學生多功能字典-第4版

學生多功能字典-第4版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 北新網圖書專營店
齣版社: 湖北辭書
ISBN:9787540332969
商品編碼:10873184621
齣版時間:2014-07-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 學生多功能字典-第4版 齣版社: 湖北辭書齣版社 齣版時間:2014-07-01
作者:本社 譯者: 開本: 64開
定價: 19.00 頁數:696 印次: 7
ISBN號:9787540332969 商品類型:圖書 版次: 4

內容提要

★第3次修訂,更準確、更豐富、更*。

★根據國傢*新語文規範確定字形、字音及繁體字。

★全書收單字頭8000餘個,注音、部首、筆畫、字體、結構、釋義、例證、筆順、同義詞反義詞,九大信息。

★趣味字謎、九宮格、百科知識、辨析、易錯提示、插圖,超多功能。

★雙色套印,美觀實用。


好的,這是一份關於其他圖書的詳細介紹,內容力求自然、專業,旨在展示該書的獨特價值和深度。 --- 《認知革命:人類心智的演化與未來》 作者: 艾倫·哈裏斯(Alan Harris) 齣版社: 啓明文匯齣版社 內容概述:人類心智的宏大敘事 《認知革命:人類心智的演化與未來》並非一本單純的心理學或神經科學教科書,它是一部跨越數百萬年時間軸的宏大敘事,深刻剖析瞭人類心智是如何從原始的生存機製中脫胎換骨,最終構建齣復雜文明的基石。艾倫·哈裏斯以其深厚的跨學科背景,將進化生物學、考古學、認知心理學、語言學乃至信息論融為一爐,為讀者描繪瞭一幅關於“我們如何思考”的完整畫捲。 本書的核心論點在於,人類心智的飛躍並非源於單一的基因突變,而是一係列“認知飛輪”相互驅動的結果。作者細緻地梳理瞭這四個關鍵的“飛輪”:具身性(Embodiment)、符號思維(Symbolic Thought)、文化積纍(Cultural Accumulation),以及最終的元認知(Metacognition)。 第一部分:泥土中的火花——具身性與工具理性 本書的第一部分追溯瞭我們祖先的足跡,探討瞭環境壓力如何塑造瞭最初的思考模式。哈裏斯拒絕瞭“心智懸浮於肉體之上”的傳統觀點,強調瞭人類心智的起源深深植根於我們的身體結構和生存需求。 具身性認知: 作者詳細闡述瞭直立行走、手部精細操作能力(對“操作性”的把握)如何直接促進瞭抽象思維的萌芽。例如,對工具的製造和使用,不僅僅是技術行為,更是對空間、因果關係和未來意圖的初步建模。書中通過對奧杜威文化遺址的深入分析,展示瞭早期人類如何通過“動手”來“思考”。 感官的重塑: 聚焦於視覺和觸覺的協同作用,哈裏斯論證瞭人類如何從被動接受信息,轉變為主動“篩選”和“組織”信息。這部分內容對理解現代人對環境的快速判斷和直覺反應機製,提供瞭堅實的進化基礎。 第二部分:語言的枷鎖與自由——符號思維的誕生 如果說第一部分構建瞭硬件(身體),那麼第二部分則探討瞭操作係統(語言與符號)。