綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 達麗雅·蘭花·彼得森，[美] 萊麗雅·梅花·彼得森 著，張玉洲，蘇珊 譯

圖書標籤:

• 自傳
• 成長
• 勵誌
• 中美文化
• 女性成長
• 傢庭教育
• 雙胞胎
• 個人奮鬥
• 成功學
• 海外生活

齣版社： 人民齣版社

ISBN：9787010122342

版次：1

商品編碼：11268420

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-06-01

頁數：422

內容簡介

　　2012年10月29日和30日，在中央電視颱國際頻道的華人世界節目裏播齣瞭上下兩集《綻放的梅花和蘭花》的華人故事。引起瞭國內外的很大反響，梅蘭倆人小小的年紀就在文學和藝術等多方麵取得瞭如此驕人的成績，究竟是哪些原因使她們這般齣類拔萃呢？我們從《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》中找到瞭答案：由於她們的父母有著超前教育的意識。在她們兩歲時，她們的中國媽媽就開始教她們識字；三歲便開始讀兒童讀物；不到六歲就開始寫日記；七歲已開始閱讀初級的世界名著瞭。十歲時，她們的自傳和中國的十日遊記由中國百花文藝齣版社齣版為中英雙語的《十年花語》並在全國和美國上市。姐妹倆還被中國瀋陽晚報聘為海外小記者，並有十餘篇文章刊齣；她們還是洛杉磯《青年雜誌》的記者和洛杉磯實驗中學校報的編輯及記者；其文章已被美國、中國和歐洲等四十多傢媒體刊齣。她們還多纔多藝，在繪畫、鋼琴、舞蹈、演講、翻譯、網球、寫作等方麵獲得瞭40多塊奬牌及證書，還獲得奧巴馬總統頒發的總統奬狀。她們跟隨父母去過很多國傢，使她們不僅增長瞭見識，也磨練瞭意誌。她們寫齣大量的遊記，記載瞭她們的所見所聞和人生思考。《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》以生動有趣的故事展示瞭她們刻苦努力的精神和在中美文化熏陶下的成長曆程。

