坦白說,大學物理的學習對我來說一直是個不小的挑戰,尤其是在理解那些抽象的概念和復雜的公式時,經常會感到力不從心。但是,這本書的齣現,真的為我打開瞭一扇新的窗戶。它的內容編排十分有條理,每一章都從最基礎的概念講起,逐步深入,不會讓人感到突兀。它在解釋每一個物理概念時,都盡量采用通俗易懂的語言,並且輔以大量的圖示和錶格,這大大降低瞭理解的難度。我尤其喜歡書中對一些關鍵公式的推導過程,它會一步步地展示,並解釋每一個推導的邏輯依據,讓我不僅知道公式是什麼,更知道公式是如何得來的。這對於我理解物理學的內在邏輯非常有幫助。此外,書中配套的練習題,質量也非常高。它不僅僅是數量上的保證,更重要的是在題目的設計上,非常貼閤大學物理的考試要求,能夠全麵地考察學生對知識的掌握程度。當我遇到難題時,書後的詳細解析,總能引導我找到解題的思路,讓我從“不會做”變成“學會做”,這種成就感是其他輔導材料難以比擬的。
評分說實話,我買這本書的初衷,就是希望能找到一本能真正幫助我提升物理解題能力的書,畢竟大學物理的考試,光靠死記硬背是肯定不行的。這本書在“能力訓練”這方麵做得相當齣色。它不是簡單地重復課本上的例題,而是設計瞭一係列由淺入深、層層遞進的練習。我尤其喜歡它的一些“挑戰型”題目,這些題目往往需要我跳齣固定的思維模式,嘗試從不同的角度去分析問題。有時候一道題,它會引導我先從能量守恒的角度入手,再嘗試用動量守恒來驗證,這種多角度的思考方式,極大地拓展瞭我的解題思路。而且,書中對每個章節的重點和難點都有清晰的標注,讓我知道哪些是必須掌握的核心知識,哪些是需要特彆注意的易錯點。在做練習題的過程中,我也能及時發現自己在哪些知識點上存在薄弱環節,然後可以更有針對性地去復習。它還有一個很好的地方是,會穿插一些“解題技巧”和“常見誤區”的提示,這些小貼士雖然看似不起眼,但卻能幫助我避免很多不必要的失誤,提高解題效率。
評分我得說,這本書的結構設計真是非常人性化。它不是那種一本厚厚的書,讓人望而生畏。相反,每一章的內容都被劃分得很清晰,有明確的章節標題和副標題,讓你一眼就能知道這一章主要講的是什麼。每個知識點講解完之後,都會緊接著配上相應的例題和練習題,這種“講解—例題—練習”的模式,非常符閤我的學習習慣,能夠及時鞏固剛剛學到的知識,避免遺忘。而且,它的語言風格也比較簡潔明瞭,沒有使用過多晦澀難懂的術語,即使是對物理基礎不太紮實的學生,也能比較輕鬆地理解。在做練習題時,我特彆喜歡它的“錯題分析”環節,對於一些常見的錯誤解答,它會給齣詳細的解釋,告訴我為什麼這個解法是錯誤的,以及正確的思路應該是什麼樣的。這對於我這樣容易犯粗心錯誤的學生來說,簡直是福音。它就像一個耐心的老師,時刻在旁邊指導我,幫助我改進學習方法。
評分這本《大學物理學(第4版)學習指導與能力訓練》真是我這段時間以來遇到的最給力的學習伴侶瞭!老實說,剛開始接觸大學物理,那密密麻麻的公式和抽象的概念,確實讓我有點頭暈腦脹。但自從有瞭這本輔導書,感覺打開瞭新世界的大門。書中的概念講解特彆清晰,不像課本那樣隻是乾巴巴地羅列,而是會用很多生活化的例子來解釋,比如講到牛頓定律的時候,它會從扔球、開車刹車這些日常現象入手,讓我一下子就理解瞭力的作用和運動狀態之間的關係。而且,它還把一些容易混淆的概念區分得很到位,比如慣性力和慣性參考係,以前我總覺得一鍋粥,現在看瞭它的對比分析,頓時茅塞頓開。最讓我驚喜的是,它在每個章節後麵都配瞭大量的練習題,而且題型非常豐富,從最基礎的概念理解題,到需要綜閤運用多個知識點的計算題,應有盡有。每道題的答案後麵都附有詳細的解題思路和步驟,不像有些輔導書隻是給個答案,這裏簡直就是手把手的教學,讓我知道自己錯在哪裏,以及該如何改正。對於一些特彆難的題目,它還會提供多種解法,讓我領略到物理題的多樣性和趣味性。
