青春中期 [You and Your Mid-Adolescent] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[英] James Rose 著，程文红 译，肖泽萍 注

图书标签:

• 青春期
• 青少年心理
• 家庭教育
• 亲子关系
• 成长
• 自我认知
• 情绪管理
• 人际交往
• 迷茫
• 困惑

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117146722

版次：1

商品编码：10895759

包装：平装

丛书名： 孩子与你亲子心理健康系列

外文名称：You and Your Mid-Adolescent

开本：32开

出版时间：2011-11-01

用纸：胶版纸

页数：132

内容简介

《青春中期》先描述在青春期中期中通常能够见到的个体情绪和智力的发展。这里所谓“通常”是指正常的意思。但是我们要记住，在“正常”范围中，发展存在着相当大的变异。即使考虑到这种变化，发展仍然会有一个次序，不管怎样，所有的东西都必须经过发展而开始。
接下来，我们看一下伴随着青春期发育的到来，可以被观察到的在生理发展上的巨大变化，以及这可能对发展中的青少年意味着什么。然后我们看一下同伴团体对青春期中期的青少年有多么重要，以及为何如此重要的原因。
在了解了青春期中期发展的概貌之后，我们可以思考一下青春期中期青少年和他们的父母可能不得不面对的那些困难、有时是灾难性的经验。为此我们需要知道一些背景，即我们必须要考虑当前关乎青少年的法律构架。简而言之，父母必须考虑当出了问题时应当如何应对那些情景。某些青少年非常严重的不正常的精神行为和感受会让所有关心他们的人都极度担忧。青春期开始以后，进食障碍、自伤以及自杀会越来越频繁地出现，这反映了某些青少年和他们一起生活的家庭所不得不忍受的混乱状态。

目录

第1章 引言
什么是青春期？
我们对青春期中期能说些什么？
青春期中期青少年如何影响成年人？
本书的组织结构及其原因

第2章 情绪和智力的发展：罗密欧和朱丽叶
不断增加的自身隐私感
……不断增加的身体感觉
还有不断增加的对他人的感觉
囚犯的困境
青春期的激情：罗密欧和朱丽叶的故事

第3章 性发育：性行为，性交与做爱
青春期的影响
有关青少年性行为的一些事实
Gillick能力的困境
一个青少年怀孕的例子

第4章 认同和同伴团体：时尚和“青少年文化”
同伴团体和不断增加的认同感
青少年文化和“成人仪式”
青春中期障碍和混乱是必然和正常的吗？

第5章 心理社会失调
关于青少年犯罪的一些事实
普遍的年龄一犯罪曲线
反社会倾向
反社会倾向和未来的意义

第6章 情绪障碍
青少年男孩、女孩的内部世界
陌生人及与他人的互补性

第7章 不成熟及被允许的不成熟
青少年对于成熟的看法：Caulfield案例
接触成人世界而获得成熟
青少年用沉默武装自己
青春期中期青少年对父母不在的反应

第8章 欺负和被欺负
受欺负者的烦恼
理解欺负现象
家长该如何帮助被欺负的孩子？
当孩子正在受欺负，这对父母意味着什么？

第9章 逐步开始有条理的生活：渐离青春期
中期，走进他人的世界
进入工作的世界
认同的萌芽
童年期的残留
妥协和成人身份
父母的位置
坠入爱河
坠入爱河：当陌生人变成另一半

