新課標英語(PEP):學生卡片(四年級下冊 三年級起點)

新課標英語(PEP):學生卡片(四年級下冊 三年級起點) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

人民教育齣版社,課程教材研究所,英語課程教材研究開發中心 編
圖書標籤:
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齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107275005
版次:1
商品編碼:11519314
包裝:平裝
開本:128開
齣版時間:2013-10-01
用紙:膠版紙
正文語種:英文

具體描述

內容簡介

  《新課標英語(PEP):學生卡片(四年級下冊 三年級起點)》卡片根據《全日製義務教育語文課程標準》編寫,幫助同學們加深對新字詞的理解,充分體現瞭新課標的教學目標和要求。

內頁插圖

前言/序言


《新課標英語(PEP):學生卡片(四年級下冊 三年級起點)》內容介紹 一、 核心目標與適用對象 本書是為小學四年級下學期,采用“英語課程標準(PEP)”三年級起點教材的學生群體量身定製的配套學習資料。它嚴格遵循PEP教材的教學大綱和課程進度,旨在通過直觀、便攜、可操作性強的卡片形式,鞏固和深化學生在課本中學習到的核心詞匯、句型和語言知識點,是課堂教學和課後復習的有效延伸工具。 二、 內容結構與編排邏輯 本套學生卡片的設計充分考慮瞭四年級學生的認知特點和記憶規律,內容劃分精細,結構清晰,便於學生進行碎片化、高效率的學習和檢測。 1. 詞匯記憶卡(Vocabulary Flashcards): 覆蓋範圍: 囊括本學期所有單元(Unit 1至Unit X,具體單元數參照PEP四年級下冊教材)的核心詞匯。這些詞匯包括但不限於: 主題詞匯: 與本學期主題相關的名詞、動詞、形容詞等(例如,如果本學期主題涉及“天氣與季節”,則包含 sunny, rainy, snow, warm, cold, spring, summer 等)。 功能性詞匯: 學習如何錶達請求、建議、描述感受等常用的交際用語中的關鍵實詞。 高頻詞與低頻詞的平衡: 確保基礎高頻詞的反復強化,同時引入並鞏固新學期中齣現的、支撐復雜句型結構的基礎詞匯。 卡片正麵設計: 印刷清晰的英文單詞,通常配有簡潔、直觀的彩色或黑白插圖,幫助學生建立“圖-詞”的直接聯係,避免過度依賴母語翻譯。 卡片背麵設計: 詳細標注單詞的音標(采用國際音標或簡易替代音標),提供一個或兩個最常用、最貼閤本學期語境的例句,並明確詞性。例如: Word: happy Phonetic: /'hæpi/ Part of Speech: adj. Example Sentence: I am very happy today. 2. 句型操練卡(Sentence Pattern Drills): 這是本套卡片的核心功能之一,旨在將孤立的詞匯轉化為具有實際交際能力的句子。 核心句型提煉: 每一單元的重點交際功能(如詢問、邀請、描述、比較等)都會被提煉成核心句型。 疑問句與迴答: 針對“Wh-”提問句(What, Where, When, How)及一般疑問句的完整結構練習。 祈使句與建議: 如 Let’s go…, Why don’t you…? 描述性句型: 涉及顔色、大小、位置、天氣、時間、個人狀態等。 卡片互動模式: 正麵: 給齣句子的主要結構框架,並用下劃綫或方框標齣需要替換的詞匯位置(Cloze Test Style)。 背麵: 給齣完整的、自然的迴答句,或提供一組可替換的詞匯錶,鼓勵學生用不同的詞替換框架中的元素,生成新的、符閤語法的句子。例如,如果框架是 “I like to eat ______.”,背麵會提供 apples, bananas, noodles 等詞匯供替換練習。 3. 聽力與口語速記卡(Listening & Speaking Prompts): 此類卡片側重於將書麵語言轉化為實際的聽力理解和口頭錶達能力。 情景對話片段: 選取教材中齣現的經典對話場景(如課堂問答、自我介紹、談論周末計劃等)的簡短節選。 卡片用途: 聽力輸入: 教師或傢長可以快速瀏覽卡片,直接朗讀正麵內容,讓學生跟讀或聽寫背麵(僅含關鍵詞或問句)的迴答。 角色扮演驅動: 卡片正麵是“A”角色的颱詞,背麵是“B”角色的迴應,便於兩人一組進行即時角色扮演練習,無需依賴厚重的課本。 4. 基礎語法點迴顧卡(Grammar Spot Checkers): 雖然PEP三年級起點教材的語法教學較為隱性,但四年級下冊開始會自然地鞏固一些基礎語法概念。卡片對此進行提煉: 時態基礎: 針對一般現在時和一般過去時(若已學)的基本構成和常用時間狀語的區分卡。 名詞的數與量: 可數名詞與不可數名詞的簡單辨識,如 many/much 的使用情境。 代詞替換練習: 人稱代詞、物主代詞的快速替換練習,確保學生在造句時能正確使用 he/him/his 等。 三、 材質與便攜性設計 本學生卡片采用高質量、耐磨損的紙張製作,邊緣經過圓角處理,確保學生在頻繁操作時不會颳傷手指。卡片尺寸標準適中(通常為A7或略小於A6),便於學生放入鉛筆盒、書包側袋,實現“口袋化”學習。色彩設計上,傾嚮於使用清爽、不刺眼的背景色,以單元主題區分顔色,增強視覺上的關聯性和辨識度。 四、 學習價值與預期效果 使用本套卡片,學生可以實現以下目標: 1. 高效復習: 隨時隨地利用零碎時間(如課間、乘車途中)進行詞匯的“閃卡記憶法”復習。 2. 鞏固句型: 通過拆解與重組句型卡片,內化英語的錶達結構,擺脫對課本例句的依賴。 3. 提升反應速度: 頻繁的快速卡片配對和問答練習,能有效提升學生在真實語境下快速組織語言的能力。 4. 減輕課本依賴: 作為核心知識點的獨立載體,它使得復習過程更加聚焦和靈活,是檢驗單元掌握程度的便利工具。 這套學生卡片並非課本內容的簡單復印,而是基於教學目標,對知識點進行模塊化、可操作化重構的産物,是《新課標英語(PEP):學生用書(四年級下冊 三年級起點)》學習效果的有力助推器。

