在初中的各类练习和考试中,学生往往很头疼每道大题的最后1~2个小题,这些小题通常是拉开总分差距的决定性要素。为此,我们编写了《赢在思维:初中拉分题满分训练》,本套丛书现已出版8本,分别是:《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(8年级)》《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(九年级+中考)》《赢在思维:初中数学拉分题满分训练(8年级)》《赢在思维:初中数学拉分题专项集训300题(8年级)》《赢在思维:初中数学拉分题满分训练(7年级)》《赢在思维:初中数学拉分题专项集训300题(7年级)》《赢在思维:初中数学拉分题满分训练(9年级+中考)》《赢在思维:初中数学拉分题满分训练(九年级+中考)》
希望冲刺满分的学生能将重点定位在“拉分题”上,掌握这类题目的解法与技巧。书中所列题目经典、点评新颖、方法实用。
内容紧扣教材,并高于教材
全《赢在思维·初中物理拉分题满分训练:八年级》内容以教育部制定的《义务教育物理课程标准》为依据,注重基础与提高的统一,技巧与知识的统一,知识形成过程与结果的统一,希望让读者在使用中得到较大的收益。
经典例题与习题,精挑细选
《赢在思维·初中物理拉分题满分训练:八年级)》所选例题没有重复,并且优质精练习题的设置保证了学习例题之后能及时复习,便于了解学习情况,巩固解题技巧,加深对题目的理解,从而达到举一反三的目的。
深度剖析例题,思维点评
《赢在思维·初中物理拉分题满分训练:八年级》的立足点并不是题海战术,而是对每一类题目的分析理解。通过点评指导学生学会思维方法,引导学生将每种方法和思路逐步转化为自己的理解,掌握一些常用的解题思路、策略和方法,将思维融于探究之中。编排思想是以问题和问题解决为主线,分别对问题的构成及延伸、变化和推广进行详尽分析、评注和说明,以提高解题的高效性和实用性。
1 机械运动
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
2 声现象
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
3 物态变化
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
4 光现象
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
5 透镜及其应用
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
6 质量与密度
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
7 力
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
8 运动和力
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
9 压 强
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
10 浮 力
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
11 功和机械能
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
12 简单机械
编者引言
经典拉分题思维点评
优质精练
参考答案与提示
在初中物理的各类练习和考试中,学生往往很头疼每道大题的最后1~2个小题,这些小题通常是拉开总分差距的决定性要素。为此,我们编写了本套丛书,希望冲刺满分的学生能将重点定位在“拉分题”上,掌握这类题目的解法与技巧。书中所列题目经典、点评新颖、方法实用,主要有以下特点。
1.内容紧扣教材,并高于教材
全书内容以教育部制定的《义务教育物理课程标准》为依据,注重基础与提高的统一,技巧与知识的统一,知识形成过程与结果的统一,希望让读者在使用中得到最大的收益。
