五年制高等职业教育专业基础课教学用书:机械制图

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刘魁敏,教育部机械职业教育指导委员会,中国机械工业教育协会 编
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111148548
版次:1
商品编码:11132553
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 教育部职业教育与成人教育司推荐教材
开本:16开
出版时间:2012-08-01
用纸:胶版纸
页数:316
字数:501000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《五年制高等职业教育专业基础课教学用书:机械制图》是根据教育部制定的《高职高专工程制图课程教学基本要求(机械类专业)》编写而成的。
  《五年制高等职业教育专业基础课教学用书:机械制图》分十三章,内容包括:制图的基本知识和技能、投影基础、基本体、轴测投影、常见的立体表面交线、组合体、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、变换投影面法、展开图、焊接图等。
  《五年制高等职业教育专业基础课教学用书:机械制图》可作为高等职业技术学院、高等工程专科学校以及成人高等院校机械类各专业的通用教材,也可供其他相近专业师生和工程技术人员使用或参考。
  与本书配套的《机械制图习题集》(刘魁敏主编)同时由机械工业出版社出版。

内页插图

目录

前言
绪论
第一章 制图的基本知识和技能
第一节 国家标准关于制图的一般规定
第二节 常用绘图工具、用品及其用法
第三节 几何作图
第四节 平面图形的画法
第五节 徒手画图的方法

第二章 正投影基础
第一节 投影法的基本知识
第二节 三视图的形成及其对应关系
第三节 点的投影
第四节 直线的投影
第五节 平面的投影

第三章 基本体
第一节 平面立体
第二节 回转体
第三节 带切口的基本体
第四节 基本体和带切口基本体的尺寸注法

第四章 轴测图
第一节 轴测投影的基本知识
第二节 正等轴测图
第三节 斜二轴测图简介

第五章 立体表面的交线
第一节 截交线
第二节 相贯线
第三节 截断体与相贯体的尺寸注法

第六章 组合体
第一节 组合体的形体分析
第二节 组合体的三视图画法
第三节 组合体的尺寸注法
第四节 读组合体视图的方法
第五节 组合体轴测图的画法

第七章 图样画法
第一节 视图
第二节 剖视图
第三节 断面图
第四节 其他表达方法
第五节 读剖视图
第六节 轴测剖视图的画法
第七节 各种表达方法的应用举例
第八节 第三角画法简介

第八章 标准件和常用件
第一节 螺纹
第二节 常用螺纹紧固件
第三节 齿轮
第四节 键联接和销联接
第五节 滚动轴承
第六节 弹簧

第九章 零件图
第一节 概述
第二节 零件图的视图选择
第三节 零件图的尺寸标注
第四节 零件图上技术要求的注写
第五节 零件上常见的工艺结构
第六节 几类典型零件的分析
第七节 零件测绘
第八节 读零件图

第十章 装配图
第一节 概述
第二节 装配图的规定画法和特殊画法
第三节 装配图的尺寸标注和技术要求
第四节 装配图中零、部件的序号和明细栏
第五节 部件测绘和装配图画法
第六节 装配结构的合理性
第七节 读装配图和由装配图拆画零件图