第10章 一个充满躁动、烦恼和希望的时期
不存在没有父母的青少年
遇到陌生人
沉默与陌生人
参考文献

前言/序言

《青春中期：你与你的叛逆岁月》 书名： 青春中期 [You and Your Mid-Adolescent] 图书简介 这并非一本枯燥的教科书，也非一本冷冰冰的心理学分析报告。它是一次深入的探索，一次耐心的陪伴，一次关于“青春中期”这个复杂而迷人的生命阶段的细致描摹。你曾经历过，你的孩子正在经历，或者你即将步入这段旅程。它充满了阵痛，也闪烁着耀眼的光芒。 第一章：初探彼岸——青春期前的微妙变化 在孩子踏入你我所熟知的“叛逆期”之前，那些细微的信号早已悄然出现。本章将带你审视这些变化，从身体发育的悄无声息，到心理认知的初次萌芽。我们将探讨，是什么让孩子在进入青春期之前，就已经开始显露出与童年时期不同的特质。 身体的革命： 那些令人不安却又充满生命力的成长。从身高体重的剧变，到第二性征的悄然涌现，身体的变化是青春期最直观的信号。我们将深入了解青春期激素的作用，以及这些生理变化如何影响孩子的情绪和行为。这不是一个简单的生理过程，它是一次关于身体认同的初步觉醒，是孩子学习接纳和理解自己身体的开端。我们会聊聊那些可能让孩子感到困惑或羞涩的身体变化，以及家长如何以恰当的方式提供支持和引导，帮助他们建立健康的身体观。 认知的飞跃： 抽象思维的萌芽与逻辑能力的提升。童年时期对事物的认知往往是具象的、直观的，而进入青春期，孩子开始拥有更强的抽象思考能力。他们开始质疑、分析，不再盲目接受。这种认知的飞跃，意味着他们对世界的理解更加深刻，也更容易产生独立的见解。我们将探讨，这种思维模式的转变如何影响孩子与父母的沟通，以及如何应对他们提出的那些“为什么”。 情感的潮汐： 情绪的波动与自我意识的觉醒。青春期是情感的“多事之秋”。喜怒哀乐的情绪起伏可能比以往任何时候都更加剧烈。同时，自我意识的觉醒让孩子开始思考“我是谁？”“我想要什么？”。这种内在的探索，常常伴随着对外在世界的试探。本章将尝试解读这些复杂的情感信号，帮助家长理解孩子情绪背后的原因，并提供一些沟通技巧，以减少不必要的冲突。 第二章：迷失与寻踪——“我”的诞生与碰撞 青春中期，最核心的议题便是“自我”的构建。孩子开始从家庭的羽翼下探出头来，渴望独立，渴望被看见，渴望找到属于自己的位置。这个过程中，他们会经历迷失，也会在不断的碰撞中寻踪迹迹。 独立宣言： 渴望空间与界限的挑战。孩子不再满足于被安排一切，他们想要自己做决定，想要拥有属于自己的秘密空间。这种对独立的渴望，有时会演变成对父母权威的挑战。我们将探讨，如何在这种对独立的需求和家庭的界限之间找到平衡点。理解孩子为何需要这些空间，以及如何设定健康的界限，是构建良好亲子关系的关键。 友情的力量： 朋友的地位悄然提升。与家人的关系开始发生微妙的变化，而同龄人的影响力则日益凸显。朋友成为孩子倾诉心事、寻求认同的重要对象。我们将深入了解，青春期友情的重要性，以及如何帮助孩子建立健康、积极的友谊。同时，也会探讨如何处理因友情带来的困扰，例如社交压力、排挤等。 身份的探索： 尝试与扮演。孩子会尝试不同的角色，他们可能喜欢摇滚乐，可能崇拜某个偶像，也可能对某个领域表现出浓厚的兴趣。这些尝试，都是他们在构建自己身份认同过程中的一次次试探。本章将引导家长理解，孩子这些看似“叛逆”或“冲动”的行为，背后是对“我是谁”的追问。 规避与反抗： 规则的边界在哪里？面对父母设定的规则，孩子可能会选择规避、试探，甚至公开反抗。这不是简单的“不听话”，而是他们对规则的理解和对自身权利的认知过程。我们将深入分析孩子反抗行为背后的心理动机，并探讨如何在尊重孩子个性的同时，引导他们遵守必要的社会规则。 