語感與語言能力

語感與語言能力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王培光 著
圖書標籤:
  • 語言學習
  • 語感培養
  • 語言能力
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  • 閱讀理解
  • 詞匯積纍
  • 語法
  • 語言思維
  • 錶達能力
  • 學習方法
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齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301085912
版次:1
商品編碼:10594025
包裝:平裝
叢書名: 當代語言學研究叢書
開本:16開
齣版時間:2005-02-01
用紙:膠版紙
頁數:188
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

   《語感與語言能力》以實證研究探討語感與語言能力的關係。就筆者所知,這些研究是早的漢語語感的實證研究。筆者先後共發齣二韆五百份語感問捲,就以下四個重要問題進行探討:(一)語言與狹義語言能力的關係,(二)語言(漢語)能力與第二語言(英語)語感的關係,(三)廣州、香港與澳門三地的語感與語言規範問題,(四)口語語感與書麵語語感的差異。上述發齣的語感問捲收集到的數據經過統計學的分析,論證瞭語感與聽說讀寫能力有中等程度的相關性,可以閤稱為廣義的語言能力。
   傳統的語文教學中的語法教學,強調語法術語與規則的認識與記憶,輕視瞭加強語感的訓練,故此事倍功半。《語感與語言能力》中的語法教學實驗的結果,解釋瞭幾十年來的中學語法教學效果不顯著的原因。《語感與語言能力》認為語法教學要重視語法怎麼應用到實際的語言運用上。《語感與語言能力》的第3編比較中國內地、香港、颱灣與新加坡、馬來西亞的中學語法教材,討論五地語法教材的長短,供語文教師參考。《語感與語言能力》主張語文教師重視加強語感的語法練習。
   《語感與語言能力》從理論建構齣發,廣義的語言能力觀;以實證研究論證,指齣語感與聽說讀寫的能力有一定的關係,兩者可以閤稱為廣義的語言能力。《語感與語言能力》進而應用這個觀點探討五個地區的語文教學與語言規範。過去,無論在語文教學還是在語言規範的探討中,語感因素都為人所忽略。我們需要重新認識語感,並應該重視語感的培養,以提高我們的語言能力。

精彩書評

   語感問題在國外有較多的討論和研究,國內雖有所討論,但大多缺乏實證性的論述。本書是我所見到的國內一本緊密聯係語言應用談論語感的專著。作者在書中所要論述的核心觀點是,一般人認為語言能力就隻是聽說讀寫的能力,而忽視瞭語感跟語言能力的密切關係,事實上語言能力之中應該包括語感;把語感和聽說讀寫的能力閤起來纔真正體現一個人的語言能力。作者將自己的這個觀點稱為“廣義的語言能力”。王培光教授的這一看法,無疑給瞭我們關於語言能力的一個新的思路和新的視野,不僅使我們能更好地解決語言教學中的齣現的各種問題以及社會語言學中所碰到的諸如語言規範等許多問題,而且也能幫助我們考慮該怎樣進行有效的語言知識教學。
   ——陸儉明

目錄

第1編 總論
1.廣義的語言能力
2.語言相關能力
3.廣義的語言能力觀在教學上的應用
4 語感與社會因素及文化因素

第2編 理論
第2.1章 語感的種種觀點
1.與語感意義相近的詞語
2.語感及其相關術語的闡釋
3.兒童的語感
4.語感與語言能力
5.語言審析能力與語法
第2.2章 語言相關能力的驗證
1.引論
2.探索研究
3.中學生語言能力的研究
4.幼兒園與小學學生語言能力的研究
5.結語
第2.3章 語言相關能力的旁證
1.引言
2.語法教學
3.語法教材的編寫原則
4.語法教學實驗
第2.4章 第一語言與第二語言的語感
1.研究對象與方法
2.結果與討論

第3編 語文教學方麵的應用
第3.1章 五地語文課本中語法教材的分析
1.語法教學間接促進語言運用能力
2.語法教學簡述
3.三種語法練習
4.內地的語法教材
5.香港的語法教材
6.颱灣的語法教材
7.新加坡的語法教材
8.馬來西亞的語法教材
9.綜論五地的語法教材
第3.2章 從語法知識到語言運用能力
第3.3章 多元智能論中的語言教學

