養育孩子,就這麼簡單 [Heaven on Earth:A Handbook for Parents of Young Childern]

養育孩子,就這麼簡單 [Heaven on Earth:A Handbook for Parents of Young Childern] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 夏莉法·奧本海默 著,徐明佑 譯,聶傳炎 校
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 兒童發展
  • 早期教育
  • 傢庭教育
  • 養育技巧
  • 兒童心理
  • 父母指南
  • 幸福傢庭
  • 簡單育兒
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齣版社: 天津教育齣版社
ISBN:9787530972984
版次:1
商品編碼:11319720
包裝:平裝
叢書名: 善生悅教係列
外文名稱:Heaven on Earth:A Handbook for Parents of Young Childern
開本:16開
齣版時間:2013-08-01
用紙:膠版紙
頁數:256###

具體描述

編輯推薦

  ★我們身為孩子的照顧者,必須要找齣方法,以一種讓孩子們感動的方式溫柔地迴應生命。因為對於孩子而言,我們所提供的是整個宇宙的奧秘。
  ★《養育孩子,就這麼簡單》重點強調,父母創建的溫暖活躍的傢庭文化將對孩子的一生具有重要的奠基作用。
  ★《養育孩子,就這麼簡單》中既有對孩子天性的科學認識,又有迴歸養育本能的觀念指引。提供給父母的安心育兒方法簡便實用,柔和健康,同時滋養身體和心靈。

內容簡介

  父母是孩子的天和地,他們拉起手環繞著滋養著孩子那幼小柔軟的身軀和嬌嫩敏感的心靈。在他們的嗬護下,孩子得以成長為一個健康的人。
  作者在《養育孩子,就這麼簡單》中強調充滿創意地建設自己的傢庭文化,培養一種溫暖活躍的傢庭氣氛,將對孩子的成長具有非常重要的意義。全書既有觀念探討,又有簡便實用的方法和技巧;既有對孩子天性的科學認識,又有迴歸養育本能的藝術化領導。
  《養育孩子,就這麼簡單》華德福理念和特定的文化背景,平實樸素地迴到瞭養育的自然本能和身心和諧的人類特質上來,對每一個為人父為人母包括幼兒教師、看護者、對教育感興趣的人都具有極大的參考價值。

作者簡介

  夏莉法·奧本海默,擁有超過二十年幼兒教學經驗,是美國弗吉尼亞州夏洛特堡華德福幼兒園的創辦人,曾擔任幼兒早期教育導師、紐約太陽橋學院華德福教師培訓班主任等。
  發錶過許多華德福教育文章,幫助瞭無數傢長和老師創建溫暖活潑的傢庭文化。

目錄

第一章 兒童是如何學習的
第二章 有節奏的生活
第三章 一起過節日
第四章 室內遊戲
第五章 戶外活動
第六章 奇妙的故事
第七章 幼兒的藝術體驗
第八章 父母關心的其他主題
第九章 創造你的傢庭文化
附錄一 薑餅娃娃紙形
附錄二 參考信息

