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奚传绩 编

图书标签:

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出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107216770

版次：1

商品编码：10935828

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-06-01

用纸：胶版纸

页数：705

字数：1485000

正文语种：中文

内容简介

《美术教育词典》主要是为从事基础教育美术教学的教师而编写的专业性辞书。共收词目近3000条，近100万字。根据美术教学的需要，全书分为上、下两编。上编为美术基础知识和基础理论。下编为美术教育和美术教学。另有与美术教育密切相关的附录七项。
本词典所选词目，主要是根据我国基础教育美术教学内容的需要，同时也考虑到从事基础教育的美术教师继续教育和提高综合素质的需要。此外，考虑到美术教学涉及其他一些相关学科和现实生活的方方面面，《美术教育词典》专门设立了相关学科中与美术教育有关的名词术语这一部分，目的是为从事基础教育的美术教师们提供更多的方便。
本词典对每个词目的释义，力求准确、简明扼要，着重于实用。有些词目如有多种名称时，一并列出。词目的顺序，一般按内容分类排列。美术理论、美术流派、美术风格、美术家和美术名作，一般按分类与出现的年代先后排列。每条词目释义的末尾，一般在括号内注明撰写者姓名，以示对撰写者的尊重和文责自负。
考虑到美术的视觉艺术特点，尤其是中外美术名作简介，没有相应的插图，读者不易理解。为此，本词典选用插图较多。但考虑到不致增加读者过重的经济负担，正文内一律采用黑白插图，且尺寸较小。
本词典中的外文译名一般采用通用的译法，必要时加注外文。
为方便读者查阅，本词典除了在正文前设有详细的内容分类目录外，书后附有词目笔画索引。

目录

上编：美术基础知识和基础理论
一、美术的种类
1.绘画
素描
写生
速写
岩画
壁画
湿壁画
干壁画
镶嵌画
蜡画
漆画
帛画
中国画
丹青
水墨画
彩墨画
人物画
绣像
写真
传神
山水画
青绿山水
金碧山水
浅绛山水
没骨山水
没骨花鸟
界画
指画
粉本
花鸟画
白描
工笔画
写意画
兼工带写
油画
蛋彩画
细密画
色粉笔画
粉画
水彩画
水粉画
铅笔画
铅笔淡彩画
钢笔画
钢笔淡彩画
架上绘画
玻璃画
丙烯画
亚克力画
版画
凸版版画
凹版版画
综合版版画
平版版画
孔版版画
独幅版画
橡胶板版画
麻胶版版画
纸板版画
石膏板版画
实物拼贴板版画
木版画
木纹木版画
黑白木版画
套色木版画
水印木版画
油印木版画
木口木版画
木口木刻
油印木刻
二、美术理论和美术史论著作
三、美术风格和美术流派
四、美术作品经常表现的神话、传说与宗教人物和故事
五、著名美术家和美术

下编：美术教育和美术教学
一、教育学基本概念和基础知识
二、美术教育理论和美术教学名词术语
三、相关学科中与美术教学有关的名词术语
四、美术教育、教学文献
五、社会美术教育资源
附录

精彩书摘

上编：美术基础知识和基础理论
一、美术的种类
1.绘画
素描原是从日语引进的外来词，日语中的素描一词则是从法语dessinukn意译而来的。它的原意是单纯用线条描写、不着色的绘画。事实上，按照巴黎沙龙征集美术作品的分类，除油画以外，所有水彩画、水粉画、色粉笔画、钢笔画、铅笔画、木炭画等都列入素描一类。在中国，对素描的理解，有广义和狭义之分。广义地说，凡是以木炭条、炭精条、毛笔、铅笔、钢笔等工具或少量的颜色在纸面、板面、墙面上所作的绘画，都可以称之为素描，即所谓的“朴素的描写”。狭义地说，是指以铅笔、木炭条等工具，用明暗造型法画出的不着色的绘画才被称之为素描。不论是广义的还是狭义的素描，都被看作是训练造型能力的基础。通过它锻炼观察和表达物象的形体、结构、动态、明暗关系以及精神、气质等特征的能力。
写生是指直接以实物为对象进行描绘的作画方法，是练习绘画的主要途径。写生的对象包括静物、石膏像、风景、人物等。其中人物写生的对象习惯被称作“模特儿”。
速写是指用简练的表现方法，迅速地将现实生活中的人物形象、动态、生活场景、服装道具等描绘下来的一种绘画形式。它是培养形象记忆能力和表现能力的重要手段之一。速写虽然不等于创作，但画得好的速写，尤其是一些主题思想明确、艺术表现比较完整的速写，也同样具有艺术创作的价值。
岩画绘制或刻在洞穴、山崖岩壁上的图画。现已发现的西班牙、法国等地的旧石器时代晚期的洞穴绘画，多属岩画。中国广西的花山、云南的沧源、内蒙古的阴山山脉等地区，都曾发现大量的岩画，大多是新石器时代晚期的作品。
……

