亲近母语·薛瑞萍班级日志：我们2年级啦 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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薛瑞萍 著

图书标签:

• 儿童文学
• 二年级
• 班级日志
• 成长记录
• 母语学习
• 小学语文
• 薛瑞萍
• 阅读
• 教育
• 亲子阅读

出版社： 广西师范大学出版社

ISBN：9787549500765

版次：1

商品编码：11389576

品牌：亲近母语

包装：平装

丛书名： 亲近母语·薛瑞萍班级日志

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：233

正文语种：中文

产品特色

内容简介

　　童年是成人的来路，童年是快乐的源泉。童年意味着创造，童年充满生机。健忘的，需要重温；疲惫的，需要汲取。阅读童书至少是我的必需。做自觉的儿童阅读推广人。知道好书是什么，想方设法把好书送到孩子的手里。《亲近母语 薛瑞萍班级日志：我们2年级啦》是“薛瑞萍班级日记”之《我们二年级啦》，从由新学期开学的教学情况变动所带来的疼痛、考验、爱与信开始，讲述了二年级学习生活的历程：排座位、家长会、文字里的秋游等内容尽在其中。

作者简介

　　薛瑞萍，网名“看云”。1965年生，籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。任小学语文教师、班主任至今。人生观：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得一过的。职业观：爱读书、爱学生同样重要。

目录

第一部分 上学期九月：疼痛考验爱与信
我们二年级啦
排座位
这还不够
家长会
红蜡烛
毕竟二年级了
疼痛考验爱与信
文字里的秋游
最好、最纯粹的方式
大惊小怪
开心
沉静的孩子
小事情
秋凉·《梅花三弄》·《吉檀迦利》
胡萝卜
归来，已不是去时的那一个
十月：有根感
阳光和雨水
规则只能有一条
紫丁香啊紫丁香
音乐之声
这样的书
老鹰带小鹰
沐浴
薛瑞萍班级日志满园春色关不住请和孩子一起读（一）
更具感染力和影响力的情境
有根感
有备的奖励
“我也不知道！”
“都喜欢”
“耶！”
我学会，我成长
续写《乌鸦与狐狸》
十一月：我有一群想吃苹果的“鼠小弟”
白蝴蝶和小红气球
灿烂的笑容
“我们真感人！”
“我自己”
感冒
抱抱
滥竽充数和装糊涂也是一种境界
成就感
画蛇添足
我有一群想吃苹果的“鼠小弟”
不是一群，而是两群
家常课
雁宝宝，集合啦
两种问法
变成小虫子
好家长
薛老师讲的故事
一声叹息
小安日
当风之驴
十二月：毛茸茸的希望，毛茸茸的天真
分数是什么
似水思绪
严寒小猫
终于
尽力而为，问心无愧
野菊、草莓、丹顶鹤
尽力而为，永无止境
发现
第一时间
你的作业你做主
冬阳
毛茸茸的希望，毛茸茸的天真
“因为你是姐姐嘛”
也是我们的飞翔
真感人
一月：心情的颜色是天空的颜色
阅读是一种幸福的能力
在这单调的复习的日子里
书香小组
也许我就是海
爱的作业
不知不觉，自然而然
结束语：我对命运充满感激

第二部分 下学期二月：聚焦
聚焦
付出真心，你就是满分
童心不可欺
稍稍用力，稍稍用心
做得好，自然写得好
好好休息
鼓舞
学习的事情，哪有那么多好玩的
这样的读书课
这样的早春
春雪、佛经、月亮湾
三月：老师是童心的梳子
《逃家小兔》和佛具三身
太阳出来喜洋洋
请和孩子一起读（二）
五十六个和一个
驴小弟和掌心痣
这就是诗
蜗牛的壳
老虎、狐狸你帮谁
“再说吧”
病孩子
老师是童心的梳子
闷燥
“你真好”
带菌的书
花儿为什么是彩虹色
四月：最重要的课
“好温暖，好感动”
深深浸入音乐的流里
复归于婴孩
“热烈鼓掌”
这便是班级共用图书的好处
不一样的音乐
最重要的课
孩子大了
输血与造血
书声琅琅的办公室
休闲时光
后来的一切
都不容易
我会准时赶到的
水如环月如襟
五月：教育，也是一场战争
都要讲的话
内在精神的培养
教育，也是一场战争
不尽有为，不住无为
穷追不舍
要就是给
这就是生长，这就是生命的林子
幸甚至哉，吾道不孤
牵强附会就牵强附会
本该这样，迟早这样
神圣的感觉，伟大的事物
周益民执教《小王子》片断印象
我喜欢，我需要
多么灿烂的笑容
重要的不是水平高低
六月：直心是道场，班级是道场
收获的时节到了
等一会儿，爸爸妈妈
像农夫在六月的炎阳下挥汗如雨
轻松简单的蚯蚓日记
好的感觉
直心是道场，班级是道场
天成好序
何况

