考外校·小升初·英语备考（提高篇） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

周本强 编

图书标签:

• 小升初
• 英语
• 备考
• 提高
• 考外校
• 同步练习
• 真题
• 词汇
• 语法
• 阅读理解

出版社： 武汉大学出版社

ISBN：9787307106567

版次：1

商品编码：11256358

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：363

字数：573000

正文语种：中文，英文

编辑推荐

　　新——用新的内容训练能力
　　巧——用巧的方法提高能力
　　准——用准的试题检验能力

内容简介

　　小升初考外校英语备考必须经历打好基础、巩固提高、实战演练三个阶段。《考外校·小升初·英语备考·提高篇》为提高篇，共四个部分。第一部分：Listening，从听歌曲、看图片开始，到听对话、记录关键信息等，都是将国外真实的语言环境提供给读者，让读者在真实的环境中提高英语听的能力。第二部分：Reading and Writing，以情景交际、信息匹配、图表阅读、还原阅读为主要内容。在该部分，作者吸纳了国外新的阅读方法，让读者以直接参与的方式，找到亲历语言的感觉，从而提高语言感觉能力。第三部分：Development，由单词拓展、常识积累、中西文化、英文标识、俗语谚语、英语谜语等跨文化学习，提高到英语数学、图形规律、数字规律等语言和智力相结合的层次。这一部分无论是从提高学习能力上看还是从提高应试能力来看，都具有较强的指导意义。第四部分：综合模拟测试卷，以近年来的外校考题为背景，以小学到初中的衔接学习为内容，以科学的安排出现和再现主要知识点，其目的是为了让读者花短的时间取得好的效果。

内页插图

目录

第一部分 Listening
Unit 1 听歌曲
Unit 2 图片理解
Unit 3 听问句，选答语
Unit 4 短对话
Unit 5 长对话
Unit 6 短文理解
Unit 7 记录关键信息
Unit 8 听力综合

第二部分 Reading and Writing
Unit 1 阅读填空
Unit 2 情景交际
Unit 3 信息匹配
Unit 4 图表阅读
Unit 5 还原阅读
Unit 6 短文理解

第三部分 Development
Unit 1 单词拓展
Unit 2 常识积累
Unit 3 中西文化
Unit 4 公共标志
Unit 5 俗语谚语
Unit 6 英语谜语
Unit 7 科学知识
Unit 8 英语数学
Unit 9 图形规律
Unit 10 数字规律

第四部分 小升初英语综合模拟测试卷
综合模拟测试卷 1
综合模拟测试卷 2
综合模拟测试卷 3

第五部分 录音原文

第六部分 参考答案

前言/序言

　　小学到初中年龄段是人一生中学习外语的最佳时期，如果把一个中国小孩放在英国或美国，几乎可以不用教，他就能很快学好英语，这是有目共睹的事实。由此可见，环境对j于学习语言来说是多么重要，同时也说明，创造语言环境对于在非英语国家的英语学习更为重要。我们推出这本书的目的，就是为立志于小升初考进外语学校的学生创造一种语言环境，让他们在学完了《考外校·小升初·英语备考·基础篇》的前提下，英语实力得到进一步增强，英语应试能力得到进一步提高。
　　创造英语语言环境不是一件容易的事，本书特别邀请武汉外国语学校的资深教师周本强担任主编，多名骨干教师参加编写。他们根据自身的教学经历，结合国外的先进教法，把语言的自然环境科学地植入书中。
　　本书共四个部分。第一部分：Listening，从听歌曲、看图片开始，到听对话、记录关键信息等，都是将国外最真实的语言环境提供给读者，让读者在真实的环境中提高英语听的能力。第二部分：Reading and Writing，以情景交际、信息匹配、图表阅读、还原阅读为主要内容。在该部分，作者吸纳了国外最新的阅读方法，让读者以直接参与的方式，找到亲历语言的感觉，从而提高语言感觉能力。第三部分：Development，由单词拓展、常识积累、中西文化、公共标识、俗语谚语、英语谜语等跨文化学习，提高到英语数学、图形规律、数字规律等语言和智力相结合的层次。这一部分无论是从提高学习能力上看还是从提高应考能力来看，都具有较强的指导意义。第四部分：综合模拟测试卷，以近年来的外校考题为背景，以小学到初中的衔接学习为内容，以科学的安排出现和再现主要知识点，其目的是为了让读者花最短的时间取得最好的效果。
　　小升初考外校的英语应试准备不是一蹴而就的，必须得有一个先打好基础，再逐步提高，最后进行实战演练的过程。本书为提高篇，旨在帮助学完了《考外校·小升初·英语备考·基础篇》的读者，在掌握了一定的外校入学考试英语基础知识的前提下，通过进一步的听说读写训练、拓展训练、综合模拟测试训练，让英语能力得到进一步提高，为最后的实战演练做好充分的准备。