第三章：沟通的艺术——跨越代沟的桥梁 在青春中期，沟通变得尤为重要，也尤为艰难。父母与孩子之间，似乎隔着一道看不见的鸿沟。如何跨越这道沟，建立有效的沟通，是许多家庭面临的挑战。 倾听的力量： 听懂孩子未说出口的话。很多时候，孩子并非真的想要反驳，而是渴望被理解。本章将强调倾听的重要性，教你如何真正地“听”到孩子的心声，包括他们的恐惧、不安、渴望和梦想。这需要放下评判，给予耐心，用同理心去感受。 语言的智慧： 如何说，才能被听进去。选择恰当的语言，能够事半功倍。我们将分享一些沟通技巧，例如如何提出问题，如何表达自己的观点，如何避免引发冲突。有时候，一个温和的提问，胜过一句严厉的指责。 非语言的信号： 身体语言的传递。除了言语，身体语言同样传递着重要的信息。我们将探讨，如何解读孩子的非语言信号，以及如何通过自己的身体语言来表达关怀和支持。一个拥抱，一个信任的眼神，都可能比千言万语更有力量。 化解冲突： 智慧的争辩与和解。冲突在青春期几乎是不可避免的。本章将提供一些化解冲突的策略，教会家长如何在争执中保持冷静，如何找到双方都能接受的解决方案，以及如何在冲突后修复关系。 第四章：成长的阵痛——挫折与韧性的培养 青春期是孩子学习面对挫折、培养韧性的关键时期。他们会在学习、社交、情感等方面遇到各种挑战，而这些经历，将塑造他们未来的品格。 学业的压力： 来自学校和内心的双重挑战。学业压力是青春期孩子普遍面临的问题。我们将探讨，如何帮助孩子应对学业压力，培养良好的学习习惯，同时也要关注他们的心理健康，避免过度竞争带来的焦虑。 情感的波动： 初恋、失恋与自我成长。情感的萌芽是青春期的一大主题。初恋的甜蜜，失恋的痛苦，都是孩子成长过程中宝贵的经历。本章将引导家长如何以恰当的方式，陪伴孩子度过这些情感的起伏，帮助他们从中学习，理解情感的真谛。 社交的困境： 融入群体与被拒绝的体验。融入同龄人群体是孩子重要的社交需求。然而，有时候他们也会经历被拒绝、被排挤的痛苦。我们将探讨，如何帮助孩子建立自信，掌握社交技巧，以及如何面对社交中的挫折。 挫折教育： 从跌倒中学习站起。生活不可能一帆风顺，挫折是成长的必修课。本章将强调挫折教育的重要性，以及如何帮助孩子从失败中学习，培养坚韧不拔的品格。 第五章：未来的眺望——连接过去与现在，启迪无限可能 青春中期是连接童年与成年，连接过去与现在的关键时期。它承载着孩子的梦想，也孕育着未来的无限可能。 梦想的孵化： 兴趣、天赋与职业的萌芽。在这个阶段，孩子的兴趣爱好会逐渐明晰，天赋也可能开始显露。本章将引导家长关注孩子的兴趣，发掘他们的天赋，并鼓励他们思考未来的方向，为梦想的实现打下基础。 价值观的塑造： 独立思考与价值判断。随着认知能力的提升，孩子开始形成自己的价值观。本章将探讨，如何引导孩子建立积极的价值观，培养独立思考的能力，以及如何在复杂的世界中做出正确的判断。 责任的担当： 从被保护到主动承担。青春期也是孩子学习承担责任的开始。从家庭责任到社会责任，我们将探讨如何引导孩子理解责任的意义，并鼓励他们主动承担。 健康的习惯： 身心健康的基石。良好的生活习惯，包括健康的饮食、规律的运动、充足的睡眠，以及对网络等虚拟世界的理性使用，是孩子身心健康发展的基石。本章将提供一些关于如何帮助孩子建立这些健康习惯的建议。 结语： 《青春中期：你与你的叛逆岁月》是一次邀请，邀请你与你的孩子一同踏上这段波澜壮阔的旅程。它并非提供万能的答案，而是为你提供一面镜子，让你更清晰地看见自己，更深刻地理解你的孩子。它是一种陪伴，在你感到迷茫时，给予你前行的勇气；在你感到欣慰时，与你一同分享成长的喜悦。我们相信，理解是最好的沟通，耐心是最好的良药，而爱，是这段旅程中最坚实的后盾。愿这本书成为你与孩子在青春中期，最温暖、最智慧的同行者。

