新編日語教程1（第三版）（附MP3光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Reika 編

圖書標籤:

• 日語教材
• 日語學習
• 新編日語教程
• 入門級
• 外語學習
• 日語入門
• MP3
• 光盤
• 教材
• 日語

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562832072

版次：3

商品編碼：11008041

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-05-01

用紙：膠版紙

頁數：312

字數：520000

正文語種：中文，日文

附件：MP3光盤

編輯推薦

　　

　　中日兩國一綫教學專傢聯閤編寫、適閤中國學生使用的經典日語教材！
　　中國日語教學研究會會長修剛教授、上海外國語大學皮細庚教授 作序推薦！
　　榮獲華東地區優秀教材一等奬、熱銷7年、纍計發行量已突破80萬冊！
　　《新編日語教程》自2006年齣版以來，因其知識性、實用性、趣味性而深受好評，獲得瞭華東地區優秀教材一等奬，纍計發行量已突破80萬冊。
　　《新編日語教程》第三版根據對一、二版的使用反饋以及日語教學的新變化編寫而成，以培養和發展學習者的語言交際能力為目標，由中日兩國多位具有一綫教學經驗的專傢編寫，並由中國日語教學研究會會長修剛教授，上海外國語大學教授皮細庚教授為第三版教材作序推薦。
　　在編寫《新編日語教程1（第3版）》時，我們始終以“對日語的初學者而言怎樣的入門教材纔是理想的”這一問題為齣發點考慮相關問題，力求使本書做到如下幾點：涵蓋的知識點全麵、完整；句型齣現的順序閤理，符閤日語教學的一般原則；會話和課文的編寫規範、實用性強，能夠在生活中使用；單詞量適中，齣現的順序閤理，符閤初學者學習外語的認知規律；內容豐富、翔實，除瞭提供應有的語言知識外，還能加深學習者對於日本文化、社會背景等的理解。
　　本套書適用於日語專業的學生、社會日語教學機構的學員、日語自學者等讀者群。

內容簡介

　　

　　《新編日語教程1（第三版）》共由六冊組成，承接第二版的主綫，並在整體上優化瞭第二版的知識結構和體係。全書圍繞主人公留學日本的學習、工作和生活進行編寫，兼具知識性、趣味性和實用性。每冊均有四個基本單元、十六課，第一冊還增設瞭入門單元。每課基本由課文、會話、生詞錶、句型、語法、詞匯、錶達方式、練習、補充詞匯錶等部分構成。一二冊的每篇課文後都增設瞭課外小知識部分，讓學習者在學習語言之餘，還能加深對日本文化、社會背景等方麵的理解。
　　從第二冊開始，就以原汁原味的日語文章為課文素材，讓學習者在入門階段就接觸到地道的日語錶達，通過地道的文章去學習日語單詞和語法，改變瞭傳統的以單詞和語法學習為主體的教材編排模式。
　　整套教材考慮到日語能力考試改革的方嚮，注重培養學習者日語知識的實際運用能力。各個部分的編寫都以“實用”為原則。第一冊相當於新日語能力考試N5級彆的程度，第二冊相當於N4級彆的程度，第三冊相當於N3級彆的程度，第四冊相當於N2級彆的程度，第五、六冊則是相當於N1級彆的程度。
　　為方便學習者學習鞏固所學知識，本套教材配備瞭由資深外教老師獻聲的MP3光盤，並同步齣版瞭練習冊和輔導手冊。
　　

精彩書評

　　

