写字教材：钢笔字（四年级下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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人民教育出版社教学资源编辑室，重庆市庹氏书画艺术馆 编

图书标签:

• 书法
• 钢笔字
• 四年级
• 下册
• 写字
• 教材
• 练习
• 教育
• 小学
• 汉字

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107275814

版次：1

商品编码：11404759

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-11-01

用纸：胶版纸

页数：74

字数：100000

正文语种：中文

内容简介

　　《写字教材：钢笔字（四年级下）》在精选、精编内容的基础上，书法家庹纯双先生不仅与其弟子周杰书写了本套教材中的全部范字，还贡献了他的国家专利技术——庹氏回米格二代技术，即“汉字几何形块书写法”。早在1995年庹氏书写首代技术问世不久，国学泰斗季羡林就称赞其“揭开了汉字书写的神秘面纱”，体验过这种书写方式的人更称其破解了汉字书写之谜。这种技术将回米格分为五种基本形块，即：三角形、正方形、长方形、梯形和多边形，并将其进行拆分和重组，让写字者像“玩积木”一样书写汉字。

内页插图

目录

第一组
1 古诗词三首
2 桂林山水
3 记金华的双龙洞
4*七月的天山

第二组
5 中彩那天
6*万年牢
7 尊严
8*将心比心

第三组
9 自然之道
10*黄河是怎样变化的
11 蝙蝠和雷达
12*大自然的启示

第四组
13 夜莺的歌声
14*小英雄雨来
15 一个中国孩子的呼声
16*和我们一样享受春天

第五组
17 触摸春天
18*永生的眼睛
19 生命生命
20*花的勇气

第六组
21 乡下人家
22*牧场之国
23 古诗词三首
24*麦哨

第七组
25 两个铁球同时着地
26*全神贯注
27 鱼游到了纸上
28*父亲的菜园

第八组
29 寓言两则
30*文成公主进藏
31 普罗米修斯
32*渔夫的故事
毛笔字练习
庹氏回米格练习页

前言/序言

《钢笔字：四年级下册》—— 描摹方正，书写美好 亲爱的同学们，四年级的下学期，你们的学习内容更加丰富和深入。而在方块字的海洋里，掌握一手漂亮的钢笔字，不仅是语文学习的坚实基础，更是你展现个人风采、传递思想情感的重要载体。我们精心编纂的《钢笔字：四年级下册》，正是为各位四年级的小书法家们量身打造的进阶篇章，旨在引领你们在钢笔字的练习道路上，迈出更加自信、更加精彩的步伐。 为何选择《钢笔字：四年级下册》？ 在小学阶段，尤其是高年级，对汉字书写的要求逐渐提高。四年级下学期，我们将接触到更多结构复杂、笔画繁多的生字，对书写技能提出了新的挑战。一本好的钢笔字教材，应该能够系统地梳理书写要领，有针对性地解决学习中的难点，并激发学生的学习兴趣。 《钢笔字：四年级下册》正是基于这样的考量而设计的。它不仅仅是一本练习册，更是一本集理论讲解、范字示范、专项训练、巩固复习于一体的综合性教材。我们力求让每一位使用这本教材的同学，都能在潜移默化中，感受到汉字书写的魅力，掌握科学的书写方法，最终练就一手让老师赞叹、让同学羡慕、让自己骄傲的钢笔字。 教材亮点解析 1. 循序渐进，科学分层： 教材的编排遵循了由易到难、由简到繁的学习规律。我们会从四年级下学期学生课本中重点生字入手，这些字词不仅是学习的重点，也是书写练习的绝佳素材。我们根据字的结构特点、笔画的难易程度，进行科学分组和排序，确保学生能够在一个稳固的基础上，逐步提升书写能力。 基础笔画的巩固与升华： 即使进入四年级，对基本笔画的掌握依然至关重要。教材会以四年级下学期常见字为载体，重新梳理和强调基础笔画的形态、运笔方法以及在字中的位置变化。例如，在练习“提”时，我们会通过不同字的范例，展示“提”在横提、斜提、竖提中的细微差别，以及如何通过力度和角度的调整，使“提”更加有力、生动。 偏旁部首的精讲与应用： 偏旁部首是构成汉字的骨架和灵魂。教材将系统地讲解四年级下学期学生需要重点掌握的偏旁部首，如“提土旁”、“绞丝旁”、“单人旁”、“双人旁”、“木字旁”、“禾字旁”、“欠字头”、“广字头”等等。我们会逐一分析这些偏旁部首的结构特点、书写要领，并通过大量范字，展示它们在不同位置上的形态变化和搭配规律。例如，在讲解“提土旁”时，我们会分析其左右结构中的比例关系，以及如何在字中做到稳定、舒展，并提供“地”、“场”、“型”等范字练习。 结构类型的细致分析： 汉字结构千变万化，掌握不同结构的字的特点，是写好字的关键。教材会将四年级下学期常见的字，按照结构类型进行分类讲解，如左右结构、上下结构、独体结构、半包围结构、全包围结构等。