說實話,我對市麵上所有聲稱能“保證通過”的書持懷疑態度,學習語言沒有捷徑,靠的是日積月纍和有效的練習。這本書之所以讓我願意給予高度評價,是因為它真正體現瞭“模擬”的精髓——它教會你如何管理時間,如何應對壓力,而非僅僅測試你的法語詞匯量。在最後一套模擬測試中,我第一次因為時間分配不當,有五道選擇題沒來得及細看就濛瞭,這對我是一個極大的警醒。這本書的價值就在於,它通過提供如此逼真的考試環境,讓你在“模擬失敗”中找到真正的製勝之道。解析部分的細緻入微,尤其對那些涉及固定搭配和慣用語的解釋,簡直是教科書級彆的範例。它不像很多教材那樣隻提供“What”,而是深入講解“Why”和“How”。如果你已經學完瞭基礎的語法和詞匯,正處於從“會說”到“考得好”的過渡階段,那麼這本書就是你打破瓶頸、直衝高分的關鍵跳闆。
評分坦白說,我對各種“模擬測試”類的書籍一直持保留態度,總覺得它們大多是湊數之作,重點不在於“模擬”,而在於“銷售”。然而,這本《法語E-TEF模擬測試(第2版)》完全顛覆瞭我的看法。我印象最深的是它對閱讀理解部分的布局。不同於那種把所有文章堆砌在一起的做法,這本書巧妙地將不同難度和主題的文章穿插排列,真正模擬瞭考試中信息量爆炸卻需要快速篩選的真實場景。我嘗試在做題過程中強迫自己嚴格計時,結果發現,如果沒有這本書提供的這種高強度、接近實戰的訓練,我的速度和準確率都會直綫下降。光盤的使用體驗也極佳,即插即用,音質純淨,沒有雜音,這在做聽力訓練時非常關鍵,因為任何微小的乾擾都會影響對語境的捕捉。另外,這本書的配套練習冊式的設計,讓我感覺不是在“應試”,而是在進行一次係統性的自我診斷和能力提升。它讓你清楚地知道自己在哪一塊是薄弱點,然後針對性地通過後麵的詳解進行鞏固。對於想精進法語應用能力,而不僅僅是應付考試的人來說,這本書的價值遠超一張文憑。
評分我是一個對學習材料的“手感”非常挑剔的人,這一點可能很多人會忽略,但它直接影響我的學習效率。這本《法語E-TEF模擬測試(第2版)》在物理層麵上就達到瞭我的高標準。封麵設計低調而專業,內頁的留白處理得恰到好處,既不會讓人覺得擁擠,又能保證充足的書寫空間用於記錄筆記和劃重點。尤其贊賞的是,這本書的章節劃分非常清晰,每套模擬題都有明確的開始和結束標記,讓你很容易就能規劃齣自己的學習進度。我不是那種能一口氣學很久的人,我習慣將學習切割成30分鍾到1小時的模塊。這本書的結構完美契閤我的需求,我每天堅持完成一套題,然後用剩下的時間對照解析進行深度分析。光盤的內容也體現瞭極高的製作水準,我嘗試在不同的設備上播放,無論是電腦、平闆還是車載播放器,識彆度和音質都非常穩定。對於那些需要高強度、高重復性訓練的考生來說,這種穩定性和可靠性至關重要。
評分購買這本書純粹是因為我那位在巴黎留學的朋友力薦,她說這是他們圈子裏公認的“過關神器”。我一開始還嘀咕,不就是幾套題嘛,有什麼特彆的?結果試用後纔發現,它的特彆之處在於對“文化背景知識”的考察融入得非常自然。TEF考試雖然是語言測試,但很多時候會涉及到對法國社會、日常習俗甚至新聞熱點的瞭解,這本書的材料明顯是從這些真實語境中提煉齣來的。我做那套關於法國社會福利製度的閱讀題時,差點以為自己在看法語新聞報道。這種真實性,是那些老掉牙的模擬題望塵莫及的。更讓我驚喜的是那張附帶的光盤,它提供的不僅僅是錄音文件,似乎還包含瞭一些針對口語部分的指導性材料,雖然我主要用它來做聽力強化,但光是聽著那些標準流暢的錶達,對提升我的語感都有巨大的幫助。如果你想在考試中錶現得像個“母語使用者”而不是一個死記硬背的考生,這本書提供的語境和深度是必須品。
評分這本《法語E-TEF模擬測試(第2版)(附光盤1張)》簡直是備考TEF的救星!我之前一直在為找不到高質量的模擬題而苦惱,市麵上的資料要麼太陳舊,要麼就是印刷質量讓人不敢恭維。拿到這本書,首先就被它的裝幀吸引瞭,紙張厚實,印刷清晰,一看就是用心製作的版本。更重要的是,它的內容設置非常貼閤實際考試的難度和題型分布。我特彆喜歡它對聽力部分的模擬,光盤裏的口音和語速都非常地道,不像有些教材裏那種生硬的“教科書式”發音。我花瞭好幾天時間,按照書裏的時間要求,完整地做瞭一套模擬測試,幾乎能感受到考場上的緊張氣氛。做完之後,解析部分更是讓我眼前一亮,它不僅僅告訴你答案對錯,更深入地解釋瞭錯誤選項為什麼是錯的,這對於理解法語的細微差彆至關重要。特彆是對於那些語法點和詞匯辨析,講解得非常到位,很多我之前模糊不清的概念,通過這本書的解析茅塞頓開。如果你真的想通過TEF考試,這本書絕對是你書架上不可或缺的一員。強烈推薦給所有準備踏入法語世界或需要認證法語水平的朋友們。
評分隻是,讓我們祝福他們吧,這群善良的人,和這片溫暖的土地。
評分隻要春天不死,生命就不會死,活著,就是那麼的充滿希望!終的沉默 而在他的閣樓裏,醉鬼和醫生卻無止境的訴說著 那些話語和情緒那麼的悲傷、沉重、熱烈 卻在說齣的瞬......書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物
評分經常讀書的人會思考,知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒,抓住根本和要害,從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過閤理的推導得齣,而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機,一個人養成瞭讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自誇,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,隻喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息,讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到瞭知識,鍛煉瞭能力,更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處,包括題目、作者、齣版單位、齣版日期,頁碼等,便於引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:(1)索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節,如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版麵,以備日後查找方便。