评分☆☆☆☆☆

《青春中期》这本书，犹如一篇精心雕琢的散文诗，将青春期的点点滴滴都融入了诗意的文字之中。书中对青少年在学业压力和人际关系双重夹击下的心理状态，进行了淋漓尽致的刻画。我记得书中主人公在一次考试失利后，那种自我怀疑和对未来的恐惧，让我仿佛看到了那个曾经的自己。它不仅仅是关于考试，更是关于挫折教育和如何建立内在的韧性。这本书没有回避青春期那些难以言说的烦恼，比如对身体外貌的不自信，对性别的困惑，以及对成人世界的规则感到不解。它用一种温和且富有同情心的方式，去触及这些敏感话题，让读者感到被理解和接纳。书中对于“梦想”的描绘，不是遥不可及的幻想，而是与现实相结合的努力，主人公在追求梦想的过程中所付出的汗水和泪水，都让我看到了青春的真实模样。它强调了过程的重要性，而不是仅仅关注结果。这本书的结构巧妙，通过主人公的视角，层层递进地展现了青春期的变化和成长。它让我意识到，每一个阶段的我们，都有其独特的价值和意义。

评分☆☆☆☆☆

读完《青春中期》，我仿佛经历了一场心灵的洗礼，它以一种前所未有的角度，重新定义了我对青春期这个阶段的理解。书中对于青少年在情感上的快速变化、逻辑思维的萌芽以及对成人世界的好奇与模仿，都进行了细致入微的刻画。我尤其被书中描绘的友谊的复杂性所打动，那种随着年龄增长而产生的疏离感，以及试图维系却又无能为力的无奈，都真实地映照了我曾经的经历。书中主人公在一次集体活动中，因为小小的分歧而感受到的被孤立，那种微妙而又尖锐的痛苦，我完全能够感同身受。这本书并没有将青春期描绘成一个全是阳光和笑声的童话，而是更加侧重于揭示其中隐藏的焦虑、不安以及自我怀疑。它深入探讨了青春期少年如何在不断变化的世界中寻找自己的定位，如何在各种社会期望和个人理想之间摇摆不定。书中对于“独立”这个概念的阐释，不是简单地摆脱父母的管束，而是更深层次的精神自主，是能够独立思考、独立判断、并为自己的选择负责的能力。这让我意识到，真正的独立，是伴随着责任和勇气的。书中的叙事节奏把握得当，时而舒缓，时而紧凑，将主人公的内心世界和外部经历有机地结合在一起，让读者能够沉浸其中，无法自拔。它不仅仅是一本书，更像是一面镜子，照出了我们曾经的模样，也让我们看到了成长的可能性。

评分☆☆☆☆☆

《青春中期》这本书，与其说是一部小说，不如说是一部关于成长的史诗，它用最朴素的语言，讲述了最动人的青春故事。我被书中主人公对于“同辈压力”的深刻体验所深深吸引，那种渴望融入集体，又不愿失去自我的拉扯，是我青春期最真实的写照。书中的某个情节，主人公为了迎合朋友们而假装对某件事情感兴趣，事后却感到深深的失落和空虚，这一幕让我感同身受，几乎落泪。这本书没有回避青春期那些难以启齿的困惑，比如初尝禁果的冲动，对身体变化的羞涩，以及对成人世界的某些规则的质疑。它用一种开放而尊重的态度，去探讨这些话题，让读者在阅读的过程中，能够逐渐理解和接纳自己曾经的迷茫。书中对于“身份认同”的追寻，并不是一蹴而就的，而是一个充满曲折和反复的过程，主人公在不同场合、面对不同人群时，展现出的不同侧面，都反映了他在不断摸索中寻找真实的自我。这本书的魅力在于它能够触及到每个人内心深处最隐秘的情感，那些我们曾经以为只有自己才有的感受，在这本书中都得到了印证。它就像一位慈祥的长者，用过来人的智慧，引导我们穿越青春期的迷雾，去发现更广阔的天地。

评分☆☆☆☆☆

读完《青春中期》，我感觉自己仿佛重新经历了一次青春，而且是更加深刻、更加成熟的青春。书中对于青少年在处理“归属感”与“独立性”之间的张力，进行了非常精妙的刻画。我记得主人公在一次试图独立解决问题的过程中，虽然遇到了困难，但最终获得了成就感，这种对自我价值的肯定，对我来说意义非凡。它让我意识到，真正的独立，是在能够依靠自己，同时也懂得寻求支持。这本书没有刻意去渲染青春期的浪漫，而是更加侧重于展现其内在的探索和自我构建。书中对于“接纳”的描绘，包括接纳自己的不完美，接纳他人的不同，以及接纳生活中的不如意，都为读者提供了宝贵的成长启示。它让我明白，成长就是一个不断接纳自己的过程。书中对于“成长”的定义，不是终点，而是一个持续不断的过程，充满了学习、反思和调整。它鼓励我们保持开放的心态，去拥抱每一个阶段的自己。这本书的语言风格，时而充满哲思，时而又充满生活气息，能够很好地平衡深度和可读性。它让我对青春期有了更深刻的认识，不再是单纯的迷茫，而是充满希望和力量的探索。

