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张荣臣 编

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• 入党培训
• 党建学习
• 政治理论
• 党员教育
• 基层党建
• 党章党规
• 思想政治教育
• 新党员
• 入党
• 培训教材

出版社： 中共党史出版社

ISBN：9787801368638

版次：1

商品编码：11384767

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-12-01

用纸：胶版纸

页数：229

正文语种：中文

内容简介

　　《入党培训教材（2014版）》主要包括政党概述、政党制度、政党章程、中国特色社会主义：旗帜·道路·理论体系·制度、党的性质、党的指导思想、党的最高理想和现阶段的奋斗目标、党的宗旨、党的组织制度和组织机构、党的纪律、党员义务和党员权利、发展党员的程序和手续等内容。全书不仅各章都设置了测试题，还在教材的最后收录了入党常用文书写法及范文，内容涉及入党申请书、思想汇报、入党志愿书等入党有关文书撰写的方方面面。为有助于更好地检查培训效果和学习情况，还附录了一套入党积极分子培训测试题。《·》适应入党积极分子的学习需要和基层组织发展党员工作的需要，既可作为党组织对入党积极分子进行培训的辅助教材，也可作为入党积极分子的自学读物。

目录

本书导读
第一篇 政党知识
第一章 政党概述
本章导读
本章重点
一、政党的起源及发展历程
二、政党的本质与特征
三、政党的主要类型
四、政党在社会发展中的作用
本章测试题
第二章 政党制度
本章导读
本章重点
一、政党制度的内涵
二、资本主义国家的政党制度
三、社会主义国家的政党制度
四、中国共产党领导的多党合作制度
本章测试题
第三章 政党章程
本章导读
本章重点
一、政党章程的内涵
二、中国共产党章程的诞生及其完善
三、十八大党章 主要内容介绍
四、学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章
本章测试题
第二篇 党的基本知识
第四章 中国特色社会主义：旗帜·道路·理论体系·制度
本章导读
本章重点
一、高举中国特色社会主义伟大旗帜
二、坚持和拓展中国特色社会主义伟大道路
三、坚持和丰富中国特色社会主义理论体系
四、坚持和完善中国特色社会主义制度
本章测试题
第五章 党的性质
本章导读
本章重点
一、党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
二、党是中国特色社会主义事业的领导核心
三、党必须始终做到“三个代表”
四、入党积极分子必须全面把握党的性质
本章测试题
第六章 党的指导思想
本章导读
本章重点
一、马克思列宁主义是科学的理论体系
二、毛泽东思想是中国共产党的宝贵财富
三、坚持以邓小平理论为指导
四、坚持以“三个代表”重要思想为指导
五、坚持以科学发展观为指导
六、中国梦为中国特色社会主义理论体系注入新内涵
七、入党积极分子必须努力提高马克思主义理论水平
本章测试题
第七章 党的最高理想和现阶段的奋斗目标
本章导读
本章重点
一、党的最高纲领是实现共产主义
二、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
三、党在社会主义初级阶段的基本理论
四、党在社会主义初级阶段的基本路线
五、党在社会主义初级阶段的基本纲领
六、党在社会主义初级阶段必须坚持和把握的基本经验与基本要求
七、实现全面建成小康社会宏伟目标的新要求
本章测试题
第八章 党的宗旨
本章导读
本章重点
一、全心全意为人民服务是党的根本宗旨
二、执政党必须忠实地代表最广大人民群众的利益
三、坚持立党为公、执政为民
四、入党积极分子必须牢固树立正确的人生观、价值观和利益观
本章测试题
第九章 党的组织制度和组织机构
本章导读
本章重点
一、民主集中制是党的根本组织制度
二、党的组织机构
本章测试题
第十章 党的纪律
本章导读
本章重点
一、党的纪律的内容
二、党的纪律的重要性
三、党的纪律处分
四、从严治党，严肃党纪
五、入党积极分子必须增强纪律观念和法制意识
本章测试题
第三篇 党员的义务和权利
第十一章 党员的义务
本章导读
本章重点
一、党员义务的内容
二、规定党员义务的重要意义
三、履行党员义务的主要途径
本章测试题
第十二章 党员的权利
本章导读
本章重点
一、党员权利的内容
二、正确行使党员权利
三、党员义务与权利的辩证关系
本章测试题
第四篇 入党的规定和程序
第十三章 申请入党的条件和要求
本章导读
本章重点
一、申请入党的基本条件
二、对做一名合格党员最基本的要求
本章测试题
第十四章 发展党员的程序和手续
本章导读
本章重点
一、发展党员的指导思想、一般原则和总要求
二、个人自愿向党组织提出入党申请
三、对入党积极分子的培养、教育和考察
四、预备党员的接收
五、预备党员的教育、考察和转正
六、加强对发展党员工作的领导
本章测试题
第十五章 争取早日成为合格的共产党员
本章导读
本章重点
一、端正入党动机
二、自觉接受党组织的培养、教育和考察，争做学习型入党积极分子
三、为争取早日成为一名合格的共产党员而努力
本章测试题
附录一 中国共产党章程中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过
附录二 入党常用文书写法及范文
附录三 各章测试题参考答案