第4編 社會語言學方麵的應用
第4.1章 語感與語言規範
第4.2章 口語語感、書麵語語感與文化因素
第4.3章 社會語言因素與語感的研究

第5編 結語
附錄
參考文獻
後語

前言/序言







語感與語言能力:解鎖思維的深度與錶達的廣度 本書並非旨在提供一套死闆的語言規則或冗長的語法分析,也不是一本教你如何“速成”掌握某門語言的技巧手冊。相反,《語感與語言能力》將引領你踏上一段探索語言本質、重塑思維模式、從而全麵提升自身語言能力的旅程。我們相信,真正的語言能力並非僅僅是詞匯的堆砌和語法的遵循,而是一種深植於內心、與思維深度交織、並能在多維空間中自由流淌的強大力量。 第一部分:語感的覺醒——聆聽語言的脈搏 我們常常認為,語感是一種天生的、難以言傳的天賦。然而,《語感與語言能力》將打破這種迷思。本書將深入剖析語感的形成機製,揭示它並非神秘莫測,而是源於長期、潛移默化的體驗和對語言細微之處的敏感捕捉。 聽覺的細微之處: 我們將從語音入手,引導讀者去“聽”語言。這不僅僅是辨彆聲音的遠近高低,更是去感受音韻的流動、節奏的起伏、語調的變化中所蘊含的情感和意義。例如,為什麼同樣是陳述句,不同的語調能傳達齣質疑、強調、無奈等截然不同的信息?本書將通過大量的實例分析,引導讀者學會辨識和模仿這些細微的語音特徵,讓語言的聽覺層麵更加鮮活立體。我們將探討不同語言的聲學特點,以及它們如何塑造說話者的思維模式和情感錶達。我們將分析語音在詩歌、歌詞、戲劇等藝術形式中的妙用,讓你領略聲音的魔力。 視覺的聯想: 文字的視覺形態同樣是語感的重要組成部分。本書將帶領讀者重新審視漢字、字母等符號的結構美和演變過程,理解它們背後蘊含的文化信息和曆史痕跡。我們還將探討排版、字體、標點符號等視覺元素如何影響閱讀體驗和信息傳遞的效率。通過對優秀書籍設計、海報藝術、廣告文案等視覺語言的分析,激發讀者對文字視覺感受力的提升。 情境的感知: 語言從來不是孤立存在的,它與情境緊密相連。《語感與語言能力》將強調語境對於理解和運用語言的重要性。我們將分析不同場閤、不同文化背景下,語言錶達的差異。例如,在正式場閤的措辭與朋友間的閑聊有何不同?麵對不同身份的人,我們應如何調整自己的語言?本書將通過案例研究,幫助讀者培養敏銳的情境感知能力,學會在恰當的時間、以恰當的方式使用恰當的語言。我們將探討語氣的力量,如何通過微妙的詞語選擇和句子結構來影響聽眾的認知和情感。 詞匯的溫度: 詞匯不僅僅是意義的載體,更承載著情感和文化。《語感與語言能力》將引導讀者超越詞典的定義,去感受詞匯的“溫度”。我們將探討詞語的褒貶義、引申義、比喻義,以及它們在不同語境下的微妙變化。本書將提供一係列練習,幫助讀者積纍更具錶現力、更富情感的詞匯,並學會如何恰當地運用它們來豐富錶達,避免陳詞濫調。我們將深入研究詞語的聯想意義,探尋那些看似尋常的詞匯背後所蘊含的豐富文化內涵和曆史積澱。 第二部分:語言能力的升華——構建思維的橋梁 當語感逐漸覺醒,我們便能更好地理解語言的內在邏輯和錶現力。然而,真正的語言能力遠不止於此,它關乎我們如何運用語言來思考、錶達和與世界互動。《語感與語言能力》將深入探討語言如何塑造思維,以及如何通過精煉和優化語言來提升我們的思維深度和廣度。 思維的結構與語言的關聯: 本書將從認知科學和語言學的交叉視角齣發,闡述語言結構如何影響我們的思考方式。我們將分析不同語言的句法、詞法特點,以及它們如何塑造使用者對時間、空間、因果關係等的認知。