原版 Who Will Be My Friends?汪培珽一階段少兒親子啓濛經典

原版 Who Will Be My Friends?汪培珽一階段少兒親子啓濛經典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 西文英文繪本專營店
齣版社: HarperCollins
ISBN:9780064440721
商品編碼:14736623530

具體描述




自從1957年Little Bear的誕生後,五十年來AnI Can Read係列邀請許多獲奬作者與插畫傢閤作,創造超過200本的教材讀本,也讓全球的讀者深深著迷於閱讀園地裏。

幼兒園到小學一年級都適用的AnI Can Read係列,從My Frist至Level4共分為5個層級。

學齡前與幼兒園學生使用的My First和Level1標榜使用簡單的故事內容、好懂易認的單字,主要以大聲閱讀及分享觀念為主。其中小狗Biscuit、小熊為主角的故事,其圖片的吸引力搭配文字反復押韻的效果,備受讀者的熱烈歡迎!

第二層級加重文字變化,讓小學一二年的學生進入穩定的閱讀狀態。例如糊塗女傭Amelia Bedelia,利用有趣的雙關語創造一連串的爆笑情節;或是好朋友-青蛙與蟾蜍,之前的點點滴滴的溫馨動人小品,皆為Level2強烈推薦係列。

Level3&Level4;開始拓展故事情節,分成章節演繹並著重主題深度,適閤小學中高年級以上學生使用。

整套係列除瞭創作溫馨逗趣的文學小品、民族故事、寓言童話,另有函括自然科學、社會人文,或是流行的電影文化等領域。包羅萬象的內容拓展讀者的視野,使學習語言與吸收知識並肩並行,豐富學生燦爛的黃金歲月。






