规训与惩罚(修订本)

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[法] 米歇尔福柯 著
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店铺: 文轩网教育考试专营店
出版社: 生活.读书.新知三联书店
ISBN:9787108041487
商品编码:10691182902
出版时间:2013-06-01

具体描述

作  者:(法)米歇尔?福柯 著作 刘北成//杨远婴 译者 定  价:38 出 版 社:生活.读书.新知三联书店 出版日期:2013年06月01日 页  数:377 装  帧:平装 ISBN:9787108041487 部分  酷刑
  犯人的肉体
第二章  断头台的场面
第二部分  惩罚
  普遍的惩罚
第二章  惩罚的温和方式
第三部分  规训
  驯顺的肉体
第二章  规训的手段
第三章  全景敞视主义
第四部分  监狱
  彻底而严厉的制度
第二章  非法活动与过失犯罪
第三章  “监狱”
参考书目
译者后记

内容简介

暂无
《思想的迷宫:个体与权力结构的辩证演进》 本书简介: 本书并非对既有社会控制机制的直接解剖,而是一场穿越人类文明史的宏大思辨之旅。它聚焦于“思想”这一人类最核心的自由疆域,探讨个体心智如何在漫长的时间尺度中,被外在的、无形的结构性力量塑造、规训、渗透,乃至最终实现某种形式的“内在解放”或“结构性妥协”。 我们不再仅仅关注宏观的监狱、刑罚或制度的具象形态,而是将探究的焦点置于权力运作更为精微的层面:知识的生产机制、意义的建构过程,以及主体性如何在信息洪流与文化规范中被层层叠叠地定义与重塑。 第一部分:知识的疆域与盲点 本书首先审视了人类知识体系的形成过程,指出任何一种“真理”的诞生,都伴随着对其他可能性的系统性排除。我们探讨的不是“惩罚”的可见符号,而是“遗忘”的艺术——社会如何集体性地、无意识地抹除某些历史叙事、技术路径或哲学流派,从而巩固当前主流的认知框架。 我们深入分析了现代教育系统如何从本质上区别于传统师徒关系。教育不再是知识的单纯传递,而是一种“认知范式植入”的过程。通过对课程设置、学科划分乃至考试评估体系的细致解构,本书揭示了这些看似中立的结构如何无声地训练出符合特定社会运转需求的“合格公民”——他们不仅知道“应该”做什么,更在潜意识中“认为”什么才是值得追求的。这种内在化的筛选机制,其效力远超任何外部的强制性工具。 此外,本书引入了“技术形而上学”的视角,探讨了信息技术和数据采集如何构建起一种“全景式预测场域”。这并非简单的监控,而是通过对个体行为模式的量化分析,提前构建出个体未来的“可能轨迹”。这种预测模型反过来塑造了现实:当算法预判某条路径更有效率时,个体会被微妙地引导至该路径,从而使预测自我实现。这是一种对未来自由的预先规约。 第二部分:符号、语言与意义的围城 核心议题转向语言与符号系统对个体思想的塑形能力。本书认为,语言不仅是表达思想的工具,更是思想本身的构造者。我们挑战了“思想先于语言”的传统观点,转而探讨在特定语境下,语言结构如何限定了人们能够想象和表达的概念范围。 我们将分析大众传媒、艺术创作乃至日常对话中反复出现的“意义循环”。在这个循环中,某些词汇、意象或叙事被赋予了近乎神圣的权威性,而另一些则被降格为“非理性”、“边缘化”或“不合时宜”。这种意义的等级划分,构成了比法律条文更坚固的社会等级。人们在无需被告知的情况下,便学会了自我审查那些“不可说出口”的思想,因为它们在符号层面上就已经被判处了“无效”。 书中对符号学的考察,尤其关注“仪式化”的行为在巩固社会秩序中的作用。这些仪式(无论是重大的公共庆典、日常的职场礼仪,还是虚拟空间中的点赞与转发)通过重复性、情感化的参与,将抽象的社会规范转化为身体的、近乎本能的反应。这使得个体在执行这些规范时,感受到的不是压迫,而是一种归属感和“正确性”的满足。 第三部分:主体性的模糊与反思的萌芽 在深入剖析了各种规训机制后,本书转向探讨主体性(Subjectivity)的复杂性。我们拒绝将个体视为被动的泥塑,而是将其视为一个持续进行“辩证拉锯”的场域。个体在被塑造的同时,也从未停止对塑造力量的感知与回应。 我们分析了“反思性”在复杂系统中的出现机制。当规训结构变得过于庞大、透明且自洽时,反而会产生“信息过载”或“意义饱和”的现象,这可能意外地为个体提供了一个可以退出的认知间隙。这种间隙并非源于制度的崩溃,而是源于个体对自身所处结构进行“元认知”(Meta-cognition)的能力觉醒。 本书的后半部分着重探讨了“微观抵抗”的伦理与实践。这种抵抗并非高举旗帜的对立,而是在日常琐碎、非正式互动和私人经验中,对既定范式进行“细微的扭曲”和“意义的偏离”。例如,对传统审美标准的漠视,对官方时间表的灵活解读,或是在私人领域中构建与主流逻辑平行的价值体系。这些微小的、难以被量化和制裁的行为,是主体性在结构性重压下维持其“不确定性”的关键所在。 结论:不确定性的价值 《思想的迷宫》最终导向一个结论:在日益精密、力求效率的社会结构中,真正的自由不在于推翻某一座可见的堡垒,而在于捍卫“未被界定”的空间——那些尚未被命名、尚未被量化、尚未被纳入效率计算的思维角落。本书旨在提供一套工具,帮助读者辨识那些无形之手,理解思想是如何成为被争夺的领土,并鼓励人们在理解结构的同时,保持对自身内在复杂性的忠诚,使心智成为一个永远开放、永远值得探索的“迷宫”,而非一个被高效规划的“工厂”。