前言/序言

文艺复兴的辉煌与思想的解放：一窥欧洲思想史的宏伟画卷 图书名称：《欧洲思想史：从古典到现代的知识演进》 图书简介： 本书旨在为读者勾勒出一幅跨越数千年、波澜壮阔的欧洲思想发展全景图。我们不聚焦于具体的艺术理论或技法，而是深入探究那些塑造了西方文明内核的哲学思辨、宗教变革、政治理念以及科学革命的根本驱动力。本书将带领读者穿梭于古希腊的城邦广场、中世纪的修道院深处，直至启蒙时代的沙龙与现代的学术殿堂，考察知识形态是如何产生、传播、对抗与最终重塑人类对自身及世界的认知的。 第一部：奠基——古典世界的理性之光与信仰的萌芽 (约公元前800年 - 公元476年) 本部分将从古希腊爱奥尼亚学派对“本原”的探寻开始，详述泰勒斯、阿那克西曼德如何试图用理性（Logos）取代神话解释世界。重点将放在苏格拉底对道德伦理的拷问、柏拉图的“理念论”如何构建了西方形而上学的基本框架，以及亚里士多德的逻辑学与经验观察如何奠定了科学思维的基石。我们将分析城邦政治（Polis）中公民权与自由的早期形态，以及这些思想如何被罗马人吸收、改造并应用于法律与帝国治理的实践中。 随后，本书将细致剖析犹太-基督教思想的兴起，尤其关注其对希腊理性精神的挑战与融合。奥古斯丁在《忏悔录》中对个体内心世界的深入挖掘，以及他对时间、自由意志和“上帝之城”的阐述，标志着中世纪思想的序幕已经拉开。在这里，我们考察的重点是信仰如何开始重塑对真理的定义，以及神学如何成为一切知识的“女王”。 第二部：过渡与停滞——中世纪的信仰统治与学术复苏 (公元5世纪 - 15世纪) 中世纪的欧洲，在很大程度上是一个将古典遗产与基督教教义进行系统化整合的时代。本书将审视查士丁尼法典的保存与流传，以及在早期黑暗时代，修道院在保护古典文献方面所扮演的关键角色。我们重点探讨经院哲学的兴盛，尤其关注安瑟伦的本体论证明、托马斯·阿奎那对亚里士多德哲学的“基督教化”工程——即《神学大全》如何试图在理性与启示之间架设一座坚固的桥梁。 然而，思想的停滞并非绝对。本书也会揭示早期对教廷权威的挑战。例如，我们关注奥卡姆的威廉如何通过“如无必要，勿增实体”（Ockham's Razor）的原则，开始削弱普遍观念的实在性，为后来的经验主义埋下了伏笔。大学作为新兴知识中心的出现，标志着世俗知识与专业化训练的萌芽，为即将到来的思想大爆炸提供了组织结构。 第三部：转折点——人文主义的觉醒与宗教的破裂 (14世纪 - 16世纪) 文艺复兴不仅是艺术风格的转变，更是一场深刻的人类主体性（Subjectivity）的回归。本书将详细阐述彼特拉克等人如何发起对古典人文主义（Studia Humanitatis）的重拾，他们将注意力从对来世的关注转向对现世生活、人类潜能和世俗成就的赞美。我们将分析马基雅维利在《君主论》中对政治现实主义的冷酷剖析，这标志着政治思想开始脱离道德或宗教的束缚，转而关注权力的获取与维持的客观规律。 宗教改革是欧洲思想史上最具爆炸性的事件之一。本书不侧重神学争论的细节，而是分析马丁·路德的“唯独信心”如何动摇了自上而下的权威结构，并催生了对个人良心和文本解释权的空前强调。加尔文主义的预定论对工作伦理和资本主义精神的潜在影响，也将作为社会思想史的重要线索被探讨。同时，哥白尼和维萨里的工作，标志着对“天上地下各安其位”的旧宇宙图景的初步动摇。 第四部：理性与经验——科学革命与启蒙的时代 (17世纪 - 18世纪) 十七世纪是“发现”的时代。本书将详细解析培根对归纳法的倡导如何确立了经验主义的方法论基础，以及笛卡尔“我思故我在”的公理如何将认识论的焦点彻底转移到怀疑的主体自身，从而开启了大陆理性主义的传统。我们会深入探讨伽利略、开普勒和牛顿如何通过数学语言揭示了宇宙的机械法则，以及《自然哲学的数学原理》如何构建了一个全新的、可被精确预测的物质世界模型。 启蒙运动是理性自信的巅峰。洛克对天赋人权和政府合法性的论述，如何为政治思想奠定了自由主义的基石？休谟对因果律的彻底怀疑，如何将经验主义推向了新的极端？卢梭对“公意”的构想及其对社会契约论的重塑，又如何为后来的革命提供了激进的理论武器？伏尔泰对宗教宽容和言论自由的呼吁，以及孟德斯鸠对三权分立的制度设计，共同构成了现代公民社会的基本伦理框架。 第五部：断裂与重塑——现代性的挑战与回应 (19世纪 - 20世纪) 康德在哥白尼式革命中的作用，即认识到知识的主体性限制，成为理解现代思想的关键。他试图调和理性与经验的鸿沟，对形而上学的可能性进行了最终的批判性考察。 十九世纪的思想是对启蒙运动的深刻反思。黑格尔的辩证法如何试图将历史视为一个“绝对精神”自我展开的必然过程？面对工业化带来的社会异化，马克思和恩格斯如何将历史理解为阶级斗争的具体产物，并提出了一个彻底改变社会经济结构的理论蓝图？尼采对“上帝之死”的宣告，以及他对权力意志的强调，如何预示了主体性危机的深化？ 本书最后将聚焦于20世纪的知识碎片化。我们考察弗洛伊德对潜意识的发现如何挑战了笛卡尔以来对人类理性行为的乐观假设。维特根斯坦的语言哲学如何将哲学问题转向对语言边界的考察？存在主义者（如萨特、加缪）在两次世界大战的废墟上，如何重新探讨人类自由、荒谬感与责任的终极命题？本书将以这些对现代性深刻反思的思潮收尾，展示欧洲思想如何从追求普遍真理的宏大叙事，转向对意义、权力、语言与身份的复杂探索。 本书旨在提供一个连贯且富有批判性的视角，帮助读者理解这些深刻的思想如何交织、碰撞，最终塑造了我们今天所处的知识与社会结构。它是一部关于欧洲如何思考自身的历史，而非关于艺术创作的技法手册。