飞跃起跑线：小学英语拔尖训练与能力拓展 导语： 面对日益激烈的择校竞争，如何让孩子在小学阶段就建立起坚实的英语基础，并培养出超越同龄人的学习能力和应试技巧，是家长和教育工作者共同关注的焦点。本书《飞跃起跑线：小学英语拔尖训练与能力拓展》正是为那些瞄准优质初中、追求卓越表现的师生和家长量身打造的深度学习指南。它摒弃了市面上常见的、侧重于基础知识点罗列的传统教辅模式，转而聚焦于高阶思维训练、复杂语境理解和个性化应试策略的构建，旨在帮助小学高年级学生实现英语学习的“质的飞跃”。 第一部分：深度语法体系重构——从规则到语感 本书的第一个核心板块，着眼于小学阶段最容易被忽略，但却是初中阶段语法学习成败关键的“深度理解”。我们深知，死记硬背语法规则往往是低效的。因此，本部分采取“情景植入与溯源分析”的教学方法。 1. 动词时态的语境化解析： 传统的“现在进行时表示正在发生”的定义远远不够。本书将深入剖析不同时态在叙事、议论、说明文中的细微差别。例如，如何区分“He has lived here for five years”和“He lived here for five years”在时间跨度上的语境含义差异，以及过去完成时在复杂时间线叙事中的关键作用。我们提供大量的微型故事片段和对话场景，让学生在实际应用中感知时态的“语气”和“时间坐标”。 2. 非谓语动词的灵活运用与转换： 很多学生惧怕不定式、动名词和分词。本书通过“功能迁移”的方法，将非谓语动词视为句子的“功能模块”。我们会详细讲解如何将复杂的从句（如定语从句、状语从句）高效地简化并转化为分词短语，以增强句子表达的简洁性和高级感。特别针对“现在分词作伴随状语”和“过去分词作结果状语”在阅读理解中的快速定位技巧进行了专门训练。 3. 复杂句式的结构拆解与重组： 小学阶段，学生开始接触到更多由连词、关系代词引导的复杂句。本章提供了一套“主干提取法”，教授学生如何迅速剥离修饰成分，抓住句子的核心逻辑。随后，引导学生进行“句式模仿与重写”，例如，将简单句通过并列、复合、复杂句结构进行升级，以适应未来阅读中遇到的长难句。 第二部分：词汇的“主题簇”与“知识网络”构建 摒弃孤立的单词记忆法，本书倡导构建一个以“主题”为核心的词汇网络。我们的目标是让学生掌握词汇的“家族关系”和“语境依赖性”。 1. 词根词缀的系统性解码： 针对小学生认知特点，我们精选了100个最常见的高频词根、前缀和后缀，并以图表形式展示其含义。通过学习这些基本构件，学生能够“举一反三”，快速推测和记忆含有相同词根的新词汇，例如通过掌握“port”（携带），轻松理解transport, import, export, portable的内在联系。 2. 义类辨析与同义辨析： 针对小升初考试中常见的“词语辨析”题型，我们重点训练学生区分易混淆词汇。例如，“big, large, great”在语境中的细微差别；“look, see, watch”在主动性与持续性上的区别。每组辨析都配有5-8个精准例句和辨析小结，确保学生理解其“使用边界”。 3. 话题词汇的深度拓展： 针对未来可能出现的考试话题（如环境保护、城市生活、个人兴趣等），本书提供了超出现行教材范围的“深度词汇包”。这些词汇不仅包含名词和动词，还特别强调与之搭配的高级形容词和副词，以帮助学生在写作和口语表达中增加亮色。 第三部分：阅读理解的“信息抓取”与“逻辑推断” 阅读是拉开差距的关键。本书将阅读训练分为“信息定位”和“深度思考”两个层面。 1. 主旨句与关键句的“快闪定位术”： 我们教授学生如何在段落开头和结尾寻找主题句，如何识别表示转折、递进、因果关系的信号词（如However, Moreover, Therefore）。通过大量的限时阅读练习，训练学生在30秒内锁定段落核心信息的能力。 2. 推理判断题的“三段论”解题法： 针对需要“言外之意”的推理题，本书强调不能脱离原文信息进行臆想。