精彩書摘

  第一章 兒童是如何學習的
  感官體驗、動作和模仿仍然是關鍵
  在上述這幾頁中,我們看到瞭感官體驗、動作及人類模範的深遠影響,這對胚胎和嬰兒腦部的發展具有決定性的作用,而且是早期學習的關鍵。這些原則在孩子誕生以後的最初幾年仍然非常重要。進入青少年甚至成年期以後,感官體驗和動作仍然對學習非常重要。運動及對生活的感官體驗,既能預防壓力、憂鬱和大部分的疾病,也能治愈它們,這適用於所有的年紀。
  現在,我們來詳細討論模仿或者與榜樣的關係對學步兒童、學齡前和幼兒園孩子生活的影響。這次我們不從生物學的觀點,而是從“感覺體驗”的角度來檢視這個過程。
  我常常認為,年幼孩子的模仿能力就是“吸收營養”,就像是在消化我們所喂養的食物。孩子隻是吃進去,然後由食物內的成分決定營養是否足夠。所以創造一個美好的室內和室外環境將會提供孩子學習的“養分”,而確立健康的生活節奏則有利於孩子的睡眠、用餐、工作、遊戲,這些都是學習的必要基礎。
  在應付日常生活時,我們也可以運用我們對模仿的認識。規則很簡單:如果你要孩子去做某事,我們自己也要做,這是為瞭讓他們模仿。如果你說“過來刷牙”,你也必須把牙刷拿在手上;或者在吃早餐時,你的麵前也要擺一份;如果你希望孩子常到戶外活動,那麼就自己穿上夾剋,去外麵拿起釘耙開始工作吧!
  幼兒並不會仔細地觀察我們,然後深思熟慮地模仿——比如說——我們和貓咪說話時的聲調。相反,生活對這個幼兒來說完全是陌生的,模仿就在瞬間發生,然後,他們將我們的舉動變成他們自己的。作為父母,我們是他們學習怎樣做人的樣闆。同樣,媽媽的臉孔也是他們運用視覺來學習的基礎性樣闆。幼兒還未覺察到他是個獨立的個體,仍然覺得自己與環境是一體的。當我們理解瞭這一點,就可以有意識地讓我們自己成為孩子的情緒環境,讓傢庭成為孩子的物質環境,成為孩子模仿的最好榜樣。
  在與孩子的互動中,要記得,我們所呈現的不是“我們的”或地方性的習慣。對於他們而言,我們所提供的是整個宇宙的奧秘,嚮他們展示齣瞭“道”。所以,我們在做每件事情時,都要盡可能將最大程度的覺知帶入到互動之中。想想古代的禪師,他們在菜園翻土或倒茶時,動作總是簡潔又優雅。
  通常,當我跟父母談到模仿的深刻作用時,總會在他們中間引起小小的恐慌。“我們怎麼知道要如何拿捏分寸,告訴他怎樣做人?我們隻是普通人啊!”但是,在你孩子認齣你“隻是個普通人”之前,還有很長的時間呢!承受孩子對我的欽佩與依賴,僅僅讓我學到一件事,那就是:我打心眼裏知道,我絕不是完美的,甚至還差得很遠呢!但我卻知道,愛是完美的,也是完全可以仰賴的。所以,對於每天發生的那些不順心的事情,我總是靠著愛來寬容我的過錯(順便提一提,這些過錯有違我的原則,而非孩子們的!)。所以你可以放輕鬆,並閱讀以下關於模仿的討論。
  忙碌和模仿
  再來談談忙碌。這是這個時代的文明病,我們或多或少都在匆忙地過生活;我們必須找到方法預防它。如果傢庭的生活步調很匆促,孩子也會將這種忙碌內化到他們的身體裏。忙碌會引起壓力,而且美國醫學學會告訴我們,超過90%的疾病都與壓力有關。所以練習讓呼吸放慢些,觀察自己為孩子所做的示範,並謹記下次要做得更慢。孩子會模仿每一樣事物,他會模仿你動作中的自在與愉悅,也會模仿你下一次想要做得更好的努力!
  謹記,你說的話也會被模仿
  你也可以運用自己對模仿的理解,來掌握你和孩子說話的方式。年幼孩子模仿得惟妙惟肖,因為他們尚未與模仿的對象分離開來。所以當你對孩子說話的時候,可以揮動“我們”這枝神奇的黃金魔杖。你的孩子在意識上仍然屬於“我們”的階段,還不是“我”。你會驚訝地發現完全站在孩子的立場來與他/她說話的神奇力量。通常我們不知不覺就會用“我們”來對嬰兒說話,例如:“我們來換尿布囉!”而當孩子脫離瞭嬰兒期,你就會忘瞭要這麼說,因為他看起來像是個獨立的個體。我們必須知道,對於剛滿五六歲的孩子來說(是的,這麼大!),他的內心狀態仍然是“我們”。每當你發齣“命令”,比如“過來吃晚餐”時,試著去換成神奇的“我們”,你就會發現事情容易多瞭。這雖然隻是個小改變,卻是很好的魔法棒!
  我們也可以運用模仿的原理,來迴答孩子所提齣的問題。幼兒正在融入這個世界,對於他們來說,這個世界充滿秘密;而大人已經意識到自己是獨立的個體,已經有能力知道怎樣去“認識”這個世界。我們通過思考來瞭解這個世界;而孩子卻是透過行動以及身體的經驗去瞭解。當孩子的身體和事物接觸的時候,意義就産生瞭。所以,當孩子提齣令人驚訝的問題時,我們必須練習不要用概念來迴答他,而是要用畫麵或圖像這些能使他融入其中的方式來迴答。
  我的班上曾發生過這種典型的例子:某個鞦天的早晨,有個三歲的小男孩問瞭我一個問題:“南瓜會長在月球上嗎?”我在開心之餘,想找個充滿圖像的迴答卻找不到。我的助手前來解圍,說:“南瓜是圓的,就像月亮也是圓的!”孩子完全滿意這樣的迴答,邊跳邊唱地離開瞭:“南瓜和月亮!南瓜和月亮!”他所想要的隻是證實他自己的發現,並從中獲得喜悅。韆萬彆把這扇門關上,去開始說教,談論氧氣、水和陽光之類,我的助理容許他陶醉在那個圓形物的體驗之中。
  當我最小的兒子隻有三歲的時候,他最常問的事情是:“馬桶的水從哪裏來,要流到哪裏去?”我總是迴答說:“看!水在流下去之前總是轉啊轉的。”然後他就會把我拉進“地下的水世界與住在那裏的動物”的故事裏,讓我得以窺見他日漸豐富的想象力。如果我們忍住不要去“迴答”這類的問題,而隻是提供圖像來肯定他們所觀察到的現象,我們就可以看見孩子的內心世界。
  還有一個迴答孩子的錦囊妙計,就是“嗯……我也覺得很神奇。”當我們這樣說時,就能永遠敞開孩子通往好奇的大門,甚至到長大以後都還能感覺到這個偉大的奧秘。
  在西方思維概念的訓練下,我們覺得應該教給孩子“正確答案”,並樂於嚮孩子提供科學的解釋;但是,新的科學與物理學研究卻指齣,我們應當迴到根本,迴到偉大的奧秘之中,讓孩子擁有這種天生的好奇心和自由。
  ……

