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[英] 亚历山大 著，[英] 亚历山大（AlexanderJ） 编

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店铺： 布克专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560098555

商品编码：10627306704

包装：平装

开本：大16

出版时间：2010-09-01

页数：93

			书    名	新概念英语青少版(入门级A)学生用书(含MP3光盘和动画DVD)(点读版)
			定    价	36.00元
			作    者	（英）亚历山大（Alexander，J.） 编，（英）斯金纳 著
			重    量	422g
			开    本	16开
			装    帧	平装
			页    数	93页
			出版时间	第1版2010年9月1日
			出 版 社	外语教学与研究出版社
			条 形 码	9787560098555

内容简介

《新概念英语青少版(学生用书)(入门级A)》内容简介：《新概念英语》自出版以来，一直凭借其完备的学习体系、先进的教学理念和生动有趣的学习内容享誉中外，深受广大英语教师和学习者的喜爱。随着时代的发展，《新概念英语》教材体系也在进行着持续不断的改版和完善。为了更好地满足儿童与青少年学生群体的心理和认知需要，继2008年《新概念英语青少版》1-3级之后，外语教学与研究出版社又联合培生教育出版亚洲有限公司于2010年隆重推出《新概念英语青少版》入门级。 《新概念英语青少版》入门级专为6-7岁初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童的认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听、说、读、写各项技能的基础。《新概念英语青少版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。 秉承《新概念英语》的教学精华；教学大纲秩序渐进，强调听力和口语交流；人物形象活泼可爱，故事情节幽默风趣；中文版教师用书内容细致全面，课堂活动丰富；多样化的教辅材料，让英语学习轻松有趣；BBC专业录音，语音纯正、生动传性。

目录

Unit 1 Hello! Unit 2 Yummy! Unit 3 Look at your red nose! Unit 4 Thank you，Mum! Unit 5 Look!The ZOO! Unit 6 This is my family Unit 7 Happy birthday! Unit 8 That's my book Unit 9 What's this，Mum? Unit 10 I'm ten! Unit 11 Flora is tall Unit 12 I'm a doctor Unit 13 This is his rabbit Unit 14 What colour is your T-shirt? Unit 15 Where's my bone? Wordlist

 

			书    名	新概念英语青少版(入门级B)学生用书(含MP3光盘和动画DVD)(点读版)
			定    价	36.00元
			作    者	（英）亚历山大 主编，（英）斯金纳 著
			重    量	381g
			开    本	16开
			装    帧	平装
			页    数	94页
			出版时间	第1版2011年7月1日
			出 版 社	外语教学与研究出版社
			条 形 码	9787513502870

内容简介

《新概念英语（入门级B）（青少版）（学生用书）》根据孩子的认知特点设置学习内容，从字母到单词，再到常用表达法和句子结构，由易至难，逐渐过渡，让孩子在听、说、读、写各种活动中建立系统的英语知识框架，并在学习的推进中不断重复前面学过的知识要点，在潜移默化中牢记语言点。

目录

Unit 1 Tlhat's my father! Unit 2 This is our house. Unit 3 Get off the bed! Unit 4 lt's time for lunch! Unit 5 That's Ted's puppet. Unit 6 This is rrny uncle's farm. Unit 7 What super food! Unit 8 They're Dad's shoes! Unit 9 TPrtey'rehappy dogs. Unit 10 What pretty flowers! Unit 11 Nineteen bones in the house! Unit 12 Hide behind the bush! Unit 13 I can dance! Unit 14 They're amazrTtng! Unit 15 Let's playv football!

