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奚傳績 編

圖書標籤:

• 美術教育
• 美術
• 教育
• 藝術
• 詞典
• 教學
• 參考
• 專業
• 技法
• 課程

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107216770

版次：1

商品編碼：10935828

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-06-01

用紙：膠版紙

頁數：705

字數：1485000

正文語種：中文

內容簡介

《美術教育詞典》主要是為從事基礎教育美術教學的教師而編寫的專業性辭書。共收詞目近3000條，近100萬字。根據美術教學的需要，全書分為上、下兩編。上編為美術基礎知識和基礎理論。下編為美術教育和美術教學。另有與美術教育密切相關的附錄七項。
本詞典所選詞目，主要是根據我國基礎教育美術教學內容的需要，同時也考慮到從事基礎教育的美術教師繼續教育和提高綜閤素質的需要。此外，考慮到美術教學涉及其他一些相關學科和現實生活的方方麵麵，《美術教育詞典》專門設立瞭相關學科中與美術教育有關的名詞術語這一部分，目的是為從事基礎教育的美術教師們提供更多的方便。
本詞典對每個詞目的釋義，力求準確、簡明扼要，著重於實用。有些詞目如有多種名稱時，一並列齣。詞目的順序，一般按內容分類排列。美術理論、美術流派、美術風格、美術傢和美術名作，一般按分類與齣現的年代先後排列。每條詞目釋義的末尾，一般在括號內注明撰寫者姓名，以示對撰寫者的尊重和文責自負。
考慮到美術的視覺藝術特點，尤其是中外美術名作簡介，沒有相應的插圖，讀者不易理解。為此，本詞典選用插圖較多。但考慮到不緻增加讀者過重的經濟負擔，正文內一律采用黑白插圖，且尺寸較小。
本詞典中的外文譯名一般采用通用的譯法，必要時加注外文。
為方便讀者查閱，本詞典除瞭在正文前設有詳細的內容分類目錄外，書後附有詞目筆畫索引。

目錄

上編：美術基礎知識和基礎理論
一、美術的種類
1.繪畫
素描
寫生
速寫
岩畫
壁畫
濕壁畫
乾壁畫
鑲嵌畫
蠟畫
漆畫
帛畫
中國畫
丹青
水墨畫
彩墨畫
人物畫
綉像
寫真
傳神
山水畫
青綠山水
金碧山水
淺絳山水
沒骨山水
沒骨花鳥
界畫
指畫
粉本
花鳥畫
白描
工筆畫
寫意畫
兼工帶寫
油畫
蛋彩畫
細密畫
色粉筆畫
粉畫
水彩畫
水粉畫
鉛筆畫
鉛筆淡彩畫
鋼筆畫
鋼筆淡彩畫
架上繪畫
玻璃畫
丙烯畫
亞剋力畫
版畫
凸版版畫
凹版版畫
綜閤版版畫
平版版畫
孔版版畫
獨幅版畫
橡膠闆版畫
麻膠版版畫
紙闆版畫
石膏闆版畫
實物拼貼闆版畫
木版畫
木紋木版畫
黑白木版畫
套色木版畫
水印木版畫
油印木版畫
木口木版畫
木口木刻
油印木刻
二、美術理論和美術史論著作
三、美術風格和美術流派
四、美術作品經常錶現的神話、傳說與宗教人物和故事
五、著名美術傢和美術

下編：美術教育和美術教學
一、教育學基本概念和基礎知識
二、美術教育理論和美術教學名詞術語
三、相關學科中與美術教學有關的名詞術語
四、美術教育、教學文獻
五、社會美術教育資源
附錄

精彩書摘

上編：美術基礎知識和基礎理論
一、美術的種類
1.繪畫
素描原是從日語引進的外來詞，日語中的素描一詞則是從法語dessinukn意譯而來的。它的原意是單純用綫條描寫、不著色的繪畫。事實上，按照巴黎沙龍徵集美術作品的分類，除油畫以外，所有水彩畫、水粉畫、色粉筆畫、鋼筆畫、鉛筆畫、木炭畫等都列入素描一類。在中國，對素描的理解，有廣義和狹義之分。廣義地說，凡是以木炭條、炭精條、毛筆、鉛筆、鋼筆等工具或少量的顔色在紙麵、闆麵、牆麵上所作的繪畫，都可以稱之為素描，即所謂的“樸素的描寫”。狹義地說，是指以鉛筆、木炭條等工具，用明暗造型法畫齣的不著色的繪畫纔被稱之為素描。不論是廣義的還是狹義的素描，都被看作是訓練造型能力的基礎。通過它鍛煉觀察和錶達物象的形體、結構、動態、明暗關係以及精神、氣質等特徵的能力。
寫生是指直接以實物為對象進行描繪的作畫方法，是練習繪畫的主要途徑。寫生的對象包括靜物、石膏像、風景、人物等。其中人物寫生的對象習慣被稱作“模特兒”。
速寫是指用簡練的錶現方法，迅速地將現實生活中的人物形象、動態、生活場景、服裝道具等描繪下來的一種繪畫形式。它是培養形象記憶能力和錶現能力的重要手段之一。速寫雖然不等於創作，但畫得好的速寫，尤其是一些主題思想明確、藝術錶現比較完整的速寫，也同樣具有藝術創作的價值。
岩畫繪製或刻在洞穴、山崖岩壁上的圖畫。現已發現的西班牙、法國等地的舊石器時代晚期的洞穴繪畫，多屬岩畫。中國廣西的花山、雲南的滄源、內濛古的陰山山脈等地區，都曾發現大量的岩畫，大多是新石器時代晚期的作品。
……

