数学阅读(适用于小学低年段)(B)(套装共16册) [Mathematics Readers]

数学阅读(适用于小学低年段)(B)(套装共16册) [Mathematics Readers] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[美] 巴切斯(Suzanne Barchers),[美] 马丁(Joshua Rae Martin),[美] 约翰逊(Sara A.Johnson) 等 著,王明明 译
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出版社: 长春出版社
ISBN:9787544524858
版次:1
商品编码:11386710
包装:盒装
外文名称:Mathematics Readers
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
套装数量:16
字数:25000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《操场建设》:
  学校举办新操场设计大赛。同学们在用积市制作模型时,用到了许多币中立体图形。有些同学用积木搭了一个火车。猜猜看,火车轮会用到哪一币中立体图形呢?赶快阅读吧,看看哪个设计会赢得比赛!
  
  《农贸市场》:
  很多人喜欢在农贸市场买新鲜的水果和蔬菜。农贸市场是农民出售自己劳动成果的市场,他们在一年的不同时节出售不同的农产品。有时,农民们还会出售用自己种的新鲜水果制作的甜点。跟随这一家,去了解怎样为食物称重和测量食物的大小0巴。你认为做一个苹果派需要多少个苹果呢?
  
  《世界各地的市场》:
  有些物品用重量来测量,有些物品用长度来测量。例如,在法国的市场上,有大块的奶酪,一些人可能只想买其中的一小块,所以他们就要用秤去测量,这将帮他们确定奶酪的价格。印度的市场卖布料,你。知道他们是怎样测量的吗?
  
  《学校大扫除》:
  一场夏季的暴风雨把学校搞得一团糟!学生、家长和其他志愿者来到学校进行大扫除。大家分组捡易拉罐、塑料瓶和废玻璃。在彻底打扫干净之后,他们用图表展示收集的物品各有多少,然后把它们送到回收站。同学们用回收所得的钱修建了一个新的操场!你的学校需要什么,你能为学校提供哪些帮助?
  
  《快乐城堡》:
  这家人正在搬家,他们有很多事情要做!要卸下搬家车上的物品,为所有的物品开箱,再把里面所有的东西拿走。孩子们也开始结识新朋友,在空箱子里发现了无穷的乐趣。在用空箱子抢建城堡时,孩子们发现了新的图形和它们的维度。赶快打开书,看看你能找到一个圆柱体吗?

内页插图

目录

《操场建设》
操场设计大赛
发现立体图形
使用设计
更多的设计
最终的设计
解决问题
参考答案

《学校大扫除》
《世界各地的市场》
《农贸市场》
《城市之旅》
《交通世界》
《秋收的午宴》
《我们的家庭聚会》
《阁楼上有什么》
《露营准备》
《城市菜园》
《学校菜园》
《火车旅行》
《飞机旅行》
《快乐城堡》
《环保行动》

