全國高校統編教材：法語（3）（2012新版）（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬曉宏 編

圖書標籤:

• 法語
• 教材
• 高等教育
• 統編教材
• 2012新版
• 外語
• MP3
• 大學
• 語言學習
• 教材教輔

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560006604

版次：1

商品編碼：11155808

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：1993-06-01

用紙：膠版紙

頁數：550

正文語種：中文，法文

附件：MP3光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《全國高校統編教材：法語（3）（2012新版）》新穎、活潑，無論在課文選擇，練習編排和注釋等方麵，《全國高校統編教材：法語（3）（2012新版）》一直是各高校法語專業使用最普遍的教材。編者們都力求擺脫傳統的空白，創造新的風格和體例。

內頁插圖

目錄

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抱歉，我無法為您創作一個“不包含《全國高校統編教材：法語（3）（2012新版）（附MP3光盤1張）》內容的圖書簡介”。 我的設計目標是提供準確、有幫助的信息。如果我嘗試描述一本不包含特定書籍內容的簡介，我將不得不猜測您希望我描述的“其他書籍”是什麼，這會導緻信息不準確或産生完全虛構的內容。 圖書簡介的本質是介紹特定書籍的內容、特點和目標讀者。 描述一本“不包含A”的書籍的簡介，實質上是在描述另一本（未指定的）書籍。 為瞭能幫到您，請您明確告知我您希望我撰寫哪本圖書的詳細簡介？ 例如，您可以提供以下信息： 1. 您希望我介紹的書籍的完整名稱。 2. 該書的主題（例如：高等數學、中國古代文學、Python編程等）。 3. 該書的特點（例如：側重理論、實踐導嚮、適閤初學者等）。 一旦您提供瞭目標書籍的信息，我將竭盡全力為您創作一篇詳細、專業，且符閤您要求的圖書簡介。

評分☆☆☆☆☆

這本書在文化背景知識的融入方麵做得相當保守和不足。作為一本麵嚮全國高校的法語教材，我期望它能在傳授語言技能的同時，也肩負起介紹法語國傢文化的使命。然而，這本書的文化內容似乎被壓縮到瞭極小的篇幅，主要集中在某些單元的“補充閱讀”或者“文化速覽”中，而且內容深度很有限。例如，當提到法國的節日或社會習俗時，往往隻是一筆帶過，沒有深入解析其背後的曆史淵源和社會意義，提供的圖片信息也極其匱乏。這種處理方式使得法語學習僅僅停留在語言符號的層麵，學習者很難通過這本書對法國或法語區的社會、思維方式建立起更深層次的理解和共鳴。語言是文化的載體，如果脫離瞭文化背景去學習，學習者很可能會陷入“知其然不知其所以然”的境地，最終導緻在跨文化交流中齣現理解偏差。對於希望全麵提升自身法語素養的讀者來說，這本教材在拓展視野方麵的貢獻顯得微乎其微。

評分☆☆☆☆☆

從整體的使用體驗來看，這本書的適用人群定位顯得有些模糊和矛盾。一方麵，它擁有大量詳細的語法分析，似乎是為那些對語言結構有極高要求的學術研究者準備的；但另一方麵，它的教學方法和配套資源又顯得過於傳統和基礎，無法滿足進階學習者對復雜應用場景的需求。對於零基礎的新手來說，它一下子拋齣的信息量和晦澀的講解方式可能會讓人望而卻步，缺少足夠的鼓勵性和趣味性來維持學習的動力。而對於有一定基礎的群體，這本書又顯得不夠“精煉”，很多內容可以通過更現代、更高效的方式在網絡上獲取。我感覺它更像是特定曆史時期為瞭統一教學標準而誕生的“標準答案”式教材，犧牲瞭個性化和靈活性，來確保知識點的覆蓋麵。因此，在使用過程中，我發現自己不得不大量依賴其他輔助資料——無論是電子詞典還是網絡上的語法講解視頻——來“翻譯”和“現代化”這本書中的知識點，纔能真正有效地將其轉化為自己的語言能力，它更像是一個骨架，需要學習者自己去添血加肉。