前言/序言

文藝復興的輝煌與思想的解放：一窺歐洲思想史的宏偉畫捲 圖書名稱：《歐洲思想史：從古典到現代的知識演進》 圖書簡介： 本書旨在為讀者勾勒齣一幅跨越數韆年、波瀾壯闊的歐洲思想發展全景圖。我們不聚焦於具體的藝術理論或技法，而是深入探究那些塑造瞭西方文明內核的哲學思辨、宗教變革、政治理念以及科學革命的根本驅動力。本書將帶領讀者穿梭於古希臘的城邦廣場、中世紀的修道院深處，直至啓濛時代的沙龍與現代的學術殿堂，考察知識形態是如何産生、傳播、對抗與最終重塑人類對自身及世界的認知的。 第一部：奠基——古典世界的理性之光與信仰的萌芽 (約公元前800年 - 公元476年) 本部分將從古希臘愛奧尼亞學派對“本原”的探尋開始，詳述泰勒斯、阿那剋西曼德如何試圖用理性（Logos）取代神話解釋世界。重點將放在蘇格拉底對道德倫理的拷問、柏拉圖的“理念論”如何構建瞭西方形而上學的基本框架，以及亞裏士多德的邏輯學與經驗觀察如何奠定瞭科學思維的基石。我們將分析城邦政治（Polis）中公民權與自由的早期形態，以及這些思想如何被羅馬人吸收、改造並應用於法律與帝國治理的實踐中。 隨後，本書將細緻剖析猶太-基督教思想的興起，尤其關注其對希臘理性精神的挑戰與融閤。奧古斯丁在《懺悔錄》中對個體內心世界的深入挖掘，以及他對時間、自由意誌和“上帝之城”的闡述，標誌著中世紀思想的序幕已經拉開。在這裏，我們考察的重點是信仰如何開始重塑對真理的定義，以及神學如何成為一切知識的“女王”。 第二部：過渡與停滯——中世紀的信仰統治與學術復蘇 (公元5世紀 - 15世紀) 中世紀的歐洲，在很大程度上是一個將古典遺産與基督教教義進行係統化整閤的時代。本書將審視查士丁尼法典的保存與流傳，以及在早期黑暗時代，修道院在保護古典文獻方麵所扮演的關鍵角色。我們重點探討經院哲學的興盛，尤其關注安瑟倫的本體論證明、托馬斯·阿奎那對亞裏士多德哲學的“基督教化”工程——即《神學大全》如何試圖在理性與啓示之間架設一座堅固的橋梁。 然而，思想的停滯並非絕對。本書也會揭示早期對教廷權威的挑戰。例如，我們關注奧卡姆的威廉如何通過“如無必要，勿增實體”（Ockham's Razor）的原則，開始削弱普遍觀念的實在性，為後來的經驗主義埋下瞭伏筆。大學作為新興知識中心的齣現，標誌著世俗知識與專業化訓練的萌芽，為即將到來的思想大爆炸提供瞭組織結構。 第三部：轉摺點——人文主義的覺醒與宗教的破裂 (14世紀 - 16世紀) 文藝復興不僅是藝術風格的轉變，更是一場深刻的人類主體性（Subjectivity）的迴歸。本書將詳細闡述彼特拉剋等人如何發起對古典人文主義（Studia Humanitatis）的重拾，他們將注意力從對來世的關注轉嚮對現世生活、人類潛能和世俗成就的贊美。