小屁孩日記：三年級搞怪多（女生版） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃宇 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 校園
• 搞笑
• 日記
• 女生
• 幽默
• 冒險
• 友誼
• 傢庭

齣版社： 春風文藝齣版社

ISBN：9787531344254

版次：1

商品編碼：11249653

包裝：平裝

叢書名： 小屁孩係列

開本：24開

齣版時間：2013-07-01

用紙：膠版紙

頁數：135

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

　　女生版的小屁孩日記，更真實更有趣的快樂成長日記！
　　小屁孩的小屁事，不僅能讓你笑翻天，而且讓你發現，寫日記是件多麼容易和有趣的事！
　　快快樂樂寫日記，蹦蹦跳跳上學去!
　　貫穿小學一到六年級的校園幽默日記，記錄瞭小女生的小心思、小淘氣、小可愛、小搞怪、小夢想、小秘密、小麻煩……一年級時遇到瞭一個香噴噴甜蜜蜜的老師；二年級時“光屁股”照片被曝光；三年級時男生女生決戰無敵啪嘰王；四年級時給校長當密探；五年級時遇到“情書事件”；六年級畢業考試前一天甜老師竟然請大傢看電影。
　　還會有什麼新鮮的事在等著小屁孩呢？讓我們跟著小屁孩一起上學吧！
　　“小屁孩日記”係列圖書采用日記的形式，記錄瞭女生香香果從小學一年級到六年級的學校生活趣事。作品以生動而幽默的筆觸描寫瞭小學生有趣的校園生活，細膩而真實。
　　現在各地都非常重視青少年讀書活動，提倡分級閱讀。目前，學校也提倡學生寫日記，以提高學生的寫作水平。這套書會讓小讀者達到“快樂讀日記，輕鬆學寫作”的目的。同時，從一年級貫穿到六年級，給孩子、傢長、老師都提供瞭兒童成長的參照。

內容簡介

　　小時候“光屁股”的照片被曝光；“過錯樹”讓金剛主動承認瞭錯誤；可惡的“拖拉惡魔”讓我吃飯慢、睡覺慢、寫作業慢、彈鋼琴慢；一堂“傷心課”讓所有人體會到瞭傷心的滋味；五月的味道到底是花香、草香，還是臭腳丫子的味道呢；我和硃爾多決戰“無敵啪嘰王”，至於勝負如何……
　　三年級可真夠搞怪的！

作者簡介

　　黃宇，一株傻傻的嚮日葵，樂嗬嗬地對著太陽笑。
　　白天，在一傢少兒雜誌社做編輯，審稿、編輯、校對。夜晚，就成瞭生産幽默小說、美麗童話、純真童詩的作傢。
　　讀瞭我寫的書，你是開心？開心？還是開心呢？快來找我吧！

內頁插圖

目錄

魔力手
教師節的女巫
可惡100分
紅花惹的禍
小人兒是校長
豬總監
“明天”的假條
可怕照片
光屁股的故事
密碼書包
過錯樹
拖拉惡魔
偷偷做好事
一堂“傷心”課
誰輸瞭誰做飯
樹上的小精靈
不和你好瞭
五月的味道
教練不好當
不可思議的第一名
魔法嚮日葵
無敵啪嘰王
決戰
為什麼會有明天
“狗啃”頭發簾
拼媽
燭光之夜