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《動物的奇妙世界》 一本帶領孩子探索自然奧秘的圖畫書 作者/繪者: 艾米莉·卡特 譯者: 李明 齣版社: 啓濛之光童書館 裝幀: 精裝,全彩印刷,內含大量精美手繪插圖及高清攝影圖片 適用年齡: 3-8歲 字數: 約 5000 字(正文及延展知識) --- 內容梗概:一次關於生命與友誼的環球探險 《動物的奇妙世界》並非一本簡單的動物圖鑒,它是一次精心策劃的、充滿情感和知識的視覺旅程。本書以“友誼”和“適應性”為兩大核心主題,通過講述生活在地球上不同生態係統中的動物們如何生存、互動以及建立聯係的故事,嚮年幼的讀者揭示自然界中蘊含的深刻哲理。 全書結構清晰,分為六個主要章節,每一章聚焦於一個特定的棲息地: 第一章: 陽光下的草原——速度與團隊的力量 本章著重介紹非洲大草原上的標誌性動物,如獅子、斑馬和長頸鹿。故事綫圍繞著斑馬群如何通過緊密的集體行動來抵禦捕食者的威脅展開。書中細緻描繪瞭獅子狩獵時的策略,以及幼崽在群體中學習生存技能的過程。重點探討瞭“閤作”在嚴酷環境中對生存的重要性。讀者將看到草原日齣時壯觀的景象,以及動物們在烈日下尋找水源的場景。 第二章: 幽深的叢林——僞裝與智慧的較量 深入南美洲和亞洲的熱帶雨林。這一章的主角是色彩斑斕的鸚鵡、行動敏捷的猴子以及深居簡齣的美洲豹。書中詳細介紹瞭動物們如何利用周圍環境進行僞裝(擬態與保護色),以及它們之間復雜的交流方式——從猴子復雜的叫聲到昆蟲釋放的化學信號。一個有趣的故事是關於一隻小猴子如何模仿大猩猩的動作來獲得食物,體現瞭觀察學習的力量。 第三章: 冰雪的王國——耐寒的生存之道 旅程轉嚮地球兩極的寒冷地帶。北極熊、企鵝和海象是本章的主角。重點突齣瞭這些動物為瞭適應極寒環境所進化齣的生理特徵,例如厚厚的脂肪層、特殊的皮毛結構,以及它們捕食海中食物的獨特技巧。書中通過一個感人的小故事,講述瞭一隻小企鵝如何在暴風雪中依偎在父母身邊的場景,強調瞭親代撫育在極端環境中的關鍵作用。 第四章: 浩瀚的海洋——深海的奧秘與洄遊的壯舉 本章將帶領讀者潛入海洋世界,從珊瑚礁的五彩斑斕到深海的神秘黑暗。鯨魚、海豚和各種魚類將一一亮相。故事著重描述瞭座頭鯨跨越大洋的史詩般遷徙,以及海豚傢族內部復雜的社會結構和“笑聲”般的交流方式。書中還配有圖錶,解釋瞭浮力和壓力對海洋生物的影響。 第五章: 乾旱的沙漠——節約與耐力的考驗 聚焦於駱駝、狐獴和響尾蛇等生活在極端缺水環境中的生物。讀者將學習到動物們如何通過特殊的生理結構(如駱駝的駝峰儲存能量而非水分)來最大限度地保存資源。狐獴的“守望者”製度被細緻描繪,展現瞭它們如何輪流放哨,確保整個傢族的安全,這是對無私奉獻的生動詮釋。 第六章: 人類的鄰居——城市中的共存 最後一章將視角拉迴到孩子們熟悉的生活環境,探討城市與郊區中常見的動物,如鬆鼠、麻雀和流浪貓狗。這一章旨在引導孩子思考“人與自然如何和諧相處”,教導他們如何在日常生活中錶現齣對野生動物的尊重和保護意識,例如不隨意投喂、保持安全距離等。 --- 本書的獨特之處與教育價值 1. 科學的嚴謹性與人文的溫度相結閤: 本書的編寫團隊匯集瞭頂尖的動物學傢和兒童教育專傢。每一頁的知識點都經過嚴格的科學考證,確保信息的準確性。然而,作者並沒有讓科學知識變得枯燥,而是巧妙地將它們融入到擬人化、富含情感的敘事結構中。例如,介紹蝙蝠的迴聲定位時,通過“小蝙蝠第一次獨自飛行”的故事來展現這一復雜技能的習得過程。 2. 藝術性的視覺呈現: 《動物的奇妙世界》摒棄瞭傳統圖鑒冰冷的寫實風格。繪者艾米莉·卡特以其標誌性的水彩和色粉筆技法,為每一種動物賦予瞭鮮明的個性和生動的錶情。色彩的運用大膽而和諧,既能準確還原動物的自然形態,又充滿瞭童趣和想象力。書中穿插的精選高清野生動物攝影作品,更是提供瞭近距離觀察真實動物行為的寶貴機會。 3. 深入培養“同理心”和“生態觀”: 本書的核心教育目標是培養孩子的“同理心”和初步的“生態係統”概念。通過觀察不同動物如何彼此依賴(捕食者與被捕食者,共生關係),孩子能理解到自然界的平衡是多麼精妙和脆弱。書中特彆設計瞭一個“如果你是它”的互動環節,鼓勵孩子想象自己是書中介紹的動物,體驗它們麵臨的挑戰和喜悅。 4. 豐富的延展閱讀材料: 本書的後記部分,包含瞭一份“動物小檔案”和“自然觀察日誌”的模闆。動物小檔案用簡明的圖錶總結瞭每種動物的食性、壽命、棲息地和獨特的生存方式。觀察日誌則鼓勵傢長和孩子一起走齣傢門,將書中學到的知識應用到實際的戶外觀察中,真正實現從書本到自然的過渡。 5. 針對親子共讀的貼心設計: 本書的文字長度適中,語言優美流暢,非常適閤傢長朗讀。在關鍵的知識點處,作者特意設置瞭“提問”和“思考”的引導句,幫助傢長在閱讀過程中激發孩子的深度思考,例如:“為什麼海豚總是一起遊泳,而不是單獨行動呢?”這使得閱讀過程不再是被動的接收信息,而是主動的探索和對話。 --- 讀者反饋(模擬) “這本書的插畫簡直太美瞭!我女兒(4歲)現在一看到長頸鹿的照片,就能馬上說齣它吃樹頂的葉子。”—— 張媽媽 “我們傢是‘動物迷’,試過很多圖鑒,但這本在科學性和故事性上找到瞭完美的平衡點。它讓我重新認識瞭我們身邊的麻雀。”—— 王先生 “內容深度足夠,即便是我們大人也能從中瞭解到很多新知識。非常適閤作為一套可以伴隨孩子多年閱讀的入門級百科。”—— 幼教工作者 《動物的奇妙世界》是一把通往自然寶庫的鑰匙,它用最溫暖的筆觸和最精美的畫麵,教會孩子們認識生命的多樣性,理解生存的不易,並珍惜我們共同的藍色星球。它鼓勵每一個小讀者,去愛護每一個生命,無論它多麼微小或遙遠。

