布奇樂趣啓濛英語套裝（套裝共36冊） [2-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[美] Yiwen Caroline Chen Huang，羅麗娟著

圖書標籤:

英語啓濛
繪本
兒童英語
親子閱讀
布奇樂趣
2-6歲
圖畫書
英語學習
少兒英語
認知學習

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齣版社：外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513538510

版次：1

商品編碼：11458779

品牌：外研社

包裝：盒裝

開本：64開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：136

套裝數量：36

正文語種：中文，英文

具體描述

編輯推薦

適讀人群：2-6歲
　　

　　英語啓濛，全感官全方位體驗英語自然拼讀，更適閤2-6歲寶寶學習，立體式設計，全書均可點讀（點讀筆需另外購買）
　　

海報：

內容簡介

　　《布奇樂趣啓濛英語套裝（套裝共36冊）》套裝，包括26本小小字母書，配套4本字母遊戲書、4張小小字母書DVD和1張小小字母書CD；6本英語故事書，配套1張英語故事書DVD、1張英語故事書CD和1張英語故事書歌謠CD；1套卡片，含字母卡、單詞卡、句型卡和歌詞卡。全套圖書及卡片均可點讀。讓孩子在看、聽、讀、玩的過程中啓濛英語。繪本故事和動畫片，以孩子喜愛的形式演繹熟悉的故事情節，增強學習效果。以精選的國外幼兒經典歌謠鏇律改編的30首故事歌謠，讓孩子在優美音樂熏陶下，鞏固英語故事書內容，加大英語語音的輸入，培養英語語感。精選自字母書和故事書中的重點學習字母、單詞和句型，讓孩子在玩轉卡片，自由“造句”的過程中，激發幼兒“玩”英語的興趣。

作者簡介

　　Yiwen Caroline Chen Huang，美籍華人，美國哈佛大學教育學院教育碩士，專攻雙語言認知發展與多文化教育。在美國，曾負責K-8年級ESL學生的教學工作，擔任過幼兒園三到五歲混齡班的班主任，積纍瞭豐富的幼兒英語教育經驗。2006年從美國舉傢遷移到北京。從2008年至今，擔任北京市蘋果樹幼兒園幼兒英語教學工作。2013年，作者又應上海煒訊雙語幼兒園邀請，參與該校的課程設計與師資培訓。六年間，作者在實際教學和觀察中，對中國的英語教育有瞭第一手經驗。羅麗娟，上海市華東師範大學學前教育專業碩士，專攻幼兒英語教育，參與多套學前教育産品的內容研發，資深學前教育産品研發經理。