前言/序言

《亲近母语·薛瑞萍班级日志：我们2年级啦》是一本记录二年级孩子们成长点滴、学习体验和生活趣事的日志集。本书以生动活泼的笔触，真实地展现了孩子们在薛瑞萍老师的引导下，如何从一年级懵懂的小学生蜕变为二年级更加自信、独立的学习者。 这是一段充满探索与发现的旅程。 二年级，是孩子们学习生涯中一个重要的转折点。他们开始脱离一年级初涉文字的稚嫩，对世界的好奇心与日俱增，求知欲像雨后的春笋般蓬勃生长。在这本书中，你会看到孩子们如何用稚嫩却充满力量的笔触，记录下他们对生活细致入微的观察。从早晨教室里第一缕阳光的角度，到放学路上遇到的每一朵小野花，从餐桌上妈妈精心烹饪的菜肴，到公园里追逐嬉戏的小伙伴，一切都充满了新鲜感和被探索的价值。 母语的力量，在这里悄然萌芽。 “亲近母语”的理念贯穿全书。薛瑞萍老师深知，扎实的母语基础是孩子未来学习和发展的基石。因此，日志中充满了各种与母语学习相关的活动和孩子们生动的表达。他们不再满足于简单的词汇堆砌，而是开始尝试用更丰富的语言描绘场景，表达情感。你会读到孩子们关于“我的好朋友”的作文，他们用最真挚的情感，勾勒出友谊的模样；你会读到他们对“春天”的赞美，用拟人化的手法，赋予自然生灵鲜活的生命；你还会读到他们对“我的愿望”的憧憬，字里行间流露出对未来的无限遐想。这些文字，或许没有华丽的辞藻，却充满了最纯粹的童真和对母语的敬畏。 课堂，不仅仅是知识的传授。 薛瑞萍老师的课堂，绝非枯燥的知识灌输。本书展示了她如何将教学融入生活，如何激发孩子们的学习兴趣。每一次的科学探究，都源于孩子们一个简单的“为什么”；每一次的阅读分享，都伴随着孩子们雀跃的讨论和热情的举荐。日志中记录了孩子们小组合作完成的课题，他们如何分工合作，如何解决遇到的困难，如何在集体讨论中碰撞出智慧的火花。从认识植物的生长过程，到了解古人的生活方式，再到探索宇宙的奥秘，每一个学习主题都变得生动有趣，让孩子们在玩中学，在学中乐。 家校携手，共同呵护成长的翅膀。 本书最动人之处，在于它真实地记录了薛瑞萍老师与孩子们，以及孩子们与家庭之间温馨而美好的互动。老师不仅是知识的传授者，更是孩子们心灵的引路人。她用耐心和爱，去倾听孩子们的困惑，去鼓励他们勇敢尝试，去点亮他们心中闪耀的火花。日志中，你会看到老师在家长会上分享孩子们的成长喜悦，看到她在家庭访问中了解孩子的成长环境，看到她如何与家长紧密沟通，共同为孩子营造一个健康快乐的成长空间。家长们的回信，孩子们写给父母的感谢信，都饱含着浓浓的亲情，展现了家校合作的力量。 细节之处，尽显童趣与成长。 翻开这本书，仿佛走进了一个充满活力和欢笑的二年级教室。那些充满错别字却充满真诚的作文，那些稚嫩却饱含深情的诗句，那些课间休息时天马行空的对话，那些因为一点小事而产生的争执和原谅，都构成了二年级孩子们丰富多彩的生活画卷。 “我的周末”： 孩子们笔下的周末，是和小伙伴们在小区里追逐打闹的自由，是跟着爸爸妈妈去博物馆探索新奇的兴奋，是窝在沙发上津津有味地读绘本的温馨。这些零碎却珍贵的瞬间，勾勒出孩子们对生活的热爱和对世界的探索。 “我的梦想”： 即使是最简单的愿望，在孩子们的笔下也闪烁着独特的光芒。有的想成为拯救世界的超级英雄，有的想成为能够发明机器人科学家，有的则只想成为一个能够给爸爸妈妈带来快乐的孩子。这些梦想，虽然稚嫩，却充满了无限的可能。 “班级活动”： 无论是集体出游，还是趣味运动会，亦或是主题班会，孩子们都积极参与，在活动中学习合作，学习分享，学习承担责任。他们的脸上洋溢着快乐的笑容，他们的眼睛里闪烁着自信的光芒。 “成长烦恼”： 孩子们并非只有快乐，他们也会遇到学习上的困难，与小伙伴发生矛盾，或者因为一些小事而感到沮丧。日志中，你会看到薛瑞萍老师如何引导他们分析问题，如何教会他们解决问题的方法，如何让他们在挫折中学会坚韧。 这本书，不仅仅是一本班级日志，更是一份珍贵的成长记录。 它记录了二年级孩子们从懵懂走向聪慧，从依赖走向独立，从害怕尝试走向大胆探索的每一个脚印。它展现了薛瑞萍老师用心用爱浇灌每一个生命的过程，展现了母语教育的魅力，展现了家校合作的价值。 读完这本书，你会被孩子们纯真的语言所打动，会被他们对世界的好奇所感染，会被他们身上闪耀的成长光芒所激励。它会让你回想起自己的童年，让你更加珍惜每一个成长的瞬间，让你更加懂得如何去引导和陪伴孩子们的成长。 《亲近母语·薛瑞萍班级日志：我们2年级啦》，是一本值得所有家长、老师以及关心孩子成长的人们阅读的书。它是一扇窗，让我们窥见孩子们丰富而多彩的内心世界；它是一面镜子，让我们反思自己的教育方式；它更是一首诗，歌颂着童年的美好，赞美着成长的力量。 在这里，每一个孩子都是独一无二的星星，都在薛瑞萍老师的温柔注视下，努力地闪耀着属于自己的光芒。让我们一同走进这个充满爱与智慧的二年级班级，感受孩子们纯粹的热情，见证他们茁壮的成长。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《亲近母语·薛瑞萍班级日志：我们2年级啦》时，内心涌现出一种久违的怀旧感。书中的字里行间，仿佛重现了我自己小学二年级时的种种场景。那些课间时和小伙伴们分享零食的快乐，考试前紧张复习的心情，还有和小朋友们因为一点小事争吵后又很快和好的场景，都随着阅读而一点点复苏。薛老师的文字有一种魔力，她用最朴实的语言，记录下了最真实的孩子们的校园生活。我记得书里提到一次关于“梦想”的主题讨论，孩子们七嘴八舌地分享着自己的奇思妙想，有的想当宇航员，有的想当科学家，还有的想当……各种各样的梦想，虽然稚嫩，但却闪耀着无限的可能。薛老师并没有直接去评判，而是耐心地倾听，并引导他们思考如何一步步去实现。这种教育方式让我深受感动，它不是灌输，而是点燃。还有书中关于阅读的片段，孩子们通过阅读，不仅开阔了视野，更重要的是学会了如何去思考，如何去表达自己的观点。我看到了他们从一开始的对文字的懵懂，到后来能够自由地在文字中遨游，那种进步是看得见的，也是令人欣慰的。这本书不仅仅是一本班级日志，更是一部关于成长、关于教育、关于爱的温暖记录。它让我更加相信，每一个孩子都是独一无二的，都值得被温柔以待，都被鼓励去追寻自己的梦想。

