大地的震撼：揭秘中国地震预报 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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马泰泉 著

图书标签:

• 地震预报
• 中国地震
• 地质灾害
• 科学普及
• 大地构造
• 地震学
• 灾害防治
• 自然科学
• 科普读物
• 地震知识

出版社： 作家出版社

ISBN：9787506357982

版次：1

商品编码：10639305

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-04-01

用纸：胶版纸

页数：278

字数：250000

正文语种：中文

内容简介

　　地球的历史就是自然灾变的历史。
　　由于地球内部的“不可见性”、大地震的“非频发性”和地震成因机理的复杂等因素，目前人类还不能准确有效地预报地震发生的时间、地点和强度。从现在的地震学研究水平来说，精确的短期临震预报还很难做到。
　　《大地的震撼：揭秘中国地震预报》记录了我国多次著名破坏性地震的监测预报、应急救援、社会反应的真实现状，探讨地震研究的难度，解析地震预报的诸多问题，结识该领域的各等人物，描述他们的人生、事业和情感。作品敬?那些始终如一，为理想奋斗终生的人，敬佩那些重情义重责任重生命重尊严的人，颂扬那些以生命为旗、灵魂为足坚守在地震预报前沿的人……

目录

引子　探访中国地震的脉动
1．记住这个日子
2．心灵的拷问与煎熬
3．跋涉于历史与现实的山川
第一章　邢台，废墟上筑起的里程碑
1．大地震猝发人口稠密地区
2．县委书记“上奏”，科考观测
3．捕捉来自地下的“警告”
第二章　海城，震撼世界的奇迹
1．锁定目标：海城一营口
2．惊心动魄的11个小时
3．营口的父母官们
4．被强震击中的岔沟、丁家沟
5．死守的石硼峪和金州台
第三章　血祭唐山
1．谜一样的华北像凝固的海
2．悲怆!京津唐保卫战
3．大毁灭倒计时
4．劫难日——_7·28
5．一道微弱电波发出之后……
6．魂泊唐山
7．殉道者
8．夏日的闪电与命运的沉浮
9．有关唐山大地震“机密”文档
第四章　震魔藏在美丽风景?面
1．警报划破边陲夜空
2．喜出孟连
3．挥泪丽江
4．大震告急天府之国
5．千钧一发，“松潘一平武”被锁定
第五章　新一轮地震活跃期来势凶猛
1．战栗的冰山再度血染
2．诡秘的北纬39°线
3．在阿里，与狼共舞
4．沉默的天山潜伏着多少神奇的力量
5．绝非危言耸听：天池火山一旦喷发
6．对灾害的无知，比灾难更可怕
7．海啸袭来，我们该怎么办?
8．大三峡，你能防百年大水，你能抗百年大震
第六章　5·12大劫难
1．泪水和怒火洗浇地震局
2．把真相摊晒阳光下
3．都江堰在哭泣
4．子弟兵跳伞侦察灾情
5．大震前夜，夫妻争吵为临报
6．躁动中的残酷幽默
7．“妈妈，你以后要笑对人生”
8．面对大震巨灾的反思与警示
第七章　巴尔的摩论“剑”
后记　聆听忠告
主要参考文献与资料