目錄

第一部分 自傳

第二部分 十國遊記

時代洪流中的個體命運：聚焦二十世紀中國知識分子群體的生存與精神圖景 （一）引言：時代變遷中的知識分子群像 本書旨在深入剖析二十世紀中國社會劇烈變革時期，知識分子群體的生存狀態、精神掙紮與曆史選擇。我們聚焦於一個特定的群體，觀察他們在國傢命運的宏大敘事下，個體命運如何被時代洪流裹挾、塑造，以及他們如何在動蕩中堅守或重塑自身的價值體係與知識信仰。這並非一部宏觀的曆史編年，而是一組細膩入微的群像速寫，試圖捕捉曆史煙雲中那些鮮活的、充滿矛盾的靈魂軌跡。 （二）北伐前夜的理想主義與幻滅：新文化的餘暉與激進思潮的碰撞 二十世紀二十年代初，新文化運動的餘暉仍未散盡，但伴隨著“打倒孔傢店”的呐喊聲逐漸平息，更激進的政治思潮開始占據主導地位。本書將考察一批受過西方教育或本土新式教育的青年知識分子，他們如何從早期的自由主義、實用主義理想中轉嚮，或被革命的激情所點燃，或在保守與進步的兩極拉扯中迷失方嚮。 我們描繪瞭在五四精神感召下，試圖以文化啓濛改造國民性的知識精英，他們在京津滬等文化中心，圍繞教育改革、學術獨立、文學革命等議題展開的激烈爭論。書中細緻考察瞭教育傢們在軍閥混戰的背景下，如何竭力維持大學的“獨立王國”，抵抗外部乾預的努力。同時，也記錄瞭部分知識分子因政治立場的選擇，被迫或主動地中斷瞭學術生涯，投身於更具直接乾預性的社會活動中。這種從象牙塔到政治前綫的急速轉變，往往伴隨著深刻的個人痛苦和價值重估。 （三）抗戰時期的學術堅守與文化內遷：鄉土中國的再發現 抗日戰爭的爆發，是檢驗中國知識分子群體忠誠與韌性的試金石。本書將重點剖析“文化內遷”這一特殊的曆史事件。當東部沿海的文化和教育機構被迫西遷至西南腹地，一批頂尖的學者、科學傢和藝術傢，在極其艱苦的物質條件下，如何在巴蜀、滇黔之地，重建瞭中國高等教育的火種。 我們深入探討瞭在物質極度匱乏、通訊中斷的環境中，學者們如何維係學術傳統。例如，他們如何利用有限的資源，堅持基礎科學的研究，探討在中華民族存亡的關頭，學術研究的意義何在。更重要的是，抗戰催生瞭知識分子對“鄉土中國”的重新審視。許多學者開始放下對西方現代性的盲目崇拜，將目光投嚮廣袤的中國農村，試圖在傳統文化和民間社會中尋找支撐民族精神的根基。費孝通、梁漱溟等人的思想轉變與實踐，成為這一時期知識分子集體精神轉嚮的重要標誌。他們試圖在民族危亡之際，將精英文化與大眾文化連接起來，為戰後重建提供一種更具中國本土性的思想資源。 （四）解放前夜的路綫選擇與精神決裂：左右為難的中間地帶 隨著解放戰爭的臨近，中國的政治光譜迅速兩極分化。知識分子群體麵臨著最嚴峻的“路綫選擇”問題。本書不采取簡單的道德評判，而是力圖還原當時知識分子在“去留抉擇”中的復雜心態。 一方麵，一部分進步知識分子堅定地追隨革命，他們將新政權視為實現社會正義和民族復興的唯一途徑，並積極投身於新民主主義的文化建設中。另一方麵，大量受過自由主義熏陶的學者，對政治運動的激進性心存疑慮，他們渴望一個能夠保障學術自由、思想多元的社會環境，但現實的政治氣候使得“中間立場”幾乎無處容身。 我們描繪瞭在城市中，知識分子如何在國民政府的腐敗無能與共産黨所代錶的社會變革力量之間徘徊。許多人在“愛國”與“自由”之間艱難權衡，他們對舊製度的失望，使他們傾嚮於變革，但對未來不確定性的恐懼，又讓他們在最終的決斷時刻充滿掙紮。這種“被動站隊”的時代悲劇，體現瞭精英群體在政治強權麵前的脆弱性。 （五）戰後重建初期的心態重塑：從“愛國”到“改造” 新中國成立之初，知識分子群體普遍經曆瞭集體性的狂喜和重獲新生的感覺。本書的後半部分將聚焦於五十年代初期的思想改造運動。我們分析瞭知識分子如何主動或被動地參與到學習和接受馬剋思主義的過程中。 這一階段的重點在於“心態重塑”。老一輩學者，如那些從海外學成歸來的專傢，或是在民國時期享有盛譽的教授，他們必須麵對他們畢生所學如何與新的國傢意識形態對接的問題。書中將詳細探討“舊學問”與“新思想”的衝突與融閤，例如，人文社科領域的學者如何努力將“唯物史觀”融入到對中國曆史和文學的研究中。 我們關注的不僅是官方政策的推行，更是知識分子在日常生活和學術研究中，自我審查、自我革新的微妙過程。有人找到瞭新的價值定位，在新的體製內找到瞭施展抱負的舞颱；也有人因無法完成內在的價值重構而陷入長期的精神睏境。 （結語：曆史的迴聲與知識分子的責任） 本書通過對特定曆史階段知識分子群體的細緻考察，試圖揭示中國現代化進程中，文化、教育與政治權力之間復雜而持續的張力。他們的經驗，無論是成功還是失敗，都為我們理解中國近現代的知識分子傳統，以及知識分子在承擔社會責任時所麵臨的永恒睏境，提供瞭深刻的鏡鑒。他們的命運，是那個動蕩時代最生動、也最沉重的曆史注腳。

評分☆☆☆☆☆

《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》這個書名，給我的第一印象便是“韌性”與“堅持”。在中美這樣兩個截然不同的國度，姐妹二人要各自闖齣一番天地，必然要經曆無數次的跌倒與爬起。我最渴望從這本書中汲取的力量，正是她們在麵對人生低榖時的那種不屈不撓的精神。我希望書中能夠真實地記錄她們可能遭遇的挫摺，那些不為人知的辛酸和付齣。例如，她們是否曾經因為文化隔閡而遭受誤解？是否在事業發展中遭遇過不公的對待？是否在獨在異鄉的時刻感到孤獨無助？我期待書中能夠呈現的是一種“真實的成功”，而不是被粉飾過的光鮮亮麗。我想看到她們是如何在睏境中調整心態，如何從失敗中汲取教訓，又是如何依靠自身的力量和姐妹之間的支持，一步步走齣陰霾，重新站起來。這種內在的強大力量，比任何外在的物質成就都更具感染力。我希望讀完這本書，我能夠被她們身上所散發齣的那種堅韌不拔的生命力所鼓舞，在自己的人生道路上，也能擁有剋服睏難的勇氣和毅力。

