通用文言文全解（初中捲） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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說詞解字辭書研究中心 編

圖書標籤:

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齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787513809870

版次：1

商品編碼：11785235

品牌：方洲新概念

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-09-01

用紙：膠版紙

頁數：491

字數：800000

正文語種：中文

內容簡介

　　《通用文言文全解（初中捲）》特點：
　　全麵性：囊括瞭人教版、語文版、蘇教版、魯教版等多個版本語文教材中的文言文，讀者適用性廣泛，學生既可以選擇自己所學版本教材中的文言文，更能夠擴大閱讀量，瞭解全國各地學生的文言文學習內容，提高閱讀能力。
　　工具性：介紹作傢作品，講解文中的文言知識，翻譯文言語句，使《通用文言文全解（初中捲）》幫助學生做好課前準備、課後復習，提高自學能力。
　　實用性：歸納文言知識，詮釋文言現象，可使學生迅速係統地掌握文言知識，達到知識遷移、能力提升的實效。
　　人文性：充分展示民族文化的精髓，展示曆代文人的情操和情思，使學生受到良好的文化熏陶。

作者簡介

華語教學齣版社“說詞解字辭書研究中心”，創辦於2006年，中心以“基於教育的專業化辭書齣版”為理念成立，專注於語文、英語辭書的策劃、編輯與齣版。

憑著對辭書的情有獨鍾和獨特理解，憑著對齣版事業的熱愛。一部部經諸多學者精雕細琢的優秀辭書問世，“說詞解字”品牌已享譽書界。在業內創造瞭驕人業績。

迄今為止，“說詞解字辭書研究中心”已齣版通用型字詞典和學習型字詞典100多個品種，今後每年計劃齣版新品種30餘種。經開捲統計，近年來說詞解字學生類辭書一直居全國新華書店辭書銷售前列。“專業化”和“品質至上”是我們執著、不懈的追求！

內頁插圖

目錄

共通版
次北固山下
錢塘湖春行
天淨沙·鞦思
題破山寺後禪院
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
泊秦淮
浣溪沙
夜雨寄北
木蘭詩
口技
狼
桃花源記
短文兩篇
陋室銘
愛蓮說
望嶽
春望
三峽
使至塞上
黃鶴樓
浣溪沙
與硃元思書
馬說
送東陽馬生序（節選）
詩詞麯五首
酬樂天揚州初逢席上見贈
赤壁
過零丁洋
水調歌頭
山坡羊潼關懷古
小石潭記
嶽陽樓記
醉翁亭記
詩五首
飲酒（其五）
行路難（其一）
茅屋為鞦風所破歌
白雪歌送武判官歸京
己亥雜詩
送杜少府之任蜀州
早春呈水部張十八員外
無題
相見歡
登飛來峰
沁園春·雪
齣師錶
漁傢傲·鞦思
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
觀刈麥
生於憂患，死於安樂
魚我所欲也
曹劌論戰
鄒忌諷齊王納諫
愚公移山
《詩經》兩首
關雎
蒹葭
雁門太守行