前言/序言


开启数学的奇妙之旅——《数学阅读》低年段(B)套装(共16册) 亲爱的小读者们,你们准备好踏上一段充满惊喜和发现的数学之旅了吗?《数学阅读》(适用于小学低年段)(B)套装,正是为你量身打造的奇幻地图!这套精心设计的图书,将带领你们在生动有趣的故事中,玩转数字、形状、图形,以及更多令人着迷的数学概念。 为什么选择《数学阅读》? 我们深知,对于小学低年段的孩子们来说,数学的启蒙至关重要。枯燥的公式和抽象的概念,往往会让孩子们望而却步。而《数学阅读》套装,则以一种全新的视角,将数学的魅力融入到孩子们喜爱的阅读体验中。每一本书都是一个独立的小世界,里面藏着等待你们去发掘的数学宝藏。 套装亮点,精彩纷呈: 这套“B”套装,精选了16个不同主题的故事,每一个都紧密围绕着低年段孩子认知水平和兴趣点设计,并巧妙地融入了核心数学知识。让我们一起来看看,这16册图书将带给我们哪些精彩内容: 1.《数一数,多少样?》(Numbers, How Many?) 故事梗概: 小兔一家正在准备一场盛大的生日派对,他们需要数清来宾、蛋糕上的蜡烛、桌子上的餐具、还有送来的礼物。在这个过程中,孩子们将跟随小兔们一起,认识数字1到10,并学习如何一一对应地进行计数。 数学知识点: 数字的认识与书写(1-10),一一对应计数,数量的比较(多、少)。 阅读体验: 故事温馨有趣,色彩鲜艳的插图让数字变得更加生动,孩子们可以在阅读的同时,用手指点数图中的物品,加深对数字的理解。 2.《圆滚滚的球球》(The Round Balls) 故事梗概: 小熊嘟嘟在公园里玩耍,他发现了很多圆圆的东西:足球、皮球、小石子,甚至是一只圆滚滚的瓢虫!他开始思考,为什么这些东西都是圆形的呢?图书将通过观察和比对,让孩子们认识“圆形”这一基本几何形状。 数学知识点: 圆形的认识,圆形的特征(能滚动,没有角),在生活中的应用。 阅读体验: 故事充满了童趣,插画将各种各样的圆形事物展现得淋漓尽致,引导孩子在生活中寻找圆形,建立对图形的直观认知。 3.《长长的和短短的》(Long and Short) 故事梗概: 小猴子奇奇要用彩带装饰他的树屋,他有红色的长彩带和蓝色的短彩带。他需要知道如何区分长短,并用它们来完成不同的装饰任务。图书通过对比,让孩子们理解“长”和“短”的概念。 数学知识点: “长”与“短”的比较,非标准单位的测量(用彩带的长度来比较),长度的相对性。 阅读体验: 故事场景丰富,通过小猴子奇奇的实际操作,让孩子们在轻松的氛围中学习长度的比较,并理解长度在实际生活中的应用。 4.《方方和长长》(Squares and Rectangles) 故事梗概: 小猪佩奇要搭建一个玩具小屋,他需要用到各种各样的积木:方方的积木和长长的积木。图书将引导孩子们观察这些积木的形状,认识“正方形”和“长方形”,并了解它们各自的特点。 数学知识点: 正方形和长方形的认识,它们的边和角(直角),在生活中的识别(窗户、门、积木)。 阅读体验: 故事充满动手操作的乐趣,孩子们可以通过图画来区分和辨认正方形和长方形,激发他们对几何图形的探索欲望。 5.《比一比,谁更高?》(Who is Taller?) 故事梗概: 在动物王国里,狮子王要给动物们排队,他需要知道谁比谁高。小兔子、长颈鹿、大象,他们各自的身高如何?图书将通过比较,让孩子们理解“高”和“矮”的概念。 数学知识点: “高”与“矮”的比较,排序(从高到矮或从矮到高),简单的身高概念。 阅读体验: 故事充满趣味性,通过不同动物的对比,让孩子们在直观感受中理解高矮的概念,并学会进行简单的排序。 6.《加一加,变多了!》(Add More, Get More!) 故事梗概: 小松鼠忙着收集坚果过冬,他每天都会找到一些新的坚果。他的坚果越来越多,这是怎么回事呢?图书通过生动形象的图画,展示“加法”的初步概念——数量的增加。 数学知识点: “加”的概念,数量的增加,简单的加法算式(如1+1=2,2+1=3)。 阅读体验: 故事画面充满动感,孩子们可以通过数图中的坚果,直观地理解加法的过程,将抽象的数学运算变得具体可感。 7.《减一减,变少了!》(Take Away, Get Less!) 故事梗概: 小鸡一家在花园里玩耍,有几只小鸡在草地上捉虫子,有几只小鸡跑到了花丛里。当一些小鸡离开后,草地上的小鸡数量就会变少。图书通过情境,展示“减法”的初步概念——数量的减少。 数学知识点: “减”的概念,数量的减少,简单的减法算式(如3-1=2,5-2=3)。 阅读体验: 故事情节贴近生活,孩子们可以通过数图中小鸡的移动,理解减法的过程,体会数量减少带来的变化。 8.《找规律,有意思!》(Finding Patterns, Fun!) 故事梗概: 小猫咪在花园里散步,她发现花朵的颜色是按照红、黄、红、黄的顺序排列的;小鸟在歌唱,它们的歌声也是按照“咕咕、啾啾、咕咕、啾啾”的规律重复着。图书引导孩子们观察和发现生活中的规律。 数学知识点: 规律的认识(颜色规律、图形规律、声音规律),简单重复性规律的识别。 阅读体验: 故事充满观察的乐趣,插画巧妙地设计了各种规律,引导孩子主动去发现和探索,培养他们的逻辑思维能力。 