第十一章 变换投影面法
第一节 换面法的基本概念
第二节 点的投影变换
第三节 直线的投影变换
第四节 平面的投影变换
第五节 应用举例

第十二章 展开图
第一节 用旋转法求实长
第二节 平面立体的表面展开
第三节 可展曲面的展开
第四节 直角环形弯管的近似展开
第五节 画展开图应注意的几个问题

第十三章 焊接图
第一节 焊缝的表示方法
第二节 焊缝的标注方法
第三节 读焊接图

附录
一、螺纹
二、常用的标准件
三、常用零件的结构要素
四、极限与配合
五、常用材料及热处理
六、机构运动简图符号
参考文献

前言/序言


好的,这是一本关于机械制图的图书的详细内容简介,旨在为五年制高等职业教育的专业基础课教学提供支持。 --- 图书名称:五年制高等职业教育专业基础课教学用书:机械制图 内容简介 一、 编写宗旨与适用对象 本书严格遵循国家教育部关于五年制高等职业教育人才培养的指导精神,立足于培养高素质、高技能的应用型人才目标。机械制图作为工程技术人员的“通用语言”,是理解和绘制机械产品图样的基础。本书的编写旨在系统、全面地介绍机械制图的基本原理、国家标准和行业规范,强化学生的识图、读图和绘图能力,为后续专业课程的学习和实际工作打下坚实的基础。 本书主要面向高等职业技术院校中,如机械制造及其自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化等相关专业的学生。内容设计充分考虑了职业教育的特点,强调理论与实践的紧密结合,注重培养学生解决实际工程问题的能力。 二、 核心内容结构与特色 本书共分为七个主要部分,结构清晰,循序渐进: 第一部分:制图基础与标准 本部分首先介绍了机械制图的形成与发展、工程图样的基本要求,以及国家标准(GB/T)在机械制图中的核心地位。详细阐述了图幅、图纸幅面的选择、字体、图线、比例、视图的绘制规范。重点讲解了投影的基本原理,包括平行投影和中心投影的区别,以及三视图的形成过程和相互关系。通过大量的实例,帮助学生掌握识读三视图的规律,确保对基本几何形状的表达方式有深刻理解。 第二部分:正投影图与剖视图、断面图 深入讲解了如何通过正投影法表达物体的形状,并介绍了绘制轴测投影图的方法,包括等角投影和斜角投影。在视图表达方面,本书着重介绍了剖视图(全剖、半剖、局部剖、旋转剖)和断面图(绘制规则、表示方法、特殊断面处理)的绘制与识读。特别强调了在复杂零件的表达中,剖视图和断面图如何高效、准确地传达内部结构信息。 第三部分:零件图的绘制与标注 零件图是机械设计与制造的核心环节。本部分详细介绍了零件图的组成要素,包括视图的选择、必要的尺寸标注、公差与配合的标注规则。内容涵盖了线性尺寸、角度尺寸、半径尺寸的正确标注方法,以及各种几何公差(形位公差)符号的意义和注法。结合最新的国家标准,本书详细讲解了表面粗糙度的表示方法及其在图样上的应用,确保学生能够规范地完成单个零件的表达。 第四部分:装配图的绘制与识读 装配图是表达机器组合结构和工作原理的图样。本部分系统介绍了装配图的构成要素(视图、零件序号、明细栏、尺寸标注等)。重点教授如何绘制和识读装配关系,包括连接件(如螺纹连接、键连接、销连接)的画法和标准件的表示。此外,还详细解析了拆画零件图的步骤,即如何从装配图中分解出单个零件的详细信息。 第五部分:螺纹与标准件 螺纹是机械中最常见的连接形式之一。本书系统讲解了标准螺纹的基本参数、表示方法(如图示法、简图法)、螺纹的画法(大径、中径、小径的表示)以及螺纹连接的画法。同时,对常用标准件(如螺栓、螺母、垫圈、平键、圆柱销等)的结构特点、图示规范和选用原则进行了详细介绍。 第六部分:常用机构的表示法与绘制 本章结合职业教育的实际需求,选取了具有代表性的典型机构进行讲解,如齿轮、蜗轮蜗杆、带传动和链传动等。重点在于掌握这些传动机构在图纸上的标准化表示方法,理解其工作原理图与装配图的区别。通过实例分析,指导学生如何正确地绘制和识读这些基础传动部件的图样。 第七部分:计算机辅助绘图(AutoCAD基础应用) 针对现代制造业对数字化技能的需求,本书的最后部分引入了计算机辅助绘图(CAD)的基础应用。内容侧重于介绍AutoCAD的基本操作界面、绘图环境设置、常用的二维绘图命令(如直线、圆、倒角、倒圆角)和修改命令。通过简单的实训任务,引导学生将传统的机械制图规范转化为数字化的图形表达,为后续学习更高级的3D建模软件做好准备。 三、 教学特色 1. 标准先行,注重规范: 全书内容严格依据国家现行的机械制图标准(GB/T系列)编写,培养学生“按标制图、依法识图”的职业素养。 2. 图例丰富,图文并茂: 选取了大量贴近工业生产实际的典型零件和装配实例,配以清晰的制图步骤图和高清的成品图,降低学生的学习难度。 3. 突出实践,强调应用: 在每章节后都设计了“技能训练”和“综合实训”环节,要求学生动手绘制或识读图纸,实现“做中学,学中做”。 4. 理论深度适中: 理论讲解深入浅出,避免了纯理论研究的复杂性,聚焦于高职学生必须掌握的实用知识点,确保教学效率。 通过本教材的学习,学生将能够熟练掌握机械制图的基本技能,适应现代制造业对工程图样表达和交流的严格要求。