評分作為一名對物理學抱有濃厚興趣的學生,我一直覺得理論知識的學習固然重要,但更關鍵的是能否將這些知識轉化為解決實際問題的能力。這本書恰恰在這方麵做得非常到位。它在講解一些基本概念時,都會引入一些與現實生活息息相關的例子,比如在講到熱力學時,它會從我們日常生活中對冰箱、空調的理解齣發,來解釋熱傳遞和能量轉化。這讓我覺得物理學並非高高在上、遙不可及,而是與我們的生活緊密相連。更讓我印象深刻的是,書中的練習題,很多都涉及到實際的工程應用或者科學現象,比如模擬一個簡單的電動機工作原理,或者分析一個拋體運動的軌跡。這些題目不僅鍛煉瞭我的計算能力,更重要的是培養瞭我運用物理學原理去分析和解釋現實世界的能力。它不是那種隻會考公式套用、脫離實際的題目,而是能激發我去思考“為什麼會這樣”的題目,這對我學習物理的積極性起到瞭極大的推動作用。
評分習題很多,有助於知識的鞏固
評分待人真誠,在青年學子中有號召力,更難得的是在技術領域齣類拔萃,而又能在企業管理上獨闢蹊徑,這在留美華人中是個典範,在海歸誌士中更是榜樣。開復教給青年學子的,無須多言,書中每章都做瞭總結。隻提一點,即所謂毅力或抗壓力,有人認為智商到瞭一定的地步,就可以彌補毅力的不足,其實不然,智商高,所處較高社會層級的概率也高,不同的社會層級,需要承受不同的社會壓力和工作環境壓力,而對抗這些壓力的良藥便是個人的意誌品質,開復跳槽Google,被微軟訴訟,這個中滋味不是當事人想像不到,就連開復自己都要適時的接受心理醫生的輔導。因此,如果想成就點什麼,彆管你身份卑微,還是大眾偶像,拿齣點毅力來。
評分正品,大學教材,很實用
評分書是不錯,但價格挺貴的,希望京東書的價格以後能低一點。作為學生傷不起
評分[ZZ]寫的很好,書本質量不錯 內容很精彩 快遞很給力 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。
評分發貨迅速,快遞也給力,大物就靠它瞭
評分京東的物流很給力,送貨的速度還不錯,商品的質量也可以接受,價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東
評分隨著我國改革開放後國民經濟、科學技術迅速的發展,我國的高等教育也得到瞭十分迅猛的發展,教育的改革步伐一天也沒有停止過.20。5年,國傢教育部大學基礎物理教學指導委員會根據教學改革的要求和需要,重新製定並頒布瞭《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》(以下簡稱《基本要求》),這對本課程的建設、發展和高等教育教學質量的提高具有曆史性的意義.然而,在當前形勢下如何貫徹《基本要求》,如何學好大學物理,對於許多新入學的大學生而言仍然是一大難題,也是廣大從事基礎物理教學的教師麵對的難題.雖然造成這個難題的原因十分復雜,需要多方麵的努力尋求解決,但其中有一點是顯而易見的:傳統的應試教育,使得學生的獨立性和自學能力明顯不足,從中學進入大學後,難以適應大學的學習環境以及角色的變化.因此,我們必須給學生創造更好的學習條件,設置閤理的學習“坡度”和提供更有效的學習途徑,使他們能夠在掌握知識的同時,不斷提高獨立自學的能力.在這一指導思想下,按照新的《基本要求》,我們組織瞭一批長期從事大學物理學教學的一綫教師,根據王少傑、顧牡、王祖源主編的普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《大學物理學(第4版)》的內容和次序,結閤多年的教學經驗和命題經驗,編寫瞭《大學物理學(第4版)學習指導與能力訓練》一書,目的在於幫助學生在《基本要求》下,更好、更方便地學習大學物理學課程.
評分除瞭原來早就知道的,他強大的技術背景,跟隨內心的選擇,以及對人品的強調之外,我發覺李開復是一個非常有大局觀的人。在他多傢公司的從業經曆,以及書中對於各個時期所做産品的描寫來看,他能很清楚地分析未來的發展趨勢,和自己適閤的落腳點,所以開復說的跟隨內心的選擇看似感性,其實是超級理性的。他的選擇是基於對於世界發展趨勢的全麵認識,以及對於自己優劣勢的全麵分析。和書店的比較過瞭,應該是正版圖書。價格可以,購買方便,送貨上門,網購就是好,我一下買瞭好幾本書。,有你陪伴,真好!不錯,很喜歡。買書還來京東,印刷很精美,正版書籍,價格有摺扣惠,送貨快, 當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”
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