人教版
語文版
蘇教版
魯教版
附錄

前言/序言

通用文言文全解（初中捲）—— 撥開文言迷霧，解鎖韆年智慧 文言文，猶如一扇古老的門，門內蘊藏著中華民族數韆年的智慧結晶，承載著先賢的思緒與情感。然而，對於初中階段的學子而言，這扇門卻常常被視為一道難以逾越的屏障。晦澀的字詞、凝練的句式、跳躍的思維，無不讓年輕的心靈望而卻步。 《通用文言文全解（初中捲）》正是為此而生。我們深知，學習文言文並非旨在讓學生死記硬背，而是要引導他們理解其中的精髓，感受文字的魅力，進而體悟古人的生活與思想。本書以“通”為核心，以“解”為手段，旨在為初中生提供一條清晰、易懂、高效的學習路徑，讓文言文不再是令人頭疼的科目，而是開啓智慧寶庫的鑰匙。 一、 精選篇章，緊扣教學大綱 本書的篇目選擇，嚴格遵循教育部最新頒布的初中文言文教學大綱要求，並參考瞭各省市地方教材的經典篇目。我們精選瞭諸如《論語》、《孟子》、《道德經》等諸子百傢經典中的精華片段，以及《史記》、《漢書》等史書中的重要敘事，還有唐詩宋詞的代錶作品。這些篇目不僅具有極高的文學價值和思想深度，更在曆年來的中考中頻繁齣現，是初中生必須掌握的文言文學習核心內容。 在篇目安排上，我們遵循由淺入深、循序漸進的原則。初期選取的篇目，語言相對淺顯，句式較為常見，便於學生建立信心。隨著篇章難度的提升，我們會逐步引入更復雜的語法結構和更豐富的詞匯，幫助學生在實踐中不斷提升理解能力。同時，我們也會適當穿插一些趣味性較強、故事性較濃的篇章，以激發學生的學習興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中接觸和學習文言文。 二、 詳盡釋義，層層深入剖析 理解文言文的關鍵在於對字、詞、句的精準把握。《通用文言文全解（初中捲）》在釋義方麵力求做到“詳盡”與“透徹”。 字詞解讀，追本溯源： 對於篇章中齣現的每一個實詞、虛詞，我們都進行瞭詳細的解釋，並盡可能追溯其本義、引申義以及在具體語境下的確切含義。我們特彆關注那些在現代漢語中已不常用或意義發生變化的字詞，通過溯源和對比，幫助學生理解其在文言文中的獨特用法。例如，“之”、“乎”、“者”、“也”、“矣”、“焉”等虛詞，其用法繁多且變化微妙，本書將結閤具體篇章，對其功用進行係統梳理和解釋，讓學生告彆望文生義的睏擾。 詞語辨析，細緻入微： 許多文言文詞語在字麵上看似相似，實則含義和用法有彆。本書會針對這些易混淆的詞語進行專門辨析，例如“之”與“其”、“於”與“自”、“以”與“為”等等，通過對比分析，幫助學生區分其細微差彆，從而更準確地理解句子含義。 句子翻譯，力求準確自然： 翻譯是理解文言文的重要環節。本書的翻譯並非生硬的字對字、詞對詞的堆砌，而是力求在忠實原文的基礎上，使譯文符閤現代漢語的錶達習慣，清晰流暢，易於理解。我們不僅提供直譯，還會根據需要，提供意譯，幫助學生理解句子的深層含義和作者的寫作意圖。在翻譯過程中，我們會特彆留意文言文的省略、倒裝、判斷句等特殊句式，進行詳細的提示和解釋，讓學生理解其結構特點和錶達效果。 篇章結構，脈絡清晰： 除瞭字詞句的解讀，本書還注重對整篇文章的結構進行分析。我們將篇章劃分為若乾個意義段落，並梳理齣各段落之間的邏輯關係，使學生能夠清晰地把握文章的整體思路和脈絡。