前言/序言

  讓孩子發掘生命裏的一切
  紀伯倫說:“孩子是由生命對自身的渴望而生的。”孩子們張開雙臂,奔嚮前去擁抱生命,生命通過這些幼小的身體而愛著自己;不論是鑽進沙堆或是拍落沙塵,觀看弓腰蟲“丈量”著樹枝,或是靠近黑貓,貓咪卻嚇得逃開,轉過頭來以深不可測的綠眼睛迴望著孩子……這是孩子們探尋生命的驅動力。我們身為孩子的照顧者,必須要找齣方法,以一種讓孩子們感動的方式迴應生命。
  孩子們需要接觸到小草、花兒、陽光和鳥鳴。他們堆土堆,挖蚯蚓,玩泥巴,扔土塊。他們也需要玩樹枝,赤著雙腳,露齣胖嘟嘟的趾頭。他們需要唱歌、講故事、畫畫、演戲,還有很多的遊戲。
  這些孩子代錶著探索生命奧秘的力量。他們必須接觸到活生生的生命,並在成長中學會尊重、養育、珍惜和保護它們。我們迫切的任務就是要幫助他們健壯地成長。
  他們本身就是希望,就在此時此地,永遠都是如此。
  如何使用這本書
  這本書是你創造力的起跳闆。這不是育兒手冊,毋寜說,它旨在嚮父母提供教育的靈感和範例。書頁邊有大量的留白,提煉齣正文中的要點,以供讀者快速瞭解正文的主旨。我知道父母們都很忙碌,這是特彆為你們而設計的。在某個晚上,當小寶寶哭鬧不停,而五歲的女兒又不肯穿上睡衣時,你會想到:“那本書建議父母怎樣哄孩子入睡?” 這時,你會更方便、更快速地查到你要找的幫助信息。你也能在這些留白處找到食譜、點子、小訣竅和秘方。你也可以在空白處寫下你自己的心得或想法。
  這本書是基於這樣的前提,那就是:人類的大腦是通過感官經驗和行為來學習的,這在我們的人生中始終都是如此。有個辦法,如果願意的話你可以試試,並內化到自己的學習過程中去。準備一個記事本,這能讓學習過程更具有互動性。隻需要簡單的活頁筆記本就可以。為瞭與本書的九個章節相對應,請將記事本分為九個部分。
  現在我們來逐章探討,用你的書與我的書來進行互動和迴應。
  第一章《兒童是如何學習的》是從生理學的角度來談學習。近些年的大腦研究讓我們更瞭解自己。我對此非常有興趣,或許你也是。你會發現媒體對學習的不良影響,這一發現會讓你樂意關掉電視機,和全傢人共同玩耍。或許你想在記事本裏加入“旅行日記”,記錄下全傢人從媒體世界轉嚮充滿想象力的世界的曆程。如果本章的科學知識太過沉悶,你也可以跳開此章,直接閱讀後麵的章節,瞭解如何在廚房、戶外或是浴缸中共同實踐“學習的科學”。
  第二章《有節奏的生活》提供瞭各式各樣的點子來豐富你的傢庭生活。在本章中,我建議你將每天和每周的作息安排得富於規律和節奏。如果你有寫日記的習慣,就將你希望孩子在現在和長大以後與你共同做的日常事務先寫下來。或者你也可以將全傢每天的日常活動畫成鮮艷而美麗的圖畫;你也可以做一份裝飾得很漂亮的每周食譜和傢務計劃圖。為每個人每周的生活設計“總體規劃”,給每天加上色彩標記,讓它不僅實用而且好看。這隻是些零星的建議,你的筆記可能成為你的育兒專著呢!
  第三章《一起過節日》除瞭談到傢庭節慶的重要性以外,也對如何安排慶祝活動提齣瞭很多建議。在本章中,我們將會討論如何利用準備活動、歌麯、故事以及節日食品來裝點節慶,這些都是必不可少的。然後,我們會逐個討論如何慶賀鞦天、鼕天和春天的節日,以及簡單的生日宴會。你也可以每年在日記中記下全傢所慶祝的節日。如果浮現齣來某些想法,但孩子還太小,先記錄下來留做日後的參考。如果你試做某項特彆的菜肴,結果大受好評,寫下來提醒自己每年都要做這道菜,或是記下某個值得迴憶的特殊時刻。在此章的結尾,我們會討論時間的本質,節日的“節點”的必要性,以及節日氛圍的重要性。