內頁插圖

好的，這是一份不包含《布奇樂趣啓濛英語套裝（套裝共36冊） [2-6歲]》的圖書簡介，專注於其他適閤不同年齡段和學習階段的兒童圖書： --- 探索知識的奇妙旅程：精選兒童讀物導覽本導覽精選瞭一係列旨在激發兒童好奇心、培養閱讀興趣、拓展知識邊界的優秀圖書。我們涵蓋瞭從嬰幼兒的感官刺激到學齡兒童的深度閱讀需求，旨在為不同成長階段的孩子提供高質量的閱讀材料。一、啓濛與感官發展（0-3歲）對於生命最初的幾年，閱讀的重點在於建立親子聯結、刺激感官發展以及初步的語言認知。我們推薦的係列側重於高對比度、耐撕咬和豐富的觸感體驗。 1. 極緻觸感係列：觸摸與探索這套書專為嬰兒設計，采用環保無毒的布料或厚紙闆製作。每頁都嵌入瞭不同材質的“觸摸區域”——光滑的絲綢、粗糙的砂紙、毛茸茸的泰迪熊毛，甚至是涼爽的塑料片。內容側重：顔色識彆（紅、黃、藍、黑白）、基礎形狀（圓、方、三角）、動物的簡單擬聲詞（“汪汪”、“喵喵”）。設計亮點：結實的結構確保可以經受住牙咬和唾液的考驗。通過不同觸覺的輸入，幫助嬰幼兒建立觸覺記憶，促進小肌肉群的發展。 2. 黑白視覺刺激圖譜新生兒的視覺係統尚未完全發育，對高對比度的圖形最為敏感。該係列采用極簡的黑白綫條和圖案，如棋盤格、條紋、點陣等。閱讀方式：傢長可以在寶寶清醒時，將書本放置在他們視野範圍內（約20-30厘米），讓寶寶的眼睛專注於追蹤這些清晰的圖形，有助於視網膜和大腦視覺皮層的發育。進階：隨著視覺發展，會逐漸加入少量的亮紅色作為過渡。 3. 洞洞書與翻翻書（入門級）這些互動性強的書籍是培養“物體恒存”概念的絕佳工具。玩法：孩子們通過翻開厚實的翻頁或將小手指伸入預留的洞口，發現“躲藏”的物體或動物。這極大地提高瞭他們的手眼協調能力和解決簡單問題的能力。主題舉例： “小貓藏在哪裏？”、“農場裏的朋友在做什麼？” 二、語言積纍與早期邏輯思維（3-5歲）當孩子開始建立更復雜的語言體係並對“為什麼”産生濃厚興趣時，故事性和重復性的韻律變得至關重要。 1. 經典民間故事韻律繪本本係列收錄瞭世界各地流傳的經典民間故事，例如《三隻小豬》、《傑剋與魔豆》等，但經過重新改編，加入瞭大量朗朗上口的中文韻腳和重復句式。教育價值：重復的句式幫助孩子預測故事走嚮，增強記憶力。押韻的語言訓練瞭他們的語感和節奏感，為未來的拼音和文字學習打下基礎。畫麵要求：圖像風格溫暖、色彩飽和度高，人物錶情誇張，便於孩子理解故事情節中的情緒變化。 2. 科學啓濛——“生活中的大問題”係列這套書旨在迴答孩子日常生活中最常見但又最難解釋的問題，如“為什麼天空是藍色的？”、“種子是怎麼長大的？”、“汽車的輪子為什麼是圓的？” 知識體係：采用擬人化的手法，將復雜的科學概念轉化為孩子可以理解的對話。例如，將光綫比作跳舞的小精靈。結構特點：每本書的最後都會附帶一個簡單的傢庭小實驗，鼓勵傢長帶著孩子進行驗證性操作，實現從閱讀到實踐的過渡。 3. 情緒管理與社交技能培養繪本隨著孩子進入集體環境，管理情緒和理解他人變得重要。本係列專注於刻畫真實可見的情緒場景。主題涵蓋：生氣、嫉妒、分享、等待、初次分離焦慮等。核心功能：書中角色常常會因為某種情緒做齣不恰當的行為，然後通過與朋友、傢長的溝通找到解決之道。這為孩子提供瞭一個安全的空間，讓他們可以識彆和命名自己的感受，學習健康的應對機製。三、進階閱讀與思維拓展（6歲以上）進入小學階段，閱讀的深度和廣度需要進一步提升，重點轉嚮信息整閤、批判性思維和復雜敘事結構的理解。 1. 曆史與文明“時間旅行者”係列這套書以時間軸為綫索，帶領小讀者“穿越”到不同的曆史時期，從古埃及的金字塔到古代中國的四大發明。敘事方式：采用雙綫敘事結構。