评分☆☆☆☆☆

作为一位中年转行，想在退休后拾起年轻时未竟的绘画梦想的爱好者，我最害怕的就是那些动辄使用大量晦涩行话的书籍。我希望我的学习过程是享受而非煎熬。这本词典在这方面做得极为出色。它的排版设计非常人性化，字体大小适中，版心留白得当，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更重要的是，它的索引系统做得非常智能。如果你只记得一个模糊的概念，比如“那种像马赛克一样的小点点组成的画”，你可以在相关主题词下找到“点彩派”，然后从那里顺藤摸瓜，找到像“修拉”这样的关键人物。我发现自己不再是孤立地记单词，而是在一个庞大的知识网络中移动。书中对各个流派风格的描述，常常会用非常形象的比喻，比如将某种线条称为“如流水般顺滑”，这比冷冰冰的定义要容易记忆得多。这本工具书，让我觉得学习艺术的门槛似乎真的降低了不少，它更像一位和蔼的导师，而不是一个严厉的考官。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种半路出家的艺术爱好者量身打造的！我一直对各种艺术流派的名称感到困惑，什么巴洛克、洛可可，听起来高深莫测，但真要我分辨起来却是一头雾水。这本书的出现，彻底改变了我的状况。它的条目设置非常清晰，从最基础的“素描”到那些晦涩难懂的“超写实主义”，每一个词条的解释都深入浅出。我特别欣赏它在定义旁边附带的那些简短的历史背景介绍，让我不仅仅是知道一个概念，更能理解它产生的时代土壤。比如，当解释到“印象派”时，作者并没有简单地停留在“光影捕捉”的层面，而是细致地描绘了当时社会对学院派艺术的反叛情绪。读起来，就像是有一位经验丰富的艺术史学家坐在你身边，耐心地为你梳理那些散落的知识碎片。我常常是随便翻开一页，就能沉浸其中半小时，发现自己以前理解得多么片面。这本书的价值，在于它构建了一个完整的知识体系，而不是零散的知识点堆砌。我强烈推荐给所有对艺术有好奇心，但又缺乏专业系统训练的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