我们提供了一个清晰的推理框架：第一步，定位原文中的直接信息（前提）；第二步，分析信号词（逻辑连接）；第三步，得出唯一合理的结论（推论）。特别强调“文中未提及”和“过度推断”的陷阱识别。 3. 图文信息整合与解读： 越来越多的阅读材料包含图表、表格、流程图等非文字信息。本书提供专门模块训练学生如何快速解读柱状图、饼状图中的数据趋势，并将这些数据信息与文字叙述进行交叉验证，提高信息整合能力。 第四部分：写作与表达的“结构化思维”训练 写作不再是零散的句子堆砌，而是逻辑和观点的有序呈现。 1. 议论文的“三段式”构建： 针对小学阶段接触的简单议论性写作，我们指导学生建立清晰的“观点-论据-总结”结构。重点教授如何使用过渡词连接不同的论点，使文章流畅自然。 2. 描述性写作的“感官调动法”： 提升描述性文字的生动性。通过训练学生调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官词汇，使对人物、场景的描写不再是干巴巴的陈述，而是具有画面感的再现。 3. 仿写与套用的高阶技巧： 本章提供大量优秀范文的“骨架”分析，让学生在不抄袭原文的前提下，掌握其逻辑框架和句式模板，实现快速高效的仿写，有效应对看图写话和情景作文的挑战。 结语： 《飞跃起跑线》不是一本简单的习题集，而是一套系统的能力提升方案。它要求学生投入更多的思考和分析，通过系统化的训练，将零散的知识点整合成应对未来挑战的强大能力。我们坚信，掌握了这些深度学习方法和高阶思维模式，您的孩子将能自信、从容地迎接小升初乃至更长远的英语学习征程。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我一种回归教育本质的踏实感，它的专业性体现在对“重难点”的精准把握和深入剖析上。许多备考资料会把所有知识点都包装得好像同等重要，但这本却敢于把精力集中在那些真正区分学生水平的关键点上，比如虚拟语气、非谓语动词在复杂句中的应用，以及那些常被忽略的介词和冠词的细微差别。作者没有回避难度，而是迎难而上，用非常深入浅出的方式去解构这些“拦路虎”。我发现，它对于那些自学能力较强的孩子来说，简直是一部绝佳的“私人导师手册”。书中的许多例句和配套练习，都选自或模仿了更高阶的语料库，这使得提前接触到这些“预备知识”的孩子，在进入初中后会拥有显著的领先优势。此外，这本书的配套资源似乎也经过了精心策划（虽然我这里只谈书本本身），但从书中的引导来看，它似乎为后续的学习路径做了很好的铺垫。它不是一本看完就束之高阁的工具书，更像是一本值得反复翻阅、每次都能从中挖掘出新东西的“学习伙伴”。它真正做到了“提质增效”，而不是简单地增加学习时长。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的内容深度感到非常惊喜，它完全没有停留在那种人云亦云的初级应试技巧上，而是真正触及到了英语学习的底层逻辑。很多小升初的辅导材料，往往只是简单地罗列考点和例题，但这本书却花了很大的篇幅去剖析“为什么是这样”，比如在阅读理解部分，作者没有直接给出“做题秘诀”，而是详细拆解了不同体裁文章（如说明文、记叙文、议论文）的篇章结构特点，教会我们如何通过抓取主题句、识别逻辑连接词来快速定位信息，这是一种结构化的思维训练，而不是临时的技巧灌输。在词汇方面，它也超越了单纯的词汇表，而是采用了基于语境和词根词缀的系统性记忆法，我发现很多我过去死记硬背的单词，通过这种方式一下子就理解了其核心含义，记忆效率翻倍。尤其是对那些容易混淆的近义词辨析，作者的解读细致入微，甚至对比了它们在不同语境下的情感色彩和使用频率，这对于希望提高写作和口语表达准确度的学生来说，价值无可估量。这本书真正做到了“授人以渔”，培养的是一种对语言的敏感度和内化能力，而不是简单的应试机器。

