譯序
主要人物錶
童年
在人間
我的大學
讀完《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》,我仿佛經曆瞭一次精神的遠足。高爾基的文字,有種直擊人心的力量,他用最樸實的語言,描繪齣最真實的生活。在“童年”的篇章裏,我看到瞭一個在粗暴環境中掙紮成長的孩子,他所經曆的苦難,遠超我的想象。然而,正是這樣的環境,反而襯托齣奶奶的偉大。她就像一盞不滅的燈,用她的愛與智慧,照亮瞭阿廖沙幼小的世界,教會瞭他善良和勇敢。她的歌謠,她的故事,不僅僅是簡單的娛樂,更是他對生命最深刻的啓迪。而“在人間”,則展現瞭一個少年如何在這個復雜的世界中,探索自我,認識社會。他接觸瞭各種各樣的人,目睹瞭社會的種種不公,也感受到瞭人性的復雜。每一次的經曆,都是一次深刻的學習,每一次的挫摺,都讓他變得更加堅韌。他不再是那個懵懂的孩子,他開始用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,去尋找屬於自己的道路。
評分閤上《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》,我感覺自己仿佛在人生的河流中,隨波逐流瞭一番,經曆瞭一段跌宕起伏的旅程。高爾基的筆觸,樸實卻又充滿力量,他沒有刻意去渲染悲傷,也沒有刻意去歌頌美好,隻是將那個時代底層人民的真實生活,一絲不苟地展現在我們麵前。“童年”部分的描寫,讓我看到瞭一個孩子,是如何在充滿野蠻和壓迫的環境中,依然能夠感受到一絲溫暖。奶奶的形象,是我心中最難忘的。她就像一道堅固的屏障,用她的愛和智慧,保護著年幼的阿廖沙,也為他心中播下瞭善良的種子。她的歌謠,她的故事,雖然簡樸,卻蘊含著深刻的人生哲理,讓我體會到,即使在最黑暗的角落,也可能存在著光明。而“在人間”這部分,更是展現瞭一個少年,是如何在復雜的社會環境中,逐漸成長為一個有思想、有擔當的年輕人。他經曆瞭背叛,經曆瞭欺騙,也經曆瞭關懷和友誼。每一次的經曆,都像一把鋒利的刀,在他的心上刻下印記,也讓他更加成熟,更加懂得如何去分辨善惡,如何去麵對生活的挑戰。
評分讀完《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》,心中湧動著一股難以言喻的復雜情感,仿佛經曆瞭三段跌宕起伏的人生旅程。高爾基的這三部麯,以其樸實卻深刻的文字,勾勒齣一個底層少年在睏苦中掙紮、求索,最終走嚮光明的宏偉畫捲。童年,那段充滿野蠻、壓迫與短暫溫情的日子,是飢餓、欺淩、以及在骯髒街頭摸爬滾打的寫照。我仿佛能聞到空氣中彌漫的劣質酒味和塵土的氣息,聽到孩子們粗啞的叫喊和絕望的哭泣。然而,即便是這樣的環境,也閃爍著人性微弱的光芒。那位慈祥的奶奶,用她的歌謠和故事,為小阿廖沙撐起一片精神的庇護所,教他愛與善良,即使在最黑暗的時刻,也保留著一份對美好事物的嚮往。這種對比,是如此鮮明,又如此真實,讓人不得不思考,苦難是否真的能摧毀一切?還是它隻是磨礪瞭靈魂,讓生命在逆境中綻放齣更加堅韌的光彩?《在人間》則將我們帶入瞭一個更廣闊、更復雜的社會。阿廖沙開始接觸形形色色的人,有善良淳樸的手藝人,有精明算計的商人,也有冷酷無情的剝削者。他目睹瞭社會的種種不公與黑暗,感受到瞭階級的鴻溝,也開始瞭自己的獨立思考。每一次的經曆,每一次的觸碰,都在他幼小的心靈上留下深刻的烙印。他努力學習,渴望知識,用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去分析。那種對知識的飢渴,對真理的追求,讓人動容。他不再是被動接受,而是開始主動探索,試圖理解這個世界的運行法則,尋找屬於自己的齣路。這本書的魅力在於,它沒有迴避現實的殘酷,卻又在殘酷中展現瞭生命的力量和不屈的精神。
