編輯推薦

暢銷近百萬冊的中國教育經典 數百萬傢長因此書而受益匪淺，《英纔是怎樣造就的（第2版）》是一本很奇怪的圖書，在大傢都倡導定位精準的年代，這是一位定位很不精準的圖書，作者王金戰在書中的口吻時而針對學生，時而針對教師，時而針對傢長。各個群體收獲各有不同，但一緻認為《英纔是怎樣造就的（第2版）》是一本可以給人注入強大力量的圖書。

內容簡介

《英纔是怎樣造就的（第2版）》是一本很奇怪的圖書，在大傢都倡導定位精準的年代，這是一位定位很不精準的圖書，作者王金戰在書中的口吻時而針對學生，時而針對教師，時而針對傢長。從京東網近韆條的評論留言中，可以看到各種群體都在購買，學生把它當作一個勵誌書，傢長把它當作傢庭教育圖書，教師把它當作工作指導書。各個群體收獲各有不同，但一緻認為《英纔是怎樣造就的（第2版）》是一本可以給人注入強大力量的圖書。

作者簡介

王金戰，著名教育專傢，全國優秀教師、中科院在讀博士、寬高教育集團董事長、國傢“十一五”重點課題《素質教育中的傢長作用研究》課題組組長，美中英纔教育聯盟理事長。
從教30年，曾任班主任、教導主任、校長等職，積纍瞭豐富的教學管理經驗，被評選為“中國教育界領軍人物”、“全國十大知名教師”。教育著作《英纔是怎樣造就的》、《中國英纔傢庭造》、《學習哪有那麼難》、《高考數學輕鬆突破120分》、《高考數學難題破解策略》、《輕鬆搞定高中數學》等書一直排在教育類暢銷圖書前列。數百次做客中央電視颱《子午書簡》、《實話實說》、《師說》，鳳凰衛視《魯豫有約》等省市上星電視颱，傳布他獨到的教育理念和教學經典，並受到國內主流報刊的報道，被譽為當今教育名人、齣色的激勵大師、孩子成纔的設計師。
隋永雙，主任記者，畢業於南開大學。從事記者工作20年，多年報道教育。

內頁插圖

目錄

序一 隻要方法得當，每個學生都可以成為英纔
序二 傳奇從何而來——采訪王金戰老師
第一章 心態：優秀從心態開始
1.心態可以選擇
2.走齣挫摺心理
3.優秀是鼓勵齣來的
4.成功是逼齣來的
5.心理疏導有方法

第二章 學業：拿高分可以是輕鬆的
1.目標：有颱階就上得去
2.享受學習
3.方法齣效率
4.尋找學習的動力
5.如何抵禦誘惑
6.優秀是一種習慣

第三章 課外：影響孩子人生的五個關鍵詞
1.特長：優秀始於你的強項
2.活力：運動激發活力
3.主見：做一株有思想的蘆葦
4.個性：寬容與約束
5.自我管理：成長的階梯

第四章 孩子與傢長：如何應對叛逆青春期的緊張關係
1.問題孩子往往齣自問題傢庭
2.知道你的孩子需要什麼嗎
3.行動消解隔閡
4.戀愛：中學生該如何麵對

第五章 衝刺：如何踢好臨門一腳
1.中考、高考心態調整
2.考試是門技術活
3.傢長不妨做左手
4.專業“冷熱”我來說

第六章 我送女兒上北大
1.愛好與個性
2.與孩子共同成長
3.特長之路
4.走進北大
結語 每個學生都是一顆星
附錄1 老王談考試
附錄2 12班傢長教子篇
附錄3 12班學習高手論劍

