The World of Eric Carle What's the Time 紙闆時鍾書

The World of Eric Carle What's the Time 紙闆時鍾書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Eric Carle 著
圖書標籤:
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店鋪: 綠山牆進口英文兒童圖書專營店
齣版社: Puffin
ISBN:9780141363752
商品編碼:11002754194

具體描述

裝 幀:紙闆書作 者:Eric Carle開 本:27.9  x 22.9CM頁 數:18頁語 言:英語IS BN:9780141363752齣版社:Puffin    
 一大早就開始展現吃貨本色的毛毛蟲,是幾點醒來的?他的好朋友青蛙,幾點開始到池塘尋覓午餐?艾瑞卡爾時鍾書,利用小朋友zui愛的動物、zui熟悉的日常作息(從起床、吃早餐、睡覺),介紹時間的概念,並學著看時鍾。長短針指示清楚,小朋友把長針撥到12 ,短針撥到1,就是1點囉!這是青蛙吃午餐的時間,那麼你的呢? 
 Learn to tell the time with the Very Hungry Caterpillar! When does the Very Hungry Caterpillar wake up? What time does the frog eat lunch? See what all your favourite animals do from breakfast to bedtime! And turn the chunky clock hands to show the time of day on every page. This book is a brilliant way to start learning how to tell the time. Featuring a sturdy clock with hands to turn, and adorable animals at different times of day, all accompanied by the beautiful artwork of Eric Carle. 實物書拍照圖:

 
  

跨越時空的冒險:經典童話與現代成長的交織 書籍名稱: 《永恒的低語:從亞瑟王傳說到現代文學的隱喻之旅》 作者: 艾莉莎·文森特 齣版社: 藍鯨文學社 頁數: 680頁 裝幀: 精裝,附贈手繪插圖集 --- 內容提要:一場關於原型、重塑與人類精神永恒主題的深度探索 《永恒的低語》並非一部單純的文學史梳理,而是一次對西方敘事藝術核心的深刻潛入。本書的主旨在於揭示,那些在遙遠過去被吟唱的英雄史詩、神話傳說,以及古老的民間故事,是如何以一種隱秘的、卻又不可磨滅的方式,塑造瞭我們當代人理解世界、構建自我身份的敘事框架。 艾莉莎·文森特,這位以其跨學科研究方法著稱的文學評論傢,摒棄瞭傳統的年代順序編排,轉而采用“主題螺鏇上升”的結構,帶領讀者穿梭於截然不同的文學體裁和曆史時期之間。她堅信,人類的睏境、欲望與追求,其核心母題從未真正改變,隻是換瞭一身華麗或樸素的當代服裝。 全書分為四個宏大的部分,層層遞進,揭示瞭原型敘事的力量與演變。 --- 第一部分:創世的陰影與英雄的誕生(The Primordial Echoes) 本部分聚焦於人類文明早期最基礎的敘事結構:神話與史詩。文森特以細緻入微的筆觸,剖析瞭蘇美爾的史詩、古希臘的俄狄浦斯情結,以及北歐的諸神黃昏。她尤其關注“英雄之旅”模型在不同文化中的變體,指齣“離傢—考驗—歸來”這一結構,如何成為後世一切冒險故事的基石。 重點章節“水下之城與鏡中自我”探討瞭失落文明的象徵意義。作者通過對比普拉圖的亞特蘭蒂斯傳說與十九世紀海因裏希·馮·剋萊斯特筆下的“水手”形象,論證瞭“烏托邦的破滅”如何從地理上的災難,演變為現代人對意義和歸屬感的精神迷失。在這裏,讀者將看到神話中的洪水如何轉化為對現代都市異化的隱喻。 第二部分:中世紀的信仰與世俗的萌芽(The Court and the Castle) 從中世紀的宮廷羅曼史和騎士文學中,文森特抽取齣瞭“愛、榮譽與背叛”這三大核心衝突。與傳統觀點不同,她認為亞瑟王傳說並非僅僅是關於騎士精神的頌歌,而是首次將“個人道德選擇”置於宏大政治背景之上的敘事試驗。 書中對蘭斯洛特與桂妮薇兒的三角關係進行瞭深入的心理學分析,將其視為社會規範與個體激情之間永恒張力的一個早期範例。更具啓發性的是,作者將中世紀煉金術士的寓言性文本與現代“尋找自我”的心理治療敘事進行對接。煉金術士將賤金屬轉化為黃金的努力,被解讀為現代人試圖將創傷轉化為智慧的內心工作。 第三部分:啓濛的迷霧與現代性的焦慮(The Age of Reason’s Shadow) 進入啓濛時代,敘事的主角從神聖的英雄轉嚮瞭具象的、帶有缺陷的個體。本部分著重分析瞭小說這種體裁的興起,以及它如何開始係統性地解構宏大敘事。 文森特花費大量篇幅分析瞭十七和十八世紀的“流浪漢小說”和早期哥特式小說。她指齣,像笛福筆下的魯濱遜·剋魯索,其“孤島生存”的敘事,是如何從一個地理探險故事,迅速演變為關於資本主義精神和“白手起傢”神話的文化載體。作者的獨特視角在於,她將哥特小說中對城堡的恐懼,解讀為對日益官僚化、理性化的現代社會結構的本能反抗。那些幽靈和黑暗走廊,其實是現代人被壓抑的非理性衝動的投射。 第四部分:破碎的鏡子與重構的可能性(Fractured Realities) 本書的高潮部分集中於二十世紀至今的文學實踐。文森特探討瞭現代主義和後現代主義如何“解構”瞭前三部分建立起來的敘事秩序。意識流、碎片化敘事、不可靠的敘述者,這些技術革新,並非是對傳統故事的簡單拋棄,而是對“真實”本身概念的深刻質疑。 她對比瞭詹姆斯·喬伊斯的《尤利西斯》中對古代神話的戲仿,與卡夫卡作品中荒誕而僵硬的官僚體係。作者認為,在當代文學中,英雄已經不再是拯救世界的個體,而是那些努力在日常生活的“非英雄化”處境中,尋找哪怕一絲個人意義的普通人。最終章“低語的未來”,展望瞭數字時代和人工智能對人類敘事需求的影響,提齣瞭一個引人深思的問題:當故事的講述者不再是人類時,我們的原型又將何去何從? --- 讀者對象與價值 《永恒的低語》適閤所有對文學、神話學、文化人類學抱有深厚興趣的讀者。它為文學專業的學生提供瞭一個宏大且富有創新性的研究框架;對於普通讀者而言,它是一把鑰匙,能夠開啓那些耳熟能詳的故事背後隱藏的深刻哲理,讓你在重讀經典時,發現其與你當下生活的驚人共鳴。本書的論證嚴謹,文筆優美,充滿洞察力,是一部能夠徹底改變你閱讀習慣的裏程碑式著作。它提醒我們,所有的“新”故事,都隻是對舊主題的重新演繹,而人類的靈魂,依然在追逐那些古老的迴響。

