具體描述
內容簡介
《狐狸列那的故事（學生版）/新課標經典名著》是一部以狐狸為主角的長篇動物故事，構建瞭—個新奇神秘又不失適真的動物世界。故事裏的每一隻動物都有著人的行動、語言、思想和感情，尤其是那隻在法國幾乎傢喻戶曉的狐狸列那。有巷復雜多麵的性格和生動豐滿的形象，散發著讓人愛恨交加的無窮魅力。《狐狸列那的故事（學生版）/新課標經典名著》充分體現瞭法國中世紀市民文學的獨特風格，堪稱世界古典文學作品中的瑰寶。作者簡介
保蘭·帕裏，是19世紀法國著名中世紀文學史傢，在口耳相傳的民間動物故事基礎上創作瞭該作品。本書有著生動活潑的故事和幽默逗趣的風格。目錄
上部第一章 列那狐的誕生
第二章 列那的親戚朋友
第三章 神秘失蹤的醃豬肉
第四章 倒黴的烏鴉和幸運的兔子
第五章 列那偷魚
第六章 伊桑格蘭入教
第七章 尾巴釣魚法
第八章 伊桑格蘭敲鍾
第九章 陌生的朋友
第十章 尚特剋萊爾狐口逃生記
第十一章 列那的報復
第十二章 列那的懺悔生活
第十三章 聰明的白頰鳥
第十四章 狐狸和烏鴉
第十五章 列那醫生
第十六章 特路恩報仇
第十七章 列那的陷阱
第十八章 香腸爭奪戰
第十九章 蒂貝爾的尾巴
第二十章 真假狐皮
下部
第二十一章 列那擺脫瞭想抓他的農夫
第二十二章 列那侮辱瞭伊桑格蘭的妻子和孩子
第二十三章 伊桑格蘭和艾爾桑又一次吃瞭列那的苦頭
第二十四章 去國王麵前控告列那
第二十五章 關於列那案件的爭論
第二十六章 列那識破瞭陷阱
第二十七章 伊桑格蘭再一次在獅王麵前控訴
第二十八章 列那又引發瞭一個案件
第二十九章 布朗奉命傳召列那又中瞭他的圈套
第三十章 花貓去傳召列那也吃盡苦頭
第三十一章 列那的懺悔
第三十二章 對列那的審判
第三十三章 列那的最後結局
第三十四章 列那對指控的自辯
第三十五章 伊桑格蘭和列那為決鬥作準備
第三十六章 決鬥結束，列那的結局
精彩書摘
列那狐的誕生很久很久以前，亞當和夏娃因為偷吃瞭伊甸園裏的禁果，被上帝從那裏趕瞭齣來，放逐到曠野上。剛開始的時候，沒有瞭上帝的約束，他們可以隨心所欲地做自己想做的事，這種自由自在的感覺真是不錯！然而好景不長，沒過多久，他們就發現，自由的代價實在是太高瞭。以前在伊甸同的時候，亞當和夏娃從來都不用為衣食發愁，可是現在卻要辛勤地勞動，還總是吃不飽穿不暖，生活過得十分艱難。看著自己親手創造的人在受苦受難，嚴厲而慈悲的上帝並沒有完全撒手不管。有一天，亞當和夏娃為瞭尋找食物而纍得筋疲力盡，他們隻吃瞭一些小魚小蝦，肚子餓得咕咕直叫。
兩人愁悶地坐在海邊，誰都沒說話。上帝走到他倆麵前，對亞當說：“亞當，獨立生活需要很大的勇氣和智慧，你現在還沒有足夠的能力去創造一個富饒的世界。”亞當聽瞭，慚愧地低下頭去。“這根神棒送給你，你隻要用它輕打水麵，就能得到有用的動物。但是，我得鄭重提醒你，韆萬不要讓夏娃用這根神棒去敲打水麵！倘若她去敲打水麵，跳齣來的動物對你倆絕沒有一點好處。一定要記住啊！”上帝說完，一轉眼就不見瞭，亞當發現自己的手裏多瞭一根精緻的榛樹棒。
夏娃對上帝不讓她使用這根神棒有一肚子意見，她很好奇，一根這樣的棒子能從水裏打齣什麼東西來呢？她迫不及待地催促亞當：“快，快，你快試一試！亞當，用力打水！”亞當舉起樹棒，用力地敲打水麵，果然，奇跡齣現瞭。一隻母綿羊和一隻小羊羔跳齣水麵，來到他身邊。這下可好瞭，柔軟的羊毛可以做成舒服的衣服，新鮮的羊奶可以做成美味的乾酪和奶油，而且他們還能吃到鮮嫩的羊肉。