精彩书摘

　　引子探访中国地震的脉动
　　1．记住这个日子
　　是时间在那一刻的巧合，还是冥冥中造物主别有用意的摆布，2007年5月12日这一天，我们一行五人走进了川西高原，考察发生在30年前的松潘、平武大地震和发生在70年前的叠溪大地震。我们从成都出发，行至汶川映秀镇，已到午饭时分。
　　哦，映秀，多么美丽动人的名字！它让人想到许多美好的东西，想到泼辣伶俐的川妹子，想到山川倒映水中的旖旎江南……
　　浏览着云雾缭绕的秀美山川，我们走进一家临江餐馆，吃了颇具岷江特色的鲜鱼和农家炖土鸡。春风满面的老板娘还特意在汤里放了石斛枫斗，这种药材十分名贵，被誉为软黄金，对身体大有裨益。美美一顿饭只花了85块钱，便宜得不可思议，大家都说这一口味唯独映秀才有！可是，谁也没有想到，这是我们在映秀的最后一次午餐，满目秀美风光也成了记忆中的定格。
　　其实，我们在映秀歇脚的那一刻，一场毁灭性的大灾难就已悄然蛰伏在我们行走着的路上。据称相当5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量释放于汶川的大地震，就是在映秀镇悄悄点燃了“导火线”，只是我们不知道。我们毫无察觉，千年不遇的特大地震，就在脚下这块地方、一年后的这一时刻，突然爆发——
　　公元2008年5月12日下午2点28分，北纬31°、东经103．4°，四川汶川县地下十佘公里发生断层位移，引发里氏8．0级强烈地震。巨大的能量撕裂地貌，仅在短短120秒时间里竟然造成长达300多公里的大破裂。断层从映秀镇向东北方向的汶川北川一线，一直延续至青川广元一带，震灾面积达50万平方公里。断层穿过之处，山崩地裂，江河堵塞，道路通讯中断，人们赖以生存的家园瞬间夷为废墟，数百万生命被推到生死边缘……那一刻，九州齐悲，世界震颤！
　　时间不可逆转？只有记忆永存。
　　汶川大地震又一次在中国的大地上撕开一道深深的伤口。
　　都江堰、汶川、茂县、松潘、平武、北川、江油、绵阳、什邡……我们前一年考察往返所经之处，几乎都是极震区和重灾区。一场大毁灭后留下的只是惨不忍睹的废墟残骸。
　　大地震发生的那一时刻，我无法用语言来描绘内心的悲怆、痛楚、震撼和揪心。肉体和灵魂都被撕扯得痉挛疼痛，却无法倾诉内心的哀思：腥风血雨中的汶川啊，有多少人于地震的瞬间陷进了永久的黑暗？又有多少人此时还在黑暗中惊愕？，挣扎着，呼喊着，企盼着……
……

