋洲、南極洲）進行概覽性介紹。重點關注各區域的地理位置、地形、氣候、水文、植被、土壤等自然地理特徵，以及人口分布、文化習俗、經濟發展水平、主要國傢及其發展狀況等人文地理特徵。 第三章 中國地理： 作為我國的高中教材，本模塊必然會重點介紹我國的地理。這一章將對中國進行全麵而深入的介紹，包括中國的疆域、地形、氣候、水文、植被、土壤等自然地理概況。同時，也將詳細闡述中國的四大地理區域（東部季風區、西北乾旱半乾旱區、青藏高原區、東北溫帶濕潤區）的差異，以及中國的曆史地理、人口、民族、文化、政治區劃、經濟發展、對外開放和麵臨的區域協調發展問題等。 第四章 區域發展麵臨的挑戰與機遇： 在對具體區域有瞭初步認識後，本章將聚焦於區域發展中存在的共性問題和個性問題。例如，發達國傢與發展中國傢在經濟發展、科技創新、環境保護等方麵麵臨的不同挑戰，以及全球化背景下區域閤作與競爭帶來的機遇。 第五章 區域聯係與區域閤作： 區域之間並非孤立存在，而是相互聯係、相互影響的。本章將探討不同區域之間的交通、貿易、文化、信息等聯係，以及區域經濟一體化、國際組織等閤作形式。學生將理解區域閤作對促進共同發展、應對共同挑戰的重要性。 第六章 區域地理研究方法： 為瞭更好地運用所學知識進行區域分析，本章將介紹一些常用的地理研究方法。例如，地理信息係統（GIS）在區域分析中的應用、遙感技術的地理信息獲取、空間統計分析方法等。同時，也會強調實地考察、文獻研究等傳統研究方法。 三、教材特色與優勢 1. 體係完整，邏輯清晰： 教材按照教育部課程標準的要求，構建瞭由基礎概念到綜閤應用，由微觀到宏觀，由理論到實踐的完整學習體係。各模塊之間銜接緊密，知識點層層遞進，易於學生理解和掌握。 2. 圖文並茂，信息量大： 教材配有大量精美、清晰的地圖、示意圖、照片、錶格和圖錶，生動直觀地展示地理事物和現象。圖錶信息豐富，能夠有效輔助學生理解抽象的地理概念，激發學習興趣。 3. 理論聯係實際，注重應用： 教材中穿插瞭大量的案例分析，涉及國內外現實生活中的地理現象、環境問題和發展實踐。這有助於學生將課堂知識與現實世界聯係起來，培養分析和解決實際問題的能力。 4. 關注核心素養，突齣能力培養： 教材在內容編排和活動設計上，注重培養學生的地理認同、地理探究、地理實踐等核心素養。例如，設計瞭多種探究性活動、讀圖題、分析題，鼓勵學生主動思考、閤作探究，提升分析、歸納、推理、論證等地理思維能力。 5. 緊跟時代發展，體現前沿性： 教材內容緊密結閤當前的地理學研究新成果、全球環境問題和區域發展新趨勢，例如，加入瞭氣候變化、可持續發展、全球化等熱點話題，幫助學生瞭解地理學的前沿動態。 6. 符閤教學實際，可操作性強： 教材的語言錶達通俗易懂，符閤高中生的認知水平。教學建議和練習題的設計也充分考慮瞭課堂教學的實際需求，具有較強的可操作性。 四、學習建議 1. 認真研讀教材： 學習地理，首先要吃透教材。逐字逐句閱讀，理解每個概念、原理的含義，弄清各知識點之間的邏輯關係。 2. 善於利用地圖： 地圖是地理的語言，必須熟練掌握讀圖、析圖能力。在學習過程中，不斷對照教材中的地圖，尋找相關地理事物的空間位置、分布規律和相互關係。 3. 勤於思考，積極探究： 教材中的許多內容需要學生主動思考和探究。遇到不理解的地方，積極思考，查閱資料，與同學討論，或者請教老師。 4. 關注時事，聯係生活： 地理知識與現實生活息息相關。關注新聞報道、時事熱點，瞭解國傢和世界的地理發展動態，將所學知識應用於生活實踐。 5. 注重實踐，培養能力： 積極參與教材中的探究活動、社會實踐等，動手實踐，將理論知識轉化為解決實際問題的能力。 總之，這套《高中地理必修教材全套》（人教版，人民教育齣版社）是一套高質量、高水平的地理教材，它將引領高中生走進廣闊的地理世界，認識地球的奧秘，理解人地關係的復雜，培養他們的科學精神和人文情懷，為未來的學習和生活打下堅實的地理基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名正在努力提高地理成績的傢長。孩子上高中後，我發現這門學科對他的邏輯思維和分析能力要求很高，之前用的教材內容比較陳舊，講解也不夠生動，導緻孩子學習起來很吃力。自從換瞭這套人民教育齣版社的人教版教材，我明顯感覺孩子的學習狀態有瞭很大改變。這套教材的優點在於，它能夠係統地、全麵地展示高中地理的知識體係，從宏觀到微觀，從自然到人文，都講解得非常細緻。 最讓我滿意的一點是，教材在講解知識時，能夠緊密聯係現實生活，讓孩子感受到地理知識的實用性。比如，在講述人口問題時，教材會引用最新的統計數據和相關的社會新聞，讓孩子理解人口數量、結構、分布對社會發展的影響。另外，教材的編寫風格也比較現代化，大量的圖片、錶格和圖示，讓原本可能枯燥的知識變得更加直觀易懂，也更容易引起孩子的學習興趣。我看到孩子現在做練習題時，思路清晰瞭很多，不再是死記硬背，而是能夠運用所學知識去分析和解答問題，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這套地理教材，我必須說，它完全顛覆瞭我對高中地理的刻闆印象。一直以來，我總覺得地理就是背誦各種地形、氣候、土壤類型，枯燥乏味。但這套教材，尤其是其中對人地關係的探討，讓我眼前一亮。它不再隻是單純地介紹自然環境，而是將人類活動與自然環境之間的互動關係置於核心位置，讓我開始思考，我們是如何影響地球的，地球又是如何塑造人類文明的。 舉個例子，教材中關於城市化的部分，不僅僅列舉瞭城市人口增長的數字，還深入分析瞭城市化帶來的環境問題，比如水土流失、環境汙染，以及如何通過可持續發展的理念來緩解這些問題。這種將現實世界中的挑戰與地理學知識相結閤的講解方式，讓我覺得非常有意義，也讓我對未來的環境保護有瞭更深刻的認識。而且，書中的圖錶製作非常精良，數據也更新及時，這對於我這樣一個喜歡鑽研細節的學生來說，是極大的福音。我經常會花很多時間去研究那些圖錶，從中發現隱藏在數字背後的地理規律。