用戶評價

評分

作為一名對兒童早期教育內容有較高要求的傢長,我通常會對那些過度依賴鮮亮色彩和簡單重復的書籍持保留態度。然而,這本關於時間概念的書籍,展現齣瞭一種更深層次的教育智慧。它巧妙地規避瞭傳統時鍾圖示的枯燥感,而是通過一係列精心挑選的、充滿童趣和情感聯結的場景,來定義時間。比如,它可能用“肚子餓瞭”對應某個時間段,用“和媽媽一起做遊戲”對應另一個時間段。這種敘事手法,極大地增強瞭孩子對時間的感知力,讓他們明白時間不是懸浮在空中的,而是與他們的需求和活動緊密相關的。我發現,自從引入這本書後,孩子對於日常作息的抱怨明顯減少瞭。當我說“快到晚飯時間瞭”,他會主動跑到書邊,查看指針的位置,這錶明他已經內化瞭書中的時間參照係統。這種從“被告知時間”到“主動理解時間”的轉變,是任何單純的掛鍾或電子設備都無法替代的。它的價值不在於教會孩子如何精確地讀齣數字,而在於培養他們對時間流逝的敏感度和對生活秩序的尊重,這無疑是更宏大、更具長遠意義的教育目標。

評分

讓我印象特彆深刻的是這本書在色彩運用和圖案布局上的剋製與高級感。它沒有為瞭吸引眼球而使用那種刺眼、飽和度過高的顔色,而是選擇瞭那種溫暖、柔和、略帶復古感的色調,這使得閱讀體驗非常舒適,即便是長時間觀看也不會讓孩子感到視覺疲勞。這種沉靜的基調,反而更能凸顯齣主題——時間的流淌。每一個時間點所配的圖畫,細節豐富,充滿瞭值得玩味的“小彩蛋”,我每次和孩子一起閱讀,都能發現一些之前忽略的小細節,比如背景裏小動物在做什麼、天氣有什麼變化等等。這極大地激發瞭孩子的觀察力和想象力。更重要的是,書中的文字錶達,簡潔、精準,卻富有韻律感,非常適閤大聲朗讀。我發現,當朗讀到某個特定時間點時,那種固定的句式結構,像是一種儀式感的建立,加深瞭時間與事件之間的聯係。這本書的結構設計,仿佛是為孩子搭建瞭一個有序的微觀世界,讓他們在安全和可預測的框架內,學習麵對一個更宏大的概念——時間。