《中国共产党章程》精读与解读 本书旨在帮助读者深入理解中国共产党的行动指南和根本大法——《中国共产党章程》。2014年版的《党章》是在深入总结党的十八大以来党的工作和经验的基础上，根据新形势新任务对党章进行的修订，具有重要的时代意义和实践价值。本书并非简单罗列党章条文，而是通过系统梳理、深入阐释和案例分析，力求让读者全面、准确地掌握党章的核心要义、精神实质和具体规定。 第一章：总纲——党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标 总纲是党章的总括和纲领，集中体现了党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标。本书将首先引导读者理解中国共产党是什么样的党？我们党为什么能够成为一个伟大的政党？其先进性和纯洁性体现在何处？ 党的性质： 本章将深入解读“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”。这不仅仅是一个简单的身份界定，更是对我们党历史使命、根本立场和阶级基础的深刻阐释。我们将分析“先锋队”的涵义，理解党代表最广大人民的根本利益，是如何体现在党的各项方针政策中的。同时，结合不同历史时期，分析党如何始终保持其先锋队性质，带领中国人民不断前进。 党的宗旨： “全心全意为人民服务”是我们党的根本宗旨。本书将深入剖析“全心全意”的深刻内涵，以及在不同历史时期，这一宗旨是如何被实践和丰富发展的。我们将通过大量事例，展现革命战争年代、社会主义建设时期以及改革开放以来，我们党是如何践行这一宗旨的，以及在新的历史条件下，如何更好地服务人民。 党的指导思想： 党的指导思想是引领党的事业不断前进的理论旗帜。本书将重点解读“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观”这些重要思想理论是如何一脉相承、与时俱进地发展过来的，以及它们各自的历史贡献和时代意义。特别是对十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出的“习近平新时代中国特色社会主义思想”进行重点阐释，分析其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，理解其如何成为我们党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。 党的奋斗目标： 从实现共产主义的远大理想，到现阶段的“两个一百年”奋斗目标，本书将带领读者理解我们党为实现中华民族伟大复兴的中国梦所制定的宏伟蓝图。我们将分析这些目标的历史必然性、现实紧迫性和实践可行性，以及实现这些目标所需要付出的努力和采取的措施。 第二章：组织原则——民主集中制 民主集中制是我们党最根本的组织原则和领导制度。本书将深入分析这一原则的核心要义、基本要求和实践意义，帮助读者深刻理解党的强大凝聚力和战斗力的来源。 民主的体现： 民主集中制强调“集体领导、民主决策”。本书将详细阐述如何发扬党内民主，保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。我们将分析各种民主形式，以及如何防止少数人说了算，确保决策的科学性和合理性。 集中的重要性： 集中的力量是无穷的。本书将强调在民主基础上的集中，即“少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央”。我们将分析为什么必须坚持这一原则，以及如何在实践中做到令行禁止，步调一致。 知行合一： 本章还将通过案例分析，说明民主集中制在实际工作中的运用，例如重大决策的形成过程、干部选拔任用机制、党内监督体系的构建等，让读者更直观地理解这一原则的生命力。 第三章：党的组织制度 党的组织制度是党开展各项工作、发挥领导作用的根本组织保障。本书将系统阐述党的各级组织在党章中的规定，以及它们之间的关系。 党的基层组织： 基层是党的全部工作和战斗力的基础。