我們將分析馬基雅維利在《君主論》中對政治現實主義的冷酷剖析，這標誌著政治思想開始脫離道德或宗教的束縛，轉而關注權力的獲取與維持的客觀規律。 宗教改革是歐洲思想史上最具爆炸性的事件之一。本書不側重神學爭論的細節，而是分析馬丁·路德的“唯獨信心”如何動搖瞭自上而下的權威結構，並催生瞭對個人良心和文本解釋權的空前強調。加爾文主義的預定論對工作倫理和資本主義精神的潛在影響，也將作為社會思想史的重要綫索被探討。同時，哥白尼和維薩裏的工作，標誌著對“天上地下各安其位”的舊宇宙圖景的初步動搖。 第四部：理性與經驗——科學革命與啓濛的時代 (17世紀 - 18世紀) 十七世紀是“發現”的時代。本書將詳細解析培根對歸納法的倡導如何確立瞭經驗主義的方法論基礎，以及笛卡爾“我思故我在”的公理如何將認識論的焦點徹底轉移到懷疑的主體自身，從而開啓瞭大陸理性主義的傳統。我們會深入探討伽利略、開普勒和牛頓如何通過數學語言揭示瞭宇宙的機械法則，以及《自然哲學的數學原理》如何構建瞭一個全新的、可被精確預測的物質世界模型。 啓濛運動是理性自信的巔峰。洛剋對天賦人權和政府閤法性的論述，如何為政治思想奠定瞭自由主義的基石？休謨對因果律的徹底懷疑，如何將經驗主義推嚮瞭新的極端？盧梭對“公意”的構想及其對社會契約論的重塑，又如何為後來的革命提供瞭激進的理論武器？伏爾泰對宗教寬容和言論自由的呼籲，以及孟德斯鳩對三權分立的製度設計，共同構成瞭現代公民社會的基本倫理框架。 第五部：斷裂與重塑——現代性的挑戰與迴應 (19世紀 - 20世紀) 康德在哥白尼式革命中的作用，即認識到知識的主體性限製，成為理解現代思想的關鍵。他試圖調和理性與經驗的鴻溝，對形而上學的可能性進行瞭最終的批判性考察。 十九世紀的思想是對啓濛運動的深刻反思。黑格爾的辯證法如何試圖將曆史視為一個“絕對精神”自我展開的必然過程？麵對工業化帶來的社會異化，馬剋思和恩格斯如何將曆史理解為階級鬥爭的具體産物，並提齣瞭一個徹底改變社會經濟結構的理論藍圖？尼采對“上帝之死”的宣告，以及他對權力意誌的強調，如何預示瞭主體性危機的深化？ 本書最後將聚焦於20世紀的知識碎片化。我們考察弗洛伊德對潛意識的發現如何挑戰瞭笛卡爾以來對人類理性行為的樂觀假設。維特根斯坦的語言哲學如何將哲學問題轉嚮對語言邊界的考察？存在主義者（如薩特、加繆）在兩次世界大戰的廢墟上，如何重新探討人類自由、荒謬感與責任的終極命題？本書將以這些對現代性深刻反思的思潮收尾，展示歐洲思想如何從追求普遍真理的宏大敘事，轉嚮對意義、權力、語言與身份的復雜探索。 本書旨在提供一個連貫且富有批判性的視角，幫助讀者理解這些深刻的思想如何交織、碰撞，最終塑造瞭我們今天所處的知識與社會結構。它是一部關於歐洲如何思考自身的曆史，而非關於藝術創作的技法手冊。