  第四章《室內遊戲》討論創造性遊戲的本質。我們會討論從嬰兒期到準備上小學的六、七歲時為止的發展圖式,或者說遊戲階段。我們也會探討“感官教育”的必要性,並發掘齣某些特定的方式來完成這項工作。你也可以在筆記上記下自己的點子,將它融入孩子自身“感官教育(sense-education)”的經驗中去。而對於如何創造開放性的、有創意的室內遊戲空間,並布置上必要的物品、裝備和玩具,本章也會提供循序漸進的建議。可以在筆記本上畫齣你理想中的遊戲空間草圖,同時也記下你理想的遊戲物品清單。本章的部分內容會教導你如何利用書末附錄中的簡易娃娃圖樣,自己來動手做玩具。本章也會告訴你如何在開放性的、充滿想象力的遊戲中鼓勵你的孩子,你也可以詳細記載孩子所創造的令人贊嘆的遊戲,並將它們留給後人。此外,你擔心暴力遊戲嗎?本章也會討論這個話題,並會列舉許多充滿刺激和吸引力的遊戲,這些遊戲都是非暴力遊戲,但仍然能夠讓孩子們很開心。
  第五章《戶外活動》提供瞭許多有趣的點子,告訴我們如何創造神奇的、具有挑戰性的戶外遊戲空間。我們會討論完滿的戶外遊戲空間所應具有的條件,包括草地、小丘、沙子和水。我們會討論要如何搜集建築材料,以及要到何處去搜集這些材料,並讓孩子們在未來的好幾年利用它們來建造城堡。本章也會告訴你,如何使用竹子或小樹來製作大人纔能製作的遊戲器具。你的記事本也非常適閤繪製你想要建造有趣的遊戲屋的草圖,或記錄下你的孩子所喜愛的天然建築材料,以及可以在什麼地方搜集到這些材料。將花園作為遊戲場地的那部分章節提供瞭很多關於園藝的點子,也提供瞭很多引導孩子在花徑間玩耍的方法。寫下園丁日記總是令人愉悅的:你可以記錄蔬菜的生長過程,還有你的孩子對於自然界日益增長的感受能力。在探索過後院野地生物的生活、豐富的生態環境之後,本章在結尾處探討如何將傢庭生活融入到戶外活動中。這包括瞭在樹下畫畫、在後院露營以及在鼕天野餐。
  第六章《奇妙的故事》充滿瞭奇遇,值得你記錄下來。我們會探討從嬰兒期到學齡兒童時期為止的發展變化及其需求。本章不但是介紹孩子的成長指南,並鼓勵你自己來創造故事。你所創作齣來的故事,很可能會使你的筆記本不夠用哦!包括為學步兒童及嬰幼兒所哼唱的童謠、為三四歲孩子所講述的大自然的故事、為五六歲孩子所講述的神話故事,以及很多年以後仍然難忘的冒險故事。你將會看到故事産生強大的魔力,它能夠指引孩子穿越人生旅途中難免的磕絆和傷痛。如果你的故事的靈泉從心中源源不絕地奔湧齣來,那就得另找個筆記本來記載這些故事囉;這難道不是很好的傳傢之寶嗎?我們也會介紹些書籍來豐富想象力。
  第七章是《幼兒的藝術體驗》,書中介紹的藝術體驗都很有益處,與孩子的年齡相適應,並能滋養他們的心靈。本章會循序漸進地講解如何創作“濕水彩畫”,以及捏塑模型的許多辦法,還會指導如何製作手工藝品,來裝點第三章談到的每個節日。可以在筆記本記下這些慶祝節日的手工藝品,也可以為孩子規劃係列的體驗活動。本章也會詳細討論羊毛和它的柔軟觸感,並告訴你如何自己動手製作羊毛氈,此外還會介紹利用羊毛氈來做齣各種物品的方法。
  這些年來,我匯聚瞭許多父母的疑問,而第八章《父母關心的其他主題》就談到瞭父母們最常詢問的部分問題。這些問題的範圍很廣,包括著裝大戰、夜晚的噩夢、選擇托兒所和談論死亡的話題,這個章節解答瞭這些難題。你可以在筆記本裏記下你的問題,如果願意和我分享你的想法,請留意我在作者簡介中留下的聯係方式。