本书将详细解读党支部、党委等基层组织的职责、任务和工作方法。我们将分析如何建强基层党组织，使其成为宣传党的主张、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。 党的代表大会和委员会： 本章将梳理党的各级代表大会的职权以及委员会的组成、职责和运作方式。我们将重点阐释如何通过各级代表大会和委员会，实现党的领导的科学化、制度化、规范化。 党员权利和义务： 每一位党员都是党的肌体的重要组成部分，其权利和义务的履行至关重要。本书将深入解读党员在党章中享有的各项权利，以及必须履行的各项义务。我们将强调，党员权利的实现必须以义务的履行作为前提和保障，二者相辅相成。 第四章：党的干部 党的干部是党的事业的骨干和中坚力量。本书将重点解读党章对干部的要求，以及培养、选拔、管理和监督干部的原则。 干部的基本条件： 本章将详细分析党章对干部的政治素质、业务能力、道德品行等方面提出的具体要求，例如对党忠诚、为民服务、勤政务实、勇于创新、清正廉洁等。 选拔任用： 本书将阐述党的干部选拔任用的基本原则和标准，强调德才兼备、以德为先，以及坚持公开、公平、公正的原则。 管理和监督： 党的干部队伍建设需要严格的管理和有效的监督。本书将分析党章关于干部管理和监督的规定，以及如何健全干部监督体系，防止干部腐败，永葆党的肌体健康。 第五章：党的纪律 纪律是党的生命线。本书将深入解读党章对党的纪律的规定，以及维护党的纪律的重要性。 党的纪律的种类： 本章将详细介绍政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，并深入阐释每一项纪律的具体要求。 违反纪律的处分： 本书将梳理党章对违反党的纪律的行为所规定的相应处分，包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等，以及执行这些处分的程序。 纪律检查： 本章还将重点阐述党的纪律检查机关的性质、任务和职责，以及如何发挥好纪律检查的保障作用，确保党的纪律得到有效执行。 第六章：党徽、党旗和党徽 党徽、党旗和党徽是党的象征和标志。本书将解读党徽、党旗和党徽的含义，以及在实际工作中如何规范使用。 党徽和党旗的意义： 本章将阐述党徽、党旗所代表的深刻含义，以及它们如何激励和凝聚党员，增强党的认同感和归属感。 使用规范： 本书将详细介绍党徽、党旗在各种场合的使用规范，以及对滥用、亵渎党徽党旗行为的禁止。 结语 本书通过对《中国共产党章程》2014年版的系统解读，旨在帮助广大党员干部和入党积极分子深刻理解党章的精髓，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行。掌握党章，是每一位共产党员的必修课。本书希望通过细致的阐释，让党章真正成为指引我们前进的灯塔，成为我们严格要求自己的标尺，从而不断提高党的建设水平，更好地履行我们党的历史使命。 阅读本书，不仅仅是学习条文，更是要将其精神内化于心，外化于行，将党章的要求贯穿于我们学习、工作和生活的方方面面，做一名合格的共产党员。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本《入党培训教材（2014版）》主要是想了解一下，在新的历史时期，党员的身份和责任有哪些新的内涵。阅读的过程中，我发现这本书在阐述一些核心价值时，非常注重理论与实践的结合。例如，在谈到“为人民服务”时，它并没有止步于口号，而是深入剖析了在不同时期、不同领域，如何将“为人民服务”落到实处，并且提供了一些具体的行动指南。我还比较关注书中关于“纪律规矩”的部分，它详细解读了党的纪律条规，并且强调了这些规矩对于维护党的先进性和纯洁性的重要性。书中在解释这些规定时，还引用了一些具体的案例，这些案例非常具有警示意义，让我能够更深刻地理解遵守纪律的重要性。此外，这本书在组织结构上也相当清晰，每个章节之间都有逻辑联系，使得阅读过程更加流畅，即使是对这方面内容不太熟悉的读者，也能循序渐进地理解。总的来说，它提供了一个系统性的视角，来理解党员的义务与担当。