评分☆☆☆☆☆

作为一个经常关注教育前沿的家长，我发现这本书最独特的地方在于它对“未来能力”的关注，它不仅仅关注眼前的升学考试，更是在为孩子未来更深入的学习打下坚实的基础。它对听力部分的训练尤其值得称赞，没有采用市面上常见的简单对话或纯粹的听写，而是引入了基于信息筛选的听力任务，比如要求学生在听一段介绍自然现象的录音时，只记下三个关键数据点。这训练的正是高中乃至大学阶段学术听力的核心能力——快速抓取关键信息和逻辑关系。再说说写作模块，它没有陷入格式化套路，而是强调“个性化表达”和“逻辑连贯性”。它提供了一些高级的过渡词和句型模板，但更重要的是指导学生如何根据不同的主题，构建出属于自己的论点和论据支撑，鼓励学生形成清晰的逻辑链条。这本书似乎是在告诉我，小升初的英语学习不应该仅仅是语言的积累，更应该是思维工具的锻造。它提升的不仅仅是分数，更是孩子未来处理复杂信息和有效沟通的能力，这种前瞻性让我非常认可。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑简直是教科书级别的，它遵循了认知心理学的规律，层层递进，难度曲线设计得非常科学合理。起初的章节会用大量直观、生活化的例子来引入概念，比如在介绍形容词的比较级时，会用“我的玩具比你的大”这样孩子都能懂的场景来铺垫，确保基础知识点无懈可击。紧接着，它会非常自然地过渡到略微抽象的语法点，并通过一系列梯度递增的练习题来巩固。我注意到，练习题的设计非常巧妙，并不是重复劳动，每一组题都有其特定的考察目标。比如第一组是基础判断对错，第二组是填空替换，第三组则是情景应用和仿写。这种“感知—理解—应用—创新”的阶梯式训练模式，让学习过程充满了成就感，你总能感觉自己是在进步，而不是原地打转。而且，这本书非常注重对学生“批判性思考”的引导，在某些复杂的句子分析中，会故意设置一些“陷阱”选项，并给出详细的错误原因分析，这迫使孩子必须深入理解规则本身，而不是依赖模板。这种严谨的教学设计，极大地减少了学习中的挫败感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和设计真是让人眼前一亮，封面配色大胆而又不失稳重，那种深邃的蓝色背景搭配跳跃的亮黄色字体，很符合当下年轻人的审美，一看就知道不是那种老气横秋的教辅书。我拿到手的时候，首先注意到的是纸张的质量，拿在手里很有分量感，油墨印刷得很清晰，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。内页的排版布局也相当讲究，不像有些参考书那样把信息堆砌得密密麻麻，这里采用了大量的留白设计，视觉上非常舒服，即使是复杂的语法点和大量的词汇，看起来也不会让人望而生畏。特别是那些图示和表格的制作，色彩搭配合理，逻辑层次分明，极大地降低了理解难度。比如，它对时态的梳理，不是简单的罗列规则，而是用了一种类似思维导图的方式，将过去、现在、将来以及完成体、进行体等复杂概念串联起来，非常直观。我特别欣赏作者在细节处理上的用心，比如每章开头的“学习目标导览”，非常清晰地告诉读者本章需要掌握的核心能力，这让备考过程变得更有方向性，不再是盲目地刷题。总而言之，从物理接触到内容导览的第一个印象，这本书在“用户体验”上做得非常出色，让人充满期待去深入研读接下来的内容。

评分☆☆☆☆☆

收到了 好评

评分☆☆☆☆☆

老师推荐用书

评分☆☆☆☆☆

孩子学习用的辅导书，快递迅速

评分☆☆☆☆☆

这本书是学习英语必备的好书。

评分☆☆☆☆☆

在京东买书是最好的选择，物流快，质量好！

评分☆☆☆☆☆

又快又好～

评分☆☆☆☆☆

价格有点高,为孩子买的,希望起到作用......

评分☆☆☆☆☆

物流很快，该书配有光盘，值得练一练。

评分☆☆☆☆☆

为孩子买的，是正版，字迹清楚纸张好。京东送货快，虽然贵了一点，但省心省时。 总之非常不错。