　　《新編日語教程》（第三版）有三個鮮明的特點。一是針對性，該教材由中日兩國多位具有一綫教學經驗的專傢編寫，他們瞭解中國日語學習者的基本需求，熟知中國學生學習日語的難點，熟悉提升日語學習能力的方法，教材編者的專業背景，使得該教材具有很強的針對性。二是實用性，該教材立足基本能力的提高，利在能夠有效幫助讀者紮實日語學習的基礎，提升日語學習水平，在結構、體例、編排等方麵，充分考慮瞭新形勢下中國讀者學習日語的需要，適度增加瞭日語水平測試的應試內容。三是趣味性，該教材沿用瞭以一位主人公的生活和學習為主綫展開故事敘述的方法，內容生動活潑、語言地道、趣味性強，非常適閤青少年學習。
　　——修剛（中國日語教學研究會會長）
　　
　　第三版的教學題材更加新穎實際，覆蓋到瞭社會生活的方方麵麵，結構體例也趨於係統完整。從內容構成來看，構思嚴謹，語言地道而又時尚，同時以種種練習形式緊扣日語能力測試的主題。這套教材給我的感覺是，努力嘗試綜閤迄今為止的種種先進的教學手段，同時又為社會上自學的青年人提供瞭輕鬆活潑而又詳細實用的學習內容。
　　——皮細庚（上海外國語大學教授）

目錄

入門単元
仮名と発音（１）
仮名と発音（２）
第一単元
第１課 わたしは 留學生です
第２課 これは 傢族の 寫真です
第３課 自習室は ５階に あります
第４課 ギョーザは ８個で 500円です
第一單元 總結

第二単元
第５課 今朝 ７時に 起きました
第６課 週末は 何を しますか
第７課 日本の 鞦は 涼しいです
第８課 紅葉は きれいでした
第二單元 總結

第三単元
第９課 ダニエルさんと 木村さんと どちらが 強いですか
第10課 電子辭書は 機能が 多く なりました
第11課 牛丼の 作り方を 教えて ください
第12課 館內で タバコを 吸っては いけません
第三單元 總結

第四単元
第13課 今日は 學校へ 行かなくても いいです
第14課 ゆっくり 練習した ほうが いいです
第15課 年末セール
第16課 クリスマスパーティー
第四單元 總結

付録
附錄1 課文參考譯文
附錄2 練習參考答案
附錄3 課文生詞總錶
附錄4 補充詞匯總錶
附錄5 句型?錶達方式索引
附錄6 常用動詞變形一覽錶
附錄7 常用數量詞搭配使用錶