评分☆☆☆☆☆

我通常不太关注这类偏重理论的书籍，但为了适应新的形势，还是找来了这本《入党培训教材（2014版）》。翻阅之际，我被它在梳理政治思想发展脉络上的严谨态度所打动。书中对于一些重要思想的起源、发展和演变，都有比较细致的介绍，这让我能够更好地理解这些思想的时代背景和深远影响。特别是在探讨“中国特色社会主义”这一核心议题时，它不仅回顾了历史上的探索，还对当下取得的成就进行了深入分析，让我对国家发展方向有了更坚定的信心。书中也着重强调了学习的重要性，并提出了一些有效的学习方法，这对于我这样时间有限的读者来说，非常有价值。它鼓励读者不仅要“知其然”，更要“知其所以然”，并且要在实践中不断检验和深化所学。整本书给我的感觉是，它既有理论的高度，又有实践的温度，能够引发读者内心的共鸣，并引导读者思考如何将所学转化为实际行动。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我刚拿到手，就被它沉甸甸的分量和封面上的字迹吸引了。说实话，一开始我对“培训教材”这四个字有点抗拒，总觉得会是那种枯燥乏味的理论堆砌，充斥着生硬的口号和空洞的表述。但翻开第一页，文字的排版、章节的划分，以及那些穿插其中的案例分析，却让我眼前一亮。它不像我想象中那样冰冷，反而试图用一种更具象、更贴近生活的方式去阐释一些核心的理念。我特别喜欢其中关于“责任”的探讨，它没有停留在抽象的定义，而是通过一个个小故事，描绘了不同岗位上党员的担当，让我真切地感受到“责任”二字背后沉甸甸的分量。还有关于“奉献”的篇章，也让我对这个词有了更深刻的理解，不再是简单的牺牲，而是源于内心的自觉和对事业的热爱。这本书的语言风格也很有特点，有时候像一位长者在娓娓道来，充满了智慧和温情；有时候又像一位严谨的学者，条理清晰，逻辑严密。总之，它给我带来了许多意想不到的启发，让我开始重新审视自己和身边的人，也让我对接下来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我平时阅读的习惯偏向于轻松一些的书籍，但这次出于工作需要，我认真地翻阅了这本《入党培训教材（2014版）》。刚开始阅读时，我确实感到一些些陌生，因为其中涉及的很多概念和理论对我来说是全新的。然而，随着阅读的深入，我发现作者的叙述方式并没有我想象中那么晦涩难懂。书中在介绍一些抽象的政治理论时，常常会巧妙地结合现实生活中的案例，比如在讲到“党员的先进性”时，它会举例说明在基层工作中，党员如何通过自己的模范行动，赢得群众的信任和支持，这种“润物细无声”的教育方式，我觉得非常有效。我还对书中关于“组织观念”的阐述印象深刻，它详细地分析了为什么个人服从组织是必要的，以及如何在集体中发挥个人的价值，这让我对个人与集体的关系有了更清晰的认识。这本书的语言风格比较朴实，没有过多的华丽辞藻，但字字句句都传递着一种严肃认真的态度，让我能够平静下来，去思考和感悟。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我抱着一种“先睹为快”的心情，想看看2014版的教材究竟有哪些与时俱进的内容。读了几章之后，我发现它在梳理历史脉络方面做得相当扎实，对重要事件和人物的介绍都力求准确，并且引用了一些我之前不太熟悉的史料，这对于我理解一些重大决策的背景非常有帮助。尤其是在讲到“初心使命”这一部分时，它不仅回顾了革命前辈们最初的信念，还结合了新时期社会发展的具体情况，提出了如何在新时代继续践行初心使命的思考，这一点我觉得非常重要。书中也强调了学习的重要性，不仅仅是理论学习，更包含了实践层面的要求，比如如何更好地服务群众，如何提高自身的业务能力，这些都让我觉得这本书非常有指导意义。我注意到书中在讲解某些概念时，会穿插一些辩论性的观点，这让我看到了不同角度的思考，也促使我更加深入地去辨析和理解。整本书给我一种“厚重而实在”的感觉，不是那种浮光掠影的介绍，而是深入肌理的剖析，值得反复揣摩。

评分☆☆☆☆☆

【门】 借指引起公众关注的消极事件：贿赂～｜考试～。

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◎ 在保持原有词类标注体系的基础上，对少数词的词类标注做了修订；

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