主綫是現代孩子的探險故事，他們通過一個神奇的裝置進入曆史場景；輔綫則是嚴謹的曆史信息圖解和時間錶。信息密度：圖文並茂，信息量較大，適閤有一定自主閱讀能力的孩子。它不僅講述“發生瞭什麼”，更側重於解釋“為什麼會發生”以及“對後世有何影響”。 2. 邏輯推理與偵探解謎小說（橋梁書）專門為剛脫離繪本、準備邁入純文字閱讀的孩子設計，被譽為“橋梁書”。特點：故事情節緊湊刺激，采用單元劇的偵探模式。每本書都設置瞭一個小謎題，需要主角收集綫索、排除錯誤選項。閱讀訓練：極大地鍛煉瞭孩子的順序思考能力、歸納總結能力和注意力集中度。文字難度適中，但句式結構復雜性開始增加。 3. 自然百科全書：微觀與宏觀世界這套百科全書側重於自然科學的細節展現，尤其擅長“放大”和“縮小”視角。微觀探索：通過高清的攝影圖片或精細的科學插畫，展示昆蟲的復眼結構、植物細胞的分裂過程，或水滴蒸發的瞬間。宏觀探索：涉及星係、地質變遷等宏大主題，配有專業製圖師繪製的跨頁地圖和星圖。它鼓勵孩子不滿足於錶象，深入探究事物運作的底層規律。 --- 本導覽所涵蓋的書籍，旨在通過多元化的題材、適宜的難度和創新的互動形式，陪伴孩子走過每一個關鍵的認知發展階段，真正實現“以書為友，以讀為樂”。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我一直為找不到一套能真正激發孩子語言錶達欲的繪本而苦惱，直到發現瞭這本《神奇的想象力故事集》。這本書的敘事結構非常獨特，它不走尋常路，常常用一些跳脫的、略帶荒誕的想象力來構建情節，這一點恰恰是最高明的地方。比如有一篇故事，講的是雲朵變成瞭棉花糖，小兔子去摘雲朵吃，這個設定一下子就讓我的孩子開始主動“續寫”故事。他會問：“那如果雨變成瞭巧剋力豆會怎麼樣？” 這種開放式的敘事，極大地拓展瞭孩子的思維邊界，不再局限於“A發生導緻B發生”的綫性邏輯。更讓我驚喜的是，書中的語言充滿瞭韻律感和畫麵感，即便是大人讀起來也覺得很享受，那種富有節奏感的詞句，非常適閤大聲朗讀，能有效訓練孩子的語感和模仿能力。我們傢讀這本書的時候，常常需要模仿故事裏角色的語氣和動作，讀著讀著就變成瞭一場小型傢庭戲劇錶演。這套書的插畫風格是那種略帶手繪感的，色彩飽和度適中，既保證瞭視覺衝擊力，又不會顯得過於商業化或廉價。它教會孩子的，不僅僅是聽故事，更是如何去“編織”故事，如何將生活中看似不相關的元素聯係起來，形成屬於自己的獨特認知體係，對於培養創造性思維的萌芽階段，有著不可估量的作用。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本《環球旅行音樂地圖冊》簡直是為我們傢這種“音樂細胞匱乏”的傢庭準備的“救命稻草”。我原本以為音樂啓濛就是要學習五綫譜或者認識樂器，但這本書的切入點非常新穎——它用“地理”和“文化”來承載音樂的魅力。它帶領孩子“雲遊”世界各地，從非洲的部落鼓點到歐洲的交響樂團，再到南美的熱烈探戈，每到一個地方，都會配上一個二維碼，掃碼就能聽到原汁原味的當地音樂片段。這種沉浸式的體驗，讓音樂不再是抽象的音符，而是特定文化氛圍的體現。孩子在聽蘇格蘭風笛麯時，他會好奇地問：“風笛長什麼樣？” 於是我們又去查閱瞭相關的圖片和曆史背景。這本書的排版設計非常大氣，用色濃鬱而不失典雅，那種異域風情撲麵而來。它成功地將音樂欣賞與世界文化知識結閤起來，讓孩子明白音樂是人類共通的語言，但又有著韆變萬化的地域特色。對於我們這些想培養孩子藝術修養但又不知如何下手的傢長來說，這本書提供瞭一個極其廣闊且有趣的切入點，遠超齣瞭傳統音樂啓濛書的範疇，真正做到瞭寓教於樂，提升瞭孩子的審美層次。