 

			书    名	新概念英语青少版(入门级A)练习册
			定    价	12.00元
			作    者	（英）亚历山大 主编，（英）斯金纳 著
			重    量	159g
			开    本	16开
			装    帧	平装
			页    数	45页
			出版时间	第1版2010年9月1日
			出 版 社	外语教学与研究出版社
			条 形 码	9787560099569

内容简介

《新概念英语青少版练习册入门级A》是《新概念英语青少版学生用书入门级A》配套的练习册，共15个单元，每个单元3课，对学生用书中的语法点和单词提供更多的书面练习。《新概念英语青少版学生用书入门级》是为6-7岁初学英语的儿童编写的英语综合教程，培养听说读写各项技能。本级别分A、B两册，属于新概念产品系列，贯彻新概念英语教学理念。

目录

Unit 1  Unit 2  Unit 3  Unit 4  Unit 5  Unit 6  Unit 7  Unit 8  Unit 9  Unit 10  Unit 11  Unit 12  Unit 13  Unit 14

			书    名	新概念英语青少版练习册 入门级B
			定    价	12.00元
			作    者	(英)亚历山大 编
			重    量	159g
			开    本	16开
			装    帧	平装
			页    数	45页
			出版时间	第1版2010年12月1日
			出 版 社	外语教学与研究出版社
			条 形 码	9787513504195

内容简介

《新概念英语青少版练习册入门级B》是《新概念英语青少版学生用书入门级B》配套的练习册，共15个单元，每个单元3课，对学生用书中的语法点和单词提供更多的书面练习。《新概念英语青少版学生用书入门级》是为6-7岁初学英语的儿童编写的英语综合教程，培养听说读写各项技能。本级别分A、B两册，属于新概念产品系列，贯彻新概念英语教学理念。

目录

Unit 1  Unit 2  Unit 3  Unit 4  Unit 5  Unit 6  Unit 7  Unit 8  Unit 9  Unit 10  Unit 11  Unit 12  Unit 13  Unit 14  Unit 15

内容介绍
《新概念英语》自出版以来，一直凭借其完备的学习体系、先进的教学理念和生动有趣的学习内容享誉中外，深受广大英语教师和学习者的喜爱。随着时代的发展，《新概念英语》教材体系也在进行着持续不断的改版和完善。为了更好地满足儿童与青少年学生群体的心理和认知需要，继2008年《新概念英语青少版》1-3级之后，外语教学与研究出版社又联合培生教育出版亚洲有限公司于2010年隆重推出《新概念英语青少版》入门级。
《新概念英语青少版》入门级专为6-7岁初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童的认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听、说、读、写各项技能的基础。《新概念英语青少版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。
秉承《新概念英语》的教学精华；教学大纲秩序渐进，强调听力和口语交流；人物形象活泼可爱，故事情节幽默风趣；中文版教师用书内容细致全面，课堂活动丰富；多样化的教辅材料，让英语学习轻松有趣；BBC专业录音，语音纯正、生动传性。

目录
Unit 1 Hello！
Unit 2 Yummy！
Unit 3 Look at your red nose！
Unit 4 Thank you，Mum！
Unit 5 Look！The ZOO！
Unit 6 This is my family
Unit 7 Happy birthday！
Unit 8 Thats my book
Unit 9 Whats this，Mum?
Unit 10 Im ten！
Unit 11 Flora is tall
Unit 12 Im a doctor
Unit 13 This is his rabbit
Unit 14 What colour is your T-shirt?
Unit 15 Wheres my bone?
Wordlist 