评分☆☆☆☆☆

我从《青春中期》这本书中，获得了一种全新的视角来审视我曾经的青春，以及它对我现在的影响。书中对于青少年在处理“依赖”与“自主”之间的微妙平衡，进行了非常细腻的描绘。我记得主人公在一次需要独立承担责任的时刻，虽然感到害怕，但最终还是勇敢地迈出了那一步，这种从依赖走向自主的过程，对我来说非常有启发。它让我明白，成长就是不断地挑战自我，超越自我。这本书并没有将青春期简单化为“叛逆”与“顺从”的二元对立，而是更加注重在这种张力中寻找成长的契机。书中对于“同理心”的培养，即青少年如何逐渐理解他人的感受，并与之产生共鸣，是我非常欣赏的一点。它让读者明白，在与他人建立连接的过程中，理解和尊重是多么重要。书中对于“可能性”的描绘，也让我深感振奋，主人公在面对各种挑战时，始终保持着对未来的 optimistic attitude，这种积极的心态，是青春最宝贵的财富。它鼓励我们永远不要放弃对美好未来的憧憬。这本书的语言风格，时而活泼跳跃，时而又充满深沉的思考，能够很好地抓住读者的注意力，并引发其深度共鸣。

评分☆☆☆☆☆

这本《青春中期》简直就是我当年那段青涩岁月的活生生的写照！初读时，我便被书中的某些场景深深吸引，仿佛看到了那个站在十字路口、既渴望独立又害怕孤单的自己。书中对青春期少年少女内心世界的细腻描摹，尤其是在处理人际关系、自我认知和面对成长阵痛时的迷茫与挣扎，都真实得令人心颤。我记得书中主人公在一次与朋友的误解后，那种辗转反侧、夜不能寐的心情，那种既想主动打破僵局又怕进一步伤害的矛盾，简直太像我了。还有那种对未来模糊的憧憬，对未知世界的既好奇又胆怯，书中将这些复杂的情绪层层剥开，让我看到了自己曾经的影子。这本书没有回避青春期那些不那么光鲜亮丽的时刻，比如暗恋的酸涩、被拒绝的尴尬、与父母的代沟，但它又是以一种温暖而富有同情心的笔触去描绘，让读者在共鸣中感受到力量。它不是一本说教式的书籍，而是像一位阅历丰富的朋友，静静地陪伴着你，让你明白，你所经历的一切，都是成长的一部分，都是值得的。我反复翻阅其中关于自我认同的章节，那些关于“我是谁”、“我想成为谁”的叩问，在书中得到了极具启发性的诠释。它鼓励我们去探索，去尝试，去犯错，去从中学习，而不是被定义，被束缚。这本书的语言朴实无华，却又充满了诗意，仿佛能触碰到灵魂深处最柔软的地方。它让我重新审视了那段被我一度视为混乱不堪的青春，从中挖掘出了闪光的碎片，并赋予了它们新的意义。

评分☆☆☆☆☆

我发现《青春中期》这本书，是对我个人青春期经历的一种完美补充和深度解读。书中对于青少年在渴望被关注，又害怕被过度解读的矛盾心理，进行了细腻的描摹。我深有同感，主人公在一次社交场合中，试图表现得成熟自信，但内心却极度不安，这种表里不一的挣扎，是我曾经的常态。它让我明白，很多时候，我们都在努力扮演一个“更好的自己”，但这个过程本身，就充满了成长的痕迹。这本书深入探讨了青春期少年在道德认知和价值观形成过程中的挣扎。书中主人公在面对一些道德困境时，那种内心纠结和反复权衡，让我看到了他思想的深度和复杂性。它没有给出现成的答案，而是鼓励读者去思考，去形成自己的判断。书中对于“友情”的描绘，也是多姿多彩的，有互相扶持的温暖，也有因为误解而产生的裂痕，但最终都能够因为成长的成熟而得以修复。这让我看到了友谊的韧性和珍贵。这本书的语言风格，时而跳跃，时而沉静，仿佛在捕捉青春期那难以捉摸的情绪。它让我对青春期有了更深层次的理解，不仅仅是懵懂的爱恋，更是深刻的自我探索。