2.经典例题与习题,精挑细选
本书所选每一道题都蕴含着丰富的物理思想与物理方法,充分体现拓展思维、培养物理素养的编写思想。同学们在学习例题的过程中,除了需要掌握基础知识与技能,发展应用物理的意识与能力,还要增强学好物理的愿望与信心。本书所选例题没有重复,并且优质精练习题的设置保证了学习例题之后能及时复习,便于了解学习情况,巩固解题技巧,加深对题目的理解,从而达到举一反三的目的。本套丛书的习题量不大,但每个题目都能使认真思考者有所收获,并且方便一线教师在教学中灵活使用。
3.深度剖析例题,思维点评
本书的立足点并不是题海战术,而是对每一类题目的分析理解。通过点评指导学生学会思维方法,引导学生将每种方法和思路逐步转化为自己的理解,掌握一些常用的解题思路、策略和方法,将思维融于探究之中。编排思想是以问题和问题解决为主线,分别对问题的构成及延伸、变化和推广进行详尽分析、评注和说明,以提高解题的高效性和实用性。
本套丛书适用于对自己有所要求的学生,无论你是在普通初中还是重点初中,只要顺着我们的编写思路学习、巩固、拓展,必然会取得进步。我们坚信这本书能够让你夯实基础、锻炼思维、掌握技巧,成为你取得优异物理成绩的基石。
我们也恳请教育战线的前辈与同仁给予指导和推荐,同时更希望能够得到读者的建议与批评,从而使我们不断改进、不断进步。
我的物理成绩一直处于一种不上不下的尴尬状态,尤其是到了初中,那些需要推理和分析的“拉分题”,总能轻易地将我的分数拉低一大截。我尝试过各种方法,背诵公式,模仿例题,但收效甚微。直到我偶然间看到了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》这本书,我才意识到,自己之前的学习方式可能从一开始就走偏了。 这本书的书名就很有吸引力,它没有直接给出“包学包会”的承诺,而是强调“思维”的训练,这让我觉得它不是一本简单的题库,而是一本能从根本上提升学习能力的教辅。当我翻开这本书后,我更是被它的独特风格所吸引。它并没有像传统的物理辅导书那样,一开始就罗列一大堆公式和概念,而是从分析题目的角度出发,引导我如何去理解题意,如何去提取关键信息,如何去识别题目的“陷阱”。 其中,书中对于“拉分题”的剖析方式,是我最欣赏的部分。它不是简单地给出标准答案,而是会像侦探一样,一步步地分析题目的每一个细节,挖掘出隐藏在题目背后的逻辑。它会引导我去思考:为什么出题人会这样设置题目?它想要考察的是哪个知识点?它可能利用了我们思维的哪些盲区?这种深度的分析,让我不再是被动地记忆解题步骤,而是真正地理解了题目背后的原理。 我记得书中有一个关于“受力分析”的章节,它并没有直接教我如何画受力图,而是先从一个非常生活化的例子开始,比如推箱子。它会引导我去思考,当我推箱子的时候,有哪些力作用在箱子上?这些力是如何相互作用的?只有当我们真正理解了力的概念和力的相互作用,才能更准确地画出受力图。这种从生活现象出发,再回归到物理概念的学习方式,让我觉得物理不再是冰冷抽象的学科,而是与我们的生活息息相关。 这本书的语言也非常有趣,它没有那些枯燥乏味的专业术语,而是用一种非常生动、幽默的方式来讲解。有时候,它会用一些比喻,把一些复杂的物理概念讲得通俗易懂。比如,在讲解“惯性”时,它会用坐过山车时的感受来类比,让我一下子就明白了惯性是怎么回事。这种轻松的阅读体验,让我能够更投入地去学习,也更容易记住那些知识点。 让我印象深刻的是,书中并没有仅仅停留在讲解已有的题目,而是鼓励我去进行“思维的拓展”。它会提出一些变式题,或者一些需要整合多个知识点的综合题。虽然这些题目确实很有挑战性,但它并没有让我感到沮丧,反而激发了我想要去尝试的欲望。通过解决这些题目,我不仅巩固了已有的知识,还学会了如何将不同的知识点融会贯通,形成自己的知识体系。 我发现,自从阅读了这本书之后,我对物理的学习态度发生了很大的转变。我不再是单纯地为了应付考试而学习,而是开始享受思考的过程,开始对物理产生浓厚的兴趣。我不再害怕那些“拉分题”,而是将它们看作是提升自己能力的机会。我学会了如何去“赢在思维”上,而不是仅仅停留在“解题技巧”上。 