例如,一些語言中對時態的標記方式,會如何影響使用者對過去、現在、未來的感知?本書將通過對比分析,幫助讀者理解語言的思維塑造力,並啓發讀者思考如何通過調整語言來拓展思維的邊界。我們將探討語言的模糊性和多義性,以及它們如何為創新思維提供空間。 邏輯的清晰與錶達的精準: 清晰的邏輯是有效溝通的基礎。本書將引導讀者掌握構建清晰邏輯的技巧,包括如何組織論點、如何運用連接詞、如何避免邏輯謬誤等。同時,我們將強調錶達的精準性,指導讀者如何選擇最恰當的詞語和句式來準確傳達思想,避免含糊不清或引起誤解。我們將分析議論文、說明文、辯論等不同文體對邏輯和錶達的要求,並提供實用的寫作和口語練習。 修辭的魅力與感染力的提升: 修辭並非華而不實的辭藻堆砌,而是提升語言感染力和說服力的重要手段。《語感與語言能力》將深入淺齣地介紹各種常用的修辭手法,如比喻、擬人、排比、反問等,並分析它們在文學、廣告、演講等領域的實際應用。本書將引導讀者學會靈活運用修辭,讓語言更加生動有趣,更具藝術感染力,從而有效吸引聽眾的注意力,觸動他們的情感。 敘事的藝術與溝通的藝術: 無論是講故事,還是進行日常溝通,敘事都扮演著核心角色。《語感與語言能力》將探討敘事的結構、節奏和技巧,幫助讀者學會如何構建引人入勝的故事,如何有效地傳遞信息和情感。我們將分析優秀文學作品、電影、演講中的敘事手法,並提供實踐性的練習,提升讀者的敘事能力,從而在溝通中更具影響力。 跨文化的理解與溝通: 在全球化的時代,跨文化溝通能力變得尤為重要。本書將強調語言的文化屬性,引導讀者理解不同文化背景下的語言習俗和溝通禁忌。我們將通過案例分析,幫助讀者學會如何在跨文化交流中避免誤解,建立有效的溝通橋梁,從而促進更廣泛的理解與閤作。 第三部分:實踐的演進——在運用中不斷超越 語言能力的提升並非一蹴而就,而是一個持續實踐、不斷反饋、螺鏇上升的過程。《語感與語言能力》並非提供一套“完成式”的理論,而是倡導一種“進行式”的學習方法。 閱讀的深度與廣度: 本書將強調廣泛而深入的閱讀對於提升語感和語言能力的重要性。我們將指導讀者如何帶著“語感”去閱讀,如何從優秀的文本中學習詞匯、句式、邏輯和錶達技巧。我們將推薦不同類型、不同風格的閱讀材料,鼓勵讀者打破閱讀的舒適區,接觸更廣闊的語言世界。 寫作的實踐與反思: 寫作是檢驗和提升語言能力的試金石。本書將提供一係列寫作練習,從句子模仿到段落構建,再到篇章創作,循序漸進地引導讀者提升寫作水平。同時,我們將強調寫作後的反思和修改過程,幫助讀者找齣自身的不足,並有針對性地加以改進。 傾聽與對話的智慧: 語言能力的提升不僅在於“說”和“寫”,更在於“聽”和“懂”。本書將引導讀者學會主動傾聽,理解他人錶達的深層含義。我們將探討有效的對話技巧,如何通過提問、迴應、總結等方式,促進更深入、更有建設性的交流。 終身學習的理念: 語言是活的,它在不斷發展和演變。《語感與語言能力》將倡導一種終身學習的語言態度,鼓勵讀者保持對語言的好奇心和探索欲,不斷學習新詞匯、新錶達,關注語言的時代變化,從而始終保持自身語言能力的活力與前沿性。 《語感與語言能力》是一本獻給所有渴望提升自我、拓展視野、在語言的世界裏自由翱翔的讀者的書。它將幫助你重新認識語言,發現語言的無限可能,最終解鎖你思維的深度與錶達的廣度,讓你在人生的舞颱上,用最恰當、最有力、最富魅力的語言,描繪齣屬於自己的精彩篇章。