评分☆☆☆☆☆

我从《青春中期》这本书中获得的不仅仅是故事，更是一种对青春期深刻的理解和重塑。书中对青少年在处理亲密关系时的笨拙与真诚的描绘，让我印象深刻。主人公在一次与心仪对象的交往中，那种既想表现得成熟老练，又常常因为紧张而露出马脚的场景，非常真实。它让我回忆起，原来我也曾那样小心翼翼，那样患得患失。这本书并没有将青春期简单化，而是展现了其多面向的复杂性，包括理想主义的勃发、对权威的挑战以及对社会公平的初步认知。书中对于“叛逆”的解读，并非全然负面，而是将其视为一种寻求自我价值和独立思考的信号。我尤其欣赏书中主人公在面对家庭的期望和自身的兴趣之间的冲突时，那种内心的挣扎与选择。它让我明白，青春期是学习如何做出艰难选择的开始。书中对于“成长”的定义，也不是单向度的进步，而是一种螺旋式的上升，充满了反复和调整。它鼓励我们去拥抱不确定性，去从错误中汲取养分。这本书的语言风格多变，时而诙谐幽默，时而深沉内敛，能够很好地抓住读者的注意力，并引导其进行深度的思考。它让我重新认识了青春期的意义，不仅仅是身体的成熟，更是心智的成长。

评分☆☆☆☆☆

《青春中期》这本书，如同一杯陈年的老酒，越品越有味道，越嚼越有韵味。我被书中主人公在面对家庭期望与个人选择之间的两难境地时，所展现出的勇气和智慧所深深打动。书中的一个片段，主人公为了追求自己的艺术梦想，不得不与父母的期望产生冲突，他所表现出的坚定和不屈，让我看到了青春的蓬勃力量。它让我明白，成长往往伴随着一些艰难的抉择。这本书没有将青春期描绘成一个简单的“我”与“世界”的对抗，而是更加注重“我”在与世界互动中的变化和发展。书中对于“界限感”的探讨，即青少年如何在这种混乱与探索中，逐渐建立起自我保护的意识和界限，是我非常欣赏的一点。它让读者明白，在成长过程中，既要勇敢尝试，也要懂得保护自己。书中对于“好奇心”的描绘，也让我深有体会，主人公对未知世界的那种强烈的探索欲望，以及在探索过程中遇到的各种挑战，都展现了青春的活力和创造力。它鼓励我们永远不要停止探索的脚步。这本书的叙事视角独到，能够让读者从多个角度去理解人物的内心世界，从而获得更全面的共鸣。

评分☆☆☆☆☆

《青春中期》这本书，如同一幅徐徐展开的画卷，将青春期那复杂而又美好的画景一一呈现。我被书中主人公对于“自我价值”的探寻所深深吸引，他如何在外界评价的噪音中，找到自己内心深处的声音，并坚持自己的信念。书中某个场景，主人公因为一次失败而感到沮丧，但他并没有放弃，而是从中吸取教训，重新出发，这种坚韧让我深受鼓舞。它让我明白，自我价值的实现，需要不断地尝试和坚持。这本书深入探讨了青春期少年在道德判断上的成长轨迹，他们如何从最初的模糊认知，逐渐形成自己的道德准则。书中主人公在面对一些诱惑时，所表现出的挣扎和选择，都展现了他道德观的形成过程。它鼓励读者去反思自己的行为，并形成独立思考的能力。书中对于“变化”的描绘，也是多层次的，既有身体上的变化，也有心理上的变化，更有对世界认知的变化。这让我看到了青春期是一个充满转折和突破的时期。这本书的叙事结构，巧妙地将主人公的个人经历与更广泛的社会背景相结合，使得人物形象更加丰满，也让故事更具感染力。