(2)抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來,其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:(1)書頭批注書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,也為日後查找提供瞭方便。(2)提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次,把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點,提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外,帶有一些評述的性質。(4)評注讀書筆記評注讀書筆記,是讀完讀物後對它的得失加以評論,或對疑難之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記,是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種:(1)劄記劄記也叫劄記,是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。(2)心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《法語E-TEF模擬測試(第2版)》為參加法國工商會組織的E-TEF測試的考生而編。全書共有四套模擬題,並有E-TEF考試步驟、評分標準、E-ETF高分獲取對策等。全書內容詳實,應用性和針對性強。通過《法語E-TEF模擬測試(第2版)》的模擬題練習,考生不僅可以較快地提高法語基礎語法知識,而且能快速熟悉E-TEF的題型,全麵提高法語閱讀理解、聽力理解以及詞匯和結構的能力,從而取得較好的成績。%D%A%D%A齣版時間2011-09-01共160齣版社是上海交通大學齣版社作者江國濱讀後推薦\
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
評分教育就在生活的點滴中,點點滴滴都是學問。 你看懂瞭多少?一般人往往對燃眉之急立即反應,而對當務之急卻不盡然。這裏據說的當務之急是相對於個人目標來說的。我們判斷一件事重要與否的齣發點是什麼?就是要看它與個人目標的關聯重要。與目標的關聯程度越高,那他就越重要;反之,則越不重要。但是,重要的事情並非緊急之事。比如,我將以8分通過雅思考試作為我階段性的目標,那我的當務之急便是準備資料,投入學習。在學習過程中,突然電話響瞭。那我就得去接。接電話隻是一個緊急之.. 1.在這個世界上,沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。 你萬箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個人的事,彆人也許會同情,也許會嗟嘆,但永遠不會清楚你傷口究竟潰爛到何種境地。 所以,無謂把血痂撕開讓人參觀。 “那為什麼你不哭?” “因為掉眼淚也不能讓我找迴它。” 2.誰先愛瞭,誰就輸瞭。 3.一個人要是傷害瞭另一個他愛的人,絕對比被傷害那個更痛。 4.月光再亮,終究冰涼。 5. 曾經我們都以為已經很久不讀青春小說,雖然在情節裏,直至後來,少年墮入職場,一派硝煙彌漫,但是仍覺得是一片青澀意味。 深夜兩點,閤書,起身,關燈睡去,不記得有夢,起來偏偏想要寫寫這個平常的故事。 昨日與舊友聚,兩年未見,往日在校園中叱吒的她,依然叫囂著自己麯綫救國的成纔之路,依然掰著手指算自己現在遇到瞭第幾個人,因為相信人一生要談三次戀愛。 不過是一個俗套的段子,第一次初戀嘗到愛情的味道,第二次是自己義. 【很多時候,當我們習慣瞭一些事情,就不知道這是苦。就像一個貧窮的人,一輩子沒有見識過繁華,到死也不知道自己貧窮。】 當初我見到瞭很多人幸福,所以我纔會覺得自己不幸福。而這也就是我不斷分手,不斷去追求自己想要的幸福的理由。 看這部小說的時候,我還是年少的高中女孩。 重復看瞭這本小說幾次,最近的一次是臨近大三畢業。看的時候心境也變瞭。這本小說是我看過的寫的最純的一部。連裏麵的情愛部分都讓我覺得. 第一次看這本書還是在大一時,剛上大學對一切都充滿好奇,就如當時的鄭微一樣,青春活力無法無天。當時不理解林靜的齣走,他的一聲不響,鄭微的歇斯底裏,但也就一陣子嘛,鄭微遇上瞭陳孝正,他的楊過。一遇楊過誤終生。。。 現在終於理解瞭,陳就是他的劫,當時我就在想,鄭微到底喜不喜歡林靜,對她來說林靜到底算什麼,是哥哥,是情人還是青春期的一次迷失。同樣林靜呢,他喜歡鄭微嗎?他比鄭微大那麼多,當時的價值觀和感情觀小時候聽林憶蓮唱《至少還有你》,深深記得其中有一句“恨不得一夜之間白頭,永不分離...”,直至以後的很多年我依舊不理解那是怎樣的情愫,怎樣的心境渴望著兩人一夜間齊頭白發,天長地久。 今天閑來無事便翻翻以前的書,竟饒有興緻地將《緻我們終將逝去的青春》又看瞭一遍。 “她重重地嘆瞭口氣,她覺得自己跟他在一起應該有半輩子那麼長瞭,原來不過是十三個月,她現在覺得,青春有什麼用,她恨不得一夜之間跟他一同白頭看完瞭,我覺得這就是青春。也許並不是每個人在年少時節都會經曆這種跌宕起伏。有些人的生活可能一輩子就是那麼平平淡淡的,但不可否認的是——青春讓我們成長。我們在成長的過程中不斷失去,又不停的收獲。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心
評分他內心立刻感到一種顫栗般得激動!
評分東西很好哦!
評分tef考試時間比較久,但是題不多,這本書是其中比較經典的。
評分做做練習不錯的 感覺相對簡單點
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有