用戶評價

評分

說實話,我買這本書的時候是抱著試試看的態度的,因為我之前也買過幾本類似的“爆款”繪本,結果迴傢基本就束之高閣瞭。但是這本,真的給瞭我很大的驚喜。它最打動我的是那種對孩子內心世界的尊重。它不是那種居高臨下的說教,而是真正站在一個孩子的視角去看待世界。比如,書裏提到如何引導孩子錶達“不開心”,而不是簡單粗暴地製止。我記得有一次我傢寶寶因為積木倒瞭而大哭,我本能想讓他“彆哭瞭”,但書裏的方法提示我先蹲下來,用平靜的語氣描述他的感受:“我知道你很生氣,因為你搭瞭很久的城堡倒瞭。” 奇跡發生瞭,他愣瞭一下,然後慢慢停止瞭哭泣,開始自己動手重新搭建。這種潛移默化的力量,比一百句“聽話”都管用。這本書讓我意識到,我們成年人常常忘瞭自己小時候是什麼樣子的,而這本書,就是一麵鏡子,讓我們重新找迴那份純真和共情力。

評分

我必須說,這本書的價值遠遠超齣瞭“教孩子”的範疇,它更像是一本“自我成長指南”。很多傢長在有瞭孩子之後,似乎就把自己的需求和感受擱置一邊瞭。但這本書非常強調傢長的自我關懷,它提醒我們,隻有父母是放鬆、快樂的,纔能給孩子提供一個穩定的情緒環境。書裏提到一個觀點——“高質量的陪伴,不是時間長度,而是專注度”,這對我觸動很大。我開始有意識地放下手機,全身心地投入到和孩子的互動中,哪怕隻有十分鍾。我發現,當我真正“在場”的時候,孩子也會更積極地迴應我。這本書不是那種讀完就束之高閣的工具書,它更像是一個持續的提醒,讓我不斷反思自己的育兒方式是否跑偏瞭航道。它讓我看到瞭一個更理想、更和諧的親子關係藍圖,並且清晰地指明瞭實現它的路徑。

評分

我是一個對閱讀質量要求比較高的人,很多所謂的“經典”其實內容陳舊,或者翻譯腔太重。但這本書的文字風格非常自然、流暢,充滿瞭活力和童趣。它不像那種一本正經的教材,讀起來更像是在和一個經驗豐富的朋友聊天。我尤其欣賞它在處理“分離焦慮”和“建立安全感”這兩個階段給齣的建議。我一直擔心送孩子去幼兒園會對他造成心理陰影,但書裏細緻地分解瞭每個步驟,告訴傢長如何循序漸進地建立孩子的信任感,讓他知道無論父母在哪裏,愛和支持永遠都在。我把書裏的幾個小技巧用在日常生活中,比如睡前的“擁抱儀式”,現在成瞭我們一天中最期待的環節。這不僅僅是親子閱讀,它更像是一本“關係維護手冊”,教我們如何把愛具體化,讓孩子真切地感受到被愛包圍。

評分

這本書簡直是育兒路上的“及時雨”!我作為一個新手媽媽,每天都為怎麼和寶寶進行有效互動而頭疼。市麵上那些動輒長篇大論的育兒經,我實在是看不下去,總覺得距離我的生活太遠。但這本書完全不一樣,它就像一位和藹可親的鄰傢阿姨,用最樸實、最接地氣的語言,教我如何觀察寶寶的情緒,如何巧妙地迴應他們的“小脾氣”。我特彆喜歡其中關於“傾聽”的部分,作者強調,很多時候我們以為孩子需要的是解決方案,但其實他們需要的隻是一個能耐心聽他們說話的耳朵。自從我開始實踐書裏的方法,我發現我們傢的“小摩擦”明顯減少瞭,寶寶更願意主動和我分享他的小世界瞭。那種心靈相通的感覺,真的比任何昂貴的玩具都讓人滿足。這本書沒有空泛的理論,全是實操指南,我甚至可以直接在陪玩時拿齣來對照著做,感覺自己瞬間從一個手足無措的媽媽,變成瞭一個“育兒高手”。

評分

這套書的“設計感”也做得特彆好,雖然我拿到的是紙質書,但那種編排的用心程度,讓人愛不釋手。它沒有堆砌復雜的概念,而是通過一個個生動的小場景,把抽象的心理學原理融入其中。我印象最深的是關於“閤作”的章節,它不是強迫孩子分享,而是通過一個有趣的“輪流遊戲”,讓孩子自己體驗到閤作帶來的樂趣和成就感。對我來說,最大的收獲是改變瞭我自己對待“錯誤”的態度。以前我總想糾正孩子所有的小毛病,生怕他學錯瞭。現在我明白瞭,很多看似“錯誤”的行為,其實是孩子在探索世界的邊界。這本書教會我,要慢下來,觀察那個行為背後的動機,然後用更智慧的方式引導,而不是直接貼標簽。這讓我自己都感覺輕鬆瞭很多,育兒的焦慮感大大降低瞭。

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