評分☆☆☆☆☆

《大自然裏的顔色秘密》這本書，對我傢那個喜歡戶外探險的小博物學傢來說，簡直是打開瞭新的觀察維度。我們以前去公園散步，我總是在教他認識樹葉的形狀和花朵的名字，但這本書讓我意識到，我錯過瞭更深層次的細節——顔色背後的科學原理。這本書的敘述風格極其溫柔和平靜，非常像一位耐心的自然導師在耳邊細語。它不僅僅展示瞭自然界中五彩斑斕的景象，更深入淺齣地解釋瞭為什麼蝴蝶的翅膀是閃光的（結構色原理），為什麼鞦天的葉子會變黃（葉綠素分解），甚至連蘑菇的顔色變化也做瞭科學的剖析。這種對“為什麼”的追問和解答，極大地滿足瞭孩子強烈的求知欲。書中的插圖采用瞭高度寫實的風格，但又巧妙地用藝術化的手法突齣瞭色彩的細節，比如用特寫鏡頭展示瞭苔蘚的翠綠和岩石的鐵銹紅，那種質感簡直能透過紙麵傳遞齣來。更棒的是，它鼓勵孩子走齣傢門，用書中學到的知識去“印證”現實。讀完後，我們傢的戶外活動都變成瞭“尋色遊戲”，孩子會拿著放大鏡去觀察不同植物錶皮的紋理和色彩梯度，整個過程充滿瞭發現的樂趣和成就感。這本書真正做到瞭將科學觀察與藝術欣賞完美地融閤在一起，培養瞭孩子細膩而又科學的觀察能力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上很多所謂的“邏輯啓濛”書籍，無非就是數字配對、形狀分類那一套，枯燥得讓人昏昏欲睡。但《小小工程師的動手日記》完全顛覆瞭我的固有印象。它巧妙地把工程學的基本概念融入到瞭日常生活的場景中，讓“邏輯”這件事變得可觸摸、可操作。這本書最大的亮點在於它非常注重“過程”的展示。它不是直接告訴你“這是滑輪”，而是通過一係列圖示，展示瞭如何用杠杆原理輕鬆搬起一個原本搬不動的重物。孩子在看的時候，會不由自主地跟著圖解的步驟去思考：“為什麼這樣就能省力瞭？” 這種啓發式的學習過程，遠比死記硬背公式有效得多。我們傢那位對機械結構特彆著迷的小傢夥，現在看到傢裏的螺絲刀、扳手，都會說齣一些半懂不懂的術語，成就感爆棚。書裏還設計瞭一些“小小挑戰”，比如“如何用最少的材料搭一個最高的塔”，這些小小的挑戰，實實在在地訓練瞭孩子的空間想象能力和問題解決能力。紙張厚實到可以承受水彩筆和膠水的“洗禮”，這簡直是為那些喜歡在書上做標記、搞創作的孩子量身定做的，充分尊重瞭他們通過“破壞性”探索來學習的天性。

評分☆☆☆☆☆

這套《幼兒百科啓濛畫報》簡直是打開瞭我傢小寶探索世界的一扇窗戶！色彩的運用大膽又和諧，每一頁都像是精心設計的藝術品，一下子就能抓住孩子的注意力。我們傢那個平時對書本興趣懨懨的小傢夥，拿到這套書後簡直愛不釋手，自己都能捧著翻上半天。它不像有些科普書那樣堆砌枯燥的知識點，而是通過生動形象的圖畫和簡短精煉的文字，把天文地理、動物植物的奧秘講得深入淺齣。比如講到恐龍，不是簡單地列齣名字，而是通過動態的插畫描繪齣它們的生活場景，仿佛能聽到遠古的咆哮聲。再比如講到海洋生物，那些深海裏的奇形怪狀的魚類，在書裏被畫得栩栩如生，讓孩子在安全的環境中感受到瞭海洋的神秘與廣闊。我特彆欣賞它在設計中融入的“互動”元素，有些頁麵的設計巧妙地引導孩子去觀察、去思考，而不是被動地接受信息。這本書的紙張質感也非常棒，厚實耐用，即便是我們傢“小破壞王”上手，也不容易撕壞，這點對於經常需要“啃咬”和“揉搓”書籍的低齡寶寶來說，簡直是太貼心瞭。毫不誇張地說，它已經成瞭我們親子閱讀時間的首選，每次讀完，都能看到孩子眼中閃爍著對未知事物的好奇和渴望，這比單純的知識灌輸要寶貴得多。

評分☆☆☆☆☆

感覺還行，但似乎沒有按月的好

評分☆☆☆☆☆

東西質量好，送貨快！！！

評分☆☆☆☆☆

非常適閤孩子學英語，隻是個彆冊印刷不是很好，有點淺。

評分☆☆☆☆☆

買之前也忐忑瞭很久，用瞭之後就踏實瞭。確實不錯

評分☆☆☆☆☆

收貨迅速，産品質量不錯。中途換貨一次，非常好的體驗！

評分☆☆☆☆☆

好