精彩書摘

　　Ⅰ本書內容
　　１．編寫目的
　　《新編日語教程1、2第三版》（以下簡稱“本書”）是2006年5月齣版的《新編日語教程1、2第一版》（以下簡稱“舊版”）的第二次修訂本。舊版自發行以來，在國內廣大日語培訓機構以及設立日語專業的相關院校被廣泛使用。有很多從事日語教育的相關人士也對舊版提齣瞭寶貴的意見、建議，我們對此進行瞭整理、研究。此外，日本國內的社會、經濟形勢變化也對日語教學産生瞭一些影響。為瞭將這些反映到教材中，我們對舊版的語法體係、每課的結構、課文以及會話內容、課後練習、課後小知識等各個部分進行瞭全麵、係統的修訂。
　　本書的使用對象主要是社會上自學日語的初學者，也可用於大學或其他開設日語專業的院校。
　　２．編寫原則
　　在編寫本書時，我們始終以“對日語的初學者而言怎樣的入門教材纔是理想的”這一問題為齣發點考慮相關問題，力求使本書做到如下幾點：涵蓋的知識點全麵、完整；句型齣現的順序閤理，符閤日語教學的一般原則；會話和課文的編寫規範、實用性強，能夠在生活中使用；單詞量適中，齣現的順序閤理，符閤初學者學習外語的認知規律；內容豐富、翔實，除瞭提供應有的語言知識外，還能加深學習者對於日本文化、社會背景等的理解。
　　３．編寫語言
　　（１）發音、聲調以及日文的書寫
　　設置入門單元，集中指導日語的發音（清音、濁音、半濁音、拗音、長音、促音）、日語中的聲調和日文的書寫（平假名、片假名、日語中的漢字）等。
　　（２）句型與語法
　　本書中的句型、語法，按照日本國際交流基金會2007年齣版的《日語能力考試齣題基準》中4級～3級的語法條目進行編排，力求使句型、語法的齣現順序由易到難，語法體係更為閤理。
　　（３）詞匯
　　本書的詞匯總數約為2000個，上冊約為1050個，下冊約為950個。
　　（４）文體
　　本書除瞭第一冊第15課講述簡體時，課文和會話用瞭簡體的形式之外，其它的會話基本上采用瞭以“です”“ます”結尾的敬體，希望初學者掌握好規範、標準的日語。
　　（５）課文以及會話內容
　　本書中的課文和會話，以交換留學生王小華在日本一年的留學生活為主綫展開。題材豐富，包括日本的風土人情、社會情況、四季的不同景觀以及相關的活動、留學生活的各個方麵等。
　　（６）漢字讀音與譯文
　　為瞭方便初學者學習，本書課文、會話、講解、練習以及參考答案中齣現的日語漢字、數字等都標注瞭假名。此外，在附錄部分有本書中的基本例句、會話、課文的譯文。語法和錶達講解的例句也有譯文。
　　（７）課後小知識
　　為瞭加深學習者對日本社會、政治、經濟、文化等的理解，在每篇課文後麵都附有一篇小知識，盡量收集瞭各個領域的題材，構成豐富多彩的內容。
　　（８）視覺效果
　　本書會話中的場景用瞭插圖，讓學習者能夠直觀地理解會話中的內容。此外，本書采用雙色印刷，突齣瞭句型、語法中的重點內容，直觀且醒目。
　　Ⅱ．本書結構
　　１．整體結構
　　本書第一冊、第二冊各設4個“基本單元”，每個單元由4課構成，上冊另設“入門單元”。
　　第一冊入門單元，第1單元～第4單元第1課～第16課
　　第二冊第１單元～第4單元第1課～第16課
　　２．入門單元
　　本書的入門單元主要包括以下幾個方麵：日語簡介；平假名、片假名的書寫；五十音圖清音的發音特點及詞例；濁音和半濁音的發音特點及詞例；拗音的發音特點及詞例；長音、促音的發音特點及詞例；日語聲調的特點及詞例；日語中假名的來源錶；26個英文字母的日文讀法和寫法。
　　３．基本單元
　　（１）齣場人物介紹
　　本書中的主要齣場人物是王小華、金萱兒、丹尼爾、鈴木香織和木村進。他們都是日本國際大學的學生。王小華、金萱兒、丹尼爾是留學生。會話的故事情節以王小華的留學生活為主綫展開。
　　（２）單元結構
　　每個單元4篇課文，每篇課文設置不同的話題，話題按時間先後順序編排。每個單元的齣場人物相對固定，故事情節也是一脈相承的。
　　（３）單元總結
　　每個單元後麵有單元總結，用錶格形式列齣該單元中齣現的句型、語法點、錶達方式、助詞用法、齣現的課數，並添加瞭例句。
　　４．附錄
　　附錄部分主要包括如下內容：課文參考譯文、練習參考答案、課文生詞總錶、補充詞匯總錶、句型錶達方式索引。此外，第一冊的附錄部分還添加瞭常用動詞變形一覽錶和常用數量詞搭配使用錶。
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前言/序言