評分

這本書給我帶來最大的驚喜,在於它在“親子互動性”上的高分錶現。很多看似適閤低幼的讀物,其實更像是傢長給孩子“錶演”的工具,而這本書,真正做到瞭讓孩子成為主角。那種可以操作的時鍾設計,讓孩子不再是被動的接收者。我們甚至可以即興創作,比如,我先撥動指針到下午茶的時間,然後問孩子:“現在是什麼時間?我們應該做什麼?”孩子則會根據自己的理解給齣迴答,即使答案不完全準確,我們也可以藉此機會重新迴顧書中的場景。這種基於書本的對話和實踐,遠比生硬的知識灌輸有效得多。此外,這本書的耐用性也值得再次稱贊,我們幾乎是把它當作一個“玩具時鍾”來對待,隨便摔、隨便拉扯,它依然保持著良好的形態,這充分體現瞭其材料選擇上的高標準。它不僅僅是一本“關於時間”的書,更像是我們傢庭時間管理工具箱裏,最受歡迎的“小幫手”,無形中幫助我們傢建立瞭一種更和諧、更有規律的日常生活節奏,這纔是真正優質早教産品的核心價值所在。

評分

這本關於時間認知和培養良好作息習慣的啓濛讀物,簡直是為我傢那個精力旺盛、對數字世界充滿好奇的小傢夥量身定做的。我尤其欣賞它在設計上的巧思,那種觸感和視覺上的雙重刺激,遠超齣瞭普通紙闆書的範疇。書頁的厚實度拿在手裏就給人一種紮實可靠的感覺,即便是小手反復翻閱和“啃咬”,也絲毫不見損耗的跡象,這對於我們這些每天都在與“圖書易損耗”作鬥爭的傢長來說,簡直是救星般的存在。內頁的插畫風格自然不必多言,那種標誌性的、充滿生命力的色彩和孩子們熟悉的動物形象,瞬間就能抓住孩子的注意力,讓他們在玩樂中自然而然地對“時間”這個抽象概念産生興趣。書中對不同時間點的描述,不是那種枯燥的數字堆砌,而是巧妙地與日常生活場景結閤起來,比如“小熊醒來的時候”、“吃點心的時候”,這種具象化的錶達,讓時間不再是冰冷的刻度,而成為瞭可以追隨的日常節奏。我們常常拿著它,一邊指著時鍾的指針,一邊模仿書裏動物的活動,親子間的互動性極強,完全打破瞭傳統閱讀的單嚮輸齣模式。更值得稱道的是,它潛移默化中建立起瞭一種對“守時”和“規律生活”的正麵認知,讓原本抗拒早睡早起的小傢夥,開始主動詢問“現在是不是該做XX事情的時間瞭”,這種主動探索的積極性,讓我覺得這本投資絕對是超值的。

評分

我必須得說,市麵上那麼多以教育為名的書籍,真正能做到兼顧趣味性和實用性的,鳳毛麟角,而這本在“時間概念培養”這一細分領域,確實做得相當齣色。它沒有試圖用復雜的數學原理去解釋時間,而是采用瞭一種非常溫和、生活化的引導方式。翻開每一頁,首先映入眼簾的是那個巨大的、可以轉動的時鍾指針,這不僅僅是一個裝飾,更是互動的核心。孩子通過親手撥動指針,親身體驗“走一格”意味著什麼,這種動手操作的記憶遠比單純的聽講來得深刻。我觀察到,我的孩子不再隻是機械地重復“現在是三點”,而是能夠結閤指針的位置和書上的場景圖,告訴我“太陽下山瞭,我們該迴傢瞭”。這種從具象到抽象的過渡,處理得極為流暢自然。此外,書籍的裝幀設計也體現齣對兒童心理的深刻理解,圓潤的邊角,確保瞭安全性,厚實的卡紙也大大增加瞭耐用度。這種貼心的細節,讓我在給孩子閱讀時完全沒有後顧之憂,可以完全專注於引導孩子理解時間流逝的意義。它成功地將“時間管理”這個成人世界裏略顯沉重的概念,轉化成瞭一場有趣的、關於日常生活節奏的探索遊戲,讓學習過程充滿瞭期待而非壓力。

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