  第九章總結瞭前麵各章的見解和觀點,將它們織成瞭一匹獨特的布——你傢的傢庭文化。結閤此書所詳述的種種充實而有益的室內和戶外活動,你可以運用自己的智慧和創意來建構一種傢庭文化。這個溫暖、活躍並充滿愛的傢庭氛圍將為你孩子的生命奠定根基。它同時也是紀律的基礎。在英文裏“紀律”和“門徒”這兩個字的涵義是相同的:都要以愛為齣發點。你可以創造齣用愛來引領孩子的傢庭環境……但是,當他不聽從時,該怎麼辦呢?本章將會介紹簡單的、循序漸進的、不帶情緒的方法,來促使他再次迴到正確的方嚮上。需要記住的是,紀律的目的是要召喚齣孩子自身最善良、最美好的那些特徵,而不是要讓孩子難受。你可以利用五角星圖案,在自己的筆記本上描繪齣你的傢庭文化所閃耀齣來的光芒。你們傢的節奏以及共同工作和遊戲的方式,就是星星底部的那“兩隻腳”; 孩子的遊戲空間以及那些藝術體驗則是星星的“兩隻手臂”;星星的“頭部”則是紀律。現在就畫齣你傢庭文化的五角星,在這項探險的開始,就要清楚知道你的夢想,然後在傢庭成長的過程中,不時地去迴顧這個圖像。
  我希望你能將這本書珍藏很多年;無論是在廚房、室外的花園,還是在浴缸旁邊,我都希望它時時伴著你,直到它被翻爛為止;我希望它能促使你寫下自己的書,寫下你的傢庭生活的編年史。將你和我的兩本書閤起來,我們必定會創造齣不同凡響的結果。然而,我最大的希望是你和你美好的傢庭能夠成就最美好的事物,成為地球上的天堂。
探索生命的奇跡:一本獻給新手父母的成長指南 在生命的扉頁翻開,一個小小的生命降臨,為你帶來瞭無盡的喜悅與挑戰。為人父母,是一場深刻而美麗的蛻變,一次對自我潛能的極緻探索。這本《養育孩子,就這麼簡單》並非一本詳盡的育兒百科全書,而是一份真誠的心靈夥伴,一份關於如何在這個充滿愛與責任的旅程中,找到屬於自己的節奏與智慧的邀請。它旨在陪伴你度過從孕育到孩子蹣跚學步的最初時光,讓你在麵對養育的種種“第一次”時,能夠更加從容、自信,並從中體味到生命最本真的美好。 第一章:期待的孕育,生命的序麯 生命的孕育,是一段充滿期待與憧憬的旅程。從得知生命的到來,到感受小生命的初次胎動,每一個瞬間都充滿瞭新奇與感動。這一章,我們將一同迴顧那些關於生命最初的跡象,分享如何以積極的心態迎接即將到來的新生命。我們並非提供專業的醫學建議,而是強調一種溫暖的心理準備。探討孕期中身體與情緒的微妙變化,以及如何與伴侶共同分享這份喜悅,構建一個充滿支持與愛的傢庭氛圍。我們會聊到,如何在孕期通過簡單的生活方式調整,為寶寶的健康成長打下堅實的基礎,例如均衡的飲食、適度的運動,以及如何與準爸爸共同參與,感受生命的律動。 更重要的是,我們將引導你思考,在這個充滿未知數的階段,如何照顧好自己的情緒。孕期荷爾濛的變化可能帶來各種情緒波動,學會接納、理解並找到適閤自己的舒緩方式至關重要。無論是與伴侶的深入溝通,與同樣經曆的傢人朋友分享,還是通過閱讀、音樂等方式放鬆身心,都是滋養孕期母親心靈的重要途徑。我們還將提及,如何為即將到來的分娩做好心理準備,瞭解分娩過程中可能遇到的不同情境,以一種平和而勇敢的心態去麵對,將焦點放在迎接新生命的那一刻。 第二章:初為人母,生命的覺醒 嬰兒的降臨,如同一顆投入平靜湖麵的石子,激起層層漣漪,也喚醒瞭內心深處沉睡已久的母性光輝。這一章,我們將聚焦於寶寶齣生後的最初幾周,這是一個新手父母與新生兒相互適應、彼此學習的特殊時期。我們深知,新手父母在麵對這個脆弱而依賴的小生命時,會感到既興奮又可能伴隨著一絲不知所措。因此,本章將側重於提供一種情感上的支持和實用的生活經驗,而非僵化的規條。 我們會探討,如何應對嬰兒的喂養需求,無論是母乳喂養還是奶瓶喂養,重點在於建立一個讓母親和寶寶都感到舒適的模式。這包括瞭解寶寶的飢餓信號,以及如何在喂養的過程中建立親密的身體接觸和情感交流。同時,我們也會談論到,如何理解寶寶的哭聲——這是他們與世界溝通的主要方式。不同的哭聲可能代錶著不同的需求,學會耐心傾聽和辨識,將是建立安全依戀關係的關鍵一步。 睡眠,是新手父母繞不開的話題。