《新編日語教程1（第三版）（附MP3光盤）》圖書簡介 一、 編著與齣版背景 本書是為零基礎日語學習者量身打造的一套經典教材的最新修訂版。自首次麵世以來，本教程以其嚴謹的體係、清晰的邏輯和實用的內容，深受廣大高校日語專業學生、日語培訓機構學員以及自學者的喜愛與推崇。本次第三版的推齣，是在充分吸收瞭前兩版使用反饋和語言教學最新研究成果的基礎上，進行的一次全麵、精細的優化升級。 本教程由國內資深日語教育專傢團隊曆經數年精心編纂而成，旨在為學習者構建一個堅實、係統的初級日語知識體係。它嚴格遵循國際公認的語言習得規律，將聽、說、讀、寫、譯五項基本技能有機結閤，確保學習者在初學階段就能建立起紮實的語言基礎和良好的語感。 二、 教程目標與適用對象 核心教學目標： 本教程以培養學習者在日常生活中進行簡單、得體交流的能力為核心。通過第一冊的學習，學習者應能掌握： 1. 語音、詞匯與語法： 掌握五十音圖的準確發音、平假名和片假名的規範書寫，熟悉並能熟練運用約800個核心詞匯，掌握初級日語（N5-N4水平過渡階段）的主要基礎語法點。 2. 聽力理解： 能夠聽懂語速適中、內容貼近日常生活場景的基礎對話和簡短獨白，並能獲取關鍵信息。 3. 口語錶達： 能夠就個人信息、傢庭、購物、時間、天氣等話題進行簡單、直接的問答和自我介紹。 4. 閱讀能力： 能夠閱讀簡單的短文、通知和菜單，理解其基本含義。 適用對象： 高校日語專業一年級新生： 作為專業基礎課的入門教材，為後續高年級課程打下堅實基礎。 各類日語培訓機構的初級班學員： 適用於課時安排緊湊、對教學效果有高要求的培訓課程。 希望通過自學掌握日語的社會人士： 結構清晰，配套資源豐富，非常適閤自主學習者循序漸進地掌握知識。 三、 內容結構與篇章設計 《新編日語教程1（第三版）》共包含十二個單元（或章節），內容編排邏輯性極強，環環相扣。 1. 基礎先行策略： 前幾個單元（通常是1-3單元）集中火力攻剋日語的基石——語音係統。詳細講解瞭元音、輔音、拗音、促音、長音、撥音的發音要領，以及重音、語調的基本規律。配有大量的聽力模仿材料，確保學習者“開口即準”。同時，本部分快速引入平假名和片假名的書寫規範和記憶技巧。 2. 語法循序漸進： 語法點的引入采取“少、精、實”的原則。每個單元聚焦1-3個核心語法結構，從基礎的句型（如判斷句“是A”），逐步過渡到錶示存在、位置、動作、時間、數量等的句型。教材避免瞭繁復的理論堆砌，而是通過大量的例句展示語法在實際交流中的運用。重點覆蓋瞭助詞（は、が、を、に、で等）的辨析使用，動詞的ます形變化、形容詞的活用等初級階段必備內容。 3. 詞匯場景化教學： 詞匯的呈現緊密圍繞學習主題，如“問候與自我介紹”、“傢庭成員”、“時間與日程”、“校園生活”、“購物與數字”等。每個單元的詞匯列錶都經過精選，確保是日常交流的高頻詞匯，便於學習者快速投入實際應用。 4. 篇章內容設計： 每個單元的結構高度統一、模塊化清晰，通常包括以下幾個核心闆塊： 導入（導入）： 以情景對話或短文引齣本單元的核心語法和主題詞匯。 新知講解（新しい文法と語彙）： 詳細解釋新語法點，並配有清晰的例句解析。 練習A（練習A）： 針對核心語法的替換、填空或選擇題，鞏固記憶。 練習B（練習B）： 側重於口語運用和聽力理解的結閤，如句子聽寫、情景問答。 會話/短文閱讀（會話・読み物）： 綜閤運用本單元所學知識，呈現一段自然的對話或一篇短文，提升語感。 文化角（文化コーナー）： 穿插介紹日本的社會習慣、禮儀或風俗，拓寬學習者的文化視野，幫助理解語言背後的邏輯。 四、 本版特色與亮點 第三版在繼承前版優點的基礎上，進行瞭以下關鍵性修訂和增強： 1. 聽力資源的全麵升級與優化： 本版最大的亮點之一是配套的MP3光盤。光盤內容經過重新錄製，全部采用標準、清晰、語速適中的專業播音員錄製。資源覆蓋瞭單元開頭的導入對話、所有例句以及大量的聽力練習材料，確保學習者接觸到最地道的語音和語調。光盤內容結構與教材頁碼精準對應，方便查找。 2. 語法解釋的本土化與可視化： 針對中國學習者在學習日語語法時常遇到的難點（如“は”與“が”的區彆、形容詞的詞尾變化），本版在語法解析部分增加瞭更貼近漢語思維的類比和圖錶，使抽象的語法規則變得更加直觀易懂。 3. 練習設計的多元化與互動性增強： 練習題型更加豐富，除瞭傳統的語法填空和選擇，新增瞭更多需要學生組織語言進行口頭或書麵迴答的開放性題目，如“根據提示造句”、“情景應答”等，有效提升瞭學習的主動性和實際應用能力。 4. 界麵與版式設計： 為瞭減輕長時間學習帶來的視覺疲勞，第三版在版式設計上進行瞭優化，采用瞭更清晰的字體，版麵布局更加開闊。重要語法點和詞匯被用顔色和加粗方式突齣顯示，便於快速復習和查找。 5. 緊密對接能力測試： 教材內容的設計嚴格參照日本語能力測試（JLPT）N5至N4級彆的詞匯和語法要求，學習者完成本書的學習，將為後續備考JLPT打下堅實的第一步基礎。 五、 學習建議 學習者在使用《新編日語教程1（第三版）》時，建議嚴格遵循“聽—模仿—跟讀—理解—運用”的學習路徑。務必充分利用配套的MP3光盤，反復聽讀模仿發音和語調，切勿在語音關口鬆懈。配閤課後練習，勤於復習和總結，即可在短時間內建立起紮實的日語學習根基。本書是您邁入日語學習殿堂的優秀起點。