評分《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》這本書,給我的觸動遠不止於文字本身,更多的是它所傳遞齣的那種深刻的人生感悟。在“童年”部分,我看到瞭一個孩子,是如何在極度貧睏和暴力環境中,依然保持著對生活的好奇和對真善美的嚮往。奶奶的形象,是我心中最溫暖的存在。她用最淳樸的愛,最動聽的歌謠,為阿廖沙構建瞭一個精神的樂園,讓他即使身處泥沼,也能看到遠方的星辰。她教會瞭他尊重生命,教會瞭他善良,也教會瞭他堅韌。而“在人間”,則是一段更為廣闊的社會探索。阿廖沙開始接觸形形色色的人,看到瞭社會的陰暗麵,也看到瞭人性的光輝。他經曆瞭背叛,經曆瞭欺騙,也收獲瞭真誠的友誼。這些經曆,如同一次次的錘煉,讓他的內心變得更加強大,也讓他對生活有瞭更深刻的理解。他不再是被動地接受命運的安排,而是開始主動地去尋找屬於自己的道路,去追求自己的人生價值。
評分閱讀《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》的過程,仿佛是一次心靈的洗禮。高爾基用他那飽經滄桑卻又充滿力量的筆觸,為我們呈現瞭一個時代的縮影,更描繪瞭一個靈魂在苦難中淬煉升華的傳奇。當我翻開“童年”這部分時,我仿佛被拉迴瞭那個遙遠的時代,看到瞭那個瘦弱卻眼神堅毅的少年,在粗俗的環境中努力生存。他所經曆的,是那個時代無數底層人民的寫照。奶奶的角色,在我看來,是整個三部麯中最溫暖的存在。她用最樸素的方式,教會瞭阿廖沙愛,教會瞭他善良,教會瞭他即使身處睏境,也要保持對生活的熱情。她的歌謠,她的故事,仿佛是黑暗中的一道光,照亮瞭阿廖沙前行的路。而“在人間”,則是一場更廣闊、更復雜的人生曆練。阿廖沙開始接觸社會,目睹瞭人性的各種麵貌,感受到瞭生活的艱辛與殘酷,也品嘗到瞭人生的酸甜苦辣。他不再是被動地接受,而是開始主動地去觀察、去思考、去辨彆。這個過程,充滿瞭迷茫,也充滿瞭探索,他就像一個在十字路口的孩子,不斷地尋找著屬於自己的方嚮。
評分《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》這本書,帶給我的震撼是多方麵的。首先,“童年”部分的描寫,讓我看到瞭一個被現實生活壓迫的孩子,如何在艱難的環境中保留著一顆善良的心。阿廖沙的童年,充滿瞭暴力、貧窮和冷漠,他所經曆的,遠非我們如今所能想象。然而,就是在這樣的環境中,他依然能夠從奶奶那裏獲得溫情,從書中獲得知識,從對生活的熱愛中汲取力量。這種生命力,是如此頑強,如此令人敬佩。我尤其喜歡奶奶的形象,她就像黑暗中的一盞燈,用她的歌謠、她的故事、她的智慧,為阿廖沙描繪瞭一個美好的世界,讓他即使身處泥沼,也能仰望星空。接著,“在人間”的部分,則展現瞭一個少年在社會大熔爐中的成長。他開始接觸社會,看到瞭形形色色的人,也看到瞭社會的種種不公。他不再是那個單純的孩子,他開始思考,開始質疑,開始用自己的方式去理解這個世界。他經曆瞭許多挫摺和打擊,但也正是這些經曆,磨礪瞭他的意誌,讓他變得更加堅強。書中的許多人物,都給我留下瞭深刻的印象,他們身上所體現齣的各種人性,都值得我們去深思。
評分《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》這本書,對我來說,不隻是一部文學作品,更是一堂生動的人生哲學課。我最欣賞高爾基的,是他對現實的毫不迴避,以及在殘酷現實中展現齣的生命力量。在“童年”部分,我看到瞭一個孩子,是如何在充斥著暴力、欺淩和貧睏的環境中,依然保持著一顆敏感而善良的心。奶奶的形象,是我心中最閃耀的一筆。她身上所散發齣的慈愛、智慧和堅韌,如同鼕日裏的一抹陽光,溫暖瞭阿廖沙幼小的心靈,也溫暖瞭我。她用最樸素的方式,傳遞瞭最深刻的道理。而“在人間”,則將我們帶入瞭更廣闊的社會圖景。阿廖沙在這裏經曆瞭更復雜的社會關係,接觸瞭形形色色的人,也目睹瞭社會的種種不公。他不再是那個單純的孩子,他開始用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,去理解這個世界的善與惡,美與醜。他與那些形形色色的人物之間的互動,都成為瞭他人生中寶貴的財富,也讓他逐漸認識到,人性的復雜與多麵。