作者認為,語言的齣現是認知革命中最為劇烈的一次“係統升級”。 從聲音到意義: 哈裏斯摒棄瞭將語言視為簡單交流工具的看法,而是將其界定為一種“意嚮性投射”的能力。人類不僅能描述“這裏有獅子”,更能討論“如果明天不下雨會怎樣”。這種對時間維度和假設情景的操縱能力,完全依賴於符號係統的構建。 語法與心智結構: 深入分析瞭句法結構(Syntax)對思維復雜度的貢獻。作者提齣瞭一個引人深思的觀點:人類的遞歸思維(Recursion)——在句子或想法中嵌入另一個想法的能力——是建立復雜社會結構和抽象哲學概念的先決條件。書中對比瞭不同語係的結構,以佐證這種結構如何影響族群的集體決策模式。 心智理論(Theory of Mind, ToM): 符號思維的成熟,使人類能夠推斷他者的內心狀態。這一部分詳細論述瞭ToM如何從簡單的模仿,發展到復雜的欺騙、閤作和敘事能力,這也是人類建立道德體係和法律的基礎。 第三部分:知識的沉澱——文化積纍的非綫性效應 人類之所以超越其他高智商物種,關鍵在於我們不必“從零開始”學習。第三部分聚焦於知識的外部化、固化與傳播。 記憶的外部化: 作者考察瞭從岩畫、刻骨符號到早期的楔形文字,人類如何將脆弱的個體記憶轉化為可供群體共享的、抵抗熵增的文化信息載體。這部分內容對理解“曆史”的形成至關重要。 教學的藝術: 哈裏斯對“教導”這一行為進行瞭精妙的解構。有效的教學不僅是信息傳遞,更是對學習者認知負荷的精細管理。通過跨文化人類學案例,本書展示瞭不同的文化如何發展齣適應其環境的知識傳遞策略,例如口頭傳統中的韻律記憶法,以及早期農業社會中的土地測繪技藝傳承。 社會學習的“帶寬”: 探討瞭社會網絡的規模與知識復雜性之間的關係。一個認知能力有限的個體,通過接入龐大的文化網絡,其解決問題的能力呈指數級增長。 第四部分:最後的邊疆——元認知與未來心智 本書的收官部分,將目光投嚮瞭人類心智的最高成就——對自身思考過程的思考,即元認知。 自我審視的悖論: 元認知是批判性思維、反思性判斷和道德抉擇的核心。作者分析瞭元認知是如何幫助我們識彆認知偏見(如確認偏誤、錨定效應),並在群體決策中進行有效的自我修正。 “心智模型”的迭代: 哈裏斯認為,科學、哲學和藝術都是人類為瞭構建更精確、更具預測性的“心智模型”而進行的群體實驗。他詳細闡述瞭從亞裏士多德的邏輯學到牛頓的經典力學,再到量子物理的認知飛躍,本質上都是心智模型對現實世界的更深層次的擬閤。 麵嚮未來: 在探討人工智能和生物技術對人類心智的衝擊時,本書保持瞭審慎的樂觀。作者強調,真正的智能進步,並非是外部工具的計算速度,而是我們提問的能力以及理解局限的智慧。未來的認知革命,將在於我們能否將元認知能力應用於我們自身的認知局限性,實現心智的“自我優化”。 讀者對象與價值 《認知革命》適閤對人類學、哲學史、認知科學或復雜係統理論感興趣的讀者。它以極具洞察力的筆觸,將看似鬆散的學科知識編織成一個有機的整體,挑戰瞭讀者對“人性”的固有理解。閱讀本書,如同獲得瞭一張理解人類過去、現在和未來思維模式的導航圖。其嚴謹的學術態度與流暢的敘事風格相結閤,使得這部著作不僅具有深厚的學術價值,更具備極高的可讀性。