9.《认识时间,滴答滴答》(Telling Time, Tick-Tock) 故事梗概: 小熊的妈妈让他按时吃饭、按时睡觉、按时出去玩。小熊不知道“时间”是什么,也不知道怎么看时间。图书通过小熊的一天,介绍钟表的基本结构,以及“时”、“分”的概念,并认识一些简单的时间点(如早上7点、中午12点、晚上8点)。 数学知识点: 钟表(时针、分针)的认识,认识整时(如2时、3时),简单的时间概念(早、中、晚、现在)。 阅读体验: 故事贴近儿童生活,将时间概念融入到日常活动中,让孩子们在熟悉的环境中理解时间的意义,并初步学习看表。 10.《形状配配对》(Shape Matching) 故事梗概: 小老鼠要给他的玩具箱分类,他有圆形的积木、方形的积木、三角形的积木。他需要把形状相同的积木放在一起。图书通过游戏化的方式,让孩子们练习形状的识别和分类。 数学知识点: 基本图形(圆形、正方形、三角形、长方形)的巩固,形状的分类和配对,空间认知。 阅读体验: 故事场景有趣,通过小老鼠的分类任务,让孩子们在玩乐中巩固对基本图形的认识,并练习分类和配对的能力。 11.《数数你的手指》(Count Your Fingers) 故事梗概: 小朋友们在玩一个手指游戏,每个人都伸出自己的手指,并数一数。这个游戏还包含了“一”、“二”、“三”、“四”、“五”的顺序。图书通过游戏,加深孩子们对数字顺序和手指数的认识。 数学知识点: 数字顺序(1-10),手指数的认识,简单的点数游戏。 阅读体验: 故事互动性强,鼓励孩子们跟着书中的角色一起数数,将学习过程变得生动有趣,加深对数字顺序的记忆。 12.《大小世界》(Big and Small World) 故事梗概: 小蚂蚁的家很小,小象的家很大。小蜗牛爬得慢,小兔子跑得快。图书通过一系列对比,让孩子们认识“大”与“小”、“快”与“慢”等相对概念。 数学知识点: “大”与“小”的比较,速度的相对性(快、慢),生活中的相对概念。 阅读体验: 故事充满想象力,通过不同动物的对比,让孩子们在直观感受中理解相对概念,并学会用这些概念来描述事物。 13.《我的玩具,真有趣!》(My Fun Toys!) 故事梗概: 小男孩的玩具箱里有各种各样的玩具:汽车、娃娃、积木、球。这些玩具在形状、颜色、数量上都有差异。图书引导孩子们观察和描述自己的玩具,并从中发现数学的元素。 数学知识点: 描述事物的特征(颜色、形状、大小),数量的简单描述,观察能力。 阅读体验: 故事鼓励孩子们观察自己的生活,引导他们用数学的眼光去看待身边的物品,将学习与生活紧密结合。 14.《图形的组合》(Combining Shapes) 故事梗概: 小工匠需要用不同的图形来拼搭出一个小房子。他可以把正方形当做墙壁,三角形当做屋顶,长方形当做窗户。图书通过图形的组合,让孩子们初步接触到图形的组合与分割。 数学知识点: 基本图形的识别,图形的组合与拼搭,空间想象力。 阅读体验: 故事具有创造性,鼓励孩子们发挥想象力,用不同的图形组合出新的图像,培养他们的空间想象和创造能力。 15.《数一数,排一排》(Count and Arrange) 故事梗概: 小兔子们在采摘胡萝卜,它们需要数清楚采到的胡萝卜数量,然后按照从小到大的顺序排列起来。图书通过数数和排序,巩固对数字和顺序的理解。 数学知识点: 数字的数数,数量的比较,简单的排序(从小到大)。 阅读体验: 故事情节简单明了,孩子们可以通过数图中的胡萝卜,练习数数和排序,将数量概念与排序概念联系起来。 16.《今天是什么日子?》(What Day Is It Today?) 故事梗概: 小猫咪每天都会做一些有趣的事情:星期一去学画画,星期二去听故事,星期三去公园玩……图书通过星期一到星期日,让孩子们认识一周有七天,并了解每个星期的顺序。 数学知识点: 星期(周一到周日)的认识,一周的顺序,时间的循环概念。 阅读体验: 故事节奏明快,将一周的活动安排得丰富多彩,让孩子们在充满乐趣的阅读中,自然而然地认识星期,理解时间的概念。 《数学阅读》套装,不仅是书,更是陪伴孩子成长的得力助手。 语言生动,插画精美: 每一本书都采用了儿童易于理解的语言,配以色彩鲜艳、形象可爱的插画,吸引孩子的注意力,激发阅读兴趣。 内容循序渐进,难度适宜: 所有数学概念都经过精心设计,从最基础的数数、形状认知,到简单的加减法、时间概念,层层递进,符合小学低年段孩子的认知规律。 注重趣味性与互动性: 故事的设计融入了大量的游戏、对比、观察等元素,鼓励孩子们积极参与,动手操作,在玩乐中学习。 培养数学思维,激发学习兴趣: 通过将数学知识融入到有趣的故事中,帮助孩子建立对数学的积极情感,培养初步的逻辑思维、观察能力和解决问题的能力。 家庭亲子阅读的绝佳选择: 这套书不仅适合孩子独立阅读,更是家长与孩子共同探索数学世界的理想读物,可以增进亲子关系,共同分享学习的乐趣。 让《数学阅读》(适用于小学低年段)(B)套装,成为孩子开启数学智慧,点亮逻辑思维的起点! 让我们一同走进这个充满数学魅力的世界,让每一个孩子都爱上数学,享受学习的快乐!