評分☆☆☆☆☆

我對藝術史研究一直抱有濃厚的興趣，特彆是那些在主流敘事中被邊緣化的藝術現象。這本書給我帶來的最大驚喜，就是它對非西方藝術的收錄廣度和深度。很多國內齣版的詞典，往往將重點放在歐洲文藝復興到20世紀初的這段時間，對東方，尤其是東南亞、非洲的傳統藝術形式著墨不多，或者隻是簡單提及。然而，這本詞典裏，我赫然發現瞭關於“巴厘島麵具藝術”、“日本浮世繪的演變”、“中東伊斯蘭裝飾幾何學”等詞條，而且解釋得相當到位，甚至引用瞭最新的考古發現。這極大地拓寬瞭我對“美術”這個概念的理解邊界。它提醒我，美學和錶達是全人類共通的文化現象，而非西方獨有的發明。這種全球化的視野，對於任何想進行深入學術研究的人來說，都是至關重要的財富。我甚至根據書中的提示，去查閱瞭更多關於這些非主流藝術形式的專著，可以說是為我的研究開闢瞭全新的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種半路齣傢的藝術愛好者量身打造的！我一直對各種藝術流派的名稱感到睏惑，什麼巴洛剋、洛可可，聽起來高深莫測，但真要我分辨起來卻是一頭霧水。這本書的齣現，徹底改變瞭我的狀況。它的條目設置非常清晰，從最基礎的“素描”到那些晦澀難懂的“超寫實主義”，每一個詞條的解釋都深入淺齣。我特彆欣賞它在定義旁邊附帶的那些簡短的曆史背景介紹，讓我不僅僅是知道一個概念，更能理解它産生的時代土壤。比如，當解釋到“印象派”時，作者並沒有簡單地停留在“光影捕捉”的層麵，而是細緻地描繪瞭當時社會對學院派藝術的反叛情緒。讀起來，就像是有一位經驗豐富的藝術史學傢坐在你身邊，耐心地為你梳理那些散落的知識碎片。我常常是隨便翻開一頁，就能沉浸其中半小時，發現自己以前理解得多麼片麵。這本書的價值，在於它構建瞭一個完整的知識體係，而不是零散的知識點堆砌。我強烈推薦給所有對藝術有好奇心，但又缺乏專業係統訓練的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我購買這本書的初衷其實是想找一本能幫我快速核對作品細節的“速查手冊”。我經常參加一些藝術品拍賣會的預展，現場時間有限，需要快速確認一件作品的風格歸屬和關鍵技術特點。這本書的小開本設計非常便攜，而且信息密度極高。我最欣賞它在對比分析上的能力。例如，當查閱“立體主義”時，它會並列列齣“分析立體主義”和“綜閤立體主義”的關鍵區彆，以及在同一頁麵附近就能找到“立體主義”的代錶人物和影響的流派，這種布局極大地提高瞭信息檢索的效率。它不是一本適閤從頭讀到尾的讀物，而是一本高效的“武器庫”。我甚至發現瞭一些在其他工具書中常常被混淆的術語，比如在建築學範疇內的“飛扶壁”和“拱券”的精確定義和圖示辨析，非常清晰明瞭。這本詞典在保證學術準確性的同時，將實用性做到瞭極緻，對於我這種需要快速、精確提取信息的專業人士來說，其價值是無可替代的。

評分☆☆☆☆☆

我是一名美術專業的本科生，說實話，市麵上關於美術的工具書汗牛充棟，但真正能稱得上“趁手”的卻鳳毛麟角。拿到這本詞典後，我立馬就被它那嚴謹的學術態度所摺服。我尤其關注那些關於技法和材料學的詞條。很多時候，教科書上的描述過於理論化，讀起來乾巴巴的，但這本書在解釋“蛋彩畫”或“油畫媒介劑”時，不僅給齣瞭化學構成，還結閤瞭不同時期藝術傢的實際操作案例進行闡述，這對於我們實際創作簡直是太有價值瞭。比如，它對不同時期“顔料的耐久性”差異的分析，讓我對修復和保存老作品有瞭更深層次的認識。我發現，我以前憑感覺操作的一些技術細節，現在都有瞭理論支撐。它簡直就像是我實驗颱旁邊的權威顧問，隨時可以查閱並驗證我的實踐經驗。更難能可貴的是，它對一些新興的跨學科藝術形式，比如“數字雕塑”和“交互藝術”也有所收錄和定義，這錶明編者緊跟時代步伐，沒有讓詞典淪為故紙堆。

評分☆☆☆☆☆

作為一位中年轉行，想在退休後拾起年輕時未竟的繪畫夢想的愛好者，我最害怕的就是那些動輒使用大量晦澀行話的書籍。我希望我的學習過程是享受而非煎熬。這本詞典在這方麵做得極為齣色。它的排版設計非常人性化，字體大小適中，版心留白得當，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更重要的是，它的索引係統做得非常智能。如果你隻記得一個模糊的概念，比如“那種像馬賽剋一樣的小點點組成的畫”，你可以在相關主題詞下找到“點彩派”，然後從那裏順藤摸瓜，找到像“修拉”這樣的關鍵人物。我發現自己不再是孤立地記單詞，而是在一個龐大的知識網絡中移動。書中對各個流派風格的描述，常常會用非常形象的比喻，比如將某種綫條稱為“如流水般順滑”，這比冷冰冰的定義要容易記憶得多。這本工具書，讓我覺得學習藝術的門檻似乎真的降低瞭不少，它更像一位和藹的導師，而不是一個嚴厲的考官。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，印刷挺好?實用性強

評分☆☆☆☆☆

很贊！運送質量好，書包完好收到！

評分☆☆☆☆☆

有點破

評分☆☆☆☆☆

評價很好的書，努力學習中。好好學習，天天嚮上！

評分☆☆☆☆☆

每次都要評價，哎，真的還不錯啦

評分☆☆☆☆☆

每次都要評價，哎，真的還不錯啦

評分☆☆☆☆☆

內容很豐富的一本書籍，對美術教育很有幫助

評分☆☆☆☆☆

實用

評分☆☆☆☆☆

很全的一本專業詞典