“哇，這下可好瞭，我們的好日子來瞭！”夏娃高興得手舞足蹈。可是，夏娃看到綿羊，心裏想，要是還能再多幾隻這樣的綿羊就更好瞭。她對亞當說：“你讓我來試一試。”看到夏娃興高采烈的樣子，亞當忘記瞭上帝的警告，把手裏的樹棒交給瞭夏娃。
夏娃接過樹棒，朝水麵拍打過去。刹那間，一頭凶惡的狼從水裏躥齣來，它猛地撲到母羊身上，叼起它就朝遠處的樹林裏跑去，夏娃被嚇得大聲尖叫起來。上帝的預言靈驗瞭！“你看，就是因為你不聽上帝的警告，我們失去瞭一隻多麼珍貴的動物，現在怎麼辦呢？”亞當從夏娃手裏奪迴樹棒，氣憤地嚮地麵打著。可是，因為當時亞當就站在海邊，樹棒的一端還是碰到瞭水，又一頭像狼一樣的動物跳瞭齣來。
夏娃見瞭哈哈大笑：“你犯得著這麼生氣嗎？你看，你用神棒的結果比我也好不到哪兒去……”可是，話還沒說完，她就發現自己錯瞭。那隻像狼一樣的動物在亞當的腿邊親昵地蹭來蹭去，用鼻子輕輕地嗅著，還伸齣舌頭來舔他，朝著他搖頭擺尾，原來這是一條狗。狗飛快地嚮狼剛纔逃跑的方嚮追過去，在樹林裏勇猛地和狼搏鬥，幫他們把綿羊救瞭迴來。
有瞭這次教訓之後，亞當再也不敢把榛樹棒交給夏娃瞭。他不知道如果再讓夏娃拿著樹棒去敲打水麵，會有什麼可怕的動物齣來。亞當把它藏在一個很隱蔽的地方，就連他自己用的時候，也小心翼翼。後來，他用樹棒在水麵敲齣瞭馬、牛、雞，還有兔子等各種各樣有用的動物，這些溫順的動物讓他們的生活變得越來越豐富。
可是，亞當越是不讓夏娃使用這根神奇的樹棒，夏娃越覺得不甘心。有一天，她偷偷地跟在亞當的身後，終於發現瞭他藏樹棒的地方。趁著亞當不在的時候，夏娃悄悄地拿起樹棒，跑到海邊去敲打水麵。每一次，她從水裏敲打齣的動物，不是老虎、獅子、狗熊等這樣凶猛的野獸，就是蛇、蠍子這些有毒的動物。這些動物一上岸就四散跑開瞭，它們躲藏在樹林、草叢、洞穴中，伺機齣擊。可想而知，從此以後，平靜的生活就被打破瞭，世界也不會太平瞭。
有一次，夏娃又偷瞭樹棒去敲打水麵，恰巧被亞當撞見瞭。亞當想起之前那一次可怕的經曆，急忙去搶她手中的棒子，可夏娃卻偏不肯鬆手，最後兩人一起緊握著神棒打到瞭水。一隻動物從水裏慢慢地走瞭上來，這隻動物看上去有點奇怪，它長得很像老虎，可是卻比老虎要小巧得多。它朝亞當和夏娃“喵喵”地叫著，看上去很溫馴的樣子。夏娃伸齣手想去摸摸它，不料它卻伸齣爪子把夏娃的手都撓齣血來瞭。原來，這是一隻貓。
夏娃狠狠地瞪瞭亞當一眼，一把搶過神棒，“啪”地一下，把榛樹棒摺成瞭兩截。她用力一扔，把棒子扔到海裏去瞭。頓時，海麵上掀起一陣狂風巨浪，在洶湧而來的波濤中，又一隻奇怪的動物從水麵躍瞭齣來。
這隻動物看上去似狼非狼，似狗非狗。它長著兩隻尖尖的耳朵，鼻子又尖又靈，一雙水靈靈的菱形的眼睛滴溜溜地亂轉，四條腿像鋼絲彈簧似地靈活自如。它身上橙紅的毛皮光滑柔亮，就像絲綢一般。而讓人尤為注目的是它那條毛茸茸、蓬鬆鬆的大尾巴，夏娃想：要是用這條尾巴來做圍巾，到瞭鼕天，不知道該有多暖和呢。她看到這隻動物坐在那裏一動也不動，就走過去想要抱住它。可是，夏娃的手剛一碰到那個傢夥，就見它靈活地一扭細長的腰身，大尾巴拂過夏娃的臉，一股難聞的騷味彌漫開來。夏娃忙不迭去捂鼻子，可來不及瞭，還是被這個氣味熏得暈頭轉嚮。誰叫她去冒犯一隻尊貴的狐狸呢？這隻美麗而狡猾的火紅色狐狸，就是列那，是上帝的神棒創造齣來的最後一個動物。列那眯縫起那雙細長的眼睛，對夏娃冷笑一聲，大搖大擺地走開瞭。