评分☆☆☆☆☆

《亲近母语·薛瑞萍班级日志：我们2年级啦》这本书，对我来说，是一次沉浸式的课堂体验，更是一场关于成长的深刻对话。薛老师的文字，如同一面澄澈的镜子，映照出孩子们纯真、活泼、甚至带着些许笨拙的可爱模样。我被书中描述的那些看似微不足道的日常瞬间所吸引，比如孩子们在操场上追逐嬉戏的身影，课堂上因为一个新奇的点子而引起的骚动，以及下课后围在老师身边分享秘密的耳语。这些场景，都是教育中最真实、最动人的部分。薛老师在书中没有回避孩子们在成长过程中遇到的挑战，比如情绪的波动、学习的困难，甚至是同学间的摩擦。她没有简单地去批评指责，而是用一种理解和包容的态度，去引导孩子们认识问题、解决问题。我尤其欣赏书中关于“倾听”和“表达”的训练，孩子们学会了如何认真倾听他人的观点，也学会了如何清晰地表达自己的想法。这种能力的培养，对于他们未来的学习和生活都至关重要。这本书让我看到了一个充满智慧和爱心的教育者，如何用她的专业和热情，点燃孩子们对知识的渴望，对生活的热爱，以及对未来无限的憧憬。它不仅仅是一本日志，更是一部关于如何成为一个更好的自己，如何去爱，如何去成长的生命教科书。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来了很多惊喜，我本来以为这会是一本枯燥的教学记录，但事实恰恰相反。翻开书页，我仿佛置身于一个充满活力和童趣的二年级教室。薛老师的文字不是冷冰冰的教学大纲，而是充满温度和情感的记录。她捕捉到了孩子们成长的点滴细节，那些小心翼翼的提问，那些闪耀着智慧的回答，那些因为一点小事而产生的争执和又迅速的和解，都栩栩如生地呈现在我眼前。我特别喜欢她描述孩子们第一次写作文时的忐忑和兴奋，那种从零开始，到慢慢构建出属于自己的故事的成就感，隔着文字都能传递过来。还有那些关于节日庆典的描绘，每一个活动都饱含深意，不仅仅是玩乐，更是孩子们对传统文化的体验和理解。我仿佛看到了他们穿着亲手制作的手工艺品，脸上洋溢着自豪的笑容；我仿佛听到了他们朗诵着自己创作的诗歌，稚嫩的声音里充满了自信。这本书让我重新认识了“亲近母语”的意义，它不仅仅是学习语言，更是通过语言去理解世界，去表达情感，去建立连接。薛老师的教育理念就像一颗种子，在孩子们心中生根发芽，让他们在学习的道路上，感受到了爱与尊重，感受到了成长的喜悦。我强烈推荐这本书给所有关注孩子成长的人，无论是家长、老师，还是对教育充满热情的朋友，都能从中获得启发和感动。