启蒙英语学习的坚实阶梯：精选少儿英语读物与辅助材料推荐 本部分旨在为渴望为孩子选择高质量、符合当前教育趋势的少儿英语学习材料的家长和教育者提供一份详尽的参考指南。我们聚焦于那些在培养孩子早期英语兴趣、打下扎实语音和基础词汇方面表现卓越的读物与配套资源，这些资源旨在与主流的青少儿英语教育体系相辅相成，但不包含特定书目（如“包邮 朗文新概念英语青少版入门级A+B 学生用书+练习册 新概念英语青少年版教材 少儿英语”）的内容。 第一部分：激发兴趣与培养语感的主题故事系列 对于初学英语的孩子而言，兴趣是最好的老师。纯粹的语法和词汇堆砌往往难以持久，而融入了生动故事情节、精美插图和适度重复的阅读材料，能够有效抓住他们的注意力，让他们在“玩中学、学中乐”。 1. 经典绘本故事集：视觉与听觉的双重盛宴 我们推荐一系列以生活场景、简单情感表达和自然现象为主题的绘本。这类书籍的特点是： 高频基础词汇（Sight Words）的自然融入： 许多绘本会巧妙地重复使用如 "the," "a," "is," "I can," "look at" 等高频核心词汇，帮助孩子实现“看到即认识”。 色彩与图像的引导作用： 优秀的绘本插画是理解文本的关键辅助。它帮助孩子在不完全依赖中文翻译的情况下，建立起对单词和简单句型的直观理解。 情感教育的载体： 很多经典故事，如关于友谊、分享、勇气或解决小问题的系列，能够促进孩子的情感认知，同时学习表达这些情绪的简单英文句式。 推荐侧重点： 选择那些配有标准原版音频的系列。音频的语速适中，发音清晰地道，能有效帮助孩子建立正确的语音语调基础，这是未来听力理解和口语流利度的关键。 2. 分级读物系列：循序渐进的阅读阶梯 分级读物（Graded Readers）的设计理念是严格控制每个级别的词汇量、语法结构和句子长度，确保学习者始终在“可理解的输入”（Comprehensible Input）范围内学习。 初级阶段（Level 1-2）： 侧重于自然拼读（Phonics）的巩固。这些读物通常包含大量押韵的句子和简单的元音/辅音组合。例如，包含大量以短元音“a”结尾的词汇（如 cat, hat, mat）的读物，能让孩子在不知不觉中掌握拼读规律。 过渡阶段（Level 3-4）： 开始引入更复杂的时态（如一般过去时）和复合句的雏形。故事内容可以扩展到简单的冒险、动物世界或人物传记的童年版本。这一阶段的重点在于培养阅读速度和对篇章的初步理解能力。 选择标准： 优良的分级读物系列会附带详细的学习指南或教师用书，其中包含阅读理解练习、词汇复习表以及延伸活动建议，确保阅读过程不仅仅是“读完”，而是“学到”。 第二部分：巩固与练习的配套资源 语言学习需要“输入”（听、读）与“输出”（说、写）的平衡。对于入门级学习者，有效的练习材料应该专注于机械性操练的趣味化。 1. 专项技能训练册：语音与词汇的精准打击 在基础阶段，必须确保核心知识点得到充分巩固。 自然拼读（Phonics）专项练习： 针对那些专注于字母组合发音规律的练习册。这些材料通常采用大量的听音选词、连线、填空和自我纠错的活动。其目的在于让孩子在看到任何新单词时，都能根据拼写规则推断出大致的发音。 高频核心词汇卡与练习： 许多优秀的入门教材会围绕生活场景（如家庭、学校、食物、颜色）组织核心词汇。配套的练习册应侧重于词义辨析（区分如 "big" 和 "large" 在特定情境下的细微差别）和词性变换（如 "happy" 到 "happiness"）。 设计要求： 练习题型应多样化，避免单一的“选择题”模式。例如，可以加入涂色、贴纸、连词成句、或是简单的角色扮演对话填空。 2. 基础语法结构的游戏化应用 入门级学习不应陷入抽象的语法规则讲解，而应通过语境化的练习来“内化”语法。 句子结构模仿练习： 侧重于“What is this?” / “It is a…” 或 “I like…” / “She likes…” 等句型的重复练习。练习册可以通过提供句子的“骨架”，让孩子填充不同的名词或动词，从而理解主谓一致等基础概念。 基础时态的初步接触： 对于入门级，通常仅涉及一般现在时和对“be动词”的准确使用。相关的练习材料会通过“每天做的事情”或“动物的习惯”等情景，自然地引导孩子使用这些结构。 第三部分：科技赋能下的辅助学习工具 现代英语学习工具极大地丰富了传统教材的局限性，提供了即时反馈和沉浸式体验。 1. 互动式学习APP与在线资源（非特定书籍内容） 选择那些与主流教学法匹配的教育应用，它们通常提供： 发音跟读与即时反馈： 利用语音识别技术，帮助孩子在独处时也能矫正发音。 动画词汇记忆： 将枯燥的单词制作成简短、有趣的动画片段，增强记忆的鲜活性。 数字化的阅读体验： 许多经典的儿童读物都有配套的互动电子版，点击屏幕上的单词即可弹出释义或播放发音。 2. 英语儿歌与韵文资源（Nursery Rhymes & Songs） 儿歌是最好的韵律和节奏训练。选择那些节奏明快、歌词重复性高的传统或现代英文儿歌。这些资源帮助孩子： 建立节奏感： 掌握英语的连读和重音模式。 自然习得词汇： 歌曲中的词汇往往是生活化的高频词汇。 总结：构建平衡的学习体系 成功的少儿英语入门学习，依赖于一个多维度的学习体系： 1. 核心阅读材料： 负责提供丰富的输入和场景理解（如分级读物和经典绘本）。 2. 技能强化材料： 负责巩固语音基础和核心词汇（如专项Phonics练习册）。 3. 趣味性补充材料： 负责保持学习热情和进行听力韵律训练（如儿歌和互动应用）。 家长在挑选时，应着重考察材料的趣味性、适龄性（难度梯度合理）以及是否提供高质量的音频支持，确保孩子在轻松愉快的氛围中，为未来的深入学习打下坚不可摧的语言基础。