我是一名美术专业的本科生，说实话，市面上关于美术的工具书汗牛充栋，但真正能称得上“趁手”的却凤毛麟角。拿到这本词典后，我立马就被它那严谨的学术态度所折服。我尤其关注那些关于技法和材料学的词条。很多时候，教科书上的描述过于理论化，读起来干巴巴的，但这本书在解释“蛋彩画”或“油画媒介剂”时，不仅给出了化学构成，还结合了不同时期艺术家的实际操作案例进行阐述，这对于我们实际创作简直是太有价值了。比如，它对不同时期“颜料的耐久性”差异的分析，让我对修复和保存老作品有了更深层次的认识。我发现，我以前凭感觉操作的一些技术细节，现在都有了理论支撑。它简直就像是我实验台旁边的权威顾问，随时可以查阅并验证我的实践经验。更难能可贵的是，它对一些新兴的跨学科艺术形式，比如“数字雕塑”和“交互艺术”也有所收录和定义，这表明编者紧跟时代步伐，没有让词典沦为故纸堆。

评分☆☆☆☆☆

我对艺术史研究一直抱有浓厚的兴趣，特别是那些在主流叙事中被边缘化的艺术现象。这本书给我带来的最大惊喜，就是它对非西方艺术的收录广度和深度。很多国内出版的词典，往往将重点放在欧洲文艺复兴到20世纪初的这段时间，对东方，尤其是东南亚、非洲的传统艺术形式着墨不多，或者只是简单提及。然而，这本词典里，我赫然发现了关于“巴厘岛面具艺术”、“日本浮世绘的演变”、“中东伊斯兰装饰几何学”等词条，而且解释得相当到位，甚至引用了最新的考古发现。这极大地拓宽了我对“美术”这个概念的理解边界。它提醒我，美学和表达是全人类共通的文化现象，而非西方独有的发明。这种全球化的视野，对于任何想进行深入学术研究的人来说，都是至关重要的财富。我甚至根据书中的提示，去查阅了更多关于这些非主流艺术形式的专著，可以说是为我的研究开辟了全新的方向。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我购买这本书的初衷其实是想找一本能帮我快速核对作品细节的“速查手册”。我经常参加一些艺术品拍卖会的预展，现场时间有限，需要快速确认一件作品的风格归属和关键技术特点。这本书的小开本设计非常便携，而且信息密度极高。我最欣赏它在对比分析上的能力。例如，当查阅“立体主义”时，它会并列列出“分析立体主义”和“综合立体主义”的关键区别，以及在同一页面附近就能找到“立体主义”的代表人物和影响的流派，这种布局极大地提高了信息检索的效率。它不是一本适合从头读到尾的读物，而是一本高效的“武器库”。我甚至发现了一些在其他工具书中常常被混淆的术语，比如在建筑学范畴内的“飞扶壁”和“拱券”的精确定义和图示辨析，非常清晰明了。这本词典在保证学术准确性的同时，将实用性做到了极致，对于我这种需要快速、精确提取信息的专业人士来说，其价值是无可替代的。

评分☆☆☆☆☆

很全的一本专业词典

评分☆☆☆☆☆

很厚的一本书，应该是不错的！

评分☆☆☆☆☆

还行，学习，工具书，基础。

评分☆☆☆☆☆

不错，实用，很好！！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

很全的一本专业词典

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

人教社的美术教育词典，比较专业了，教育方面的书籍比较少啊

评分☆☆☆☆☆

书好厚，比淘宝便宜～～～

评分☆☆☆☆☆

不错吧，作为速查手册用。