这本书的设计也十分人性化,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些灵感,获得新的思路。它就像一位良师益友,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分作为一个曾经被物理“拉分题”折磨得体无完肤的学生,我深知在初中物理学习中,仅仅掌握基础概念和公式是远远不够的。那些需要深入理解、灵活运用知识的题目,才是区分优等生和普通学生的关键。我在寻找一本能够真正帮助我提升思维能力的物理辅导书时,偶然发现了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》。 这本书的书名本身就极具吸引力,它直接点明了核心——“思维”。这让我意识到,它并非一本简单的“题海战术”式的辅导书,而是更侧重于培养学生解决问题的能力。当我打开这本书,我发现它的内容呈现方式确实与众不同。它没有一开始就枯燥地罗列公式和定义,而是更注重引导读者去主动思考,去探究题目背后的逻辑。 书中对“拉分题”的解读方式,是我最欣赏的部分。它不是简单地给出标准答案,而是像一位经验丰富的导师,一步步地引导我去分析题干,去提取关键信息,去识别潜在的难点。它会通过一系列的提问,帮助我构建自己的解题思路,而不是被动地接受一个现成的解法。例如,在分析一道关于力的题目时,它不会直接告诉我如何列方程,而是会引导我去思考:“物体受到哪些力的作用?”“这些力的方向如何?”“力的作用效果是什么?”通过这样的层层引导,我不仅掌握了这道题的解法,更重要的是,我对力的概念有了更深刻的理解。 我尤其喜欢书中关于“思维误区”的分析。它会针对一些常见的解题错误,进行深入的剖析,让我清晰地认识到自己可能犯的错误,以及为什么会犯这些错误。这比单纯地告诉我不该怎么做,要有效得多。它让我学会了如何去避免这些思维陷阱,从而更准确地解决问题。 书中语言风格也十分吸引人。它没有那些生硬的专业术语,而是用一种非常生动、形象、贴近生活的方式来讲解。它会用一些有趣的类比,把一些抽象的物理概念变得非常直观。比如,在讲解“压强”时,它会用踩在钉子和踩在软垫上的不同感受来比喻,让我一下子就明白了压强是如何产生的,以及它的影响因素。 此外,书中还提供了一些“思维拓展”的练习。这些题目往往具有一定的挑战性,需要我整合多个知识点,运用不同的解题方法,甚至需要一些创造性的思考。虽然一开始面对这些题目,我可能会感到有些吃力,但书中提供的引导性问题,帮助我一步步地去分析,去尝试。我发现,通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分作为一名在物理学习道路上跌跌撞撞的初中生,我曾经对那些“拉分题”感到无比的头疼和无奈。每次考试,总有那么几道题,它们就像一道道难以逾越的屏障,无情地将我的分数拦腰截断。我尝试过各种各样的辅导书,希望找到一把能够打开物理知识宝库的钥匙,但大多数书籍都只是简单地罗列公式和例题,并没有真正解决我思维上的困境。 直到我遇到了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》。这本书的书名就深深地吸引了我,它没有承诺“快速提分”,而是将焦点放在了“思维”的训练上,这让我感到它与众不同,充满了探索的潜力。当我翻开这本书,我被它独特的内容呈现方式所折服。它不像市面上大多数教辅那样,上来就枯燥地灌输知识点,而是更注重引导读者去主动思考,去探究问题背后的本质。 书中对“拉分题”的解读方式,让我耳目一新。它不是简单地提供一个标准的解题过程,而是会深入地剖析题目的每一个细节,从题干的表述方式到可能隐藏的条件,都进行细致的分析。它引导我去思考,为什么这道题会被称为“拉分题”?它可能考察的是哪些我容易忽略的知识点?它利用了我们思维的哪些惯性?这种“侦探式”的解题思路,让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是积极地参与到解题的过程中。 我印象最深刻的是,书中对于一些抽象的物理概念,并没有直接给出定义,而是通过一些生动形象的比喻和生活化的例子来解释。