学生汉英词典（双色版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙伟 编

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• 词典
• 汉英词典
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• 双色
• 工具书
• 学习
• 教育
• 语言学习
• 中小学
• 参考书

出版社： 江西教育出版社

ISBN：9787539256153

版次：1

商品编码：10619173

包装：平装

丛书名： 小学生常备工具书系列

开本：32开

出版时间：2010-03-01

页数：750

正文语种：中文

编辑推荐

　　 科学规范：——严格按照教育部《英语课程标准》编写，按照英语教学大纲和考。试要求设计词目。简明实用：——贴近教材，条目安排合理，内容充实详尽。体例新颖：——体例清晰，美观大方，专为学生直观学习设计。功能完备：——解析详尽，释义精准，功能齐全。
　　 小学生常备工具书系列：学生汉英词典（32开大字双色版）》依据教育部《英语课程标准》编写。

内容简介

　　 《小学生常备工具书系列：学生汉英词典（32开大字双色版）》有以下特色：收词量大。注重新词词典共收录条目4266字，词目19237条，习惯搭配、词组、例句典型而丰富。同时，本词典收录了部分近年来的报刊、网络等媒体中出现的新词语。
　　 英语浅显。简洁地道词典选用基本的词汇进行英语释义，以教育部《普通高中英语课程标准》的“词汇表”为基础词汇进行编写，参考选用英美的“英语常用词汇表”，适当兼顾“英语新词语表”，以求既跟得上时代的发展，又适合初、中级英语学习者的需要。
　　 词典所举例证均贴近现代生活，尤其贴近学生们的生活，丰富简洁，语言准确，精当地道。编排科学。方便易查词典的全部条目都标注了汉语拼音，单字条目及词目还标注了词性，必要处都注有“学科术语”和“修辞用语”等标识，旨在为读者提供多方面帮助。
　　 《学生汉英词典》的编写目标是让英语水平有限的学生及英语自学者们感到这本词典“看得懂、挺实用”，而让英语水平高的们认为这本词典“很地道、很现代”。这一目标十分艰巨，虽经编者呕心沥血，必有不尽人意之处。恳请读者批评指正，更望专家不吝赐教，以便再版时修改补充，使其日臻完善，从而更好地为广大读者服务。

内页插图

目录

凡例
略语表
汉语拼音音节索引
词典正文

前言/序言

由于大多数学生的母语为汉语，在英语学习中常会遇到这样的问题：某一汉语意思用英语怎么表达？如何在众多英语对应词中选择合适的词表达一个汉语意思？汉英词典中查到的英语单词应怎样使用？为此，我们编写了这本面向广大学生的《学生汉英词典》。
《学生汉英词典》是一部密切联系英语教学实际，面向初、中级英语学习者的小型语言工具书。本词典特聘有丰富教学经验的一线优秀英语教师编纂，英语释义与例证用词尽量使用基础词汇，以适应英语词汇量尚不够大的学生在学习、考试与日常交流中的需要。同时，此书也是英语自学者的良师益友。
本词典有以下特色：
一、收词量大。注重新词词典共收录条目4266字，词目19237条，习惯搭配、词组、例句典型而丰富。同时，本词典收录了部分近年来的报刊、网络等媒体中出现的新词语。
二、英语浅显。简洁地道词典选用最基本的词汇进行英语释义，以教育部《普通高中英语课程标准》的“词汇表”为基础词汇进行编写，参考选用英美权威的“英语常用词汇表”，适当兼顾“英语最新词语表”，以求既跟得上时代的发展，又适合初、中级英语学习者的需要。
词典所举例证均贴近现代生活，尤其贴近学生们的生活，丰富简洁，语言准确，精当地道。三、编排科学。方便易查词典的全部条目都标注了汉语拼音，单字条目及词目还标注了词性，必要处都注有“学科术语”和“修辞用语”等标识，旨在为读者提供多方面帮助。
《学生汉英词典》的编写目标是让英语水平有限的学生及英语自学者们感到这本词典“看得懂、挺实用”，而让英语水平高的们认为这本词典“很地道、很现代”。这一目标十分艰巨，虽经编者呕心沥血，必有不尽人意之处。恳请读者批评指正，更望专家不吝赐教，以便再版时修改补充，使其日臻完善，从而更好地为广大读者服务。