评分☆☆☆☆☆

从我个人的使用体验来看，这套教材的“耐用性”和“可重复使用性”也相当高。很多教材，学完一遍之后就束之高阁了，但这一套，由于其知识点结构的扎实性，非常适合反复翻阅和巩固。即使孩子已经学完了A册，过一段时间再回头看看B册的某些知识点，也依然能从中找到新的理解和收获。我尤其欣赏它在知识点串联上的设计。它不是一个章节一个章节孤立地进行知识点灌输，而是会适时地将前面学过的词汇和句型，巧妙地融入到新的情景对话中，形成一种螺旋上升的学习模式。这对于巩固记忆至关重要。我们现在已经进入到B册的学习阶段，我能明显感觉到孩子在处理稍微复杂一点的句子时，已经游刃有余了。而且，配套的练习册和学生用书的互动性很强，很多练习都是在引导孩子将学到的知识应用到实际的思维中去，而不是简单的机械重复。总的来说，这是一套真正用心打磨出来的入门教材，它不仅仅是一套教辅读物，更像是一位循循善诱的启蒙老师，值得信赖和推荐。

评分☆☆☆☆☆

说实话，给孩子选英语教材，我最担心的一点就是“发音”和“语感”的问题，因为我们自己学的时候，很多时候是死记硬背，发音不标准，语感更是无从谈起。这套书在这方面可以说是投入了巨大的心力。它配套的音频资源简直是教科书级别的，发音清晰、语速适中，而且语调非常自然、地道，完全没有那种“机器人朗读”的感觉。更重要的是，这些音频不仅仅是课文的朗读，还包含了大量的对话练习和情景模仿素材。我甚至会和孩子一起跟着音频做跟读练习，深刻体会到，这本书的内容是为“说”而设计的，而不是为“考”而设计的。练习册中对发音规则的讲解，也采用了图示和音标结合的方式，非常直观。我注意到，教材里对一些连读、弱读现象也有初步的介绍，虽然是入门级，但已经为孩子打下了良好的发音基础，避免了未来纠正习惯的痛苦。我发现，自从开始使用这套教材后，孩子开始不自觉地模仿音频中的语音语调，有时候她自己看着图画都能把对话念出来，那种带着感情的表达，是枯燥的语法堆砌永远无法带来的。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是给孩子打开了一扇通往英语世界的大门！我当初给孩子选教材时，真是做了不少功课，市面上各种“新概念”的版本看得我眼花缭乱。最终选择了这套，主要是看中了它的“青少版”定位，感觉更贴合我们家这个年纪的小朋友的学习特点。拿到手后，首先被它的印刷质量和设计风格吸引了。内页色彩明快，排版一点也不死板，不像有些老教材，看着就让人提不起精神。最关键的是，它的内容编排逻辑非常清晰，从最基础的日常对话入手，循序渐进地引入语法点。我发现，很多其他教材里需要大段文字解释的知识点，在这里都被巧妙地转化成了生动的图文结合场景，孩子学起来毫不费力。比如，初学时态，它不是简单地抛出规则，而是通过一个连续的小故事来展示“昨天”、“今天”、“明天”的表达差异，孩子一下子就理解了“时态”不是空泛的语法名词，而是描述生活场景的工具。而且，听说这本书特别注重听说能力的培养，课后配套的练习册里，有很多互动性的口语练习任务，这点我非常满意，毕竟学语言不张嘴，那不等于白学嘛！我们家娃现在每天放学回来，都会主动找着要听配套的音频，那种自信的“小语调”真是让我倍感欣慰，这套书的成功之处就在于，它真的让学习英语变成了一件“有趣”而不是“任务”的事情。