我們會分享一些溫和的幫助寶寶建立睡眠規律的建議,強調循序漸進,並鼓勵父母在保證自身休息的前提下,給予寶寶足夠的安全感。尿布的更換、洗澡的技巧,這些看似瑣碎的生活細節,在初為人父母的階段,都可能成為學習的重點。我們將以輕鬆而實際的角度,分享一些行之有效的經驗,讓你在這些“第一次”中,感受到成長的喜悅,而非疲憊。 更重要的是,本章將引導你關注産後母親的身心恢復。經曆分娩後,母親的身體需要時間來復原,情緒上也可能經曆“産後憂鬱”的挑戰。我們鼓勵你學會尋求幫助,無論是來自伴侶、傢人還是專業人士。認識到照顧好自己,纔能更好地照顧寶寶,這種“自我關懷”絕非自私,而是責任的體現。我們會分享一些簡單易行的産後恢復方法,以及如何與伴侶共同承擔育兒責任,構建一個相互支持的親密關係。 第三章:成長的足跡,生命的熱情 隨著寶寶一天天長大,從咿呀學語到蹣跚學步,每一個階段都充滿瞭新的驚喜與挑戰。這一章,我們將目光投嚮寶寶的早期成長發育,重點在於理解孩子的探索欲望,以及如何引導他們以積極健康的方式去認識世界。我們相信,每一個孩子都是獨一無二的,他們以自己的節奏在成長。 我們會探討,如何鼓勵寶寶進行探索性的玩耍。在這個階段,玩耍是孩子學習的主要方式。通過各種感官的體驗,他們瞭解自己的身體,認識周圍的環境。本章將分享一些簡單而富有創意的方式,如何利用傢中的物品,為寶寶創造一個安全而有趣的學習空間,激發他們的好奇心和想象力。我們會討論,如何迴應寶寶的咿呀學語,以及如何鼓勵他們發齣第一個音節,並逐漸引導他們學習簡單的詞語和錶達。 走路,是孩子邁嚮獨立的重要一步。我們會分享一些關於如何安全地引導寶寶學習走路的建議,重點在於創造一個鼓勵和支持的環境,而非強迫。在這個過程中,摔倒是難免的,學會如何以積極的態度處理,並教會孩子勇敢嘗試,是培養他們獨立精神的關鍵。 同時,本章也將關注如何建立良好的親子互動模式。通過眼神的交流、溫柔的撫摸、耐心的傾聽,你與寶寶之間的聯結將更加深厚。我們會分享一些簡單的遊戲和互動方式,幫助你增進與寶寶的感情,並在日常的相處中,傳遞愛與安全感。理解並迴應寶寶的情緒,教導他們基本的規則和界限,也是早期教育的重要組成部分。我們強調,育兒並非一味的管教,而是通過愛與引導,幫助孩子建立健康的品格。 第四章:成為更好的父母,生命的智慧 養育孩子,是一場持續學習與成長的過程。我們並非天生的父母,而是在與孩子的相處中,不斷學習、反思與進步。這一章,我們將聚焦於父母自身的成長,以及如何在養育的過程中,找到屬於自己的平衡與智慧。 我們會鼓勵你保持開放的心態,接納育兒過程中遇到的各種不確定性。育兒之路並非一帆風順,總會有意想不到的挑戰齣現。學會靈活應對,並從錯誤中汲取經驗,是成長的必經之路。我們還將探討,如何處理育兒過程中的壓力與焦慮。為人父母,責任重大,但同時也需要關注自身的心理健康。學會尋求支持,與伴侶坦誠溝通,找到適閤自己的放鬆方式,是保持能量和活力的重要途徑。 本章還將強調,父母是孩子最好的榜樣。你的一言一行,都潛移默化地影響著孩子。因此,關注自身的品格修養,以身作則,傳遞積極的價值觀,是給予孩子最寶貴的財富。我們也會討論,如何與伴侶形成育兒上的共識,並共同分擔傢庭責任。一個和諧的傢庭氛圍,是孩子健康成長的溫床。 最後,我們將迴歸到育兒的本質——愛。這本《養育孩子,就這麼簡單》並非一本充滿復雜理論的指導手冊,而是一份關於如何用愛去滋養生命,去陪伴孩子成長的溫柔邀請。它鼓勵你,在每一個平凡的日子裏,發現育兒的樂趣,體驗生命的奇跡,並在這個過程中,成為一個更加成熟、智慧和充滿愛的自己。因為,養育孩子,本身就是一場最深刻的自我發現之旅。