好的，以下是一份针对一本未命名图书的详细简介，该简介旨在展示该书的深度和广度，且与《学生汉英词典（双色版）》的内容完全无关。 --- 《文明的脉络：跨学科视野下的世界通史》 一部超越传统历史叙事的恢弘巨著，一次穿越时空、洞察人性的思想探险。 导言：何为“通史”？——超越年代的宏大叙事 本书并非简单地罗列帝王将相的生卒年月，或战役胜负的得失成败。我们试图构建的，是一幅宏大而精微的世界文明演进图景。在信息爆炸的今天，知识的碎片化趋势日益严重。我们迫切需要一种新的叙事框架，来连接物理学、生物学、艺术史、经济学与政治变革之间的内在逻辑。 《文明的脉络》正是为了弥合这种鸿沟而创作。我们以“演化（Evolution）”与“连接（Connection）”为双核驱动力，将人类历史视为一个有机整体，探究不同文化圈在特定历史节点上，是如何相互影响、相互塑造，最终导向我们今日世界的复杂格局。 第一编：根源的深处——从地质时代到早期文明的黎明（约1500字） 本篇聚焦于“基础设定”的构建。我们将从地球自身的演化——板块漂移、气候波动——如何为生命的出现与早期人类的迁徙奠定了物理基础开始叙述。 1.1 漫长的序幕：地球的生命剧本 深时尺度下的认知：探讨地质时间概念的建立，以及古生物学如何揭示生命形态的突变与适应。 智人的崛起与认知革命：分析大约七万年前，人类认知能力的飞跃如何使得符号、语言、以及抽象思维成为可能。这不是一个线性的进步，而是一系列生态压力与社会复杂性相互作用的结果。我们深入探讨了早期壁画和工具制造中的“非实用性”元素，认为这是艺术和宗教的雏形。 1.2 农业的悖论：定居、盈余与不平等 新石器革命的再审视：传统观点将农业视为“进步”的标志。本书则探讨了农业带来的“生存风险的集中化”。定居生活虽然保证了食物的相对稳定，但也带来了疾病传播、社会阶层固化以及对环境的首次大规模改造。 早期城市的诞生：以美索不达米亚的苏美尔城邦和印度河流域的哈拉帕文明为案例，分析水利工程如何成为国家权力的核心，以及泥板楔形文字如何从记账工具演变为记录法律和神话的载体。我们特别关注了早期法律条文对“财产”与“契约”的界定，这些概念构成了未来所有经济活动的基础。 第二编：轴心时代的冲击——信仰、哲学与治理模式的奠基（约500字） 公元前800年至公元前200年，被卡尔·雅斯贝尔斯称为“轴心时代”。本书将此时期视为人类精神地图的重塑期。 2.1 东西方的精神对流 形而上学的觉醒：对比古希腊的理性主义（苏格拉底、柏拉图）与古印度的奥义书思想。探讨西方关注“何为真实”（本体论），而东方更侧重于“如何行动”（伦理学与修行）。 帝国的管理哲学：秦朝的法家思想与儒家思想的张力，如何构建了一个庞大、高效但极度中央集权的官僚体系。