用户评价

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说实话,作为一名即将踏入工作岗位的学生,我最看重的就是教材的实用性和与实际操作的接轨程度。这本书在这方面做得极为出色,它没有停留在理论的层面空谈,而是紧密结合了高职教育的培养目标,强调“做中学,学中干”。书中的各种标准件、常用连接件的图示和尺寸标注,都严格遵循了国家标准,这对于我们将来在企业里直接使用图纸至关重要。我特别欣赏它对“三视图”与“实际零件”对应关系的讲解,书中配有大量实物照片和三维模型图的对比,这极大地缩短了我们从二维平面到三维实体的认知过程。有几次,我拿着书上的练习题对照车间的实物进行测绘和分析,发现书里的每一个步骤和要求都完美复刻了实际工程中的规范流程,这为我建立起了一套严谨的制图思维和规范意识,为我未来应对实际生产中的技术挑战打下了坚实的基础。

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这本书的排版和设计感,绝对是教科书中的一股清流。在过去接触的很多专业教材,都是那种黑白为主、图文混排得让人头晕目眩的风格,阅读体验很差。而这本机械制图的教材,色彩运用恰到好处,关键的尺寸线、轮廓线、剖面线都有明确的区分和颜色标记,使得复杂的视图结构一目了然。这种清晰的视觉层级划分,极大地减轻了阅读和学习的认知负担。更令人称赞的是,很多难点部分的图例,都采用了多角度叠加或动态分解的方式来展示,即便是那些涉及空间想象的几何关系,也能被清晰地解析出来。我发现自己花在“努力看懂图”上的时间大大减少了,更多的时间可以投入到理解图纸背后的设计意图和工艺要求上,这种学习效率的提升,对于时间紧张的职业教育阶段来说,无疑是巨大的加分项。

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我对这本书的深度和广度感到十分满意,它不仅仅满足了基础教学的最低要求,更像是一本小型工具书。虽然是五年制高职的基础课教材,但它在一些进阶主题的处理上显示出了超越一般入门读物的视野。比如,关于公差与配合的讲解,它没有仅仅停留在理论公式的罗列,而是结合了实际的加工精度要求和常见配合的实际应用场景进行分析,甚至触及到了某些表面粗糙度的选择依据。这种将理论知识与实际工程决策紧密结合的叙事方式,培养了我们解决实际问题的能力,而不是死记硬背标准。每次完成一个章节的学习,我都能感觉到自己对机械设计语言的掌握又深入了一层,它提供的知识深度,足以支撑我们未来在专业课程中进行更深入的学习和探索。

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这本机械制图教材,对于我这个初入行的新手来说,简直就是一本指路明灯。我一直对机械设计抱有浓厚的兴趣,但苦于没有系统的方法来理解那些复杂的图纸,每次看到规范的工程图,都感觉像在看天书。这本书的编排非常注重基础,从最基本的视图表达、剖视图、断面图讲起,循序渐进,几乎把所有的基础知识都梳理得井井有条。特别是那些关于投影和断面处理的章节,作者用了非常形象的比喻和大量的实例图解,让我这个“视觉学习者”茅塞顿开。我记得有一次在实习车间看到一个复杂的零件图,一下子就想到了书里讲的那些截面关系,瞬间就明白了它的结构。这套教材的语言风格极其平实,没有太多晦涩的术语堆砌,更像是经验丰富的老工程师在手把手地教你,让人感到亲切又踏实,完全不像很多教科书那样枯燥乏味,读起来毫不费力,学起来效率极高,确实是职业教育的精品。

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作为一名习惯了数字化学习的当代学生,我非常看重教材是否能够与时俱进地引入新的技术和理念。这本书在这方面做得相当到位,它在基础理论讲解的同时,巧妙地融入了现代制图技术的元素,比如对计算机辅助设计(CAD)软件中基本绘图逻辑的隐性引导。虽然它主要教授的是制图原理,但从它对线条的规范、对图层概念的隐含介绍,以及对标准化的强调来看,它实际上是在为我们将来使用主流的CAD软件打下最坚实的逻辑基础。我体会到,这本书传授的不是一时的软件操作技巧,而是永恒的工程思维,这才是高职教育的核心价值所在。它教会我们如何“思考”如何表达设计意图,无论未来软件如何更新迭代,这份核心能力都将是我的宝贵财富。

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还可以,不过我看不懂

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不错,和我同学的课本一样

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纸张差得不行

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给公司买的

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非常的好,,内容非常全面。

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书挺好的,价钱实惠。正版。

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很不错

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一般般看不懂,希望能增加点知识

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