例如,在讲解“力”的概念时,它并没有直接套用物理学上的定义,而是通过描述推门、拉箱子等场景,让我直观地感受到力的作用。这种从生活走向科学的学习方式,让物理不再显得高不可攀,而是变得亲切易懂。 此外,书中还提供了一些“思维拓展”的练习。这些题目往往比课堂上出现的题目更具挑战性,它们需要我整合多个知识点,运用不同的解题方法,甚至需要一些创造性的思考。虽然一开始面对这些题目,我可能会感到有些吃力,但书中提供的引导性问题,帮助我一步步地去分析,去尝试。我发现,通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分这本书的书名是《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》,但我作为一个读者,在使用它之后,最深刻的感受并不是它直接教授了哪些具体的知识点,而是它在潜移默化中改变了我对物理学习的看法。我一直觉得物理是一门比较枯燥且需要大量记忆的科目,特别是到了初中,电学、力学这些概念变得抽象,解题更是像是在破解密码。每次考试,总有那么几道题,一看就知道是“拉分题”,要么是考察的知识点很刁钻,要么是解题思路需要拐好几个弯。我尝试过很多方法,刷题、看视频,但总感觉是在机械地模仿,一旦遇到变化就束手无策。 然而,这本《赢在思维》带给我的,是一种全新的视角。它不像市面上很多辅导书那样,上来就罗列一大堆公式和例题,而是从“思维”这个核心入手。一开始我还有些疑惑,物理题不就是考知识点和计算吗?怎么能用“思维”来训练?但随着阅读的深入,我逐渐明白了。书中并没有直接给出“标准答案”式的解法,而是引导你去分析题目的本质,去拆解那些看似复杂的“拉分题”背后隐藏的逻辑链条。它教会我如何从题干中提取关键信息,如何识别题目可能设置的陷阱,以及如何根据不同的物理情境,选择最有效的思考模型。 让我印象特别深刻的是,书中对于一些经典题型的解析,并不是简单地给出“此题考察XX知识点,用YY公式即可解决”,而是会从多个角度去剖析,比如“如果改变这个条件,答案会如何变化?”“有没有其他更简洁的解法?”“这种解法背后的物理原理是什么?”这种探究式的提问方式,极大地激发了我的好奇心和求知欲。我不再是被动地接受知识,而是主动地去思考、去探索。很多时候,我会在看完书中的引导后,自己尝试着去画受力分析图,去推导公式,去模拟实验过程。这种过程虽然比直接看答案要慢一些,但理解得更加透彻,而且一旦理解了,即使题目再怎么变化,我也能举一反三。 举个例子,书中有一道关于滑轮组的题目,看似只是一个简单的计算题,但它引导我思考了滑轮组的省力原理、拉力方向的变化以及绳子自由端移动距离与物体上升高度的关系。它并没有直接给我一个固定套路,而是让我去分析:为什么使用滑轮组能省力?它的“省”体现在哪里?这背后是机械能守恒还是能量的损耗?通过层层深入的提问,我不仅掌握了这道题的解法,更是对滑轮组的工作原理有了更深层次的理解。这种“由点到面”的学习方式,让我感觉自己不再是孤立地记忆某个公式,而是构建了一个完整的物理知识体系。 此外,书中的语言风格也十分吸引人。它不像传统的教辅那样,充斥着生硬的术语和复杂的句式,而是用一种比较口语化、生活化的语言来阐述抽象的物理概念。有时候,它会用一些生动的比喻,把一些难懂的物理现象解释得通俗易懂。比如,在讲到惯性时,它会用坐公交车突然刹车时人会向前倾的例子;在讲到摩擦力时,它会用鞋子与地面的摩擦来解释为什么能行走。这些贴近生活的例子,让我感觉物理不再是遥不可及的科学,而是与我们的日常生活息息相关的。 更重要的是,这本书培养了我一种“反思”的习惯。每次做完题,我都会习惯性地停下来,问问自己:我真的理解这道题了吗?我的解题思路有什么可以改进的地方?我是否忽略了什么重要的信息?这种自我反思的过程,是提高学习效率的关键。我发现,很多时候我们之所以会犯错,并不是因为知识点不会,而是因为在解题过程中,思维出现了偏差,或者没有养成良好的审题习惯。这本书就像一位经验丰富的老师,时刻提醒我要“三思而后行”。 我也尝试过书中提供的一些“思维拓展”环节,虽然这些环节的题目难度确实不小,但它们并没有让我产生畏难情绪,反而让我觉得很有挑战性。