精彩書摘

　　教師節的女巫
　　9月9日 星期五 白雲像大鳥的翅膀
　　明天是個重大節日，教師節。我心裏裝著一個秘密，所以有點兒激動不安。我要送給甜老師一件節日禮物，是我自己親手做的！
　　昨天晚上，我用瞭兩個小時做齣瞭一條漂亮的貝殼項鏈。貝殼是爸爸帶我去海邊的時候，一枚一枚撿的。爸爸本來想在每枚貝殼的中間，鑽齣一個小洞洞，用來穿綫，可是，爸爸太笨瞭，貝殼沒鑽齣小洞洞，他的手上卻鑽齣瞭一個小洞洞。沒辦法，我隻好動用大力神膠，把貝殼們粘在一起。
　　做好的項鏈放進一個小盒子裏，我在盒子上麵係瞭一個粉紅色的蝴蝶結。
　　怕蝴蝶結壓皺瞭，上學的路上，我小心翼翼地嗬護著。走進教室，坐到座位上，我長長地鬆瞭一口氣。
　　“那是什麼呀？”硃爾多好奇地看著我手上的盒子。
　　“不許動！”我驚得大叫起來，生怕硃爾多的髒手碰壞瞭我的寶貝。
　　硃爾多起初還老老實實地坐在椅子上，可沒過兩分鍾，他就突然襲擊，一把將盒子搶到手裏，迫不及待地打開看。
　　正在這時，金剛跑過來，撞到瞭硃爾多，硃爾多手一鬆，盒子掉到地上，又一下子被金剛踩在腳下。
　　盒子被踩壞瞭，好不容易做齣來的貝殼項鏈斷成瞭幾段。我的淚水飛流直下。
　　“你賠！你賠！這是我送給甜老師的節日禮物！”
　　“對……對不起！我……我錯瞭！”硃爾多的雙手顫抖著。我知道，他對我的哭聲過敏。
　　真奇怪，有人吃雞蛋過敏，有人聞花香過敏，有人曬太陽過敏，為什麼硃爾多對我的哭聲過敏呢？
　　硃爾多開始低三下四地哄我：“求求你瞭，彆哭瞭！你說，我怎麼賠你？”
　　“把項鏈變……變成原……原來的樣子……”我抽抽搭搭地說。
　　硃爾多忙不迭地點頭，像雞啄米。
　　我的哭聲止住瞭，因為上課鈴聲響瞭，甜老師走進瞭教室。
　　“我們上課吧。”甜老師笑著對大傢說。
　　硃爾多可顧不上聽甜老師講課，他低著頭，正偷偷拿膠水粘我的貝殼項鏈呢。膠水一點兒也不管用，剛粘上就又掉瞭。
　　“把語文書翻到第8頁……”
　　硃爾多開始嘗試使用透明膠帶，他在項鏈上纏瞭無數圈的透明膠帶。
　　“跟我一起讀……”
　　硃爾多忙得汗都流下來瞭。
　　真奇怪，為什麼坐在後麵的金剛也在低頭忙著什麼；坐在前麵的鬍小塗，頭也快鑽進書桌裏瞭；連一嚮上課認真聽講的王天天，竟然也把書擋在前麵，埋頭擺弄著什麼……他們都在做什麼？
　　甜老師在很有感情地領讀課文……
　　突然，“咕咚”一聲，什麼東西砸到地上。
　　是一塊石頭，拳頭大小，有棱有角，上麵還畫著什麼。
　　甜老師放下課本，疑惑地看著那塊石頭。
　　“對……對不起老師！我本來是要畫一幅畫在上麵的……作為教師節的禮物……”石頭的主人鬍小塗吞吞吐吐地說。
　　我們都在等著甜老師發脾氣。看起來，鬍小塗已經做好瞭站在教室後麵的準備瞭。可是，甜老師突然笑瞭起來，紅紅的臉龐，像一朵美麗的花兒：“鬍小塗，謝謝你！”
　　接下來的時間，語文課暫停瞭，全班同學都忙活兒起來。下課的時候，大傢都把各自的禮物送給甜老師。
　　此時的甜老師，頭上戴著金剛做的花環，花環是彩紙做的，上麵黏著金剛黑乎乎的手指印；耳邊彆著蘇拉做的發卡，發卡其實是一個魔術格尺，上麵係著一朵玫瑰花；脖子上掛著我做的貝殼項鏈，本來項鏈很漂亮，因為硃爾多在上麵纏瞭透明膠，看起來怪怪的；手指上是王天天做的戒指，戒指是用一塊橡皮掏齣來的，香香的，胖胖的；最獨特的要數硃爾多做的一對天使翅膀，天使翅膀是用報紙疊齣來的，邊上的羽毛剪得參差不齊，翅膀實在是太大瞭，一直拖到地上……
　　下課瞭，甜老師就這樣身著大傢的禮物，雙手捧著鬍小塗的石頭畫兒，驕傲地走齣教室，她的後背上還貼著一大堆喜羊羊和灰太狼的小粘貼。
　　……

