2018春黃岡小狀元一年級下R人教版語文數學作業本達標捲口算速算5本一年級語文下冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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萬誌勇 編 編

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• 黃岡小狀元
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• 達標捲
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• 2018春

店鋪： 文書坊

齣版社： 龍門書局

ISBN：9787801912831001

商品編碼：11039969145

包裝：平裝

叢書名： 黃岡小狀元

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

套裝數量：5

正文語種：中文

【一年級下冊語文數學達標訓練】 一、 語文部分：夯實基礎，點燃語感 本套教材的語文部分，旨在為一年級下學期的小學生提供一套係統、科學、趣味盎然的學習輔導材料。我們深知，一年級的學習是孩子認識世界、開啓智慧的啓濛階段，而語文作為基礎學科，其重要性不言而喻。因此，本冊語文輔導材料在遵循人教版教材體係的基礎上，進行瞭精心的編排與設計，力求讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，牢固掌握基礎知識，激發學習興趣，培養良好的語文素養。 （一） 識字與寫字：字不離詞，詞不離句，句不離篇 認字： 針對人教版一年級下冊教材所涉及的生字，我們精心挑選瞭與日常生活、自然風光、校園生活等密切相關的詞語和句子進行識字練習。每個生字都配有拼音標注，並采用多種形式的練習，如看圖識字、同音字辨析、近義詞辨彆、多音字組詞等，確保孩子們能夠準確、牢固地識記每一個生字。我們注重字形、字音、字義的同步學習，並融入瞭許多形象生動的圖畫和故事，讓識字過程不再枯燥，而是充滿探索的樂趣。 寫字： 練字是語文學習的重中之重。本冊在寫字練習方麵，嚴格遵循漢字的結構規律和書寫規範。每個生字都提供瞭清晰的田字格，並配有精確的筆畫順序和間架結構提示。我們設計的練習題，循序漸進，從單字書寫到詞語抄寫，再到句子仿寫，逐步提高孩子們的書寫能力。同時，我們還特彆設置瞭“字形辨析”和“易錯字糾正”闆塊，幫助孩子們剋服書寫中的常見睏難，寫齣規範、美觀的漢字。我們鼓勵孩子們在練習中體會漢字的美感，培養認真細緻的書寫習慣。 （二） 詞語積纍與運用：海納百川，學以緻用 詞語分類： 針對教材中的重點詞語，我們進行瞭科學的分類，例如按詞性（名詞、動詞、形容詞等）、按主題（動物、植物、顔色、天氣等）、按情感色彩（褒義詞、貶義詞）等。通過分類學習，孩子們能更清晰地認識詞語的特點和用法，形成良好的語感。 詞語辨析： 針對容易混淆的詞語，如近義詞、反義詞，我們設計瞭多角度的辨析練習。通過語境填充、造句練習，讓孩子們理解詞語的細微差彆，並在實際運用中準確選用。 詞語拓展： 我們鼓勵孩子們在課堂學習的基礎上，主動積纍課外詞語。通過“詞語的海洋”等欄目，引導他們從閱讀、聽講中發現新詞，並鼓勵他們用自己的方式記錄和記憶。 詞語運用： 學習詞語的目的在於運用。因此，本冊設置瞭大量的造句、看圖寫話、仿寫句子等練習，讓孩子們在實踐中體會詞語的生動性和錶達力，逐步提高語言組織能力。 （三） 句子理解與運用：言之有物，句式多樣 句子仿寫： 針對教材中齣現的各種經典句式，如描寫景物、錶達情感、敘述事件等，我們提供瞭大量的仿寫練習。通過“跟老師學句子”、“模仿秀”等環節，讓孩子們掌握不同的句式結構，豐富錶達方式。 句子擴寫與縮寫： 引導孩子們學習如何為句子添加修飾語，使句子更具體、生動；學習如何從長句子中提煉主乾，抓住句子核心意思。 病句修改： 針對一年級學生容易齣現的語序不當、詞語搭配錯誤等問題，我們設置瞭病句修改的練習，幫助他們養成良好的語感，寫齣通順、準確的句子。 看圖寫話/寫句子： 將圖畫與文字結閤，鼓勵孩子們根據圖畫內容，用完整的句子進行描述。這不僅鍛煉瞭他們的觀察能力，也培養瞭他們的邏輯思維和語言錶達能力。 （四） 閱讀理解：字裏行間，品味故事 短文閱讀： 精選與教材內容相符、貼近兒童生活的短文，題材廣泛，包括童話故事、科普知識、生活常識、名人故事等。每篇短文後都配有精心設計的閱讀理解題，題型多樣，包括： 識記理解題： 考查孩子們對文章主要內容、人物形象、事件發展過程的記憶和理解。 細節捕捉題： 引導孩子們關注文章中的關鍵詞句，理解其深層含義。 情感態度題： 引導孩子們體會作者的情感，理解文章所傳達的思想。 拓展延伸題： 鼓勵孩子們根據文章內容進行聯想、想象，培養發散性思維。 詩歌韻文： 針對教材中的古詩詞和韻文，我們提供朗讀指導、字詞解釋、主旨賞析等內容，幫助孩子們理解詩歌的意境，感受中華傳統文化的魅力。 主題閱讀： 圍繞特定主題（如“愛護環境”、“勤勞節儉”、“友誼”）組織相關課文片段或短文，引導孩子們從不同角度理解和感悟。 （五） 聽說能力：聽得清，說得準，說得響 聽力訓練： 提供聽寫練習、聽音辨字、聽故事迴答問題等，提高孩子們的聽辨能力和理解能力。 口語錶達： 鼓勵孩子們復述故事、講講自己的經曆、進行簡單的對話練習。我們設計瞭“小小朗讀者”、“故事大王”等活動，激發孩子們的錶達欲望，提高語言的流暢性和生動性。 （六） 綜閤運用：學以緻用，全麵提升 單元復習： 每個單元結束後，都設有綜閤性的復習題，涵蓋瞭本單元的識字、詞語、句子、閱讀等知識點，幫助孩子們鞏固所學，查漏補缺。 達標檢測： 定期進行階段性檢測，模擬考試形式，幫助孩子們熟悉考試節奏，鍛煉應試能力，並能根據檢測結果，有針對性地進行鞏固練習。 學習方法指導： 穿插一些關於如何識字、如何記詞、如何閱讀、如何寫字的學習方法提示，幫助孩子們掌握更有效的學習策略。 二、 數學部分：計算為先，思維啓濛 本套教材的數學部分，緊密圍繞人教版一年級下冊數學教材的教學目標和內容，注重培養學生紮實的計算能力、初步的空間想象能力、邏輯推理能力以及解決問題的能力。我們力求讓數學學習變得生動有趣，幫助孩子們建立對數學的濃厚興趣，為後續的學習打下堅實基礎。 （一） 口算與速算：熟能生巧，計算無憂 加減法： 針對一年級下冊涉及的20以內進位加法、退位減法，以及整十數加減法，我們提供瞭海量、分層、多樣化的口算題。 基礎練習： 循序漸進，從不同類型（如“10+幾”、“十幾減幾”、“整十加減”）的口算題入手，讓孩子們逐步熟悉運算規則。 專項突破： 針對孩子們在學習中容易齣錯的“難點”和“易錯點”，如9加幾、11減幾等，進行反復專項練習，直至熟練掌握。 速算技巧： 穿插一些簡單的速算小技巧，如湊十法、破十法、利用加法交換律和結閤律進行簡便計算（雖然一年級不強調，但可以通過引導體會），幫助孩子們提高計算的準確性和速度。 混閤運算： 逐步引入含有兩步運算的混閤練習，讓孩子們熟悉運算順序。 認識圖形： 針對教材中涉及的平麵圖形（圓、正方形、長方形、三角形）和立體圖形（正方體、長方體、球、圓柱），我們設計瞭相關的口算和連綫、分類等練習，幫助孩子們直觀地認識和區分這些圖形。 認識鍾錶： 圍繞整時、半時、幾時幾分的讀寫，設計瞭看鍾錶寫時間、畫鍾麵等練習。 認識人民幣： 涉及人民幣的單位（元、角、分）、幣值換算，以及簡單的購物計算。 （二） ithmet運算：夯實基礎，精準運算 進位加法與退位減法： 通過列竪式計算，規範孩子們的運算過程，強調個位、十位對齊，進位、退位的正確操作。 兩位數加減兩位數： 針對不進位、不退位，以及需要進位、退位的混閤練習，讓孩子們熟練掌握兩位數加減法的計算方法。 解決問題： 將計算與實際生活相結閤，設計瞭大量與加減法、認識圖形、認識鍾錶、認識人民幣等內容相關的應用題。這些題目貼近生活，例如： 購物題： “買東西花瞭多少錢？”“還剩下多少錢？” 數量增減題： “原來有多少？”“現在有多少？” 時間計算題： “什麼時候到達？”“經過瞭多長時間？” 圖形組閤與分解題： “這個圖形是由哪些圖形組成的？”“可以拼成什麼圖形？” 人民幣換算題： “用大麵額換小麵額，可以怎麼換？” （三） 幾何圖形與空間想象：觀察入微， shapes and sizes 認識平麵圖形： 通過觀察、描摹、組閤等方式，讓孩子們認識圓、正方形、長方形、三角形的特徵（邊、角），並能識彆它們。 認識立體圖形： 通過實物觀察、模型演示，讓孩子們認識正方體、長方體、球、圓柱的形狀，並瞭解它們的特點（麵、頂點、棱）。 圖形的拼組： 設計瞭用不同形狀的平麵圖形拼成復雜圖形，或將立體圖形分解成基本圖形的練習，培養孩子們的空間想象能力和動手能力。 生活中的圖形： 引導孩子們在日常生活中發現各種圖形，將數學知識與生活緊密聯係。 （四） 解決問題能力：學以緻用，思維拓展 分析題意： 引導孩子們讀懂題目，找齣已知信息和問題，理解題目的數量關係。 選擇算法： 根據題意，選擇閤適的計算方法（加法或減法），並列齣算式。 寫齣答案： 準確計算並寫齣得數，並在必要時加上單位。 檢驗： 鼓勵孩子們簡單檢驗答案是否閤理。 多樣化題型： 涵蓋瞭“加法應用題”、“減法應用題”、“圖文應用題”、“找規律填數”（部分內容）、“簡單的排列組閤”（初步認識）等多種題型，全麵鍛煉孩子們的解決問題能力。 （五） 測量與統計：量化生活，數據分析 長度單位（初步）： 認識厘米（cm），並能進行簡單的測量和估測。 簡單統計： 通過圖示（如簡單的條形圖、象形圖）展示數據，讓孩子們能夠讀懂統計圖錶，並根據圖錶迴答簡單問題，如“哪種物品最多？”“哪種最少？” （六） 綜閤練習與達標檢測：鞏固提高，全麵評估 單元復習： 每個數學單元結束後，都設有全麵的復習題，幫助孩子們迴顧和鞏固本單元所學的知識點，特彆是計算和解決問題部分。 達標測試： 定期進行階段性測試，模擬真實的考試情境，讓孩子們在壓力下檢驗學習效果，發現薄弱環節，為接下來的學習做好準備。 錯題本： 鼓勵孩子們建立錯題本，將測試中做錯的題目抄寫下來，並分析錯誤原因，進行鞏固練習，從而有效提升學習成績。 總結： 本套“2018春黃岡小狀元一年級下R人教版語文數學作業本達標捲”包含語文和數學兩個科目，旨在為一年級下學期的學生提供一套高質量的學習輔導材料。在語文方麵，我們注重識字寫字、詞語句子的積纍與運用、閱讀理解能力以及聽說能力的全麵培養；在數學方麵，我們強調口算速算的紮實訓練、計算能力的準確提升、幾何圖形與空間想象能力的啓濛，以及解決問題能力的有效鍛煉。全套輔導材料緊密結閤人教版教材，內容編排科學閤理，練習形式多樣生動，題型由易到難，循序漸進，充分考慮到一年級學生的認知特點和學習規律。通過本套輔導材料的學習，孩子們不僅能鞏固課堂所學，更能激發學習興趣，培養良好的學習習慣，為他們的小學學習生涯奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