我们会针对每种结构，给出具体的书写指导，比如左右结构的字如何做到匀称平衡，上下结构的字如何做到紧凑有度，包围结构的字如何做到“留有余地，内紧外松”。 难字攻坚： 针对一些笔画多、结构复杂、容易写错的字，教材会设立“难字攻坚”栏目。我们会详细分析这些字的结构难点，拆解每个笔画的起笔、行笔、收笔，并提供正确的书写顺序和方法，帮助学生攻克学习瓶颈。 2. 范字精选，摹习结合： 好的范字是学生模仿学习的榜样。我们邀请了经验丰富的书法教师，精心创作了一批符合四年级学生审美和书写水平的范字。这些范字结构严谨，线条流畅，比例协调，为学生提供了最直观、最规范的书写示范。 点画规范： 教材中的每一个字，都经过精心设计，确保其点画的形态、粗细、角度都准确无误。学生在练习时，可以对着范字进行仔细观察和模仿，培养对汉字形态的敏感度。 结构清晰： 范字的结构安排非常讲究，笔画之间的呼应、偏旁部首的搭配都恰到好处。学生可以通过临摹范字，学习如何安排字的结构，做到疏密得当，重心稳定。 大小适中，行距合理： 教材提供了充足的练习空间，字的大小适中，方便学生观察和描摹；行距的设置也考虑到了学生的书写习惯，避免拥挤，让学生能够清晰地看到自己的每一次落笔。 描红与临摹并重： 教材中包含了描红页，让低年级的学生可以从“描”开始，熟悉字的轮廓和笔画走向。随后，进入“临摹”阶段，学生需要依靠自己的记忆和对范字的理解，将字重新写出来。这种由描到临的过程，能有效帮助学生建立字的“感觉”，逐渐脱离对范字的依赖。 3. 专项训练，查漏补缺： 除了整体的字词练习，教材还针对书写中常见的错误和难点，设计了专项训练。 笔画对比练习： 针对容易混淆的笔画，如“横”、“竖”、“撇”、“捺”、“点”的变形，进行对比练习，帮助学生区分细微差别，提高笔画的准确性。 偏旁部首应用练习： 针对同一个偏旁部首在不同字中的变化，进行专项练习，加深学生对偏旁部首书写规律的理解。 结构搭配练习： 针对常见结构，如左右结构、上下结构，提供专门的练习，指导学生如何做到比例协调，重心稳固。 易错字辨析： 针对学生在书写过程中容易出现的错误，如笔顺错误、笔画多写或少写、结构变形等，进行集中的辨析和纠正。 4. 书写技巧指导，事半功倍： 好的书写不仅在于模仿，更在于掌握科学的方法。教材中穿插了实用的书写技巧指导，让学生的练习事半功倍。 握笔姿势与坐姿： 教材会用图文并茂的方式，详细讲解正确的握笔姿势和端正的坐姿，强调“眼离桌面一尺，胸离桌边一拳，手离笔尖一寸”的书写基本要求。良好的书写姿势是保证书写健康和规范的前提。 执笔力度与运笔方法： 教材会指导学生如何掌握合适的执笔力度，避免过紧或过松；讲解横、竖、撇、捺等基本笔画的运笔方向、速度和力度变化，让笔画线条更具生命力。 起笔、行笔、收笔要领： 针对不同的笔画，教材会详细讲解其起笔、行笔、收笔的技巧。例如，如何做到“藏锋”、“露锋”，如何使线条流畅有力，如何做到干净利落地收笔。 字间、行间的美感： 教材会引导学生关注字与字之间的呼应关系，行与行之间的距离感，以及整体书写的整体美感，培养学生的布局意识。 5. 趣味拓展，激发兴趣： 学习不应是枯燥的。教材中融入了趣味性的设计，旨在激发学生对写字的热情。 书法小故事： 穿插一些简短的书法小故事，介绍一些著名的书法家，或者分享一些关于汉字演变、书写文化的趣闻，让学生在轻松的氛围中了解书法知识。 写字游戏： 设计一些与写字相关的趣味游戏，例如“找不同”（在相似的字中找出差异）、“字谜游戏”（根据字的形态猜字）等，增加学习的互动性和趣味性。 名言警句书写： 选取一些积极向上、富有哲理的名言警句，让学生在练习书写的同时，感受文字的力量，提升品德修养。 “我的作品展示”栏目： 鼓励学生在完成一定练习后，挑选自己满意的作品进行展示，获得成就感，增强学习的动力。 如何充分利用这本教材？ 1. 课前预习： 在上课前，可以先浏览教材，了解本课要练习的字词，以及相关的书写要点。 2. 课中练习： 紧跟老师的讲解和示范，仔细观察范字，认真进行描摹和临写。 3. 课后巩固： 回家后，针对教材中的专项训练和需要巩固的字词，进行有针对性的练习。 4. 反复揣摩： 练习过程中，遇到写不好的字，不要急于往下写，要反复揣摩范字的特点，找出自己的不足，并加以改进。 5. 定期复习： 教材中包含了复习章节，要按照教材的安排，定期对学过的字进行复习，加深记忆，巩固效果。 6. 积极展示： 完成练习后，可以请老师或家长评价，也可以将自己的优秀作品展示出来，与同学交流学习。 结语 《钢笔字：四年级下册》是一本用心打造的写字教材。我们希望它能成为你在钢笔字学习路上的良师益友，陪伴你度过一段充实而有意义的学习时光。请记住，写字不仅仅是机械的重复，更是一个观察、理解、模仿、创造的过程。当你投入其中，你会发现，每一个汉字都蕴含着独特的生命力，而你的每一次落笔，都在描摹着方正的美，书写着自己美好的未来。让我们一起，用钢笔，描绘出属于四年级下学期的精彩篇章！