这些题目往往需要我整合多个知识点,运用不同的解题技巧,甚至需要一些创造性的思考。虽然我并不是每一次都能完全独立地解决这些问题,但通过思考的过程,我能清晰地认识到自己的知识盲点和思维误区,这对我后续的学习非常有帮助。 我曾经对物理学习感到绝望,觉得怎么努力也无法达到满分。但自从接触了《赢在思维》之后,我的心态发生了很大的转变。我不再害怕那些“拉分题”,而是将它们视为提升自己的机会。我学会了如何去“赢在思维”上,而不是仅仅在“解题技巧”上。这种内在的自信和能力提升,是我在这本书中最宝贵的收获。 这本书的排版和设计我也很喜欢。虽然它以文字为主,但布局清晰,重点突出,阅读起来不会感到疲劳。而且,它在关键的地方会用加粗或者不同的颜色来强调,这有助于我抓住重点信息。整体而言,这本书的阅读体验非常流畅,不像有些教辅那样,杂乱无章,让人头昏脑涨。 总的来说,这本书对我来说,更像是一本“思维训练手册”,而不是一本单纯的“题库”。它没有给我直接的答案,但它教会了我如何去寻找答案,如何去独立思考,如何去“赢在思维”上。对于那些和我一样,在初中物理学习中感到迷茫,特别是对那些“拉分题”感到头疼的学生来说,这本书无疑是一个非常值得推荐的选择。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分这本书的出现,简直像是在我原本混沌的物理学习生涯中点亮了一盏明灯。我一直对物理,尤其是八年级涉及的电学和力学部分,感到一种难以言喻的畏惧。考试时,那些精心设计的“拉分题”,总能精准地击中我的知识盲区,让我感觉自己就像一个站在迷宫中央的探险者,无论怎么尝试,都找不到出口。我尝试过无数种方法,从啃那些厚重的参考书,到观看各种教学视频,但效果甚微,总感觉是在疲于奔命,却又不得要领。 《赢在思维》这本书,从书名上就透露出一种与众不同的气质。它没有直接承诺“多少天学会物理”或者“包你考高分”之类的空洞口号,而是将重点放在了“思维”上。一开始,我还有些半信半疑,物理学习难道不就是关于公式、定律和解题步骤吗?然而,当我真正翻开这本书,深入阅读后,我才意识到,它所说的“思维”并非虚无缥缈,而是切切实实地指向了解决物理问题的核心能力。它引导我去审视题目本身,去剖析题干中每一个字、每一个词可能隐藏的含义,去识别那些看似寻常却暗藏玄机的“陷阱”。 书中对“拉分题”的解读方式,尤其让我感到耳目一新。它不像传统的讲解那样,直接抛出一个解题思路,而是会先问一系列引导性的问题,比如“这道题考查的知识点是什么?”“题干中给出的已知条件有哪些?”“这些条件之间有什么联系?”“你之前遇到过类似的题目吗?它们有什么不同?”通过这样的层层剥茧,它让我自己去发现解决问题的线索,去构建自己的解题框架。这种“授人以渔”的学习方式,让我感觉自己不再是被动地接受灌输,而是主动地参与到知识的建构过程中。 我尤其喜欢书中对于一些经典物理情境的分析。它不仅仅是告诉你某个定律如何应用,而是会引导你去思考这个定律成立的前提条件是什么?如果改变了这些条件,结果又会如何?甚至还会去探讨这个定律在更广泛的领域有哪些应用。例如,在讲解牛顿运动定律时,书中并没有仅仅停留在计算题上,而是会引导你去思考,为什么物体会发生运动?是什么改变了它的运动状态?惯性在日常生活中有哪些体现?这种深入的探究,让我对物理概念的理解不再停留在表面,而是能够触及到其本质。 这本书的语言风格也是一大亮点。它并没有采用那种死板、僵硬的教科书式语言,而是用一种更加生动、形象、贴近生活的方式来讲解。很多时候,它会用一些有趣的类比,把一些抽象的物理概念变得非常直观。比如,在讲解能量守恒时,它会用一个漏斗和不同形状的水杯来比喻能量的转换,让我一下子就明白了能量是可以转移和转换,但总量不变的道理。这种方式,让我在轻松愉悦的氛围中,掌握了那些原本可能让我感到头疼的知识点。 更让我惊喜的是,这本书并没有止步于对现有题目的讲解,而是鼓励我去进行“思维的拓展”。它会提出一些具有挑战性的问题,这些问题往往需要我整合多方面的知识,甚至需要跳出固有的思维定势。虽然一开始面对这些题目,我可能会感到些许的吃力,但通过反复思考和尝试,我逐渐学会了如何去分析复杂问题,如何去寻找创新的解法。