用户评价

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这本书的装帧确实很考究,封面设计很有质感,纸张的触感也相当不错,拿在手里就有一种沉甸甸的知识感。我一直对这类社会学和历史学交叉的著作很感兴趣,尤其是在思考现代社会权力运作和个体边界的问题时,总会忍不住去翻阅一些经典。这本书的排版也很舒服,字号适中,行距合理,阅读起来不会感到压迫。我喜欢那种能够让人沉下心来,一点点品味作者思想的作品,而这本书无疑具备了这样的特质。每次翻开它,都能从细节中发现新的启示,无论是对某个词语的释义,还是某个案例的引入,都透着一股严谨的学术气息。我特别喜欢它在引用文献和进行论证时展现出的深度,感觉作者对这个领域的研究已经达到了炉火纯青的地步。这本书就像一个深邃的宝藏,每一次挖掘都能带回意想不到的惊喜,让我对社会现象的理解又上了一个台阶。

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坦白说,一开始我以为这会是一本非常枯燥的学术著作,但读进去之后,我发现完全不是那么回事。作者的写作功底非常扎实,将一些复杂的社会学和历史学概念,通过生动的案例和清晰的逻辑,解释得非常透彻。我特别喜欢它在探讨“惩罚”的演变时,那种细腻的分析,让我对现代刑罚体系有了全新的理解。这本书不像是那种一眼就能看完的书,它需要你反复去咀嚼,去体会作者的每一个论证。我感觉自己每一次阅读,都能从中汲取新的养分,对社会有更深刻的洞察。这本书让我意识到,我们所处的社会并非天然如此,而是经过漫长而复杂的历史演变形成的。这种历史的视角,对于理解当下非常有帮助。

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我一直认为,一本好的书应该能够引发读者的深度思考,而这本书绝对达到了这个标准。它让我开始审视很多我们生活中被认为是理所当然的事情,比如教育、法律、监狱等制度,是如何形成的,又在以何种方式运作。作者在分析过程中展现出的那种严谨和深刻,是我非常欣赏的。读完这本书,我对现代社会权力的运作有了更宏观的认识,也更理解了为什么个体会不自觉地遵循某些规则,甚至在某种程度上“规训”自己。我特别喜欢它在探讨过程中所展现出的那种历史的纵深感,能够将当下的问题置于一个更广阔的视角下去审视。这本书就像一面镜子,照出了我们社会的某些侧面,虽然有些地方可能不太舒适,但却极具价值。

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初读这本书的时候,我最直观的感受是它挑战了我很多习以为常的观念。作者通过对历史案例的细致梳理,揭示了许多我们可能从未察觉的权力运作机制。读到某些章节,我甚至会停下来反复思考,对比当下的社会现实,发现很多似曾相识的影子。这种“啊,原来是这样!”的恍然大悟,正是这类深刻著作的魅力所在。它不提供廉价的答案,而是引导读者去追问和审视。我尤其欣赏作者在分析问题时展现出的那种冷静和客观,不带情绪,只用事实说话,这种态度本身就极具说服力。这本书让我重新认识了“规训”这个概念,它不再仅仅是学校里的纪律,而是渗透在社会生活的方方面面,塑造着我们的行为模式和思维方式。我感觉自己对现代社会中的个体是如何被塑造和管理的,有了一个更清晰、也更令人警醒的认识。

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这本书最吸引我的地方在于它独特的叙事风格。作者并非枯燥地陈述理论,而是像一位经验丰富的考古学家,一点点地发掘历史的痕迹,将那些隐藏在时间长河中的制度和思想抽丝剥茧地展现在读者面前。这种“发现”的过程本身就充满了智识的乐趣。我喜欢作者在描述那些历史场景时所营造出的那种氛围感,仿佛置身于那个时代,亲眼见证着那些变革的发生。而且,作者的语言非常有力量,即使是描述一些复杂的概念,也能写得引人入胜,不会让人产生畏难情绪。每次阅读,我都感觉自己像在参与一场智力探险,跟随作者的思路,一步步深入理解那些看似寻常的社会现象背后的深层逻辑。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的启蒙。

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