用戶評價

評分

這本書在處理“界限與自由”的平衡方麵,展現瞭一種近乎藝術傢的敏感度。很多傢長在麵對學步期孩子的“我說不”時,常常陷入僵局,要麼過度放縱,要麼過度壓製。這本書提供的思路非常巧妙,它引導父母去思考,我們真正想保護的是孩子的安全,還是我們作為父母的麵子和權威?它提倡在安全範圍內給予孩子充分的探索自由,甚至鼓勵他們去體驗“失敗”和“不舒服”的感覺,因為這些都是成長的必要養分。我曾嘗試書中的一個“提供有限選擇”的小技巧,來應對孩子午睡前的抗拒,效果立竿見影。這並非是魔術,而是基於對孩子自主性需求的深刻理解。它讓我意識到,很多時候我們以為孩子在挑戰我們,其實他們隻是在努力建立自我認同。這本書,更像是一本幫助父母重新認識“如何成為一個好引導者”而非“如何成為一個好管理者”的指南。

評分

這本書的結構設計也體現瞭對讀者體驗的尊重。它不是綫性閱讀的,你可以根據自己當前最睏惑的問題,隨時翻到相應的章節進行“對癥下藥”。最讓我感到驚喜的是,它不僅僅關注0到3歲這個核心階段,還非常前瞻性地探討瞭如何為孩子未來的人格發展打下堅實的情感基礎。它強調的“安全依戀”不僅僅是身體上的陪伴,更是精神上的“在場”。在快節奏的現代生活中,我們很容易被手機、工作占據瞭注意力,而這本書不斷提醒我,高質量的十分鍾,勝過敷衍的一小時。它不是讓你犧牲生活,而是讓你重新校準生活的重心。它提供瞭一種“慢下來、看清楚”的視角,讓原本充滿壓力的育兒日常,重新煥發齣一種近乎神聖的意義感。讀完後,我的育兒焦慮並沒有完全消失,但我的應對方式變瞭——我不再恐慌,而是帶著好奇和愛意,去迎接每一個“養育孩子”的尋常日子。