这种能力,绝对是应对未来学习和考试中各种“拉分题”的利器。 我发现,这本书培养了我一种“举一反三”的能力。当我理解了书中对一道题目的思维分析后,即使题目稍微变动一下,我也能迅速找到应对的策略,而不是像以前那样,看到稍微不同的题目就束手无策。这种融会贯通的感觉,让我对物理学习重新燃起了信心。我开始期待每一次的物理练习,不再是单纯的刷题,而是将每一次练习都看作是一次思维的升级。 这本书的装帧设计也很简洁大方,排版清晰,阅读起来非常舒适。每当我在思考物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它不像一些辅导书那样,堆砌大量的内容,而是每一部分都经过精心设计,力求精炼而深刻。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,更像是一位循循善诱的导师,它没有给我直接的答案,而是教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它让我明白,物理学习的精髓不在于死记硬背,而在于“思维”的训练。它所提供的不仅仅是解题技巧,更是一种学习的方法和解决问题的态度。对于所有想在物理学习上有所突破,尤其是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。
评分在我多年的物理学习生涯中,我始终被那些“拉分题”困扰。它们就像是考试中的“拦路虎”,每次都能轻易地将我的分数拉低一大截。我尝试过各种辅导书,但效果总是差强人意,直到我遇到了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》。 这本书最让我印象深刻的是,它并没有将重点放在机械地讲解公式和题型,而是着重于培养学生的“思维”能力。它不是把我们当成只会死记硬背的学生,而是把我当成一个需要逻辑推理和问题解决能力的学习者。它通过一系列精心设计的引导,让我自己去发现题目背后的逻辑,去构建解决问题的策略。 书中对“拉分题”的解读方式,非常独特。它不会直接给出答案,而是会像一位经验丰富的侦探,带领我仔细审视题目的每一个细节。它会问我:“这道题的题干中,有哪些信息是关键的?”“这些信息之间有什么联系?”“出题人可能利用了我们思维中的哪些误区?”这种层层深入的剖析,让我不再是被动地接受,而是主动地去思考,去挖掘。 我非常喜欢书中对物理概念的讲解。它不是简单地给出定义,而是通过生动形象的比喻和生活化的例子,将抽象的物理概念变得通俗易懂。比如,在讲解“力”时,书中用推箱子、拉绳子等生活中的例子,让我直观地理解了力的作用效果。这种贴近生活的讲解方式,让物理学习变得有趣而有效。 此外,书中还提供了大量的“思维拓展”题。这些题目往往难度较高,需要我整合多个知识点,运用不同的解题技巧。虽然一开始我可能会感到有些吃力,但书中提供的引导性问题,帮助我一步步地去分析,去尝试。我发现,通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分在我多年的物理学习经历中,我总觉得那些“拉分题”就像是物理世界的“拦路虎”,无论我怎么努力,都难以跨越。我尝试过各种辅导书,但它们要么过于理论化,要么只是简单地堆砌题目,并没有真正触及到我思维上的困境。直到我遇见了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》,我才找到了解决这一问题的突破口。 这本书最让我赞叹的地方在于,它从“思维”这个核心入手,而不是仅仅停留在“知识点”的层面。它没有把我当成一个只会机械记忆公式的学生,而是把我当成一个需要逻辑推理和问题解决能力的学习者。它通过一系列精心设计的引导,让我自己去发现题目背后的逻辑,去构建解决问题的策略。 书中对“拉分题”的解读方式,非常独特。它不会直接给出答案,而是会像一位经验丰富的侦探,带领我仔细审视题目的每一个细节。它会问我:“这道题的题干中,有哪些信息是关键的?”“这些信息之间有什么联系?”“出题人可能利用了我们思维中的哪些误区?”这种层层深入的剖析,让我不再是被动地接受,而是主动地去思考,去挖掘。 