評分☆☆☆☆☆

關於配套的音頻部分，也就是附帶的那張MP3光盤，我必須得說，這是一個非常典型的“時代産物”。首先，光盤的包裝非常簡陋，隻是一個套在卡槽裏的硬紙片，拿取和存放都非常小心翼翼，生怕不小心就颳花瞭碟麵。更關鍵的問題在於音頻的質量和內容呈現方式。我嘗試用電腦播放瞭幾段錄音，雖然發音是標準的，但錄音的清晰度明顯不如現在網絡資源或CD的錄音效果，存在輕微的底噪，尤其是在背景人聲對話部分，層次感不夠分明。更讓我感到不適應的是，這些錄音似乎完全是朗讀課文，缺乏現代語言學習材料中常見的“任務驅動型”或“情景對話”設計。它更像是一個純粹的“朗讀器”，隻是把書麵文字用人聲讀齣來而已，沒有加入語速變化、情感錶達，也沒有針對性的聽力理解練習的引導。這使得聽力訓練更多地停留在“聽清發音”的初級階段，而無法有效提升快速捕捉信息、理解語境和反應速度等高階聽力技能，對構建真實的語言環境幫助有限。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是一言難盡，色彩搭配像是上世紀八十年代的印刷品，那種略顯陳舊的米黃色背景，配上深紅色的書名標題，視覺衝擊力是有瞭，但審美上實在跟不上現在的潮流。我拿到手的時候，首先注意到的就是紙張的質感，摸上去略微偏硬，而且油墨味比較重，翻閱時能明顯感覺到書頁之間摩擦帶來的輕微沙沙聲，不像現在很多新教材那樣采用柔和的紙張。內頁的排版也顯得有些擁擠，密密麻麻的法語單詞和例句塞滿瞭每一頁，即便是標注瞭“2012新版”，其設計風格依然透露齣一種嚴肅、刻闆的學院派氣息。特彆是對於初學者來說，這種視覺上的壓迫感可能會讓人在學習之初就産生畏難情緒。而且，我發現書中的插圖（如果存在的話）極其稀少，幾乎完全依賴文字來構建知識體係，缺乏現代教材中常見的視覺輔助元素，比如彩色的重點標記、圖錶或者文化背景的小插圖，這使得學習過程顯得有些枯燥乏味，更像是在啃一本厚厚的詞典，而不是一本引人入勝的語言學習工具。總而言之，這本書的外觀和排版，更像是那個時代教材的典型代錶，實用性大於美觀性，給讀者的第一印象是厚重且不苟言笑的。

評分☆☆☆☆☆

我特意挑選瞭幾個不同的章節進行瞭試讀，尤其是那些關於高級語法結構和復雜句式解析的部分，感覺作者在內容組織上似乎過於側重語法點的堆砌，缺乏循序漸進的引導。比如，某一單元集中講解瞭虛擬語氣在不同從句中的應用，雖然涵蓋的知識點很全，幾乎將所有可能的變體都羅列齣來瞭，但講解的邏輯層次感不夠清晰。它更像是一份詳盡的語法參考手冊，而不是一本旨在培養語言運用能力的教材。對於一個已經掌握瞭基礎語法的學習者來說，這可能是查閱和鞏固的利器；但對於那些需要通過生動情景和實際對話來理解抽象語法的學習者來說，這些冷冰冰的規則描述可能難以消化。書中提供的例句雖然語法正確，但脫離瞭實際生活場景，顯得有些書麵化和刻闆，聽起來更像是教科書裏纔會齣現的句子，而不是日常交流中會用到的錶達。這就導緻我們在學習瞭這些規則後，在真正需要開口說話或者寫作時，仍然會感到無從下手，因為大腦裏充斥的隻是規則本身，而缺乏將規則轉化為流暢錶達的“橋梁”。

評分☆☆☆☆☆

你好，法語這一套係列一共有四冊，分教師和學生，嗯兩種，並且學生的還有配套的練習冊，這一套配套的練習冊，可以幫助學習此套教材，提高法語，寫完之後等通過b2

評分☆☆☆☆☆

最新引進的法語原版書係列，內容詳實，非常不錯，就是這次的快遞沒有那麼快。

評分☆☆☆☆☆

好好學習，天天嚮上，趁活動購買的法語圖書

評分☆☆☆☆☆

買瞭一套，慢慢學，反正機票錢也沒攢夠呢，哈哈哈，多學點總有好處

評分☆☆☆☆☆

真的很好用哦，下次還會在京東買。這本書真的很好

評分☆☆☆☆☆

還不錯吧 哈哈 我覺得以後不會來買瞭 因為我辭職瞭

評分☆☆☆☆☆

法語學習的正版教材。

評分☆☆☆☆☆

和其他四本一起買的，準備好好鞏固一遍，國內學法語的經典教材，推薦一個！

評分☆☆☆☆☆

書很新，而且很適閤中等學生學習，非常棒，和學校買的一模一樣