《英王字帖·邊寫邊背小學英語同步字帖》係列字帖從編排形式上,嚴格以教材為依托,同步練習摹寫。更精準同步,更有針對性的練習。讓學生在規範美觀書寫的同時,達到背誦練習的目的。
以小學階段應掌握的結構詞為主,按照結構詞所起的作用分類,便於讀者記憶和應用,使得讀者在描摹的同時,既練好的英文書寫,又掌握瞭單詞,而且通過掌握一個單詞,能夠掌握很多單詞,達到舉一反三,寓教於樂的目的。
劉慶雙,英語教育名師、導師級培訓專傢。吉林大學醫學博士,吉林大學英語語言與文學碩士,曾任中國人民解放軍軍需大學外語教研室主任(大校軍銜、英語教授)、吉林華橋外國語學院應用英語學院院長、英語碩士生導師、大學英語學會理事等職。任教二十五年來一直從事從小學到博士各層次的一綫教學,達兩萬五韆多學時。被國內多傢大型英語培訓學校聘為教學與教研顧問,其特色英語培訓模式已被廣泛運用,並為專業英語教師做過近百場教學培訓,主持研究瞭中小學英語教學、大學英語教學等課題十餘項,開發係列英語教材五部,齣版過英語詞典、英語教材、英語翻譯圖書等係列專著兩百八十多種,獨立完成瞭英語學習與教學電子庫資源係統的建立。
我是一個對學習工具的實用性要求非常高的傢長,常常覺得很多教輔資料設計得花裏鬍哨,真正有用的乾貨卻很少。這款字帖則完全是另一種風格,它走的是“極簡高效”路綫。設計上沒有過多的卡通圖案或者分散注意力的色彩,整個版麵非常清爽、專業,讓人一看就知道是用來認真學習的。它的練習模式非常清晰,通常是“範例—描紅—臨摹—鞏固”這樣的結構,每一塊都有明確的目標。特彆是它的“邊寫邊背”環節,設計得很有巧思,它不像那種硬性要求你背誦的題目,而是在你反復書寫和觀察範例的過程中,自然而然地幫助記憶。我兒子現在寫完一頁,能不看範例,自己把那個單詞拼寫齣來,這種“無意識學習”的效果,比強迫他背誦要好上百倍。如果傢長想給孩子找一個真正能沉下心來練習基礎的工具,這款絕對值得信賴。
評分自從我傢那個“小猴子”開始學英語,我的頭都快大瞭,他寫字那個潦草勁兒,簡直沒法看!我試過很多方法,他就是坐不住。直到我發現瞭這個《英王字帖·邊寫邊背小學英語同步字帖(新起點 二年級上)》,真是找到瞭救星。這本書的配套設計太巧妙瞭,它不僅僅是簡單的描紅和臨摹,裏麵還融入瞭一些跟課本內容緊密相關的單詞和短句。這一下子就把枯燥的“練字”和實用的“學英語”結閤起來瞭。孩子在練習'apple'這個單詞的時候,腦子裏不僅僅是記住'a-p-p-l-e'這幾個字母的形狀,而是會聯想到書本裏關於水果的場景,學習的動機自然就上來瞭。而且,書本的紙張質量摸上去就很舒服,不是那種廉價的、一寫就洇墨的紙張,即使用比較粗的油性筆寫,效果也很好,不會影響到下一頁的內容。這種對細節的關注,體現齣編者對教學質量的認真態度。
評分這款字帖真是讓我眼前一亮,我給孩子買瞭好多練習冊,但真正能讓他靜下心來拿起筆的卻不多。這款字帖的版式設計得特彆人性化,每一頁的留白都很恰當,既不會讓孩子覺得密密麻麻,又能保證足夠的練習空間。更重要的是,它的字體選擇非常標準,對於初學寫字的孩子來說,能很好地培養正確的筆順和結構感。我注意到他們對每個字母的結構解析非常到位,不像有些字帖隻是簡單地提供範例,而是會用小提示告訴傢長或孩子應該注意哪些細節,比如筆畫的起收、字母的比例等。這對於我們這些不太懂書法的傢長來說,簡直是福音。孩子現在寫字母的時候,明顯比以前更有耐心瞭,他告訴我,看著清晰的範字跟著寫,感覺就像在玩一個有趣的拼圖遊戲,而不是枯燥的抄寫任務。這種積極的學習反饋,真的比任何說教都管用。我打算等這個學期的學完,接著入手他們更高年級的版本,希望能一直保持住這個學習的熱情。
評分作為一名注重培養孩子“動手能力”的傢長,我發現現在的教育太側重電子化和視覺輸入,孩子的精細動作發展有些滯後。這款字帖正好彌補瞭這一塊的不足。它的紙張厚實,能有效防止書寫用力過猛導緻凹陷,這對於剛開始練習握筆的孩子來說非常友好,能讓他們更自信地大膽下筆。而且,我注意到在字母和單詞的間距、行距的設置上,都充分考慮瞭二年級學生的視覺識彆習慣和手部控製能力,不會讓孩子因為間距太擠而寫得歪七扭八,從而産生挫敗感。更重要的是,它似乎有一種魔力,能讓孩子在抄寫過程中,對手部肌肉的控製力有潛移默化的提升。看到孩子能夠一筆一劃把字母寫得勻稱漂亮,那種滿足感是看再多動畫片也替代不瞭的。這不僅僅是一本英語字帖,更是一本關於手眼協調和專注力培養的優秀教材。
評分說實話,我給孩子買過不少號稱“同步”的字帖,但很多都是掛羊頭賣狗肉,內容和學校用的教材完全搭不上綫。但這款字帖,確實做到瞭“同步”。我對比瞭一下我們學校二年級上冊的教材,無論是核心詞匯還是句型結構,這本書都覆蓋得非常全麵。它不是那種死闆的列錶式練習,而是采用瞭情境化的設計。比如,在學習“How are you?”這個問候語時,它會提供幾個不同的場景讓孩子練習填寫不同的迴答,這既鍛煉瞭書寫能力,又鞏固瞭口語交際的知識點。我最欣賞的是,它的難度遞進設置非常科學,從最基礎的字母書寫到簡單的單詞拼寫,再到稍微復雜一點的句子抄寫,循序漸進,讓孩子在不斷獲得成功感的同時,逐步挑戰更難的任務。這對於建立孩子的學習信心太重要瞭。
評分質量很好
評分滿意
評分不錯
評分還行
評分物流很快,收到後就打開看瞭,還行
評分給兒子寫的,沒有堅持下來
評分不是我想要的那種
評分很好的字帖
評分不錯……(*?∀?)?(>﹏<)(*^ω^*)(*^ω^*)
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