这与当时罗马共和国从城邦走向帝国时所依赖的法律和公民权体系形成了鲜明对照。 2.2 贸易网络与思想传播 丝绸之路的前奏：本章详细描绘了早期游牧民族（如斯基泰人）在欧亚大陆上扮演的“信息摆渡人”角色。技术（如冶金术、马镫）和宗教（如琐罗亚斯德教）正是通过这些非官方的贸易通道实现了早期“全球化”。 第三编：中世纪的张力——信仰、商业与知识的继承（约400字） 中世纪并非“黑暗时代”，而是知识的“保险箱”与地区身份的固化期。 3.1 跨海域的文明互动 伊斯兰黄金时代的功能：分析阿拔斯王朝如何通过“智慧宫”系统性地保存、翻译并超越了古希腊的数学、医学和天文学知识。重点分析了代数（Algebra）的发明如何为后来的商业计量和科学革命提供了必备的工具。 欧洲的复苏与大学的诞生：聚焦于11世纪后拜占庭和阿拉伯世界输入的知识如何催生了巴黎、牛津等早期大学。这些机构不仅是宗教场所，更是学术辩论和知识产权意识萌芽的温床。 3.2 经济基础的变革 探讨地中海贸易的复兴，以及意大利城邦（威尼斯、热那亚）如何发展出复式记账法和早期的金融工具，为文艺复兴积累了物质基础。 第四编：全球化时代的加速——科学革命与革命的逻辑（约400字） 本书的后半部分着重分析思想范式的剧烈转变如何驱动了权力结构的颠覆。 4.1 观测世界的工具：科学革命的内在动力 哥白尼到牛顿的范式转移：分析科学革命的核心并非新发现，而是对“何为证据”的定义发生了根本性改变。笛卡尔的理性主义与培根的经验主义如何结合，形成了一种新的、可复制的知识生产模式。 科学与殖民扩张的共生关系：探讨航海技术、地图绘制和新航路发现背后，是天文学和数学进步的直接应用。知识不再是纯粹的思辨，而是转化为征服世界的实用工具。 4.2 启蒙的遗产与现代民族国家的塑造 分析洛克、卢梭等思想家如何将“自然权利”的概念引入政治领域，并阐释这些抽象的哲学观念是如何被美国和法国大革命“物化”为宪法文本和暴力实践的。 工业革命的深层含义：将工业革命视为人类对能量获取效率的又一次飞跃。蒸汽机和煤炭的使用，不仅改变了生产关系，更彻底重塑了人口地理分布和国际权力平衡。 结语：未来的不确定性与历史的循环（约250字） 本书的终点并非二战或冷战，而是将历史的视角投向我们所处的信息时代。我们探讨了互联网作为一种新的“信息生态系统”的形成，它带来的超连接性与信息茧房的并存，本质上是否与古代的口头文化或轴心时代的宗教传播有异曲同工之处？ 《文明的脉络》旨在提供一个动态的、批判性的思维框架，鼓励读者在面对当代挑战时，能够从数千年的历史经验中汲取智慧，理解我们今日所做的每一个选择，都是被过去无数次演化与连接共同塑造的产物。这是一部献给所有渴望理解“我们从何处来，将往何处去”的严肃思考者。 --- （总字数：约1500字）