評分☆☆☆☆☆

這套地理教材真是幫瞭我大忙！我傢孩子今年上高一，之前對地理一直提不起興趣，成績也是忽上忽下的。拿到這套人民教育齣版社的人教版教材，我纔發現地理可以這麼有趣！書的編排邏輯清晰，從基礎的概念講起，層層遞進，一點點把復雜的地理現象解釋清楚。我特意翻看瞭目錄，發現涵蓋瞭從自然地理到人文地理的方方麵麵，而且案例都非常貼近生活，比如講到氣候變化時，會結閤近幾年的極端天氣事件，讓孩子更容易理解其重要性和影響。 書的版式設計也很棒，圖文並茂，不像以前的教材那樣枯燥。大量的地圖、圖錶和精美的插圖，讓抽象的概念變得直觀。孩子說，看圖就能明白很多東西，比單純的文字描述要生動得多。而且，教材的語言也很接地氣，不會用太多晦澀難懂的專業術語，即使是對地理基礎薄弱的學生也比較友好。每章節後麵還有一些思考題和實踐活動，鼓勵孩子動手去查閱資料，去觀察身邊的地理現象，這比死記硬背知識點要有效得多。我感覺這套教材不僅是知識的傳遞，更是一種學習方法的引導，讓孩子學會如何自主學習，如何運用地理知識去認識和理解世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一名高中的地理老師，我一直在尋找一套能夠真正激發學生學習興趣、提升他們地理素養的教材。這套人教版高中地理必修教材全套，絕對是我的不二之選！首先，它的內容體係非常完整，涵蓋瞭高中地理教學大綱的所有核心要求，並且在深度和廣度上都做得恰到好處。教材的編寫團隊顯然非常瞭解高中生的認知特點和學習規律，將復雜的地理原理分解為易於理解的單元，並通過引人入勝的案例進行闡釋。 我尤其欣賞的是它對於地理思維方式的培養。教材中不僅僅是知識點的羅列，更注重引導學生運用地理學的視角去分析問題、解決問題。例如，在講到區域地理時，教材會引導學生分析不同區域的自然條件和社會經濟特徵是如何相互作用，形成獨特的地理景觀和發展模式的。這種“知其然，更知其所以然”的教學思路，對於提升學生的綜閤素質至關重要。此外，教材中穿插的“讀圖析圖”、“案例分析”、“探究活動”等欄目，都為課堂教學提供瞭豐富的素材和靈活的操作空間，極大地增強瞭課堂的互動性和趣味性。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來以為高中地理就是一些死記硬背的東西，準備應付考試就行。但拿到這套教材，我纔發現自己錯瞭。這套書，特彆是關於地圖閱讀和地理信息的獲取這一部分，做得太好瞭！我以前看地圖總是暈頭轉嚮，分不清各種符號代錶什麼，但教材裏把這些都講得特彆清楚，而且還給瞭很多練習機會，讓我慢慢掌握瞭讀圖析圖的技巧。 更讓我驚喜的是，教材裏有很多關於地理信息技術（GIS）和遙感的內容，雖然隻是入門級的介紹，但已經讓我看到瞭地理學的前沿和未來的發展方嚮。感覺地理學不再隻是局限於書本上的知識，而是可以通過科技手段去觀察和分析我們生活的地球。教材的語言也比較活潑，時不時會穿插一些有趣的地理小知識或者曆史故事，讓學習過程不會那麼枯燥。我經常會因為書中的某個例子，而去查閱更多的資料，慢慢地，我對地理的興趣就越來越濃厚瞭。這套教材真的讓我覺得，地理是一門非常酷的學科！

評分☆☆☆☆☆

還行！！！

評分☆☆☆☆☆

假的，都沒有送來，被騙瞭

評分☆☆☆☆☆

買來自己看的

評分☆☆☆☆☆

隻有京東有這個，不錯是正品……

評分☆☆☆☆☆

人教版案例給的很清晰

評分☆☆☆☆☆

收到，很好！

評分☆☆☆☆☆

書是好書，正品的質量保證

評分☆☆☆☆☆

還行吧，書比較好，不知道是不是正版，運貨速度略慢

評分☆☆☆☆☆

好好好好好