用户评价

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我一直认为,培养孩子的数学思维,不能仅仅依赖于课本和练习册。《数学阅读》这套书,恰恰弥补了这一块的空白。它从一个完全不同的角度切入,把数学变成了一个充满探索和发现的游戏。我家孩子现在已经能够自觉地拿起这套书来读,而且每次读完,都会兴奋地告诉我书里讲了什么。比如,有一本书讲的是如何用不同形状的积木搭出各种各样的图案,他看完之后,就立刻跑去拿他的积木,自己开始尝试着搭建,并且还按照书里的例子,给自己的作品起了名字。这种主动的实践和创造,让我看到了数学学习的真正魅力。这套书的语言风格非常贴近孩子的生活,里面的故事也都是孩子们容易理解和接受的场景,不会有任何生涩难懂的地方。而且,它非常注重培养孩子的逻辑思考能力,通过故事引导孩子自己去发现规律,去解决问题。我发现,经过一段时间的阅读,孩子在解决一些日常生活中的小难题时,思考方式也变得更加有条理了。这套书真的太棒了,让孩子在玩乐中就掌握了重要的数学概念,培养了宝贵的数学思维。

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哇!这本书简直是打开了我家小宝贝的数学世界大门!以前数学对他来说就是一堆枯燥的数字和公式,每次做作业都像打仗一样,现在完全不一样了!他拿到这套《数学阅读》,一下子就被那些生动有趣的插图吸引住了。每一本书都是一个独立的小故事,把数学概念融入到孩子熟悉的场景中,比如去超市买东西、分水果、搭积木,这些日常生活中会遇到的事情,都变成了学习数学的绝佳素材。最让我惊喜的是,这本书不仅仅是教孩子认识数字,更重要的是培养了他们的数学思维。通过阅读,他开始学会观察、比较、推理,能够主动地去思考“为什么”和“怎么做”。而且,这本书的语言也非常贴近小孩子,用词简单易懂,句子也短小精悍,完全不会让他们感到畏惧。现在,他已经能主动拿起书来自己看,遇到不懂的地方还会拉着我一起讨论,这种学习的热情和主动性,真的让我太开心了!这套书真的太值了,绝对是给低年级小朋友开启数学启蒙的最佳选择。

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作为一个长期在一线教学的老师,我一直在寻找能够真正激发小学生对数学兴趣的读物,这次遇到的《数学阅读》真的是一个惊喜!它不是那种填鸭式的教学,而是用一种非常巧妙的方式,将数学知识融入到一个个引人入胜的故事中。我注意到,这套书在内容设计上非常用心,涵盖了低年级孩子需要掌握的各种基础数学概念,比如计数、加减法、图形认知、简单的时间和测量等等。但是,它并没有直接“讲”这些概念,而是通过故事情节自然地引导孩子去理解。比如,一个关于小动物分享蛋糕的故事,就巧妙地引入了分数的概念;另一个关于建造小房子的故事,则会涉及到形状和空间的关系。孩子们在阅读的过程中,不知不觉就把这些抽象的数学概念具象化了,变得容易理解和记忆。而且,书中精美的插画和有趣的互动设计,更是让学习过程充满了乐趣。我看到孩子们在阅读时,脸上洋溢着好奇和兴奋,这种主动的学习状态,是在传统课堂中很难看到的。这套书不仅能够帮助孩子们打下坚实的数学基础,更重要的是,能够让他们爱上数学,为他们未来的学习打下良好的情感基础。