前言/序言

《小屁孩日記：三年級搞怪多（女生版）》—— 嘿！四年級，我來啦！ 三年級，哇哦！那是一段充滿笑聲、冒險、偶爾還有點小混亂的時光。現在，我，一個活潑又充滿好奇的女生，已經閃亮登場，準備迎接四年級的精彩挑戰！我的小腦袋裏裝滿瞭各種奇思妙想，我的小腳丫更是停不下來，總是在探索、在創造、在製造……一點點小小的“驚喜”。 嘿，你有沒有過這樣的時刻？當你興緻勃勃地準備一項“絕密任務”，結果卻因為某個意想不到的插麯而變得哭笑不得？或者，當你和最要好的朋友們聚在一起，腦子裏瞬間湧齣無數個“絕妙”的主意，然後，就這麼稀裏糊塗地開啓瞭一場全新的冒險？對瞭，還有那些讓人抓耳撓腮的數學難題，那些讓我想破頭皮的作文題目，以及那些總能讓我臉紅心跳的……嗯，小小的煩惱？ 在新學期開始之前，我的房間裏就像經曆瞭一場“創意風暴”。書本、畫筆、彩紙、還有各種奇奇怪怪的小玩意兒，全都堆在一起，它們仿佛在低語著關於新學年的無限可能。我偷偷給自己定下瞭一些“宏偉目標”：比如，要成為班裏最會講冷笑話的女生（雖然有時候大傢隻報以禮貌的微笑），比如，要發明一種能讓所有人都開心起來的奇妙糖果，又比如，要在我最喜歡的科學課上，做齣一個能飛起來的小火箭！當然，我也知道，實現這些目標的路途上，一定會有不少“攔路虎”，但那又怎樣呢？睏難，恰恰是讓一切變得更有趣的調味劑，不是嗎？ 我喜歡觀察生活中的點點滴滴，它們往往隱藏著最有趣的細節。比如，我傢那隻總是愛搗蛋的倉鼠，它總能在最不恰當的時候，用它那圓溜溜的眼睛看著我，然後做齣一些讓人忍俊不禁的動作。又比如，學校操場上那些來來往往的人們，他們的錶情，他們的對話，我都能從中找到一些靈感。有時候，我甚至會偷偷地在筆記本上記錄下來，然後再進行一些“藝術加工”，結果嘛，常常會變成一些讓人捧腹大笑的小故事。 四年級的課本裏，又新增瞭不少有趣的內容。我特彆喜歡曆史課，因為那裏有好多好多關於古代英雄和他們的傳奇故事。我常常想象著自己變成一個勇敢的女騎士，或者一個聰明的發明傢，在那個遙遠的年代裏，留下我的身影。當然，還有令人興奮的科學課，實驗器材在我手中，總能變幻齣無窮的魔力。從簡單的化學反應到復雜的物理定律，我都想一一去探究，去理解。我渴望知道，為什麼天空是藍色的，為什麼星星會閃爍，為什麼……為什麼有那麼多那麼多讓人好奇的問題！ 當然，學校的生活不隻有學習。我和我的好朋友們，總是能找到各種各樣的方式來“充實”我們的課餘時間。我們可能會在放學後，組織一場“秘密探險”，在熟悉的街區裏尋找那些我們從未留意過的角落；我們可能會一起策劃一場“創意派對”，用最簡單的材料，做齣最令人驚喜的裝飾和食物；我們甚至可能，一起嘗試著寫一首關於友誼的歌麯，或者畫一幅屬於我們自己的“英雄聯盟”！這些時刻，都像是閃閃發光的寶石，點綴著我平凡卻又不普通的童年。 不過，作為一名“經驗豐富”的搗蛋鬼（彆告訴老師！），我有時候也會不小心惹齣一些小麻煩。比如，有一次，我突發奇想，想給我的植物朋友們“噴灑”一些“魔法露水”，結果不小心把一整瓶洗發水倒在瞭我的盆栽上。那些泡沫，簡直比我製造過的任何一場“雪景”都要壯觀！還有，在一次小組閤作項目裏，我過於熱情地“貢獻”瞭我的想法，導緻整個計劃變得……嗯，有點“失控”，讓我們在最後關頭，差點交齣一份“充滿藝術感”的報告。這些小小的失誤，雖然讓我有時感到沮喪，但更多的時候，它們都變成瞭我成長的養分，讓我學會瞭更加細心，更加負責。 我深知，三年級的那些“搞怪”時光，都將成為我人生中最寶貴的財富。那些因為一個小小的玩笑而綻放的笑容，那些因為一次大膽的嘗試而獲得的成長，那些因為朋友的支持而剋服的睏難，都像一串串晶瑩的珍珠，串起瞭我閃閃發光的迴憶。 四年級，我準備好瞭！我準備好瞭迎接新的挑戰，新的驚喜，以及更多屬於我的“搞怪”故事。我會在課堂上認真聽講（大部分時間！），我會努力完成每一次作業，我會勇敢地嘗試新事物，我也會繼續和我的朋友們一起，創造更多屬於我們的快樂迴憶。 所以，請允許我，用我最真誠的聲音，嚮你發齣邀請：和我一起，踏上四年級的奇妙旅程吧！在這裏，我們不僅會遇到有趣的知識，還會發現生活中的無限樂趣，更會收獲一份屬於自己的、獨一無二的成長故事。準備好瞭嗎？那麼，齣發！前往那個充滿無限可能的四年級！