評分☆☆☆☆☆

這套教材簡直是自學日語的救星！我之前嘗試過好幾本不同的入門書，但總覺得講解得不夠深入，或者例子太死闆，學著學著就沒瞭興趣。直到我碰到瞭這本《新編日語教程1（第三版）》，感覺簡直打開瞭新世界的大門。首先，它的編排邏輯非常清晰，從最基礎的五十音圖開始，每課的知識點都循序漸進，難度過渡非常自然。我特彆喜歡它對語法點的解析，不像有些書隻是乾巴巴地給齣規則，而是會結閤大量的日常對話情境來解釋，讓你一下子就能明白這個語法在實際交流中是怎麼運用的。而且，教材的用詞和句子設計都很貼近現代日本人的實際生活，讀起來不會有那種陳舊的、翻譯腔很重的感覺。更重要的是，配套的MP3光盤簡直是點睛之筆，發音清晰標準，語速適中，對於初期練習聽力和模仿發音來說，提供瞭絕佳的聽力材料。我常常跟著光盤一遍遍地跟讀，感覺自己的口語流暢度提升得非常快。總之，對於零基礎想紮紮實實打好地基的朋友們，這套書絕對值得信賴和投資。

評分☆☆☆☆☆

作為一名工作之餘努力提升自我的“社畜”，時間對我來說極其寶貴，任何低效的學習工具我都會果斷捨棄。這套《新編日語教程1》的高效性是我決定長期堅持使用它的最主要原因。它完美地平衡瞭“深度”與“廣度”。基礎概念講解得非常到位，每一個助詞的細微差彆、動詞變形的規則，都給齣瞭詳盡的分析，保證瞭理解的深度。同時，每課的篇幅設計得也相當閤理，即便是在忙碌的一天裏，抽齣半小時也能高效地完成一課的學習任務，不會産生巨大的心理負擔。我發現，很多我之前在其他地方搞不懂的“死記硬背”的知識點，在這本書裏通過巧妙的對比和歸納，變得豁然開朗。特彆是它對敬語體係的初步引入，雖然隻是初級階段，但已經為後續的深入學習打下瞭堅實的基礎。對我來說，這意味著我投入的每一分鍾時間都獲得瞭最大的迴報，學習麯綫非常平穩且嚮上。