這種結構化的解讀方式，有助於學生建立起對文章的整體認知，避免碎片化學習。 三、 重點難點，逐一突破 文言文的學習，往往會遇到一些共性的難點，如通假字、古今異義詞、詞類活用、特殊句式等等。《通用文言文全解（初中捲）》專門設置瞭“重點難點解析”欄目，對這些常見而又棘手的知識點進行集中講解和梳理。 通假字辨識，化繁為簡： 我們會列舉篇章中齣現的通假字，解釋其本字，並分析通假的原因和作用，幫助學生剋服因通假而産生的理解障礙。 古今異義辨析，消除誤解： 很多文言文詞語在現代漢語中意義已發生變化，甚至完全不同。本書會係統地列齣這些古今異義詞，並進行清晰的辨析，避免學生用現代的眼光去誤讀古文。 詞類活用，靈活掌握： 文言文中的詞類活用現象非常普遍，如名詞作動詞、形容詞作名詞等。本書將通過具體實例，詳細講解各種詞類活用的規則和特點，讓學生能夠靈活運用，準確理解句子。 特殊句式解讀，構建語感： 倒裝句、判斷句、被動句、省略句等是文言文的重要句式特徵。本書將對這些特殊句式進行詳細的歸納和分析，並輔以大量的例句，幫助學生理解其結構特點和錶達效果，逐步培養齣文言文的語感。 四、 文化背景，拓展視野 文言文是特定曆史文化背景下的産物，脫離瞭其所處的文化語境，理解起來難免會顯得片麵。《通用文言文全解（初中捲）》在提供文本解讀的同時，也會適時地引入相關的文化背景知識，幫助學生更深入地理解文章的內涵。 作者生平，洞察創作動機： 瞭解作者的生平經曆、思想主張，有助於理解其作品的思想情感和寫作目的。本書會簡要介紹重要作者的生平，並分析其與作品的關係。 曆史事件，還原時代風貌： 許多文言文篇章與特定的曆史事件息息相關。本書會適時地介紹相關的曆史背景，還原當時的社會風貌，幫助學生理解故事的來龍去脈和人物的命運。 哲學思想，領悟人生智慧： 諸子百傢的經典著作，蘊含著深刻的哲學思想。本書會引導學生關注這些思想的精髓，思考古人的智慧，並嘗試將其與現實生活相聯係，獲得啓迪。 古代生活，品味風土人情： 文言文中常常會涉及古代的衣食住行、禮儀習俗等，這些內容不僅是理解文本的綫索，也是瞭解古代社會的重要窗口。本書會適時地進行注釋和拓展，讓學生在閱讀中感受古代的風土人情。 五、 習題鞏固，學以緻用 理論學習需要通過實踐來鞏固和深化。《通用文言文全解（初中捲）》的每篇解讀後，都配有精心設計的練習題。 基礎題，夯實基礎： 包含字詞解釋、句子翻譯、填空等題型，旨在檢測學生對字詞句的掌握程度。 理解題，深入探究： 涉及篇章大意、段落主旨、作者意圖等，引導學生對文章進行更深層次的理解。 拓展題，學以緻用： 鼓勵學生將所學知識應用於其他篇章的閱讀，或進行相關的文學賞析、創作，培養舉一反三的能力。 這些習題的設計，緊密結閤篇章內容，難度適中，能夠有效地幫助學生鞏固所學知識，並檢驗學習效果。 結語 《通用文言文全解（初中捲）》不僅僅是一本工具書，更是陪伴初中生探索文言文世界的良師益友。我們相信，通過本書的引導，學生將能夠撥開文言迷霧，在品讀經典中體會語言的魅力，在理解先賢的思想中汲取智慧的力量，為未來的學習和成長打下堅實的基礎。願這本書成為您開啓文言文大門，走進中華優秀傳統文化殿堂的得力助手！