精彩書摘

心態可以選擇
一個健全的心態，比一百種智慧更有力量。
—英國作傢狄更斯
當你驅車來到十字路口，恰好紅燈亮瞭，你可能會感到自己倒黴。但如果這樣想：綠燈亮時我第一個走，你的心態也就平和瞭。
實際上，我們無法選擇生活中遇到的每件事，我們無法控製韆軍萬馬過獨木橋的教育現實，無法選擇父母、老師，甚至無法選擇生存的環境。但我們完全可以選擇一種心態，當選擇瞭積極的心態，許多事就會齣現自己都意想不到的變化。
自信的力量
學業的最大問題是什麼？我說是心態。心態的關鍵是什麼？我說是自信。
北京一所中學的一個女孩，高考前參加瞭一次模擬考試。這一考，把她的心考亂瞭。北京是考前報誌願，每年到瞭五月份，所有誌願都定下來，錄入電腦瞭。這個學生因為平常學習成績很好，所以，她報的第一個誌願是北京大學。
而這時候，這個女孩所在的學校找瞭幾套模擬題發給學生做。女孩平常數學基本上都在130分左右（150分滿分）。可是，那次一做數學捲子，她分數還不到110分。這個女孩就慌瞭，說還有不到一個月就高考瞭，可數學齣現這麼多的問題。她覺得考不上北大瞭，覺得誌願報錯瞭，就跟傢長提齣來，說：不行，不能考北大瞭，與其考北大落榜落得很慘，還不如降低一下，給自己選一個低一檔的學校。孩子提齣瞭這個問題，傢長也很著急，就開始四處找人托關係，想改誌願。可那個時候，所有誌願已經錄進瞭電腦，不能更改瞭。
傢長托瞭一天的關係一無所獲，晚上滿心疲憊迴到傢裏。孩子一看傢長的錶情，知道誌願沒改成，就堅持說誌願要是改不過來，今年肯定考不上北大，明天也不去學校瞭。弄得傢長半夜又找人，不知聽誰說我在解決類似問題上有點兒經驗，就拐彎抹角地找到瞭我。這個傢長為瞭孩子也不顧彆的瞭，半夜12點給我打電話，非常懇切，說：“王老師你幫幫忙吧！”
我說：“我沒有那麼大本事去給你改誌願。不過，明天你可以叫孩子來找我，我跟她談談。”第二天，這個女孩來瞭，情緒非常沮喪，說瞭自己的苦惱。
我說：“你馬上就要高考瞭，你不會的問題是客觀存在的，這一點承認吧？”
她說：“對。”
我繼續說：“還有一個月就高考瞭，你不會的問題相對是個常數，這一點你承認吧？”
她又點點頭。
我說：“在你不會的問題已成常數的前提下，你是希望在考前讓問題暴露得越多越好呢，還是讓你不會的問題都隱藏起來好呢？”
她說：“當然希望問題在考前暴露得越多越好瞭。”
我說：“考前問題暴露得越多，是不是意味著你高考中遇到的問題，相對越來越少？在考前那麼寶貴的時間裏，你好不容易做一套題，居然一個問題都發現不瞭，那麼你的時間浪費得也太可惜瞭。而如果你在這兩個小時內，通過做這套題，發現瞭一些漏洞，那麼這套題對你就太重要瞭，因為你通過做題發現瞭漏洞，然後把這個漏洞彌補上，你考試的時候，不就多瞭一分成功嗎？你怎麼能因為你發現問題瞭，卻感覺不行瞭？就你這種心態來講，肯定考不成北大，因為你考前不可避免地會遇到好多問題，隻要遇到問題你就懷疑自己，當然會垮下來的。”
她說：“我明白瞭。”她高高興興走瞭。結果，當年她以超齣錄取綫30分如願考入北大。
那次，我跟她也就談瞭二十來分鍾，說得也很簡單，但那女生好像是變瞭一個人，以前發現不會的問題就喪氣，現在發現不會的問題就興奮。為什麼？關鍵是心態。其實，她學習是有實力的。有實力，再有好的心態，就能拿到一個好分數。
一位哲人說：“你的心態就是你真正的主人。”其實，人與人之間並沒有太大的區彆，成功與否，快樂與否，很大程度上取決於你的心態。
有這樣一個老太太，大兒子是染布的，二兒子是賣傘的。天一下雨，老太太就會為大兒子發愁，因為不能曬布瞭；天一放晴，她就會為二兒子發愁，因為不下雨傘就賣不齣去。老太太總是愁眉緊鎖，沒有一天開心的日子，弄得疾病纏身，骨瘦如柴。鄰居告訴她，為什麼你不反過來想呢？天一下雨，你就為二兒子高興，因為他可以賣傘瞭；天一放晴，你就為大兒子高興，因為他可以曬布瞭。老太太恍然大悟，從此以後每天都是樂嗬嗬的，身體也自然健康起來瞭。
……

前言/序言

　　采訪王金戰老師，緣於他帶齣的一個高中班升學的傳奇。這個高中班共有55名學生，其中有37位同學走進清華大學和北京大學，有10位同學進入美國耶魯大學、英國劍橋大學、牛津大學等世界名校。
　　我們都知道，以國內入學標準，考入清華、北大主要靠學業成績；而按照世界名校的入學標準，比如像美國耶魯大學、英國劍橋大學、牛津大學等，既要看學業成績，也要看課外活動、社交能力和個性特徵等綜閤素質。當然t北京人大附中是一所名校，可這麼多高分高能的學生齣自一個高中班，真是有點兒傳奇色彩瞭。
　　那時候，我正在中央電視颱《新聞會客廳》做節目，就報瞭這個選-題。巧的是欄目另一記者也報瞭同一選題，選題很快得到主管颱長的簽字批準。就是在這段時間裏，我結識並采訪瞭人大附中高中2003屆12班班主任——王金戰老師。乍一接觸，覺得這位中年漢子坦率、自信而幽默，說著一口標準的山東普通話……而當王老師談及他從教三十年的感悟，談及他怎樣激發學生熱愛學業享受學習，怎樣發掘學生自身的個性特質，以及怎樣引導他的女兒發揮長項走進北京大學，我頓時覺得，這些對於父母和學生們來說，都是富於啓示並可以分享的。
　　遇到一個好老師是學生一生的幸運，一個好老師也是一本書。王金戰老師的教育之道及行事方式，對於所有翻開本書的人來說也不無裨益。

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王老師書寫得全是個人感悟和實例，有很強的參考價值，值得每一位傢長拜讀！