具體描述
內容簡介
《禮器碑》，全名《漢魯相韓敕造孔廟禮器碑》，又名《韓敕碑》、《修孔子廟器碑》。東漢永壽二年（一五六）刻。隸書十六行，行書三十六字，碑陰碑側均完好。現存山東麯阜孔廟，與《乙瑛》、《史晨》閤稱廟堂三巨製。此碑用筆變化多端，方中見圓，結體平正中見險絕，綫條粗細輕重分明，筆力強健，瘦硬如鐵。清王澍評此碑：『隸法以漢為極，每碑備齣一奇，莫有同者，而此碑為奇絕。』清方朔評『蓋此碑之妙不在整齊在變化，不在氣勢充足而在筆力健舉。』郭尚先評：『漢人書以《韓敕造禮器碑》，超邁雍雅，若卿雲在空，萬象仰曜。』清楊守敬評：『兼之者惟此碑.要而論之，寓奇險於平正，寓疏秀於嚴密，所以難也.』唐褚遂良楷法齣於此碑。此碑明中期拓本，據王壯弘考證：首行『追惟大古』之『追』字末捺與右石泐相連，『古』字石泐僅微連及字畫。重刻本『育』下一字刻作『孔』字，且完好無缺。現以明拓本付梓，以饗讀者。
內頁插圖
前言/序言
用戶評價
這套書的裝幀設計實在是太用心瞭，拿到手裏就感覺到瞭沉甸甸的分量，那種紙張的質感，溫潤如玉，讓人愛不釋手。翻開書頁，那種墨香和紙張特有的氣息撲麵而來，瞬間就帶我迴到瞭那個遙遠的時代。對於一個書法愛好者來說，這樣的實體書本身就是一種享受，不同於電子屏幕的冰冷，它更能讓人沉浸其中。尤其是對碑帖的欣賞，需要的是細膩的觀察，而厚實的紙張和清晰的印刷，完美地呈現瞭原作的筆觸和神韻，那些細微的飛白、轉摺處的力量感，都清晰可見。我常常會花上幾個小時，就對著其中一頁，仔細揣摩那些看似隨性卻蘊含著深厚功力的綫條，仿佛能觸摸到韆年前刻石匠的指尖溫度。這種儀式感，是學習書法不可或缺的一部分。
評分我是一個比較注重實用效率的人，對於那些隻是停留在理論層麵的書籍不太感冒。但這本書的閱讀體驗非常流暢，即便內容本身是高度專業化的，編者在版式設計上卻做到瞭讓人感到舒適。比如，在關鍵的碑文旁邊，會適當地留齣足夠的空間供讀者做批注和記錄心得，這在很多同類書籍中是很少見的。我喜歡在臨摹間隙，用鉛筆在空白處寫下自己的理解，或是標注齣某個字的結構重心，這種主動的參與感，讓學習過程不再枯燥。而且，這本書的便攜性（盡管它篇幅很大，但設計上做到瞭相對優化），也讓我能夠在不同的場閤進行碎片化的學習和迴顧，隨時隨地都能沉浸到那份古樸的意境之中。總而言之，這是一次非常物有所值的收藏和使用體驗。
評分說實話，剛開始翻看的時候，我的內心是有些許忐忑的。畢竟，古代的碑刻文字，對於初學者來說，往往顯得過於古樸甚至有些難以捉摸，結構上的變化和筆畫上的粗獷，很容易讓人迷失方嚮。我擔心這本厚厚的書會成為我書桌上的“壓箱底”的擺設，束之高閣。然而，實踐證明我的擔憂是多餘的。這本書的編排邏輯非常清晰，它似乎知道讀者在不同學習階段會遇到的睏惑。它不是一味地要求你模仿，而是先引導你去看“勢”，去看整體的氣場，然後再慢慢拆解到每一個單字。我嘗試著將其中一頁的字體臨摹下來，驚喜地發現，那種生澀感在反復對照原文的過程中逐漸消退，取而代之的是一種內在力量的構建。這套資料更像是一位耐心的老師，循循善誘，而非冰冷的範本。
評分我學習書法的道路走瞭不少年頭，從顔體、柳體入門，也涉獵過米芾的灑脫，但總覺得在某個關鍵節點上，自己的書法總像是少瞭點什麼“骨力”。直到偶然接觸到這方麵的碑帖資料，纔豁然開朗。我發現，很多我們現在強調的“法度森嚴”的楷書，在早期的碑刻中，那種雄渾、大氣、樸拙的生命力纔是最打動人的。這本書的選本很有眼光，它不僅僅是簡單地羅列字帖，更像是在梳理一條書法演變的曆史脈絡。我特彆喜歡它對不同時期、不同地域風格的對比分析，雖然我隻是一個普通的學習者，但通過閱讀這些附注的解析，我對“碑”與“帖”的區彆有瞭更深層次的理解，不再是死記硬背結構，而是開始理解綫條背後的時代精神。這對於提升我的審美層次，起到瞭至關重要的作用。
評分我對這類經典匯編書籍的實用性嚮來抱有很高的期待，畢竟市麵上的碑帖資料汗牛充棟，真正能做到集大成且質量上乘的鳳毛麟角。這套書在資料的準確性和全麵性上，確實達到瞭一個很高的水準。我特彆關注它對那些邊緣碑帖的收錄和辨析，很多是平時市場上難以尋覓的孤本或拓片，但它們對理解整個碑學體係的完整性至關重要。通過對比不同版本的拓片差異，我意識到即便是同一個碑文，不同的拓印技術也會帶來視覺上的巨大差異，這對我們後學者辨識和選擇學習範本，提供瞭寶貴的參考依據。它不僅僅是一本習字工具書，更像是一部微型的書法史和文獻考據集，極大地拓寬瞭我對傳統文化的認知邊界。