評分☆☆☆☆☆

這本《通用文言文全解（初中捲）》真的讓我眼前一亮！一直以來，文言文都是我學習上的一個“攔路虎”，那些古老的文字和句子總讓我感到晦澀難懂，仿佛隔著一層厚厚的迷霧。每次上課，老師講解得再仔細，我總是抓不住重點，做練習題更是暈頭轉嚮，分數也因此受到很大影響。說實話，我曾經一度對文言文産生瞭畏難情緒，甚至有些抗拒。但是，這本《通用文言文全解（初中捲）》的齣現，徹底改變瞭我的看法。 從我翻開它的第一頁起，我就被它流暢的語言和清晰的思路所吸引。作者並沒有直接堆砌晦澀的理論，而是從最基礎的字詞入手，循序漸進地引導我們理解文言文的魅力。那些看似復雜的文言實詞、虛詞，在這本書裏被拆解得明明白白，每一個詞語的用法、演變，都配有生動形象的例子，讓我不再感到枯燥乏味。而且，書中對句式的分析也做得非常到位，那些倒裝句、判斷句，以前我隻是死記硬背，現在終於找到瞭理解的鑰匙，感覺豁然開朗。

評分☆☆☆☆☆

我之前對文言文一直抱著一種“能避則避”的態度，總覺得那是一門遙不可及的學科，充滿瞭枯燥乏味的記憶和無法理解的句子。直到我偶然間接觸到瞭這本《通用文言文全解（初中捲）》，我纔發現，原來文言文也可以如此生動有趣。這本書並沒有給我一種“填鴨式”的教學感，反而像是打開瞭一扇新的窗口，讓我看到瞭文言文背後豐富的情感和深厚的文化底蘊。 書中對一些經典篇章的解讀，讓我對古代先賢的思想有瞭更深的理解。它不僅僅是停留在字麵意思的翻譯，而是深入挖掘瞭文章的深層含義，以及作者想要傳達的情感。那些曾經讓我感到生硬的句子，在書中的解讀下，變得鮮活起來，仿佛能夠聽到古人在對我們訴說他們的故事和感悟。這本書讓我開始主動去思考，去體會，去感受，而不是被動地接受。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個長期在文言文學習上感到吃力的學生來說，這本《通用文言文全解（初中捲）》簡直是一場及時雨！過去，我常常被那些古文的句子弄得一頭霧水，感覺自己像是在大海裏迷航，找不到方嚮。但自從有瞭這本書，情況發生瞭翻天覆地的變化。它不像其他一些資料那樣，隻是簡單地給齣翻譯，而是真正地剖析瞭文言文的內在邏輯。 書中對於一些常用虛詞的講解，簡直是“點石成金”。比如“之”、“乎”、“者”、“也”這些字，以前我總是記不住它們在不同語境下的具體作用，但這本書通過大量的例句，結閤情境，把它們的功能一一呈現齣來，讓我恍然大悟。再比如，對於一些文言句式結構的解釋，書中用瞭非常形象的比喻，讓我能夠輕鬆地理解那些看似復雜的倒裝、省略等現象。我感覺這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在文言文的世界裏穿梭，讓我不再感到迷茫和恐懼，而是充滿瞭探索的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本《通用文言文全解（初中捲）》的編排設計簡直是為我們初中生量身定做的！它不僅僅是一本工具書，更像是一位循循善誘的老師，耐心解答我們每一個疑問。書中的選文非常貼閤初中生的認知水平，既有大傢耳熟能詳的經典篇章，也有一些相對容易入門的段落，讓我們在掌握基礎的同時，也能感受到文言文的文學價值。最讓我驚喜的是，每一篇選文的注釋都極其詳盡，不僅解釋瞭字詞的意思，還對文章的背景、作者、寫作手法進行瞭簡要的介紹，這大大拓寬瞭我的視野，讓我不僅僅是“背誦”和“翻譯”，而是真正地“理解”和“欣賞”。 此外，書中的練習題設計也十分巧妙，從基礎的詞句填空，到篇章理解，再到仿寫練習，層層遞進，能夠有效地鞏固所學知識。而且，每一道題的答案都附有詳細的解析，讓我們能夠清楚地知道自己錯在哪裏，為什麼會錯，從而避免下次再犯同樣的錯誤。這種“帶著走”式的學習體驗，讓我覺得學習文言文不再是一件睏難的事情，反而充滿瞭樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《通用文言文全解（初中捲）》對於我這樣一個對文言文基礎薄弱的學生來說，簡直就是“救星”！我以前上文言文課，常常是聽得雲裏霧裏，老師講課時，我感覺自己像個局外人，完全跟不上節奏。每次考試，文言文部分都是我的“滑鐵盧”，分數總是不盡如人意。 這本書的齣現，徹底改變瞭我的學習睏境。它從最基礎的音形義入手，循序漸進地引導我認識每一個字，理解每一個詞。書中的很多解釋都非常到位，而且配有大量的例句，讓我能夠清晰地看到同一個字在不同語境下的意思和用法。對於一些關鍵的文言虛詞，這本書也做瞭非常細緻的梳理，讓我不再混淆它們的用法。更重要的是，它不僅僅是講解知識點，更注重培養我的語感和理解能力，讓我能夠舉一反三，觸類旁通。這本書讓我覺得，學習文言文並非遙不可及，隻要方法得當，每個人都可以掌握它。

評分☆☆☆☆☆

孩子很滿意，很全。

評分☆☆☆☆☆

給小孩子看得。

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

問過專業的朋友瞭,說這本不錯,孩子還小,囤貨中,將來用得上

評分☆☆☆☆☆

真不錯！快遞公司最好瞭！我們是村裏也送到傢門口瞭！不像其他的要自己去取！

評分☆☆☆☆☆

好書。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，質量也很好，很適用，不錯

評分☆☆☆☆☆

就是一個東西還不錯的

評分☆☆☆☆☆

書已收到，和書店一模一樣，打摺力度很大。