评分☆☆☆☆☆

这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》的实用性非常强。它的内容紧密结合了小学四年级的教学大纲，选取了大量与四年级学生生活和学习相关的词语和句子进行练习。我尤其喜欢它在强调基础笔画和偏旁部首训练的同时，也注重了对汉字整体结构的把握。比如，对于一些结构复杂的字，教材会将其拆分成若干个部分，并详细讲解每个部分的写法和组合方式，让学生能够清晰地理解字的构成逻辑。此外，教材还提供了一些临摹的字帖，让学生有机会模仿优秀的范字，从而提高自己的书写水平。

评分☆☆☆☆☆

我给我的孙女买的这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》，她平时就喜欢写写画画，但是写字总是不太工整。这本教材对她的帮助真的很大。一开始，她还有点不适应，觉得要写的东西有点多，但是随着练习的深入，她发现自己写出来的字越来越漂亮，也越来越有信心了。教材中的讲解非常生动有趣，不像以前的那些死板的书法帖。它会用一些形象的比喻来解释字的结构，让孩子更容易理解。而且，教材中的字迹也非常漂亮，有一种温润如玉的感觉，让孩子看了就想去模仿。

评分☆☆☆☆☆

这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》给我的最大感受是它的专业性和系统性。它不仅仅是一本简单的练习册，更是一套完整的钢笔字教学体系。教材从最基础的笔画入手，逐步过渡到偏旁部首，再到字的结构和整体布局，层层递进，非常科学。我注意到，教材中的每一个字的讲解都非常细致，不仅包括了笔顺，还包括了笔画的起笔、行笔、收笔的要领，以及字的重心和空间分配。这些细节的处理，对于培养学生扎实的书写功底至关重要。而且，教材还提供了一些高难度的练习，让有一定基础的学生能够进一步挑战自己。

评分☆☆☆☆☆

这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》可以说是孩子们学习钢笔字的“宝藏”。它不仅包含丰富的字例，更重要的是它传授了一种科学的书写方法。教材中的每一个字都配有清晰的笔顺图和结构分解，让我能够清楚地看到每一个笔画的位置和方向。更让我惊喜的是，教材中还融入了一些关于美学的概念，比如字的重心、黄金分割点等等，让孩子们在学习写字的同时，也能潜移默化地培养审美能力。我注意到，教材中的练习设计也非常多样化，有独体字练习、左右结构、上下结构、包围结构的字，还有词语和短句的练习，让孩子能够全面地掌握不同结构的字的书写。