我非常喜欢书中对物理概念的讲解。它不是简单地给出定义,而是通过生动形象的比喻和生活化的例子,将抽象的物理概念变得通俗易懂。比如,在讲解“功率”时,书中用了爬楼梯和搬箱子等例子,让我直观地理解了功率不仅与做功的多少有关,还与做功的时间有关。这种贴近生活的讲解方式,让物理学习变得有趣而有效。 此外,书中还提供了大量的“思维拓展”题。这些题目往往难度较高,需要我整合多个知识点,运用不同的解题技巧。虽然一开始我可能会感到有些吃力,但书中提供的引导性问题,帮助我一步步地去分析,去尝试。我发现,通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分在我多年的物理学习生涯中,很少有一本书能让我如此深度地投入和感受到思维的跃迁。我一直觉得自己就像是一个“解题机器”,被动地接受老师传授的公式和解题套路,然后机械地套用。但这样的学习方式,在面对那些变化多端、需要深度思考的“拉分题”时,总是显得捉襟见肘。这本书,名叫《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》,它彻底改变了我对物理学习的看法。 这本书没有把我当成一个只会死记硬背的学生,而是把我当成一个有独立思考能力的学习者。它不直接给出答案,而是引导我一步步地去剖析题目。它会像一个经验丰富的侦探,带我仔细审视题目的每一个字,每一个条件,去挖掘出隐藏在字里行间的逻辑。我发现,很多时候,一道题之所以难,并不是因为知识点有多么晦涩,而是因为我们没有真正理解题目的意图,没有找到解决问题的正确“思维路径”。 书中对于“拉分题”的解读,让我印象尤为深刻。它不会简单地将题目进行分类,然后一一对应公式,而是会从更宏观的角度去分析。它会问我:“你为什么觉得这道题很难?”“这道题和我们之前学过的哪些题目有相似之处?又有哪些不同?”“你尝试过哪些解题方法?它们为什么会失败?”这种反思性的提问,让我能够更清晰地认识到自己的思维误区,并从中找到改进的方向。 我特别喜欢书中关于“概念理解”的部分。它不像教科书那样,只是简单地给出定义,而是会通过一系列的问题,引导我去探究概念的本质。比如,在讲解“速度”时,它不会直接说“速度是路程除以时间”,而是会问我:“什么是快?什么是慢?”“我们怎么来衡量快慢?”“当物体的运动状态发生变化时,我们该如何描述?”通过这样的层层追问,我才真正理解了速度的含义,而不仅仅是记住了那个公式。 书中的语言风格也极具感染力。它没有那些生硬的专业术语,而是用一种非常口语化、生活化的语言来阐述。它会用一些有趣的例子,把一些抽象的物理概念讲得生动形象。比如,在讲解“功”时,它会用搬箱子、爬楼梯等生活中的场景来类比,让我轻松地理解了做功的条件和如何判断一个力是否做了功。 更让我惊喜的是,这本书并没有止步于讲解现有的题目,而是鼓励我去进行“思维的拓展”。它会提出一些变式题,或者一些需要整合多个知识点的综合题。虽然这些题目确实很有挑战性,但它并没有让我感到沮丧,反而激发了我想要去尝试的欲望。通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分我一直认为,物理学习中最令人头疼的莫过于那些“拉分题”。它们就像隐藏在考卷中的“定时炸弹”,稍有不慎就会让我的分数“爆炸”。我曾尝试过无数种方法,但效果总是不尽如人意。直到我遇到了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》,我才真正找到了打开物理“拉分题”难题的钥匙。 这本书最让我赞叹的地方在于,它没有简单粗暴地给出各种题目的解题步骤,而是着重于培养学生的“思维”能力。它不是把学生当成只会背公式的机器,而是把我们当成具有独立思考能力的学习者。它通过层层递进的引导,让我们自己去发现问题的本质,去构建解决问题的框架。 书中对“拉分题”的解读方式,让我耳目一新。它不会直接给出答案,而是会引导我去分析题目中的每一个字、每一个条件,去识别它可能设置的“陷阱”。它会问我:“这道题考察的是什么知识点?”“题干中给了哪些信息?”“这些信息之间有什么联系?”