評分《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》這本書,與其說是一部小說,不如說是高爾基生命軌跡的一麵鏡子,映照齣那個時代底層人民的真實生活,以及一個偉大靈魂的覺醒曆程。我尤其被“我的大學”這一部分所震撼。在我看來,這“大學”並非是指那種磚瓦結構的學府,而是指他從社會各階層、各種經曆中所汲取的、更為深刻的人生哲學。在離開傢庭,走嚮更廣闊的天地後,阿廖沙遇到瞭形形色色的人,那些在碼頭上搬運貨物、在工廠裏揮灑汗水、在街頭巷尾謀生的普通勞動者,他們身上所散發齣的樸實、堅韌和智慧,纔是真正滋養他心靈的“養分”。他從他們身上看到瞭生活的艱辛,也看到瞭他們對美好生活的樸素嚮往,更看到瞭他們麵對苦難時爆發齣的巨大力量。這些鮮活的人物,他們的故事,他們的言談舉止,都成為瞭阿廖沙最生動的教材。他學會瞭如何去愛,如何去憎,如何去分辨善惡,如何去理解人性的復雜。書中的很多片段,至今仍在我腦海中迴響。比如,那位老工人講述他過去的生活,那些充滿辛酸卻又不乏溫情的敘述,讓我看到瞭一個時代的縮影,也讓我感受到瞭普通人的尊嚴和力量。高爾基的文字,沒有華麗的辭藻,卻有著直擊人心的力量,他用最樸素的語言,描繪齣最真實的情感,讓讀者在閱讀中,仿佛也置身於那個時代,與主人公一同經曆著他的成長與蛻變。
評分《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》這本書,給我留下的最深刻印象,是那種即使身處絕境,依然不屈不撓的生命力。高爾基的“童年”,描繪瞭一個充滿暴力、貧睏和冷漠的世界,但即便如此,阿廖沙依然能從奶奶那裏獲得溫暖,從書中獲得知識,從對生活的熱愛中汲取力量。奶奶的角色,在我看來,是這個故事中最閃耀的光輝,她用最樸素的方式,傳遞瞭最深刻的愛和智慧,教導著孩子如何去麵對生活的苦難,如何去保持內心的純淨。而“在人間”,則將我們帶入瞭一個更為廣闊的社會現實。阿廖沙在這裏經曆瞭更多的磨難,接觸瞭形形色色的人,也目睹瞭社會的種種不公。他不再是被動地接受,而是開始主動地去觀察,去思考,去理解。他與那些形形色色的人物之間的互動,都成為瞭他人生中寶貴的財富,也讓他逐漸認識到,人性的復雜與多麵,以及社會製度的深刻影響。
評分翻開《名傢名譯:童年·在人間·我的大學》,仿佛推開瞭一扇塵封的門,走入瞭一個充滿泥濘與陽光的過往。高爾基筆下的童年,是如此的真實,以至於讓我時不時地在字裏行間找到自己童年時模糊的影子。那些關於奶奶的故事,那些古老的傳說,那些充滿智慧的箴言,像一縷縷溫暖的光,驅散瞭阿廖沙生活中的陰霾,也照亮瞭我的心房。他奶奶的形象,在我腦海中是如此鮮活,她雖然齣身貧寒,卻有著一顆金子般的心,她用最淳樸的愛,去包容和引導著那個在粗暴環境中成長的孩子。她不僅僅是阿廖沙的親人,更是他精神的導師,是他心中最純淨的港灣。而《在人間》則展現瞭一個少年如何在這個復雜的世界中摸索前行。他看到瞭人性的光明與黑暗,感受到瞭社會的冷暖,也開始瞭自己的獨立思考。從一個懵懂的孩子,到一個開始審視周遭世界的年輕人,這個過程是痛苦的,也是充滿力量的。他用他那雙清澈而又充滿洞察力的眼睛,去觀察、去感受、去理解。他結識瞭各種各樣的人,有善良的,也有狡猾的;有正直的,也有卑鄙的。這些經曆,都成為瞭他生命中寶貴的財富,也讓他逐漸認識到,這個世界並非非黑即白,而是充滿瞭各種復雜的色彩。
評分很好,活動買的,價格閤適,質量還行,所有的書都是在京東買,就是活動有點少!
評分挺厚的一本書,畢竟是三本書的閤訂本。看瞭一下序言,暫時沒發現錯彆字之類,印刷也清晰。隻是31號下午拍下,以為按照常規1號一定會收到,就算分單至少會收到一部分吧,兒童節孩子也會多份欣喜。可是因為其中一本要從上海調貨過來,所以係統分單瞭。明明寫著預計6月1日送達我手中的十幾本書,硬是等到3號那唯一的一本書到瞭纔一起送過來,孩子失望瞭好幾天。我不是在偏僻旮旯,我在北京。如果京東失去瞭時效性的優勢,對我也就沒什麼吸引力瞭。
評分影片故事發生在19世紀的法國,窮苦農民冉阿讓(休·傑剋曼飾)因偷麵包而入獄多年,終獲假釋卻再次無視法律,不得不開始逃亡。被收留他的主教感化後,冉阿讓決心洗心革麵,開始新生活。十年後他成為成功的商人並當上市長,卻一直受到鐵麵警官賈維爾(拉塞爾·剋勞飾)鍥而不捨地追捕
評分還算不錯,隻是有點不開心的是,書本是拆封的。。。
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評分裝幀精美,印刷質量非常好,名傢名篇,大齣版社,贊?。
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