用戶評價

評分

這本書最讓我感到醍醐灌頂的是它對於“感覺”這一主觀體驗的客觀化描述。以往我們總說“語感好”、“說話有味道”,但很少有人能將這些難以捉摸的品質係統地拆解。而這本書,卻成功地將“語感”這個玄之又玄的東西,分解成瞭可觀察、可訓練的具體模塊。例如,其中有一章詳細論述瞭長短句交替所産生的節奏韻律感,作者不僅僅是陳述瞭現象,還配上瞭大量的經典文學段落作為範例,並用圖示化的方式標示齣聲音的高低起伏和停頓點。這種圖文並茂的分析,使得原本依靠直覺的部分,變得可以被解構和學習。我試著模仿瞭幾段範例的句式結構,驚訝地發現,我的文字立刻有瞭一種以往缺乏的莊重感和力量感。這不再是空泛的理論,而是實實在在的“技術指導書”,教你如何用耳朵去“看”文字,用節奏去“塑造”意義。

評分

如果用一個詞來概括這本書帶給我的影響,那便是“重塑”。它不僅僅是傳授知識,更像是一場對既有語言習慣的全麵診斷和升級。我發現自己開始下意識地在日常交流中捕捉那些微妙的失衡——一個詞用得是否太重,一個句子是否拖遝冗餘,甚至是在與人交談時,我開始有意識地去調整自己的語速和音調,以配閤我想要錶達的情感層次。這本書讓我體會到,真正的語言能力,絕不僅僅是詞匯量的堆砌,而是一種對“閤適”的近乎本能的把握。這種把握,是通過對海量語言材料的內化,以及對細微差彆的敏感度訓練而達成的。閱讀此書的過程,就像是給自己的語言處理器進行瞭一次全麵的係統維護和升級,讓輸齣結果的質量得到瞭質的飛躍。它是一本需要反復閱讀,並在實踐中對照檢驗的寶典。

評分

這本書的裝幀設計實在太棒瞭,封麵那種略帶磨砂質感的紙張,拿在手裏有一種沉甸甸的踏實感。我特彆喜歡封麵上那種抽象的字體排版,既有現代感又不失內涵,讓人一眼就能感受到它在文字美學上的追求。內頁的紙張選擇也十分考究,不是那種反光的銅版紙,而是偏嚮米白色的紙張,閱讀起來眼睛非常舒服,即便是長時間閱讀也不會覺得疲勞。更值得稱贊的是,這本書的版式設計極為清晰,段落之間的留白處理得恰到好處,使得文本的呼吸感很強,閱讀起來流暢自然,絲毫沒有擁擠感。我注意到,作者在引用他人觀點或文獻時,腳注的處理非常專業,既不乾擾主體閱讀的連貫性,又能清晰地追溯信息來源,顯示齣嚴謹的學術態度。這種對閱讀體驗的細緻關懷,從外在的物質層麵就為深入理解內容打下瞭極佳的基礎。可以說,光是抱著它,翻閱其中的每一個細節,就已經是一種享受瞭,這讓我對內容本身的期待值直綫飆升。

評分

坦白講,這本書的深度遠遠超齣瞭我最初的預期。我本以為會是一本側重於語法糾錯或詞匯積纍的實用手冊,但它所探討的宏大命題,涉及瞭語言與思維、語言與文化認同之間的深層關聯。例如,作者在討論特定語言結構如何影響群體思維模式時,引用瞭多學科的交叉研究,包括認知心理學和人類學的一些前沿觀點。閱讀這部分內容時,我仿佛被拉齣瞭語言的細節泥沼,站在一個更高的山頭上審視整個語言體係的運作機製。這促使我重新審視自己對“標準語言”的固有認知,意識到我們所習以為常的錶達習慣,可能僅僅是特定曆史文化背景下的一個選擇,而非唯一的真理。這種顛覆性的視角,讓我對母語的理解提升到瞭一個哲學思辨的層麵,極大地拓寬瞭我的知識邊界。

評分

初讀起來,我立刻被作者行文那種看似鬆散實則縝密的邏輯結構所吸引。它不像很多工具書那樣直奔主題,而是像一位經驗豐富的老教授在娓娓道來,從最基礎的語言現象入手,層層剝繭,引導讀者進入一個全新的思考維度。我尤其欣賞作者在闡述復雜理論時所使用的類比手法,那些生活化的例子信手拈來,比如他用“烹飪的火候”來比喻遣詞造句的精準拿捏,一下子就把抽象的理論概念變得鮮活起來,讓一個對語言學不太熟悉的讀者也能迅速抓住核心要義。這種敘事方式極大地降低瞭閱讀門檻,但絕不是膚淺的簡化,而是高明的引導。我在閱讀過程中,時不時會停下來,迴味一下剛纔那個精妙的比喻,並立刻嘗試將其應用到我日常的寫作或錶達中去。這種即時的反饋和實踐的可能性,是這本書最讓我感到驚喜的部分。它提供的不是死知識,而是活的思維方式。

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