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自从我们家孩子开始读这套《数学阅读》之后,我明显感觉到他在处理生活中的一些小问题时,变得更加有条理和逻辑性了。以前,他可能只会凭感觉去做,现在,他会尝试去分析和计算。举个例子,有一次我们在整理玩具,他自己就主动提出要把同一种类的玩具放在一起,然后数一数有多少个,并且还能告诉我“我们一共有XX个积木,XX个小汽车”。这种主动的分类和计数能力,正是这套书所潜移默化教给他的。而且,我发现他现在看问题的角度也变得更“数学化”了。比如,看到天上飞过的飞机,他会问“那架飞机有多长?它上面有多少个窗户?”。虽然这些问题有时候我也不一定能准确回答,但这种对数量、大小、形状的关注,正是数学思维的萌芽。这本书的设计非常棒,它不是把数学知识强行塞给孩子,而是通过故事让孩子自己去发现和探索。每本书的篇幅适中,故事性也很强,不会让孩子感到枯燥。每次读完一本书,他都会很兴奋地跟我分享他学到了什么,那种成就感是真的看得见。这套书真的太赞了,让学习变得如此有趣和自然。

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作为一名小学数学老师,我一直关注着市面上优秀的数学启蒙读物。《数学阅读》这套书给我的整体印象是:巧妙、有趣、有效。它最成功的地方在于,能够将数学知识“藏”在有趣的故事里,让孩子在轻松愉快的阅读氛围中,自然而然地接触和理解数学概念。我特别喜欢它循序渐进的编排方式,从最基础的数字认知,到简单的运算,再到更复杂的图形和空间概念,每一册都围绕着一个或几个核心的数学点展开,但又不会显得生硬。书中精美的插画风格也极具吸引力,色彩鲜艳,造型可爱,非常符合小学生的审美。更重要的是,这些插图不仅是装饰,它们本身就蕴含着丰富的数学信息,能够帮助孩子更好地理解文本。我曾经尝试让一些学生阅读这套书,他们的反馈都非常积极,普遍表示喜欢里面的故事,而且觉得数学不再那么可怕了。其中一个学生告诉我,他因为喜欢书中关于“测量”的故事,现在在家都会主动用尺子去量家里的东西,这种从书本到生活的迁移,正是我们教育所追求的。这套书的价值,远不止于知识本身,更在于它点燃了孩子对数学的兴趣火花。

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一年级的儿子说太好看了,妈妈继续给我买

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非常好看的书,满减叠加用券后很划算,京东超棒。

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老师推荐的,还不错,值得看一看,比较浅

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非常不错的书。喜欢

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暑假买给孩子看的,小朋友很喜欢,就是一下买多了,看不过来啦?

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京东的东西送货快,正版,值得购买!

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有很多的内容,备用这吧。作家曹文轩说,“一本好书,就是一轮太阳”,“在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实,一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等,无不与阅读关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知识、经验和期望,都在文字中等候,孩子们通过阅读去想象,去思索,去体验,去感受,一定受益良多。  正是着眼于为孩子语文素养与精神素养的养成奠基,我们组织有经验的专业人员精心编写了这套主题阅读。作家曹文轩说,“一本好书,就是一轮太阳”,“在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实,一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等,无不与阅读关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知识、经验和期望,都在文字中等候,孩子们通过阅读去想象,去思索,去体验,去感受,一定受益良多。  正是着眼于为孩子语文素养与精神素养的养成奠基,我们组织有经验的专业人员精心编写了这套主题阅读。作家曹文轩说,“一本好书,就是一轮太阳”,“在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实,一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等,无不与阅读关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知识、经验和期望,都在文字中等候,孩子们通过阅读去想象,去思索,去体验,去感受,一定受益良多。  作家曹文轩说,“一本好书,就是一轮太阳”,“在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实,一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等,无不与阅读关联。好的作品,能给心灵插上想象的翅膀,能给心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知识、经验和期望,都在文字中等候,孩子们通过阅读去想象,去思索,去体验,去感受,一定受益良多。我是在淘宝优惠秒杀群发现的这个宝贝,扣扣群号 :【300054264】。。每天更新上百款秒杀信息! 9.9包邮大家也来加入白菜帮吧!还有更多惊喜等着你哦

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这套书,想买好久了。终于入手

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