评分☆☆☆☆☆

我得说，作为一本面向学生的工具书，它在词汇的覆盖面上做得相当平衡。我之前用过一些过于偏向学术研究的词典，里面塞满了生僻的、日常几乎用不到的专业术语，反而让基础词汇的学习效率打折扣。而这本《学生汉英词典》显然把握住了“学生”这个核心用户群的实际需求。它收录的词汇，无论是应对初高中阶段的语言考试，还是日常的阅读理解，都显得恰到好处，不多不少。最让我惊喜的是，它对一些现代流行语和新出现的表达方式的收录速度和准确性。我发现一些前两年才开始流行的网络用语，在这本相对较新的版本里已经能查到了，而且给出的解释非常到位，没有那种“老旧工具书”的滞后感。这种与时俱进的态度，在工具书中是难能可贵的。我尤其喜欢它对辨析相近词汇的解释，比如“affect”和“effect”的细微差别，用非常简练的中文进行对比说明，比看厚厚一本语法书要来得直接有效得多。它更像是一位耐心的、时刻准备提供帮助的私人教师，而不是冷冰冰的资料库。

评分☆☆☆☆☆

在易用性和检索效率方面，这本词典的表现绝对可以打高分。我曾经被一本字典活活“劝退”，就是因为它复杂的内部结构和不合理的索引设计。查找一个生词，就像在迷宫里绕圈子。而这本《学生汉英词典（双色版）》显然在目录和拼音索引的设计上下了大功夫。它的部首查字表清晰明了，即便是对汉字结构不太熟悉的学习者，也能很快定位到目标汉字。更值得一提的是，它的中英释义部分，逻辑性极强。它不会把所有的解释都堆砌在一起，而是根据词性、常用度和语境进行分块说明，比如名词释义、动词释义、形容词用法等，清晰地用小标题或缩进格式隔开。当你查到一个多义词时，它会按照最常用义项优先排列，这极大地提高了我在紧张学习过程中快速获取核心信息的能力。我特别赞赏它在俚语和固定搭配部分的收录，往往这些才是口语和写作中提升“地道感”的关键，而这本书在这方面的努力，让它超越了一本普通的参考书，更像是一本实战型的语言手册。

评分☆☆☆☆☆

从整体的学习辅助功能来看，这本书不仅仅是查词工具，它还兼具了一定的教学引导作用。我发现它在很多常用词汇的解析后面，会附带一些简洁明了的用法提示或者常见的搭配短语，这些内容虽然篇幅不大，但对于巩固记忆和学以致用至关重要。例如，在解释一些动词时，它会特别注明其后常接的介词或宾语结构，这对于正在学习英语句子构建的学生来说，是无价的指导。此外，它对英汉双向的平衡性也做得很好，我有时需要查找一个中文词语对应的准确英文表达，它同样能提供多个选项并标注使用语境，避免了那种“一个中文词对应一个英文单词”的僵硬理解。总而言之，这本词典给我的感觉是：它理解学习者的痛点，并且用最恰当的设计和最实用的内容来解决这些痛点。它不追求大而全的学术霸气，而是专注于提供精准、高效的学习支持，对于目标明确的学生群体来说，它是一个极其可靠的学习伙伴，值得信赖。

评分☆☆☆☆☆

这本字典真是让我爱不释手，尤其是那个双色版的细节处理，简直是点睛之笔。我记得我上次换一本新字典还是大学刚入学那会儿，那本老旧的工具书，虽然内容详实，但排版实在是太过拥挤，密密麻麻的黑白文字看得人眼睛发花。现在翻开这本《学生汉英词典（双色版）》，首先扑面而来的就是那种清爽感。红蓝（或者说是深色和浅色）的搭配，不仅让词条的结构一目了然，像是给知识点搭了一个清晰的骨架，而且长时间阅读下来，眼睛的疲劳度也明显降低了。我尤其欣赏它在例句和词性标注上的处理，那些关键信息总是用不同的颜色高亮显示，学习新词汇时，我不需要费力去区分哪个是重点，它已经帮你做好了预先的筛选。这种设计上的用心，体现了编者对实际使用场景的深刻理解——学生在课业压力下，需要的是高效、直观的学习工具，而不是需要“解码”的复杂文本。这种设计上的创新，让原本枯燥的词汇记忆过程，多了一丝愉悦感。当然，评价它的时候，我也在期待，希望未来的版本能在网络同步和移动端适配上更加优化，让这种优秀的纸质体验也能延伸到电子设备中，那就更加完美了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和纸张质量，给我留下了非常深刻的印象，这对于一本经常需要被翻阅和携带的工具书来说至关重要。我这个人，习惯在图书馆、咖啡馆、甚至通勤的地铁上随时翻开查阅，所以词典的耐用度是我非常看重的一点。这本书的封面材质有一种略带磨砂的质感，拿在手里不容易打滑，而且似乎对日常的轻微污渍也有一定的抵抗力。更重要的是，内页的纸张选择非常考究，它不是那种过于光滑、反光的铜版纸，而是带有一定吸光性的哑光纸。这意味着无论是在强烈的日光下，还是在室内昏暗的灯光下，我都能清晰地阅读词条，不会因为反光而产生视觉疲劳。很多廉价的词典为了节约成本，使用那种薄得像蝉翼的纸张，翻页时很容易撕裂，而且墨水还容易洇到背面，影响阅读。但《学生汉英词典（双色版）》在这方面的投入是值得称赞的，它体现了出版方对产品使用寿命和用户体验的尊重。这本书感觉可以陪我度过好几年的学习时光，这点让我感到非常值。