“我之前做过类似的题目吗?它们有什么不同?”通过这样的互动式引导,我不再是被动地接受知识,而是主动地去思考,去探索。 我特别喜欢书中对物理概念的讲解方式。它没有停留在枯燥的定义上,而是通过生动形象的比喻和生活化的例子,让我直观地理解抽象的物理概念。例如,在讲解“惯性”时,书中用坐公交车突然刹车时人会向前倾的例子,让我一下子就明白了惯性是怎么回事。这种贴近生活的讲解方式,让物理学习变得有趣而有效。 此外,书中还提供了大量的“思维拓展”题。这些题目往往难度较高,需要我整合多个知识点,运用不同的解题技巧。虽然一开始我可能会感到有些吃力,但书中提供的引导性问题,帮助我一步步地去分析,去尝试。我发现,通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分在我多年的物理学习经历中,我总觉得那些“拉分题”就像是物理世界的“拦路虎”,无论我怎么努力,都难以跨越。我尝试过各种辅导书,但它们要么过于理论化,要么只是简单地堆砌题目,并没有真正触及到我思维上的困境。直到我遇见了《赢在思维:初中物理拉分题满分训练(八年级)》,我才找到了解决这一问题的突破口。 这本书最让我印象深刻的是,它从“思维”这个核心入手,而不是仅仅停留在“知识点”的层面。它没有把我当成一个只会机械记忆公式的学生,而是把我当成一个需要逻辑推理和问题解决能力的学习者。它通过一系列精心设计的引导,让我自己去发现题目背后的逻辑,去构建解决问题的策略。 书中对“拉分题”的解读方式,非常独特。它不会直接给出答案,而是会像一位经验丰富的侦探,带领我仔细审视题目的每一个细节。它会问我:“这道题的题干中,有哪些信息是关键的?”“这些信息之间有什么联系?”“出题人可能利用了我们思维中的哪些误区?”这种层层深入的剖析,让我不再是被动地接受,而是主动地去思考,去挖掘。 我非常喜欢书中对物理概念的讲解。它不是简单地给出定义,而是通过生动形象的比喻和生活化的例子,将抽象的物理概念变得通俗易懂。比如,在讲解“功率”时,书中用了爬楼梯和搬箱子等例子,让我直观地理解了功率不仅与做功的多少有关,还与做功的时间有关。这种贴近生活的讲解方式,让物理学习变得更加有趣和有效。 此外,书中还提供了大量的“思维拓展”题。这些题目往往难度较高,需要我整合多个知识点,运用不同的解题技巧。虽然一开始我可能会感到有些吃力,但书中提供的引导性问题,帮助我一步步地去分析,去尝试。我发现,通过解决这些难题,我不仅巩固了已有的知识,更重要的是,我的思维能力得到了极大的提升。 我逐渐意识到,这本书所教授的,并不仅仅是物理知识本身,更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何去分析复杂的问题,如何去寻找解决问题的关键点,如何去避免不必要的思维误区。这种能力的培养,对我未来的学习,甚至是未来的生活,都将是受益无穷的。 这本书的设计也十分用心,排版清晰,重点突出,阅读起来非常舒服。每当我在做物理题遇到瓶颈时,翻开这本书,总能从中找到一些启发,获得新的思路。它就像一位循循善诱的老师,时刻在我身边,引导我不断进步。 总而言之,《赢在思维》这本书,对我来说,不仅仅是一本物理辅导书,更是一本“思维训练手册”。它教会了我如何去思考,如何去分析,如何去解决问题。它所提供的,不仅仅是解题方法,更是一种学习的智慧。对于所有在初中物理学习中感到迷茫,特别是希望攻克那些“拉分题”的学生来说,这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅能帮助你提高物理成绩,更能培养你受益终身的学习能力。
评分速度快,是正品,对孩子有所帮助
评分不错!练习了就会有提高!
评分8年级学习任务很重,这本书能派上用途的
评分很喜欢 很适合初中学生学习
评分老师推荐的书,儿子说不错
评分每次搞活动都买一堆书……
评分拉分题这套书是我使用过最好的,孩子十分喜欢,使用效果很好。
评分好东西,就是有的题有点难,太难
评分书挺好的,不错,做工也蛮好的。
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