评分☆☆☆☆☆

我是一名四年级学生的家长，平时工作比较忙，很少有时间专门辅导孩子写字。这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》的出现，真的是帮了我大忙。教材的语言非常通俗易懂，孩子自己也能看懂，并且按照教材的要求去练习。我观察到，孩子在使用这本教材后，写字的速度虽然没有明显加快，但是字迹变得更加工整了，而且他自己也开始注意字的结构，不再是随意地乱写一气。教材的设计也很人性化，练习的篇幅适中，不会让孩子感到枯燥，每次写完一部分，都能看到自己的进步，这对于提升孩子的学习兴趣很重要。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》，我第一感觉是它的封面设计很朴实，没有花里胡哨的图案，就是一本认真教写字的书。翻开书页，扑面而来的是一种严谨而温和的教学态度。教材的编排逻辑清晰，从基础的笔画、偏旁部首入手，循序渐进地引导学生掌握钢笔字的结构和书写技巧。每一个章节都配有详细的讲解和示范，我尤其喜欢它对每个字的结构分析，会把一个字拆分成几个部分，然后说明每个部分应该如何处理，比如横的长短、竖的粗细、撇捺的舒展程度等等。这些细节的处理，对于四年级的孩子来说，是建立正确书写习惯的关键。

评分☆☆☆☆☆

作为一名小学低年级教师，我一直在寻找一本能够真正帮助学生掌握钢笔字的书籍。这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》可以说是达到了我的期望。它的讲解非常到位，从笔画的书写要领，到偏旁部首的组合规律，再到整体汉字的结构安排，都做了详尽的阐述。教材中的范字清晰美观，具有很强的示范作用。更重要的是，教材的练习设计非常巧妙，循序渐进，让学生能够逐步提升书写能力。我发现，使用这本教材的学生，不仅写字更规范了，而且对写字的兴趣也大大提高，这对于培养学生的学习习惯至关重要。

评分☆☆☆☆☆

我儿子四年级，平时写字写得歪歪扭扭，字迹也比较潦草，我一直很担心会影响他的学习。偶然的机会看到了这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》，试着给孩子买来用。没想到效果比我想象的要好很多。教材的重点不在于教多少个生字，而是如何把字写得更规范、更美观。它提供了大量的练习格子，让孩子可以反复练习，直到掌握为止。我看到书中对每个字的间架结构都有细致的讲解，比如“山”字，会教孩子如何调整三笔的间距，让它看起来更稳固；“木”字，会强调中间那捺的处理，让整个字显得更有力量。这些细致的指导，让孩子不再是盲目地模仿，而是理解了写字的内在规律，受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期从事小学教育的老师，我深知钢笔字教学的重要性。这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》给我留下了深刻的印象。它的内容编排非常科学，紧密结合了四年级学生的认知特点和学习需求。教材中精选了适合四年级学生学习的常用字，并且对每个字的笔顺、结构、重心都做了详细的分析和示范。我特别欣赏它在练习设计上的用心，不仅仅是简单的重复书写，还穿插了一些有针对性的练习，比如对于容易写错的笔画，会专门设计一些专项练习来巩固；对于一些结构相似的字，会引导学生比较差异，找出它们的不同之处。这种细致入微的教学方法，能够有效地帮助学生克服书写中的困难，提升书写水平。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢手写的人，总觉得用钢笔写字有一种特别的仪式感。所以，当我在书店看到这本《写字教材：钢笔字（四年级下）》时，毫不犹豫地买了。虽然我不是四年级的学生，但我还是被它的内容吸引了。书中的讲解非常清晰易懂，即使是像我这样非专业人士，也能从中获得很多启发。它不仅仅是教你如何把字写“好看”，更是教你如何去“理解”一个字的结构，如何通过笔画的组合来表达字的“神韵”。我试着按照书中的方法去练习，发现自己的字确实有了很大的进步，横平竖直，结构匀称，看起来舒服多了。

评分☆☆☆☆☆

买给小朋友暑期看的，送货很快。

评分☆☆☆☆☆

每个学期都要买，送货上门，方便

评分☆☆☆☆☆

可以，把字写得很好。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

是正版，很满意，以后还会买，希望能便宜点

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的，纸张印刷很好，孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

21号嫩白Line限量版

评分☆☆☆☆☆

提前买来备用的，省的到时候没有

评分☆☆☆☆☆

书本印刷很清晰，内容也符合学生训练需求，下次有需要再来买。