评分☆☆☆☆☆

翻阅《亲近母语·薛瑞萍班级日志：我们2年级啦》，我感受到的不仅仅是关于教学的点滴，更是一种深刻的教育哲学。薛老师的文字，如同清澈的溪流，缓缓流淌，洗涤着我内心对于教育的浮躁和功利。她没有过分强调分数和升学，而是将重心放在了“育人”本身。书中对孩子们在学习过程中遇到的困难，以及薛老师如何引导他们克服困难的描绘，让我印象深刻。比如，当孩子们在写作上遇到瓶颈时，她会鼓励他们从生活中的点滴小事入手，用文字去记录自己的感受和观察，而不是强求他们写出“惊天动地”的文章。这种循序渐进、尊重个体差异的教学方法，是很多教育者所欠缺的。我特别欣赏她对孩子们情感世界的关注，她不仅仅是传授知识，更是关注孩子们的情绪变化，并在恰当的时机给予安慰和引导。书中关于“分享”和“合作”的活动设计，更是让孩子们在玩乐中学习，在实践中成长。我仿佛看到了孩子们围坐在一起，讨论着如何完成一个共同的小项目，脸上洋溢着专注和快乐。这本书让我看到了一个理想中的教室，一个充满爱、理解和尊重的学习环境。它证明了，“亲近母语”不仅仅是语言的训练，更是一种生命力的唤醒，一种对自我和世界的探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的触动，已经超越了单纯的书籍评价范畴，它更像是一次心灵的旅行，让我重新审视了教育的本质。薛老师用她细腻的笔触，勾勒出了一幅幅鲜活的二年级生活画卷。我尤其被书中对孩子们“好奇心”的保护和激发所打动。她没有将孩子们的提问视为打扰，而是将每一次提问都看作是探索的开始。她会耐心解答，也会引导孩子们自己去寻找答案，这种“授人以渔”的教育方式，让我看到了教育的真正力量。书中关于“阅读”的篇章，更是让我看到了文字的力量如何改变一个孩子。从一开始对书本的陌生，到后来沉浸其中，享受阅读的乐趣，这个过程是如此的自然而又充满魔力。薛老师的引导，让阅读不再是枯燥的任务，而是通往更广阔世界的钥匙。我看到了孩子们因为阅读而变得更加敏感、更加有同理心，他们开始能够理解他人的情感，并学会用文字去表达自己的感受。这本书让我深切地感受到，教育不仅仅是知识的传递，更是情感的连接，是灵魂的滋养。它让我相信，只要用心去爱，用心去引导，每一个孩子都能绽放出独特的光彩。

评分☆☆☆☆☆

看了第一本，感觉很实用，所以把剩下的都买了。

评分☆☆☆☆☆

昨天下单，上午就到了，看到老师在读才买的，应该不错

评分☆☆☆☆☆

一年级的看完了，正准备看二年级的

评分☆☆☆☆☆

一直想买终于如愿以偿。

评分☆☆☆☆☆

书很好！物流也很赞！快递小哥辛苦了

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的，孩子马上就要读书了，先预热一下

评分☆☆☆☆☆

很期待这本的内容，准备读。

评分☆☆☆☆☆

早就想买这本书的！质量很好，第二天就到了，服务态度好，闻到了书香，五星！

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错