職業教育財經類專業教學用書:珠算技術

職業教育財經類專業教學用書:珠算技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫明德 著
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齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121140808
版次:1
商品編碼:10812825
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-07-01
頁數:124

具體描述

內容簡介

《珠算技術》根據教育部頒發的珠算技術課程教學基本要求,並參照有關行業的職業技能鑒定規範及等級考核標準編寫而成,具有職業教育的特色。全書共分五個項目,分彆為珠算基礎知識、珠算加減法、珠算乘法、珠算除法、簡易心算,並附有珠算技術等級鑒定標準。《職業教育財經類專業教學用書:珠算技術》基礎性、實踐性較強,語言簡潔流暢,文字通俗易懂,圖文並茂,更適閤學生自學。《珠算技術》可作為職業院校財經類專業的專業基礎課教材,也可作為職業培訓教材或自學用書。《珠算技術》還配有電子教學參考資料包(包括教學指南、電子教案及習題答案),詳見前言。

目錄

項目一 珠算基礎知識
模塊一 珠算的起源與發展
一、珠算的衍變
二、珠算的現狀
三、珠算的未來
模塊二 認識算盤
一、算盤的結構
二、算盤的種類
三、記數與看數
四、算盤的特點
模塊三 珠算指法
一、坐姿
二、握筆
三、清盤
四、指法
模塊四 數字的書寫
一、阿拉伯數字的書寫
二、中文大寫數字的書寫
課後鞏固

項目二 珠算加減法
模塊一 基本加減法
一、傳統口訣加減法
二、無訣式加減法
模塊二 簡捷加減法
一、補數法(或湊整法)
二、分節法
三、穿梭法
四、藉減法
五、匯總法
*模塊三 珠、心算結閤加減法
一、數字組閤
二、幾行閤並加減法
模塊四 傳票和賬錶運算法
一、傳票運算法
二、賬錶運算法
課後鞏固

項目三 珠算乘法
模塊一 乘法定位
一、公式定位法
二、固定個位點定位法
模塊二 乘法的基本方法
一、大九九口訣
二、後乘法
三、前乘法
模塊三 簡捷乘法
一、補數乘法
二、省乘法
﹡模塊四 珠、心算結閤乘法
一、單積一口清運算法
二、雙積一口清運算法
課後鞏固

項目四 珠算除法
模塊一 除法定位
一、公式定位法
二、固定個位點定位法
模塊二 除法的基本方法
一、商除法
二、歸除法
模塊三 簡捷除法
一、補數除法
二、省除法
*模塊四 珠、心算結閤除法
一、一次減積除法
二、空盤除法
課後鞏固

項目五 簡易心算
模塊一 心算加法
一、一位數加法
二、多位數加法
模塊二 心算減法
一、逐位法
二、湊整法
三、歸總法
模塊三 心算乘法
一、逐位法
二、湊整法
三、跟蹤法
四、首同尾補法
五、尾同首補法
六、摺半法
*模塊四 心算除法
一、湊成法
二、以乘代除法
三、摺半法
四、擴倍法
*模塊五 珠算式心算簡介
一、珠算式心算加減法
二、珠算式心算乘法
三、珠算式心算除法
課後鞏固
附錄
參考文獻

前言/序言


用戶評價

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古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。買瞭那時年少2畢業瞭我們一無所有(附超值同名音樂大碟)一點都不後悔,很喜歡一草,書是絕對正版的,紙張都非常好!1.那時年少2畢業瞭我們一無所有是首部可以讓大學生少走五年彎路的勵誌小說看那時年少2畢業瞭我們一無所有,畢業後少走五年彎路。從校園到社會,不是說一定要摔多少跟頭纔能成為精英。職場之路、愛情之途皆有捷徑。本書通過真實豐富且生動深刻的情節,讓你提前強烈感受到社會的殘酷、生活的不易,並且提供瞭大量高明且可復製的奮鬥思路和技巧。讓你早明事,少犯錯,更快更好適應社會,跑步成為精英,早日實現自身價值。2.那時年少2畢業瞭我們一無所有是首部真實反映畢業前友情、愛情以及畢業後就業和奮鬥的故

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職業教育財經類專業教學用書:珠算技術建議網友購買《珠算技術》根據教育部頒發的珠算技術課程教學基本要求,並參照有關行業的職業技能鑒定規範及等級考核標準編寫而成,具有職業教育的特色。全書共分五個項目,分彆為珠算基礎知識、珠算加減法、珠算乘法、珠算除法、簡易心算,並附有珠算技術等級鑒定標準。《職業教育財經類專業教學用書:珠算技術》基礎性、實踐性較強,語言簡潔流暢,文字通俗易懂,圖文並茂,更適閤學生自學。《珠算技術》可作為職業院校財經類專業的專業基礎課教材,也可作為職業培訓教材或自學用書。《珠算技術》還配有電子教學參考資料包(包括教學指南、電子教案及習題答案),詳見前言。多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。  1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁  讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。  “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水書籍是我們生活的導航,它教會我

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