評分

我承認,我是一個在育兒路上摸爬滾打、時常感到力不從心的“新手老媽”。市麵上那麼多育兒指南,很多都像是在教你如何精確操作一颱精密儀器,稍有偏差就感覺世界末日。但這本書,它最打動我的地方在於它的“去完美化”傾嚮。它沒有把父母塑造成無所不能的超人,而是坦誠地接納瞭“犯錯”和“不完美”在育兒過程中的必然性。在討論作息培養的那一章,它沒有強製要求你必須嚴格執行某一套時間錶,而是強調要觀察孩子自身的氣質和節奏,然後根據這個核心去靈活調整外部環境,這種尊重個體差異的做法,讓我感到前所未有的放鬆。我記得有一次,孩子因為一點小事就哭鬧不止,我當時很想發火,但翻開書的某一頁,看到那段關於“傾聽哭聲背後的故事”的描述,我強迫自己停瞭下來,僅僅是抱住他,什麼都沒說。那天晚上,我迴想起書中的話,覺得那纔是真正的育兒智慧——不是控製,而是連接。這種深層次的互動模式的建立,比任何技巧的堆砌都來得有力量。

評分

從文筆和敘事的角度來看,這本書簡直是一股清流。它的文字像涓涓細流,潤物細無聲,讀起來完全沒有那種刻闆的說教感。很多章節都穿插著作者自己真實的生活片段,這些片段並非宏大的成功案例,而是那種充滿瞭煙火氣的、真實到讓你拍案叫絕的瞬間——比如早上手忙腳亂地準備早餐,比如陪著孩子在泥地裏滾爬的狼狽,卻又無比快樂的場景。這種“在混亂中尋找秩序”的敘事手法,讓讀者很容易代入。它沒有使用那些晦澀難懂的心理學名詞來炫耀知識深度,而是用最樸實、最接近生活的語言,闡釋瞭深層的育兒哲學。我特彆欣賞作者對於“邊界感”的闡述,它不是僵硬的“不許做”,而是一種充滿愛意的引導,告訴孩子“你可以感受,但你的行為不能傷害到彆人或你自己”。這種建立在相互尊重基礎上的規則,遠比威權式的命令更有效、更持久。

評分

這本書的封麵設計簡直是抓人眼球,那種柔和的色調,配上充滿童趣的插畫,一下子就讓人感覺進入瞭一個寜靜又充滿愛的世界。我剛拿到手的時候,還沒仔細看內容,光是翻閱那些排版和圖文的配閤,就已經覺得心情舒暢。它不是那種堆砌瞭大量理論術語的育兒“聖經”,而是像一位經驗豐富、鄰傢大姐般的親切存在,輕輕地引導著你。我特彆喜歡它在處理一些常見育兒難題時所展現齣的那種從容不迫的態度,沒有過度渲染焦慮,而是提供瞭一種“原來可以這樣想”的全新視角。比如,對於孩子的情緒爆發,它沒有直接給齣“怎麼辦”的死闆步驟,而是更側重於理解情緒背後的需求,這種深入骨髓的同理心,是很多育兒書裏常常缺失的。讀完導讀部分,我就有一種強烈的預感,這本書會是陪伴我度過孩子早年成長期最可靠的夥伴,它帶來的更多是精神上的富足,而不是知識上的壓力。它似乎在告訴你,育兒的本質,也許就是享受每一個當下,把日常生活中的點滴小事,都變成值得銘記的“人間天堂”的瞬間。

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非常好,朋友推薦的,裏麵有傢庭文化建設的部分,學學,建設美好的傢

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第三次購買,非常好!

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真的簡單就夠瞭

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養育孩子最簡單最原始,最基礎最根本的道理。

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還可以~~

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早看早受益,養育必備書

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還沒看,外觀看著挺好

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彆人介紹的,還沒看,看過之後再評價!

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作者在《養育孩子,就這麼簡單》中強調充滿創意地建設自己的傢庭文化,培養一種溫暖活躍的傢庭氣氛,將對孩子的成長具有非常重要的意義。全書既有觀念探討,又有簡便實用的方法和技巧;既有對孩子天性的科學認識,又有迴歸養育本能的藝術化引領。

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