前言/序言

巨著俯瞰：人类文明的疆域与命运 一部跨越时空，探究人类生存根本议题的恢弘史诗 本书并非聚焦于某一特定自然现象的科学解析，而是以宏大的人类文明视角，审视我们在地球这个动态系统中所面临的生存挑战、我们为理解和驾驭环境所付出的努力，以及在面对不可抗力时所展现出的精神韧性。它是一部关于“边界”与“超越”的深度思考录。 我们将一同踏上一场横跨地理、历史、哲学和工程学的壮阔旅程，探寻人类社会如何在自然法则的严酷约束下，构建起复杂的生存秩序。 第一部分：失序的边界——自然的宏大叙事 本卷首先将目光投向地球作为一个复杂生命体的运行机制。我们探讨的不是单一的灾害类型，而是构成地球系统的基本力量：地质构造的缓慢蠕动、气候系统的巨大惯性、以及生态圈的微妙平衡。 板块漂移的史诗： 我们将从地质学的深层视角出发，理解地球内部能量的释放机制。这包括对造山运动、岩浆活动乃至深海热泉的描绘，以此构建一个动态的、永不停歇的地球模型。我们将审视那些塑造了各大洲轮廓、定义了资源分布和文化隔阂的远古力量。 气候的变迁与适应： 本部分将详述数百万年来气候的周期性波动如何重塑了生物圈的版图。从冰期的严酷到间冰期的繁盛，人类文明的兴衰往往与气候的温和或剧烈变化紧密相连。我们关注的是人类群体如何在全球尺度的气候梯度中，发展出多样化的农业技术、建筑风格和社会结构来应对极端天气事件的常态化。 河流的馈赠与索取： 大河流域是人类文明的摇篮，但它们也代表着一种不受人类意志约束的、周期性的强大力量。本章深入分析人类对水资源的驯服史，从美索不达米亚的灌溉系统到尼罗河的定期泛滥，探讨我们如何在“驯服”与“敬畏”之间寻求平衡点，以及当代水资源管理面临的生态伦理困境。 第二部分：文明的锚点——人造秩序的构建 在自然力的背景下，人类社会是如何建立起稳定且可延续的生存体系的？本部分聚焦于人类智慧在应对不确定性时所展现出的结构化努力。 古代工程的智慧： 我们将考察古罗马的渡槽系统、中国的长城防御体系、以及玛雅的金字塔建造技术。这些宏伟的工程不仅仅是劳动的堆砌，更是对当地环境资源、材料科学和组织管理能力的终极体现。重点在于分析这些古代工程如何通过结构化的设计，将自然风险“工程化”，纳入可预测的范畴。 法律与契约的防线： 除了物理防御，社会契约在稳定结构中扮演了至关重要的角色。本章探讨了早期法律体系如何规范资源分配、划定土地界限，并在群体内部建立起应对突发危机的动员机制。社会治理的“韧性”是如何通过一套成熟的法律和伦理框架得以强化的。 知识的累积与传承： 探讨古代的天文观测、医学记录和农业历法是如何构筑起人类对时间、季节和环境变化的认知体系。这些知识体系，尽管在现代科学看来可能存在谬误，但它们代表了早期人类群体为提高生存效率和降低风险所进行的集体努力。 第三部分：现代的悖论——技术的双刃剑与全球化挑战 进入近现代，人类的力量空前强大，但随之而来的挑战也更为复杂和连锁化。本部分剖析现代技术如何改变我们与地球的关系，以及全球化背景下风险的放大效应。 能源的攫取与环境反噬： 工业革命以来，人类对化石能源的依赖塑造了现代经济格局。本章分析了大规模能源利用对全球大气和水文系统的深远影响，探讨了从“消耗”到“可持续循环”的能源范式转型中的巨大阻力和历史必然性。 看不见的网络：金融与供应链的脆弱性： 现代社会高度依赖复杂的全球供应链和即时金融交易网络。本书深入剖析这些高度互联的系统在面对局部冲击时，如何迅速演变为全球性的连锁反应。这是一种全新的、非物理性的“系统性风险”。 认知偏差与未来决策： 面对气候变化、资源枯竭等长期威胁，人类的决策过程常受到认知偏差（如短期利益驱动、乐观偏见）的干扰。本章从心理学和社会学的角度，审视我们为何难以对迫在眉睫的长期风险做出及时、有效的集体反应。 第四部分：超越瞬间——对“永恒”的追问 本书的收尾部分，将视线从具体的科学或工程问题中抽离出来，转向更深层次的哲学和存在主义探讨。 人类的尺度与时间的维度： 面对地质尺度上的漫长历史和宇宙尺度上的渺小存在，人类文明的意义何在？我们探讨了不同文化中关于“天人合一”、“顺应自然”以及“改造世界”的不同理念，分析这些思想框架如何影响了人类对自身命运的理解。 韧性、谦逊与新范式： 最终，本书提出，真正的力量不在于征服自然，而在于培养一种深刻的“生态谦逊”。这要求我们重塑衡量进步的标准，从单纯的经济增长转向对生态健康、社会公平和代际责任的综合考量。这是一种关于生存艺术的全新叙事。 《巨著俯瞰：人类文明的疆域与命运》是一部旨在拓宽读者认知边界的作品，它提醒我们，人类的每一次飞跃，都建立在对脚下这片土地的深刻理解和敬畏之上。它邀请读者思考：在地球无休止的演变中，我们如何定位自己，又将如何书写未来的篇章。