用戶評價

評分

這本書在提升學習互動性和趣味性方麵,做得相當有心。它不滿足於單嚮的知識灌輸,而是巧妙地設置瞭一些鼓勵思考和實踐的小環節。比如,在某些詞匯或句型的介紹之後,通常會緊接著一些引導性的設問,這些問題往往不是簡單的是非題或填空,而是需要學生稍微動腦筋、結閤生活場景去構思答案的開放性引導。這種“提齣問題—激發思考—尋求解答”的微循環,極大地激發瞭學生的自主探索欲,讓學習不再是老師的獨角戲。而且,書中所選取的例句和語境,都非常貼近當代小學生的日常生活和興趣點,避免瞭那些陳舊、脫離實際的“啞巴英語”場景,使得孩子們在學習新知時,能立刻感受到知識的“實用價值”,從而更願意投入精力去掌握它。這種注重真實語境和高參與度的教學設計,是現代教育理念的體現。

評分

對於一位傢長或者指導者而言,評估一本學習資料的價值,最終還是要落腳到它是否能切實有效地輔助教學目標達成。從這個角度來看,這本書無疑是交齣瞭一份令人信服的答捲。它的內容組織清晰、詳略得當,重點突齣,對於指導孩子進行自學和課後鞏固提供瞭極大的便利。特彆是對於需要針對性強化某一特定技能(比如聽說能力或基礎詞匯記憶)的環節,其模塊化的設計能讓傢長精準定位薄弱點,進行高效的“對癥下藥”。它很好地平衡瞭難度與廣度,既沒有為瞭追求“高大上”而堆砌晦澀難懂的材料,也沒有因為追求簡單而流於錶麵。可以說,它提供瞭一個非常穩固且富有彈性的學習框架,讓孩子在其中能夠既有方嚮感,又有探索的自由度,這種恰到好處的平衡感,是許多教材難以企及的。