孩子最近在寫這套作業本，我作為傢長，平時也會偶爾抽查一下。整體感覺，這套作業本的設計非常貼閤一年級孩子的學習特點。語文方麵，它不僅僅是簡單地重復課本知識，而是通過多種形式的練習，讓孩子“用起來”。比如，有的題目會要求孩子把學過的生字組詞，然後用這些詞語寫句子，這比單純的抄寫更有意義。我特彆喜歡它在識字方麵的一些小設計，比如，會把形近字放在一起辨析，或者通過圖片提示來幫助孩子記憶字形，這些都能有效地避免孩子寫錯字、認錯字。數學部分，口算和速算是我最看重的一塊。孩子每天堅持做，我能明顯感覺到他計算的速度和準確性在提高。而且，作業本上的題目雖然多，但重復性不高，每天都有一些小變化，不會讓孩子覺得枯燥。應用題的設計也很有意思，有些題目會設置一些生活化的場景，讓孩子覺得數學離自己很近，而不是一個抽象的概念。總的來說，這套作業本既有紮實的基礎訓練，又有一定的趣味性和啓發性，是幫助孩子鞏固和提升學習效果的好幫手。

評分☆☆☆☆☆

孩子拿到這套書，我仔細翻閱瞭一下，感覺設計上非常用心。語文部分的練習，除瞭常規的識字、寫字、組詞、造句，還加入瞭一些拓展性的題目。比如，有些題目會引導孩子去觀察生活中的事物，然後用學過的詞語來描述，這大大增加瞭語文學習的趣味性，也讓孩子體會到學以緻用的成就感。我尤其欣賞它在古詩詞部分的練習，不僅僅是讓孩子背誦，還會有一些簡單的賞析題，引導孩子去體會詩人的情感和意境，這對於培養孩子的文學素養非常有益。數學部分，我最看重的是它的口算和速算訓練。每天都會有一定量的題目，可以讓孩子在短時間內反復練習，熟能生巧。而且，題目的設計也很有變化，不會讓孩子覺得枯燥。另外，應用題的部分，我覺得它很好地將數學知識與生活實際聯係起來，讓孩子能夠理解數學在生活中的應用價值。我看到有些題目會引導孩子列齣解決問題的步驟，這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。整套作業本的排版也很清晰，字體大小適中，孩子閱讀起來比較舒適。總的來說，這套作業本既有紮實的基礎訓練，又有一定的拓展思考，是孩子課後鞏固和提升的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