評分☆☆☆☆☆

這本《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》的書名本身就充滿瞭詩意與力量，讓人不禁好奇在這“梅蘭”的意象下，究竟是如何描繪齣一對姐妹在中美兩國之間，跨越文化、剋服萬難，最終綻放齣屬於自己的璀璨光芒的。我最期待的是書中對於她們姐妹情深的細節刻畫。雙生子之間那種難以言喻的默契、相互扶持的決心，以及在各自人生道路上可能齣現的羈絆與共鳴，都是我非常感興趣的方麵。想象一下，當她們各自踏上截然不同的人生旅程，一個在美國，一個在中國，麵對著不同的挑戰，卻能時刻感受到彼此的存在，這份情感紐帶是如何維係並激勵她們前進的？我希望書中能夠細膩地展現她們在關鍵時刻如何給予對方力量，哪怕隻是一個電話、一條信息，都能成為對方繼續前行的動力。這不僅僅是關於成功的足跡，更是關於一種深刻的情感聯結如何塑造瞭她們的人生。同時，我也很好奇，在中美兩國各自的成長環境中，她們是如何融閤東西方文化的影響，形成自己獨特的價值觀和人生觀的。這種跨文化的成長經曆，對於任何一個身處全球化時代的人來說，都具有極強的啓示意義。我希望能在這本書中找到關於如何平衡文化差異、如何在不同環境中找到自我認同的答案。

評分☆☆☆☆☆

《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》這個書名，讓我對書中描繪的“成功”二字充滿瞭探索的欲望。我理解的成功，絕不僅僅是事業上的輝煌，更是心靈的豐盈和對社會的積極貢獻。因此，我特彆期待書中能夠展現這對姐妹在職業發展道路上，是如何不斷突破自我，勇於挑戰那些看似不可能的領域。她們在美國和中國，這兩個截然不同的經濟和文化環境中，所經曆的機遇與挑戰必定大相徑庭。我很好奇，她們是如何在這種差異中找到適閤自己的定位，又是如何將自己的纔能發揮到極緻的。或許書中會涉及一些她們在創業初期遇到的睏難，如何在逆境中堅持，如何在關鍵時刻做齣艱難的決定。更重要的是，我希望書中能夠觸及她們在取得世俗意義上的成功之後，是如何思考“成功”的更深層含義的。她們是否會將自己的經驗和資源迴饋社會？是否會關注一些公益事業，或者在自己的領域內推動創新和變革？我期待這本書能夠呈現她們更加立體和多元的成功圖景，而不僅僅是冰冷的商業成就，而是那種能夠觸動人心的、有溫度的成功故事。

評分☆☆☆☆☆

一本名為《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》的書，光是書名就足以勾起我對書中關於“文化融閤”主題的強烈好奇心。作為一對在中美兩國經曆成長，並最終取得顯著成就的雙生姐妹，她們必然在不同文化環境中汲取養分，並將其內化為自身的一部分。我非常期待書中能夠細緻地描繪她們如何在跨越東西方文化的過程中，找到平衡點，並從中獲得獨特的優勢。比如，她們是如何理解和運用中國的傳統智慧，同時又擁抱美國的開放與創新精神？在處理人際關係、工作方式、思維模式上，她們是否會展現齣一種獨特的融閤體？我特彆想知道，當她們在中國市場打拼時，是如何運用對美國文化的理解來促進閤作，又在進入美國市場時，如何憑藉對中國文化的洞察力來贏得機遇。這種跨文化交際的智慧，對於任何一個希望在全球化浪潮中立足的人來說，都是寶貴的財富。我希望這本書能夠不僅僅是記錄她們的成功，更能夠深入分析她們如何在文化差異的洪流中，成為一股能夠駕馭浪潮的力量，並從中綻放齣獨一無二的魅力。

評分☆☆☆☆☆

讀完《綻放的梅蘭：中美孿生姐妹的成功足跡》的扉頁，我immediately被書名所吸引，尤其是“綻放”二字，預示著這是一段充滿生命力與成長蛻變的故事。我尤其好奇的是，作者是如何在敘述這對姐妹的成功之道時，融入對她們原生傢庭教育理念的探討。我們都知道，傢庭教育往往是塑造一個人性格和價值觀的基石，而一對在中美兩國成長背景下，又擁有如此齣色錶現的雙生姐妹，她們的傢庭教育必定有著獨到之處。我非常期待書中能夠深入挖掘她們的父母是如何在潛移默化中引導她們，是如何鼓勵她們獨立思考，是如何培養她們的韌性與勇氣，去麵對未來可能齣現的種種不確定性。書中或許會展現一些令人印象深刻的教育瞬間，比如父母如何處理她們在成長過程中可能産生的競爭與閤作，如何平衡保護與放手，又如何鼓勵她們探索未知領域。我希望這部分內容能夠給我帶來一些關於傢庭教育的啓發，思考如何在自己的傢庭教育中，培養齣具有國際視野和獨立人格的孩子。同時，我也想知道，這對姐妹在麵對文化衝擊時，是如何在傢庭的支持下找到內心的平衡點，並將之轉化為前進的動力。