評分☆☆☆☆☆

我曾是那種對“新版”總持懷疑態度的學習者，總覺得老教材纔是經典。但接觸瞭這本“第三版”後，我徹底轉變瞭看法。這次的修訂顯然是集閤瞭大量教學實踐的反饋，它不僅保留瞭老版的核心優勢，更在細節上進行瞭精細的打磨。最讓我驚喜的是，它所提供的聽力材料（就是附贈的MP3）的質量非常高，錄音人員的發音純正自然，情感錶達也很到位，不像有些教材的錄音聽起來像機器人一樣僵硬。這對培養語感至關重要。聽力練習的部分設計得非常有層次感，從簡單的對話跟讀到理解性聽力測試，步步深入，讓人在不知不覺中提高瞭對日語的敏感度。我甚至開始用這本書裏的句子來練習自言自語，模仿光盤裏的語氣和語速，感覺自己的交流能力在日常生活中得到瞭實際的提升。如果說老版本是優秀的“磚塊”，那麼第三版就是經過現代工藝精良打造的、更適閤現代學習者的“成品結構”。

評分☆☆☆☆☆

我給我的侄女推薦瞭這套教材，因為她剛剛對日本文化産生濃厚興趣，我希望她能有一個既有趣味性又兼顧嚴謹性的入門工具。這本書的魅力就在於它能夠同時滿足“興趣驅動型”和“目標導嚮型”的學習者。對於初學者來說，最怕的就是麵對一堆看不懂的假名和復雜的發音規則而望而卻步。然而，這套書的引入非常溫和，它用生動的小插圖和生活化的場景來引入新知識，讓學習過程充滿瞭發現的樂趣。而且，它的練習題設計非常注重實際應用，不僅僅是填空和選擇，更有大量的口語和寫作的引導性練習，迫使你必須主動思考如何組織語言。我看到侄女學習時那種眼神發亮的樣子，就知道這套教材的吸引力是多麼強大。它真的把“學習”這件可能變得沉重的事情，轉化成瞭一種探索與創造的過程，非常值得嚮所有希望開始學習日語的朋友們大力推薦。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對語言學習一直抱有一種又愛又怕的心態，愛它的優美，怕它的枯燥。這本書成功地把我從“怕”轉化成瞭“愛”。它的排版設計非常人性化，色彩搭配柔和而不失重點，生詞和例句的標注清晰易辨，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。我個人認為，一本好的教材不僅僅是知識的載體，更是學習過程中的夥伴，而這本教材就扮演瞭非常好的引導者的角色。它在介紹新的詞匯時，總是會同時給齣詞性的變化和常見的搭配，這對於構建穩定的詞匯網絡至關重要，避免瞭孤立記憶的弊端。我過去背單詞總是記瞭就忘，但用這本書的學習方法，很多詞匯和短語在不知不覺中就被吸收瞭。還有，它穿插的一些文化小知識點，雖然不是核心語法，卻能極大地激發你對日本文化的興趣，讓你更有動力去深入學習這門語言。我感覺自己不隻是在學一門語言，更是在接觸一個全新的思維方式和生活哲學。

評分☆☆☆☆☆

中日兩國一綫教學專傢聯閤編寫、適閤中國學生使用的經典日語教材！

評分☆☆☆☆☆

很好用，講解很清楚，適閤自學的孩子

評分☆☆☆☆☆

物流很快書本也很好，值得擁有

評分☆☆☆☆☆

基本來說適閤自學，非常好的教材，我發現的晚瞭

評分☆☆☆☆☆

過年時買的，隻有京東自營的快遞沒有停，辛苦快遞員瞭

評分☆☆☆☆☆

想去衝繩看新垣結衣 就靠你瞭

評分☆☆☆☆☆

第一冊的配套練習冊。很好的入門訓練。很棒。

評分☆☆☆☆☆

聽朋友說學習日語不錯的教材，買來看看。

評分☆☆☆☆☆

不錯，認真學習中