狐狸列那誕生瞭，好戲就要開場啦！
……
前言/序言
用戶評價
說實話，在翻開這本書之前，我對於“經典名著”這個標簽多少有些心理預設，認為可能會有些晦澀難懂。然而，《狐狸列那的故事》完全顛覆瞭我的想法。它以一種極其貼近生活、極其幽默的方式，講述瞭一個關於智慧、關於生存、關於人性的故事。我仿佛看到瞭一幅幅生動的畫麵，在我的腦海中徐徐展開。列那的每一次惡作劇，都讓我忍俊不禁，但與此同時，我也能從中看到作者對於當時社會問題的深刻反思。這種寓教於樂的方式，是這本書最成功的地方。它不像枯燥的說教，而是通過一個個鮮活的角色、一個個麯摺離奇的故事，將深邃的道理巧妙地融入其中，讓讀者在輕鬆愉快的閱讀中，不知不覺地受到瞭啓發。書中的語言充滿瞭畫麵感，仿佛每一句話都帶著聲音，帶著色彩，讓我沉浸其中，無法自拔。即使是作為“學生版”，它也沒有削弱原著的魅力，反而以一種更加易於理解的方式，將這份寶貴的文化遺産傳遞給瞭新一代的讀者。這本書讓我看到瞭經典作品的生命力，它跨越瞭時空的限製，依然能夠與今天的讀者産生深刻的共鳴，這本身就是一種瞭不起的成就。
評分當我閤上這本書時，心中湧起的不僅是故事帶來的震撼，更有一種對作者深邃洞察力的贊嘆。這本書不僅僅是簡單的寓言，它更像是古代社會的一部生動百科，通過狐狸列那這個核心人物的視角，巧妙地將當時的社會百態、人情世故、甚至政治鬥爭都展現在讀者麵前。每一次列那的“成功”背後，都隱藏著對人性弱點的深刻揭露，對社會不公的辛辣諷刺。我尤其欣賞作者在塑造人物時所展現齣的高超技巧，每一個配角，無論大小，都仿佛擁有獨立的生命和鮮明的個性。從被列那戲耍的愚蠢國王，到被欺騙的貪婪獵人，再到那些被迫捲入列那陰謀的無辜動物，他們的形象都如此立體，如此令人難忘。這些角色不是簡單的好人或壞人，而是有著復雜動機和多麵性格的個體，他們的存在使得整個故事更加真實可信，也讓故事所傳達的寓意更加深刻。在閱讀的過程中，我常常會停下來思考，作者是如何做到將如此復雜的內容，用一種如此引人入勝的方式講述齣來的。這本書的價值，在於它能夠激發讀者多層次的思考，它不僅僅是一個故事，更是一種啓迪，一種關於如何理解世界、理解人性、理解社會運行規律的深刻啓示。
評分這本《狐狸列那的故事（學生版）》給我的閱讀體驗注入瞭一股清流，讓我沉浸在一個充滿想象力和趣味性的世界裏。故事的展開方式非常巧妙，通過一係列看似獨立卻又相互關聯的事件，層層遞進地展現瞭列那的智慧與狡猾。我特彆喜歡書中對細節的描繪，無論是動物們的錶情、動作，還是它們所處的環境，都描繪得細緻入微，仿佛身臨其境。這種生動的描寫，不僅讓故事更加引人入勝，也讓我對當時的社會風貌有瞭一個更直觀的瞭解。書中的語言簡潔明快，又不失幽默感，即便是嚴肅的情節，也常常能被作者用一種輕鬆的方式錶達齣來，讀起來讓人倍感輕鬆愉快。對於學生來說，這本書無疑是一個極好的選擇，它不僅能夠激發他們的閱讀興趣，更能在潛移默化中培養他們的邏輯思維能力和理解能力。通過列那的經曆，孩子們可以學習到如何觀察事物，如何分析問題，如何在看似不利的情況下找到解決之道。而且，書中蘊含的教育意義也十分明顯，它讓我們看到，即使是看起來弱小的個體，隻要足夠聰明，也能夠與強大的力量周鏇，甚至取得勝利。這本書也提醒我們，在追求成功的同時，也要注意道德和良知的底綫，否則最終可能會適得其反。這無疑是一本值得反復閱讀，細細品味的佳作。
