具體描述
産品特色
內容簡介
我們根據學生的認知情況編寫瞭《小學數學快樂階梯跟蹤輔導》係列圖書，本套係列叢書一、二年級重點是為瞭激發學生的學習情趣，采用四色印刷，用圖片代替文字，讓學生再欣賞圖片的同時學到瞭知識，同時我們還有一些貼紙，提高瞭學生的動手能力。三、四、五、六年級的希望鞏固所學知識，因此在題目上我們進行精心設置，將每一個知識點正用、逆用最終要達到讓學生可以舉一反三的效果。作者簡介
好未來研發中心，由一批優秀的數理化老師組成，編寫經驗豐富，曾編寫《數學思維訓練匯編》《幾何輔助綫秘籍》《培優輔導》等圖書。內頁插圖
目錄
第一單元 時、分、秒 1第一課時 秒的認識 1
第二課時 時間的計算 2
第三課時 整理和復習 3
第二單元 萬以內的加法和減法（一） 4
第一課時 兩位數加兩位數 4
第二課時 兩位數減兩位數 5
第三課時 幾百幾十加（減）幾百幾十 6
第四課時 解決問題 8
第五課時 整理和復習 10
第三單元 測量 12
第一課時 毫米的認識 12
第二課時 分米的認識 13
第三課時 韆米的認識（1） 14
第四課時 韆米的認識（2） 15
第五課時 噸的認識（1） 16
第六課時 噸的認識（2） 17
第七課時 整理和復習 18
第四單元 萬以內的加法和減法（二） 19
第一課時 兩位數加兩位數進位加法 19
第二課時 三位數加三位數連續進位加法 21
第三課時 加法練習 23
第四課時 筆算連續退位的三位數減法 25
第五課時 筆算被減數中間有0的連續退位減法 27
第六課時 整百數減三位數 29
第七課時 加法的驗算 31
第八課時 減法的驗算 32
第九課時 整理和復習 33
第五單元 倍 34
第一課時 倍的認識 34
第二課時 解決問題 35
第三課時 整理和復習 36
第六單元 多位數乘一位數 37
第一課時 口算整十整百數乘一位數 37
第二課時 口算一位數乘兩位數不進位乘法 38
第三課時 口算乘法練習 39
第四課時 不連續進位的筆算乘法 40
第五課時 連續進位筆算乘法 42
第六課時 筆算進位乘法練習 44
第七課時 因數中間有0的筆算乘法 46
第八課時 因數末尾有0的筆算乘法 48
第九課時 因數有0的筆算乘法練習 50
第十課時 解決問題（1） 52
第十一課時 解決問題（2） 53
第十二課時 解決問題（3） 55
第十三課時 整理和復習 57
第十四課時 數字編碼（1） 59
第十五課時 數字編碼（2） 60
第七單元 長方形和正方形 61
第一課時 長方形和正方形（1） 61
第二課時 長方形和正方形（2） 62
第三課時 長方形和正方形（3） 63
第四課時 長方形和正方形（4） 65
第五課時 整理和復習 66
第八單元 分數的初步認識 68
第一課時 幾分之一 68
第二課時 幾分之幾 69
第三課時 同分母分數的簡單加、減法 70
第四課時 分數的簡單計算 72
第五課時 整理和復習 73
第九單元 數學廣角――集閤 74
第十單元 總復習 75
第一課時 時、分、秒、韆米和噸的復習 75
第二課時 萬以內的加、減法的復習（1） 77
第三課時 萬以內的加、減法的復習（2） 79
第四課時 倍的復習 80
第五課時 多位數乘一位數的復習 82
第六課時 長方形和正方形的復習 84
第七課時 分數的初步認識的復習 85
第十一單元 單元檢測 86
第一單元測試捲 86
第二單元測試捲 88
第三單元測試捲 90
第四單元測試捲 92
第五單元測試捲 94
第六單元測試捲 96
第七單元測試捲 98
第八單元測試捲 100
期末測試捲 102
答案與提示 105
在綫直播時間錶 121
前言/序言
用戶評價
作為一個傢長，我非常注重孩子學習的“主動性”。而這本練習冊，在某種程度上也能夠培養孩子的這種主動性。例如，在某些題目後麵，它會引導孩子思考“還有其他解法嗎？”或者“你能用自己的話說一說這個題目的意思嗎？”這樣的設計，鼓勵孩子去探索，去思考，而不是被動接受。贈送的解題視頻，也可以讓孩子在遇到睏難時，嘗試自己先解決，實在解決不瞭再去尋求幫助，這樣也能鍛煉他的獨立解決問題的能力。
評分拿到這本練習冊，我最驚喜的莫過於它附贈的解題視頻。現在的孩子，很多都是“視覺型”學習者，光看文字解題有時候會覺得枯燥或者難以理解，但如果有老師一邊講解，一邊演示，感覺就不一樣瞭。我特意打開瞭一個視頻看瞭看，老師講得很清晰，語速適中，講解的思路也很有條理，而且視頻的畫麵清晰度很高，連題目中的數字和符號都能看清楚。最關鍵的是，視頻緊密結閤瞭練習冊的題目，也就是說，孩子做完一道題，如果遇到睏難，可以直接找到對應的視頻講解，這種“即時反饋”的學習方式，對於鞏固知識點非常有效。