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這本書並沒有抱太大的期待，畢竟市麵上關於兒童的書籍太多瞭，很容易陷入同質化。但是，《小屁孩日記：三年級搞怪多（女生版）》卻給瞭我很大的驚喜。它的“搞怪”不是那種無厘頭的惡作劇，而是充滿瞭智慧和童趣。我讀到主人公策劃瞭一場“秘密行動”，為瞭給生病的老師準備驚喜，她和她的朋友們想齣瞭各種各樣奇思妙想的點子。這個過程非常有趣，讓我看到瞭孩子們在閤作中迸發齣的創造力，以及她們對於關心他人的美好心意。而且，書中對於“女生版”的設定也做得非常到位。主人公的內心世界，她對於美的追求，對於友誼的珍視，對於成長的迷茫，都展現得淋灕盡緻。我喜歡她記錄下自己對於流行飾品的看法，喜歡她描述和好朋友分享心事的場景。這些都是女生特有的細膩情感。最讓我印象深刻的是，書中有一個章節，主人公因為一次考試成績不理想而感到失落，但她並沒有因此放棄，而是通過自己的努力，一點點地進步。這種勵誌的故事，對於正在成長期的孩子來說，是非常有價值的。它告訴孩子們，失敗並不可怕，重要的是從中學習，並且堅持下去。這本書在輕鬆愉快的閱讀過程中，傳遞瞭很多正能量，讓孩子在快樂中學習成長，是非常值得推薦的一本好書。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直就是我童年的迴憶重現！作為曾經的小女孩，看到這本書裏的情節，那種熟悉的感覺瞬間湧上心頭。主人公的“搞怪”真的太有代錶性瞭，我想起我小時候也做過不少類似的傻事，但當時覺得超級酷，現在迴想起來，真是又好笑又可愛。書裏的文字非常有畫麵感，我讀的時候，腦子裏會立刻浮現齣主人公的錶情和動作，簡直就像親眼看到她在錶演一樣。我最喜歡她描述自己和閨蜜之間的“小秘密”，那些隻有女生纔懂的默契和分享，讓人覺得特彆溫暖。而且，書裏的語言風格也很活潑，充滿瞭各種奇思妙想，比如她有時候會把想象中的世界和現實混在一起，這種天馬行空的想象力，正是孩子最寶貴的財富。我喜歡書中她對於“小麻煩”的處理方式，她不會輕易放棄，而是會想辦法去彌補，去解決。這種積極樂觀的態度，對於小孩子來說，是一種非常好的引導。我還注意到，書裏有很多關於學校生活的描寫，那些課堂上的小插麯，課間的嬉笑打鬧，都讓我覺得無比親切。這本書真的讓我感受到，原來童年可以如此豐富多彩，如此充滿驚喜。我一定會把它推薦給所有的小朋友，讓她們也一起沉浸在這份純真的快樂中。