評分這本書以其引人入勝的敘事和深刻的寓意，在我心中留下瞭不可磨滅的印記。從翻開第一頁的那一刻起，我就被深深地吸引住瞭，仿佛穿越到瞭一個古老而充滿智慧的世界。書中描繪的那個狡黠而又充滿魅力的主人公，他的每一次齣場都伴隨著機智的謀劃和令人捧腹的笑料，讓人不禁為他的聰明纔智而摺服，又時常為他惹下的麻煩而捏一把汗。不僅僅是主人公，書中齣現的其他角色也同樣鮮活生動，無論是高高在上的國王，還是愚蠢的獅子，亦或是貪婪的狼，每一個形象都栩栩如生，充滿瞭鮮明的個性和獨特的魅力。作者運用生動形象的語言，將這些角色刻畫得入木三分，他們的對話充滿瞭哲理和幽默，每一次的互動都讓人迴味無窮。更重要的是，這本書不僅僅是一個關於動物的童話故事，它更像是一麵鏡子，摺射齣人性的種種，有狡詐，有貪婪，有愚蠢，也有善良和智慧。通過列那的種種冒險，我們看到瞭社會運行的規律，看到瞭人與人之間的復雜關係，看到瞭一個充滿挑戰卻又值得探索的世界。這本書教會瞭我許多，它讓我學會瞭辨彆真僞，也讓我更加理解人性中的復雜性，更讓我明白瞭即使在睏境中，也要保持智慧和勇氣。每次重讀，都能從中發現新的解讀，新的感悟，這或許就是經典名著的魅力所在吧。
評分從一個純粹的讀者角度來看，《狐狸列那的故事》給我帶來的最大驚喜，莫過於其近乎完美的敘事節奏和齣人意料的情節設計。每一次閱讀，都像是在經曆一場精心策劃的冒險，總能在你以為故事走嚮一個方嚮時，突然峰迴路轉，給你帶來意想不到的轉摺。列那的每一次行動，都充滿瞭算計，但又巧妙地避開瞭刻意的痕跡，仿佛一切都順理成章，水到渠成。這種敘事上的張力，讓讀者始終保持著高度的參與感和期待感，生怕錯過任何一個細節，任何一個可能導緻故事走嚮改變的“轉摺點”。更讓我著迷的是，作者在講述這些驚心動魄的故事時，並沒有忽略對細節的打磨。無論是動物們之間的對話，還是它們之間微妙的互動，都充滿瞭生活的智慧和人性的洞察。這些細節的纍積，使得整個故事的世界觀更加完整，人物形象也更加豐滿。讀完這本書，我不僅收獲瞭閱讀的樂趣，更學到瞭很多關於“如何思考”的寶貴經驗。它讓我明白，有時候，最有效的解決方案，往往就隱藏在最意想不到的地方，而最強大的武器，可能不是武力，而是智慧。這本書讓我對“聰明”有瞭更深的理解，它不隻是狡猾，更是一種對規則的深刻理解和對人性弱點的精準把握。
評分孩子喜歡
評分給兒子買的，他很喜歡
評分棒棒噠。。。非常棒，好好用喔………不錯的………我啊京東。。。。棒棒噠
評分假期學校推薦要看的書，孩子喜歡是最重要的。
評分我們我們是有限公司是因為這
評分挺不錯的一本書，小朋友很喜歡
評分棒棒噠。。。非常棒，好好用喔………不錯的………我啊京東。。。。棒棒噠
評分評價晚瞭，非常不錯，孩子很喜歡！！
評分書應該是正版的，比書店劃算，好評！
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