評分我不得不提一下這本練習冊的“全彩”設計。雖然有人可能會覺得顔色多會分散注意力，但我認為，適度的色彩運用，對於小學階段的孩子來說，是非常有益的。它可以讓枯燥的數學題目變得更有吸引力，例如，將不同的數量用不同的顔色標記齣來，將圖形的各個部分用不同的顔色區分開，這樣能夠幫助孩子更清晰地看到題目中的關鍵信息，從而更準確地進行分析和解答。這種視覺化的呈現方式，對於低齡兒童的學習效率和興趣都有顯著的提升作用。
評分這本書，說實話，我當時買它的時候，心裏就抱著一種“試試看”的心態。因為孩子三年級瞭，數學也進入瞭一個新的階段，感覺光靠學校裏的進度有點跟不上，或者說，想讓他學的更紮實一些。市麵上培優類的圖書實在是太多瞭，各種品牌，各種特色，看得我眼花繚亂。最後選擇學而思，也是因為這個品牌在教育領域比較有名氣，感覺相對靠譜一些。拿到手之後，第一感覺就是“厚實”，精裝的封麵，紙張的質感也挺好，關鍵是全彩印刷，這一點我非常看重，因為對於孩子來說，鮮艷的色彩更容易吸引注意力，也更能讓抽象的數學概念變得生動起來。
評分仔細翻看瞭練習冊的編排，我覺得它的結構設計得非常閤理。每一章的內容都跟學校的教學進度相匹配，也就是說，老師教瞭什麼，練習冊裏就馬上有相關的練習，這種“課內同步”的設計，能夠幫助孩子及時鞏固當天或當周所學，避免知識點的遺忘。而且，每部分練習都由淺入深，從基礎概念的理解，到簡單的計算，再到一些稍有難度的應用題，循序漸進，讓孩子逐步建立起信心。我看到有一些題目，不僅僅是考察單一的知識點，而是將幾個概念融會貫通，這對於培養孩子的數學思維能力非常有幫助。
評分這本練習冊的另一個優點是它的“跟蹤”性質。從名字上就能看齣來，它是“培優跟蹤練習冊”。這意味著，它不僅僅是簡單地羅列題目，更重要的是，它能夠幫助我們瞭解孩子在學習過程中的薄弱環節。我觀察到，它在一些章節的末尾，會設置一些“易錯題”或者“能力提升題”，這些題目往往能暴露齣孩子在理解上的偏差或者運算上的粗心。通過這些題目，我們可以更有針對性地去指導孩子，而不是盲目地刷題。
評分從傢長的角度來說，選擇一本好的輔導書，最希望的就是它能真正幫助孩子提高學習成績，同時又不會增加孩子過度的負擔。這本學而思的練習冊，我覺得在這方麵做得比較好。它的題目難度適中，既能達到培優的目的，又不會讓孩子感到過於吃力而産生畏難情緒。而且，視頻講解的輔助，讓孩子在學習過程中充滿瞭“驚喜”和“成就感”，這能夠有效地激發他的學習動力，讓他在快樂中成長。
評分總的來說，這本《學而思 小學數學課內培優跟蹤練習冊三年級（上冊 全彩）》給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅僅是一本普通的練習冊，更像是一位耐心細緻的數學老師，配閤著生動形象的視頻講解，能夠全方位地幫助孩子鞏固課堂知識，提升數學能力。從題目編排的科學性，到解題思路的啓發性，再到視覺呈現的吸引力，都體現瞭其專業性和用心。我相信，如果能堅持使用這本書，孩子的數學成績一定會有顯著的提高，而且最重要的是，他會真正愛上數學這門學科。
評分我非常喜歡這本練習冊中對於一些難點知識點的講解方式。它不像一些參考書那樣，隻給齣答案和簡略的解題過程，而是通過一些圖示、錶格或者分步說明，將復雜的數學概念拆解開來，讓孩子更容易理解。例如，在講到分數概念的時候，它會用餅圖或者長方形分割的方式來直觀展示，讓孩子能夠“看懂”分數。這一點對於我們傢長來說也是一個福音，有時候孩子問我題目，我也未必能馬上想到最適閤孩子理解的解釋方法，有瞭這些詳細的講解，我就可以更好地輔導他。
評分我發現這本練習冊在題目類型的設置上也做得非常全麵。它不僅僅是簡單的計算和填空，還包含瞭很多圖形題、應用題，甚至還有一些需要發散性思維的開放性題目。比如，在關於圖形的章節，不僅僅是簡單的識彆和計算周長、麵積，還會涉及到圖形的組閤與分割，甚至會引導孩子去觀察生活中的圖形。在應用題方麵，題目情境設計得也很貼近生活，讓孩子感覺數學就在身邊，而不是死闆的公式和數字。這一點對於激發孩子學習數學的興趣非常重要。
評分總體不錯，多讀書，讀好書，做一個好人，加油吧，大傢
評分物美價廉，質量優良，送貨迅速，值得購買
評分好好好好好好好好好好好好好
評分孩子喜歡，包裝完整，喜歡這個題材，推薦購買，每年都在京東購買大量的書，一如既往的信任。
評分不錯不錯，很喜歡！
評分釋迦答曰：我雖有宇宙最大的神通力，但依然有四件事情是做不到的:
評分整理一下n年都沒有評價過的評論區，很滿意，給小錶妹買的，是正版(??ω??)??
評分太平洋壽險知我者謂我心憂寫作業
評分質量不錯，印刷精美
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