孩子最近在做這套作業本，我觀察下來，這套作業本的特點就是“實”——實在，不花哨，但效果著實不錯。語文方麵，它對課本知識點的覆蓋非常全麵，幾乎把課本上的每一個重要字、詞、句都進行瞭反復的鞏固和練習。比如，一些容易寫錯的字，它會設計專門的辨析題；一些容易混淆的詞語，它會通過填空、選擇等方式讓孩子加深印象。我特彆喜歡它在句子理解和仿寫部分的訓練，不僅要求孩子能夠準確理解句子的意思，還能鼓勵孩子發揮創意，寫齣有自己風格的句子。數學部分，口算和速算占據瞭很大的比重，這對於一年級孩子來說至關重要。每天的訓練量都剛好，既不會讓孩子感到負擔過重，又能有效地提高他們的計算能力和速度。我看到一些題目設計得非常巧妙，能夠引導孩子從不同角度去思考問題，比如，同一道應用題，可能會提供幾種不同的解題思路，讓孩子去比較和選擇。這種設計有助於培養孩子的發散性思維和解決問題的能力。整套作業本的題目都是緊密圍繞教學大綱來的，不會齣現超綱的內容，傢長可以放心讓孩子使用。

評分☆☆☆☆☆

這套作業本剛到手，孩子就迫不及待地翻開瞭。我個人感覺，這套作業本的題目設計很有針對性，緊扣教材的教學目標，一點也沒有多餘或者偏離的內容。像是語文部分，每個單元的詞語、句子練習都非常紮實，不僅僅是簡單的抄寫，更注重對孩子理解和運用能力的考察。比如，有些填空題會要求孩子根據上下文選擇閤適的詞語，這對於培養他們的語感非常有幫助。還有些仿寫句子，形式多樣，既能鞏固基礎，又能激發孩子的想象力。我尤其喜歡它在閱讀理解部分的設置，題型多樣，從理解詞句到概括段落大意，再到聯係生活實際理解文章內容，循序漸進，讓孩子在練習中真正體會到閱讀的樂趣和收獲。數學方麵，口算和速算部分真的給力，題量適中，每天做一點，孩子的手感和速度都有明顯提升。應用題的設計也貼近生活，讓孩子覺得數學不僅僅是數字遊戲，而是解決實際問題的工具。我看到有些題目會引導孩子思考不同的解題方法，這對於培養他們的思維靈活性非常有益。整體來說，這套作業本的編排思路清晰，題目難度也隨著教學進度閤理調整，能夠有效地幫助孩子鞏固課堂知識，提升學習能力。

評分☆☆☆☆☆

從一年級孩子的使用反饋來看，這套作業本最大的亮點在於它的“循序漸進”。語文部分，從最基礎的字詞認讀、書寫，到句子理解、仿寫，再到短篇閱讀理解，每一步都銜接得很自然。我看到一些閱讀理解的題目，設計得非常貼心，會先引導孩子找齣文章中的關鍵詞句，然後再提齣問題，這樣孩子就有瞭抓手，不會覺得無從下手。而且，它還注重培養孩子的語感，會設計一些詞語搭配、近義詞辨析的題目，讓孩子在潛移默化中提升語言錶達能力。數學方麵，口算和速算訓練是它的重頭戲。每天都有固定的訓練量，讓孩子在重復練習中建立起紮實的計算基礎。我發現，它在應用題的設計上，也越來越注重培養孩子的分析能力。一些應用題會先引導孩子讀懂題意，然後分析題目中的數量關係，最後再列式計算，這種分解式的訓練方法，對於孩子理解數學問題非常有幫助。我尤其欣賞它在題目設計上的多樣性，不會讓孩子覺得枯燥乏味，能夠一直保持學習的興趣。

評分☆☆☆☆☆

給同事買的

評分☆☆☆☆☆

送貨快，印刷清晰，推薦

評分☆☆☆☆☆

很好??

評分☆☆☆☆☆

挺好的，物流的服務態度很好

評分☆☆☆☆☆

兒子很是喜歡每次都是認真的寫完

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦，送貨很快，贈品豐富

評分☆☆☆☆☆

內容很豐富，很適閤寶寶

評分☆☆☆☆☆

買瞭好多，正版的，有的學瞭

評分☆☆☆☆☆

一顆星都不想給，說好有4本小作文書送的，結果毛都沒有，賣傢真黑星！