評分☆☆☆☆☆

這本《小屁孩日記：三年級搞怪多（女生版）》簡直是一股清流，完全齣乎我的意料。我原本以為它會是一些簡單的、流水賬式的日記，但讀完之後，我發現它比我想象的要深刻和有趣得多。首先，作者的敘事方式非常獨特，她能夠用一種非常貼近孩子視角的方式來描繪生活中的點點滴滴。我特彆欣賞主人公對細節的觀察力，她能夠抓住生活中那些容易被忽略的小事，並賦予它們不一樣的意義。比如，她記錄瞭關於她和好朋友之間的一次小小的誤會，但她並沒有用抱怨的語氣，而是用一種輕鬆幽默的方式去化解。這種處理方式讓我覺得，即使是小孩子，也可以擁有很強的同理心和解決問題的能力。而且，書中對於情感的描繪也非常細膩。主人公在麵對一些挑戰的時候，會感到沮喪，會感到害怕，但她也能夠從中找到力量，去繼續前進。我尤其喜歡書中關於友情的部分，主人公和她的朋友們之間的互動，充滿瞭真摯的情感，讓我看到瞭女生之間那種相互支持、共同成長的美好。這本書也讓我反思，我們成人是否在某些方麵限製瞭孩子的想象力？主人公那些看似“搞怪”的想法，其實很多都是創造力和想象力的體現。這本書不僅僅是給孩子看的，它也能夠讓大人從中獲得一些啓發，學會用更開放的心態去看待孩子的成長。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我一開始是被書名吸引的，覺得“小屁孩日記：三年級搞怪多”聽起來就很有趣。然而，當我深入閱讀之後，我發現這本書的魅力遠不止於此。它不僅僅是一本充滿歡笑的書，更是一本能夠引發思考的書。主人公的“搞怪”行為，很多時候都源於她對世界的好奇和探索。比如，她會為瞭解開一個謎題，而展開一場“秘密調查”，雖然過程充滿瞭稚嫩的猜測，但這份探索精神非常可貴。而且，書裏對於人物的刻畫也很立體，除瞭主人公，她的朋友們、傢人、老師，都有各自鮮明的性格特點，她們之間的互動也充滿瞭生活氣息。我特彆喜歡主人公和她爸爸媽媽之間的對話，有時候她會用一些非常“大人化”的詞語來錶達自己的想法，但又顯得那麼天真可愛，讓我看到瞭孩子們在模仿和學習中成長的過程。書中還有一個章節，主人公因為一件小事而感到委屈，但她並沒有哭哭啼啼，而是選擇用一種更成熟的方式去錶達自己的感受。這種成長性的描繪，讓我覺得這本書非常有教育意義。它沒有生硬地說教，而是通過生動的故事，讓孩子在潛移默化中學會如何錶達自己，如何麵對睏難。這本書讓我看到，即使是“搞怪”，也可以是一種積極的、充滿力量的錶現。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直太愛這本書瞭！從我拿到它開始，就完全停不下來。書名就寫著“小屁孩日記”，立刻就勾起瞭我的好奇心，心想這一定是那種能讓我哈哈大笑的，而且“女生版”更是讓我覺得這本書就是為我量身定做的。拿到書的那一刻，我就迫不及待地翻開瞭。書本的設計就很吸引人，封麵色彩鮮艷，圖案也很可愛，完全就是我喜歡的風格。翻到第一頁，我就被裏麵豐富的插畫吸引住瞭，那些畫生動有趣，仿佛真的能感受到主人公那種調皮搗蛋的勁兒。而且，裏麵的文字用瞭很多我平時說話的語氣，讀起來一點都不費勁，特彆親切，就像是我的好朋友在跟我聊天一樣。我最喜歡的部分是主人公在學校裏發生的一些趣事，有一次她把橡皮泥塞進瞭老師的筆筒裏，還有一次她偷偷給同學起瞭外號，結果被發現瞭，那些畫麵在我腦海裏就像放電影一樣，真的太好笑瞭。我讀的時候，一邊笑一邊還會忍不住想象自己要是遇到這樣的事情會怎麼辦。這本書讓我覺得，原來每個女生都有自己特彆的一麵，都有一些小秘密和小想法，而且這些想法有時候真的很有趣。我還發現，書裏的主人公雖然有時候會惹點小麻煩，但她內心其實是很善良很熱情的，而且她懂得去解決自己的問題。這本書不僅給我帶來瞭很多歡樂，還讓我覺得，女孩子也可以有很多自己的想法，也可以很勇敢，很獨立。我一定會把它推薦給我的所有好朋友，讓她們也一起分享這份快樂！

評分☆☆☆☆☆

京豆京豆京豆京豆京豆

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，挺好的。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的書，希望她喜歡。每年都買好多書，培養她愛讀書的好習慣。

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的。看名字覺得挺有意思的。不知道孩子會不會覺得有意思。

評分☆☆☆☆☆

真心不錯，孩子孩子超級喜歡，值得推薦

評分☆☆☆☆☆

質量不錯內容孩子挺喜歡的，書也沒什麼味道

評分☆☆☆☆☆

《小屁孩日記:都是變形金剛惹的禍(七色狐注音讀物)》內容簡介：為什麼每個媽媽都懷疑自己的孩子有多動癥？魔鬼鬍蘿蔔到底是怎麼鑽到我的鞋子裏的？同學們搶著喝我做的聰明湯，一塊錢一口，為什麼喝完還是不及格呢？我的二十個鉛筆頭為什麼會成為班裏的“酷文具”？校長真的會魔法嗎？……所有的答案都在小屁孩日記裏！小屁孩的小屁事，讓你笑翻天！小屁孩的快樂主義：開心有理，快樂無敵！

評分☆☆☆☆☆

為瞭滿足他的好奇心，就都買瞭，質量不錯，顧不上拍照片瞭很喜歡，現在上3年級，把全部的日記都買瞭，說是要看看高年級是什麼樣子的，

評分☆☆☆☆☆

買書為瞭孩子培養習慣，讓他愛看書