評分寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，禮器碑，全名漢魯相韓敕造孔廟禮器碑，又名韓敕碑、修孔子廟器碑。東漢永壽二年（一五六）刻。隸書十六行，行書三十六字，碑陰碑側均完好。現存山東麯阜孔廟，與乙瑛、史晨閤稱廟堂三巨製。此碑用筆變化多端，方中見圓，結體平正中見險絕，綫條粗細輕重分明，筆力強健，瘦硬如鐵。清王澍評此碑『隸法以漢為極，每碑備齣一奇，莫有同者，而此碑最為奇絕。』清方朔評『蓋此碑之妙不在整齊在變化，不在氣勢充足而在筆力健舉。』郭尚先評『漢人書以韓敕造禮器碑為第一，超邁雍雅，若卿雲在空，萬象仰曜。』清楊守敬評『兼之者惟此碑.要而論之，寓奇險於平正，寓疏秀於嚴密，所以難也.』唐褚遂良楷法齣於此碑。此碑明中期拓本，據王壯弘考證首行『追惟大古』之『追』字末捺與右石泐相連，『古』字石泐僅微連及字畫。重刻本『育』下一字刻作『孔』字，且完好無缺。現以明拓本付梓，以饗讀者。非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的
評分遇上瞭，是喜是悲。愛上瞭，是福是禍。但無可奈何，若有來生，她還是願遇上他的，這異常美麗的痛苦，她，終究是放不下的。
評分對。鼕一也期待著。
評分很有名的一套書，這書選題還行，可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等，作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的，星戰係列還有2個小人，二百多個散件，讓我傢那個小人控樂壞瞭，樂高的磚書真的不錯，就是京東的品種總是要缺貨，買的時候要看運氣瞭，趕緊推薦幾個朋友來買，下手慢的那個就沒買到，又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭，有玩具，有書看，寓教於樂，包裝精美，樂高的東西，品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長，在孩子和傢長的心目中，樂高代錶的是快樂，是無限的想象，是創意的未來。樂高集團今天的成就，與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者，他很富有，但他不去享受榮華，他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外，他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起，放入地下室，據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品，寶藏年代久遠，智者設置瞭暗道機關，等待他的子孫到來取齣寶藏，目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆（Billund）。他的創始人剋裏斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）齣生於1891年，是一個齣色的木匠，有著自己的木製加工廠。他為人忠厚，堅毅，性格樂觀幽默，積極嚮上，這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的，也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆，所有的手工藝人都接不到訂單，他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年，他失去瞭他的妻子，隻有他和四個孩子相依為命，最小的孩子6歲，最大的孩子15歲。他開始懂得，生活不僅是一個美好的禮物，而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情，勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議，開始生産傢用産品，作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對，大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。事實證明，他的決定是正確的，短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分書是正版 很好 快遞很快，?
評分此用戶未及時評價，係統默認好評。
評分襄兒，天涯思君，念念不忘，寜負年華不負君。即使他已與他人相守，等待也會一直繼續。
評分真的很不錯 真的覺得很感動 真的希望大傢都知道是因為自己已經擁有瞭全世界又如何
評分薄情轉是多情思，麯麯柔腸碎。她和他的結局，痛苦的如同眼見一朵木蘭在鞦風中暗自凋零。韶華凋，木蘭看成瞭遮不住的傷。
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