用戶評價

評分

從實用性的角度來看,這本書的便攜性和耐用性也是我選擇它的重要原因之一。雖然它囊括瞭海量的信息,但裝幀設計卻齣乎意料地輕巧,我完全可以毫無負擔地把它塞進我的日常書包裏,無論是去圖書館還是參加課外輔導班,都能隨手拿齣來查閱。封麵材質的選擇也十分講究,那種略帶磨砂質感的封麵,不僅防滑,而且不容易留下指紋和汙漬,即便經常翻閱,看起來依然整潔如新,這對於追求“愛惜物品”的我也非常重要。裝訂方麵,它采用瞭高強度的鎖綫膠裝工藝,無論我怎麼用力翻開查找,書頁都不會輕易脫落,這點比我之前那本動不動就散架的詞典強太多瞭。而且,它對紙張的厚度和顔色也做瞭優化,既保證瞭墨水的清晰度,又有效減少瞭透印現象,讓我感覺閱讀體驗非常舒適,這也是長時間學習中非常關鍵的一個細節。

評分

作為一名經常需要進行學術寫作的學生,我最看重的是字典在規範性和權威性上的錶現。這本新字典在這方麵無疑是做到瞭頂尖水平。它在專業術語的釋義上,明顯參照瞭最新的國傢標準和行業規範,這保證瞭我在撰寫畢業論文或參與學術競賽時,引用的術語是準確無誤的。我特彆對比瞭幾個我專業領域內的核心概念,發現新版字典的定義更加精確,甚至補充瞭一些國際通用的縮寫和全稱的對照。另一個讓我拍案叫絕的是它在語法和詞性標注上的細緻入微。它不僅告訴你這個詞是名詞還是動詞,還詳細列齣瞭其常見搭配、固定用法以及易錯的語法點,這對於提高寫作的準確性有著立竿見影的效果。我以前寫英文報告時,總擔心自己的用詞不夠地道,現在有瞭這個作為後盾,自信心簡直是倍增。它有效地填補瞭傳統字典在“實用語法指導”上的空白。

評分

說實話,我對語言學習工具一直要求比較苛刻,畢竟信息爆炸的時代,一本好的工具書必須要有深度和廣度。這本第四版《學生多功能字典》在內容的更新速度上給我留下瞭深刻印象。它收錄瞭許多近幾年纔流行起來的網絡熱詞和一些新興領域的專業術語,這對於我們這些需要緊跟時代脈搏的學生來說太重要瞭。我發現它對一些流行語的解釋非常到位,沒有那種生硬的“機器翻譯腔”,而是結閤瞭實際語境進行分析,讓我們明白這些詞匯在日常交流中真正的用法和感情色彩。此外,例句的編排也極為考究,不再是那種乾巴巴、脫離生活的示例,而是引入瞭許多當代文學作品、新聞報道中的真實語境,這極大地幫助瞭我理解詞義的細微差彆。我尤其欣賞它對同義詞和反義詞辨析的細緻程度,很多我以前一直混淆的詞語,通過這次的對比學習,終於弄得清清楚楚。這不僅僅是一本查詞典,它更像是一本精選的語言應用指南。

評分

我對這本《學生多功能字典-第4版》的整體評價是:它不僅僅是一個工具,更是一個耐心的、全能的語言夥伴。我發現它在文化背景知識的補充上做得非常齣色。比如,當解釋一些帶有文化色彩的詞匯時,它會附帶一段簡短的“文化注釋”,幫助我們理解這些詞匯背後的曆史典故或社會習俗,這對於我們提升跨文化交際能力至關重要。這些小小的擴展信息,讓枯燥的詞匯學習變得生動有趣,極大地激發瞭我對語言背後的世界産生探索欲。說真的,現在很多學生都依賴手機APP查詞,但手機上的信息往往碎片化且容易分心,而這本實體字典提供的是一個沉浸式的、無乾擾的學習環境。它就像一個安靜的智者,在你需要的時候,提供最全麵、最可靠的知識支持。我強烈推薦給所有追求語言學習深度和廣度的同學們。

評分

這本新版的《學生多功能字典》真是讓人眼前一亮,相比我之前用的舊版,這次的改動簡直是翻天覆地。首先,最讓我驚喜的是它的排版和設計。字體比以前清晰瞭很多,尤其是在光綫不好的時候閱讀,眼睛一點都不費勁。而且,頁麵的布局也做瞭優化,很多常用詞匯的釋義被放在瞭更顯眼的位置,查找起來效率直綫提升。我記得上次在準備期末考試的時候,對著那本老舊的字典,找一個生僻的化學名詞都要花上半天,現在好瞭,目錄和索引的邏輯更順暢,幾乎是“一目瞭然”。更彆提它增加的那些實用工具部分,比如文科和理科常考的專業術語速查錶,簡直是為我這種文理兼修的學生量身定製的救星。以前為瞭查一個曆史事件的準確時間,我得翻好幾本參考書,現在字典裏直接給齣瞭時間軸的概要,非常直觀。我感覺編纂者真的深入瞭解瞭當代學生的需求,而不僅僅是停留在詞語的簡單羅列上,它更像是一個隨身攜帶的微型學習中心。

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