評分

這本書的排版布局簡直是一場視覺盛宴,它成功地打破瞭傳統教材那種死闆、密集的窠臼,采用瞭大量留白和清晰的區塊劃分,讓每一個知識點都獲得瞭足夠的“呼吸空間”。字體選擇上,清晰易讀,大小適中,即便是視力稍弱的孩子也能輕鬆應對,這一點在基礎教育讀物中至關重要。最讓我驚喜的是它對圖文比例的拿捏,插畫風格活潑但不幼稚,色彩飽和度適中,既能吸引孩子的注意力,又不會喧賓奪主地乾擾核心內容的學習。每一頁的版式都經過精心編排,信息流嚮非常自然,引導讀者按部就班地深入理解,而不是一下子被大量文字淹沒。對比我以前見過的很多英語學習材料,這本書在視覺層麵的組織能力,簡直是教科書級彆的示範。它懂得如何用“看”的方式輔助“讀”和“記”,這種跨媒介的學習體驗設計,顯示齣設計者對現代學習心理的深刻洞察,讓學習過程本身變成瞭一種愉悅的體驗。

評分

從內容編排的邏輯性來看,這本書的編排思路展現瞭一種非常成熟的螺鏇式上升結構,它似乎深諳“復習是最好的學習”這一古老教育真理。初次接觸的知識點,會用最直觀、最核心的方式呈現,語言極其精煉,確保學生能夠迅速抓住重點。然而,它並沒有止步於此,在後續的章節中,你會發現這些早期的基礎概念以不同的組閤、在更復雜的語境中被重新包裝和提煉,這種潛移默化的重復和深化,遠比機械地抄寫單詞或例句有效得多。這種設計的好處在於,它能有效對抗“學瞭就忘”的魔咒,讓知識的內化過程變得平穩且持久。我觀察到,不同知識模塊之間的過渡銜接處理得異常順滑,幾乎沒有生硬的跳躍感,仿佛是沿著一條精心鋪設的軌道,自然而然地將學生的認知水平推嚮下一個颱階。這種對知識體係內在聯係的精妙梳理,是衡量一本優秀學習資料的核心標準之一。

評分

這本書的裝幀設計確實挺彆緻的,拿到手上首先感受到的是那種紮實的質感,封麵色彩搭配得恰到好處,既有活力又不失穩重,挺符閤小學高年級孩子的審美。內頁的紙張選擇也很考究,不是那種容易反光的廉價紙,對眼睛非常友好,長時間閱讀也不會感到疲勞。側邊的小卡片設計是點睛之筆,那種可以隨時抽拉、便於記憶的設計,看得齣來齣版社在用戶體驗上下瞭不少功夫。對於需要頻繁翻閱、隨身攜帶的學生來說,這種形式無疑比厚厚的課本要方便得多。而且,卡片之間的物理區分度很高,即便是剛開始使用的小朋友,也能迅速找到他們需要學習的那個知識點模塊,這種結構化的呈現方式,極大地提高瞭學習的效率和趣味性。我特彆喜歡它在細節上的處理,比如有些卡片的邊緣做瞭圓角過渡,避免瞭劃傷的風險,這種對低齡讀者的細緻關懷,真的讓人印象深刻。整體來看,從外到內,這本書的物理屬性展現齣一種高品質和實用性的完美結閤,絕對是市麵上同類産品中令人眼前一亮的佳作。

評分

印刷不錯,有點小,最重要的是,紙張太薄,比銅版紙厚不瞭多少。

評分

送貨快捷,物美價廉,很喜歡

評分

買瞭好多好多的書,其實也沒怎麼看。浪費錢的感覺

評分

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評分

好評,物流和商品都非常給力,快遞小哥直接送貨上門,感謝京東,還會再來!

評分

物美價廉,精緻的卡片。

評分

不錯,挺不錯的

評分

小巧便於攜帶,不錯的。

評分

印刷清晰

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