我强烈推荐给还在为孩子英语学习找方向的家长们，这绝对是一次物超所值的投资。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套教材的“入门级”设置，简直是为零基础或者基础非常薄弱的孩子量身定做的“救星”。我闺女之前在学校接触过一些零散的英语单词和简单的句子，但一遇到系统学习，就容易卡壳，尤其是对那些需要理解句子结构的底层逻辑感到困惑。这本教材最让我称赞的一点是，它对“骨架”的搭建极其重视。它不是一味地塞给你一堆高难度的词汇或者复杂的长难句，而是像搭积木一样，用最简单、最高频的句型结构作为地基，然后逐步往上搭建更复杂的表达。比如，书中对be动词的讲解，那是细致入微，每一个用法都配有情景对话和对应的练习，确保孩子不会在最基础的地方就产生思维定势的偏差。练习册的设计也很有心，它不是那种机械重复的填空题，而是融入了大量的配对、连线、句子重组等游戏化的环节，有效地降低了枯燥感。我个人觉得，这本书的作者非常懂得儿童的学习心理，他们深知“重复是学习之母”，但又懂得如何将重复包装得不那么令人厌烦。我已经看到孩子能自信地用一些基础句式描述她的一天了，那种“原来我也可以说英语”的成就感，比任何奖状都来得实在。对于那些害怕孩子学英语会产生抵触情绪的家长，这套书绝对能帮你“破冰”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育资源有一定研究的家长，我通常会比较苛刻地考察教材的“系统性”和“实用性”之间的平衡。很多教材要么过于注重应试技巧，内容空泛，要么就是过于强调趣味性而牺牲了知识的系统性。而这套“青少版”的教材，在这两者之间找到了一个非常巧妙的平衡点。它的知识点组织，紧密围绕着国际上公认的青少年语言能力发展框架，确保了孩子未来衔接到更高级别学习时，不会出现知识断层。我对比了它和一些国外原版入门教材，发现它在文化导入方面做得更接地气，它使用的情景对话和场景设置，更贴近中国孩子的生活经验，更容易产生共鸣，自然学习效率也就更高。比如说，它不会一上来就教你在“伦敦的咖啡馆点餐”，而是可能从“和邻居打招呼”或“在公园玩耍”这样更贴近孩子日常的场景切入。再说说练习册的难度把控，它非常科学，总是在“我能做到”和“我需要再努力一下”之间游走，这种“跳一跳够得着”的设置，极大地激发了孩子的内在驱动力。我发现，孩子做完一个单元的练习后，那种满足感是实实在在的，她会主动期待下一个单元的学习内容，这才是好教材的最高标准。

评分☆☆☆☆☆

非常不错

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

书的质量不错，就是店家没有配套点读笔。

评分☆☆☆☆☆

对学习有用，买

评分☆☆☆☆☆

还可以吧，质量感觉一般！

评分☆☆☆☆☆

东西不错 好评！

评分☆☆☆☆☆

蛮好的，小孩很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

东西不错 好评！

评分☆☆☆☆☆

书很好，就是快递太慢了，孩子已经用上了