评分☆☆☆☆☆

《大地的震撼：揭秘中国地震预报》，光是这个书名就足以让人心生涟漪。我总觉得，地震预报是一个既充满希望又带有神秘色彩的领域。我希望这本书能够带我深入了解，在中国这个拥有悠久历史和广袤土地的国家，我们是如何一步步摸索地震的规律，如何建立起一套属于自己的地震预报体系的。我期待书中能够解答一些关于地震“不可预测性”的迷思，是否真的存在一些科学的、可行的预报方法，只是我们普通人不知道？“揭秘”二字，让我猜想书中或许会披露一些关于地震预报研究的“黑匣子”，比如某个关键技术突破的诞生过程，或者某个理论模型的形成历程。我希望这本书能够具有一种思想启迪的力量，让我从更深层次去思考人类与地球的关系，以及我们在面对不可抗拒的自然力量时，应该如何保持警醒、如何寻求更有效的应对之道。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对自然灾害都有一种莫名的好奇与敬畏，而地震无疑是其中最具代表性的一种。当我在书店看到《大地的震撼：揭秘中国地震预报》这本书时，我仿佛看到了一个通往神秘领域的大门被悄然打开。书名本身就带着一种史诗般的质感，预示着书中内容的分量和深度。我迫切地想知道，在“揭秘”中国地震预报的过程中，作者会如何展现科学家们探索未知、挑战极限的艰辛历程？书中会不会充斥着各种复杂的公式和图表，还是会以一种更具故事性的方式，将科学知识娓娓道来？我猜测，其中一定会有关于中国地震监测体系建设的详细介绍，比如那些遍布全国的监测站，它们是如何收集数据，又如何进行分析的？我希望这本书能够提供一种宏观的视角，让我们理解地震预报在中国作为一个国家战略层面的重要性，以及它背后付出的巨大努力和牺牲。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我早就想拜读了，奈何一直没找到机会。从书名上看，《大地的震撼：揭秘中国地震预报》就充满了吸引力。我一直对地震这种自然现象充满敬畏，也很好奇我们国家在地震预报领域究竟取得了哪些成就，又面临着怎样的挑战。书名中的“揭秘”二字更是勾起了我的阅读兴趣，让人忍不住想深入了解地震预报背后的科学原理、技术手段，以及那些为之奋斗的科研人员们的故事。我尤其期待书中能够解答一些我长期以来的疑问，比如，我们是否真的能够做到精准预报地震？预报的准确率到底有多高？在地震发生前，有哪些迹象是我们普通人能够察觉到的？书中会不会分享一些鲜为人知的故事，比如某个重大地震预报的幕后细节，或者某个预测成功/失败的案例分析？我对这种揭示事物本质、深入浅出的内容非常着迷，希望这本书能够带给我一场关于地球运动奥秘的知识盛宴，也能让我对地震这个话题有更深刻、更全面的认识。

评分☆☆☆☆☆

拿到《大地的震撼：揭秘中国地震预报》这本书，我内心是既期待又有些许忐忑的。期待是因为，作为一名普通公民，我深知地震对我们生活的影响，也希望了解我们国家在这一领域的努力。书名中的“震撼”二字，想必不仅仅是对地震本身力量的描述，更可能包含着对我们认识地震、应对地震的全新视角。我猜测书中会探讨一些前沿的地震监测技术，比如卫星遥感、地质构造分析、甚至是一些我们还不太熟悉的科学方法。我很好奇，这些技术是如何协同工作的，它们能否为我们提供更可靠的预警信息？同时，“揭秘”一词也暗示了可能存在的挑战和未解之谜。地震预报的复杂性是众所周知的，书中是否会坦诚地剖析其中的困难，比如数据解读的模糊性、模型构建的局限性，以及如何平衡预报的准确性和社会恐慌之间的关系？我希望这本书能够做到既有科学的严谨性，又不失人文的关怀，让我们在了解科学的同时，也能感受到人类面对自然力量时的智慧与勇气。

评分☆☆☆☆☆

《大地的震撼：揭秘中国地震预报》这个书名，让我联想到很多关于地震的纪录片和新闻报道，但我觉得这本书肯定会提供更深入、更系统的解读。我一直觉得，我们对于地震的了解，很大程度上停留在“发生了什么”的层面，而对于“为什么会发生”、“如何预测”则知之甚少。我期望这本书能够像一位循循善诱的老师，带领我走进地震预报的科学世界。书中是否会从地球的构造讲起，解释板块运动的原理，以及为何地震会在特定区域频发？我特别想知道，在中国这样一个地震多发国家，我们的科研人员是如何针对性地开展研究的，他们面临的最大难题是什么？“揭秘”二字，是不是意味着书中会披露一些过去不为外界所知的研究成果，或者是一些关于地震预报的“内幕”？我希望这本书能够用通俗易懂的语言，将复杂的科学概念解释清楚，让我这个非专业人士也能读得懂，并且能从中获得启发。

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问