《敘事的批評話語分析:社會符號學模式 (第2版)》主要內容包括:緒論:敘事與社會符號;主體間性、功能進化論與社會生物學;社會符號學理論的基本概念;主體間性;功能進化論;社會生物學;話語、意識形態與控製;批評話語分析産生的理論背景;批評話語分析的語言學基石;批評話語分析論述的三個基本問題;批評話語分析對語言教學的啓示;體裁結構潛勢、語義特徵與詞匯語法體現等。
緒論:敘事與社會符號
主體間性、功能進化論與社會生物學
引言
社會符號學理論的基本概念
主體間性
功能進化論
社會生物學
結語
話語、意識形態與控製
引言
批評話語分析産生的理論背景
批評話語分析的語言學基石
批評話語分析論述的三個基本問題
批評話語分析對語言教學的啓示
結語
體裁結構潛勢、語義特徵與詞匯語法體現
引言
體裁與體裁結構潛勢
童話的體裁結構潛勢
體裁作為一個或然的係統
開局的語義特徵與詞匯語法型式
尾聲的語義特徵與詞匯語法型式
結語
語法、現實與夢幻世界
引言
語言與現實
行為過程的兩種模式
非互動模式與夢幻世界
結語
斷裂的語篇:童話敘事中的隱性對話
引言
作為意義生成過程的對話
言語錶徵中的第三個聲音
構建隱含的讀者
結語
童話敘事中的性彆與性彆顛覆
引言
作為隱性範疇的性彆
語義工程與性彆定勢
互文性與性彆顛覆
童話敘事與兒童社會化
結語
視覺的語法:童話插圖中的情態研究
引言
“情態”的界定
關於插圖藝術
夢幻主義
童畫插圖的情態
兒童的“反世界”
結語
結論:語法與經驗
參考文獻
這本書的封麵設計著實吸引眼球,那種深邃的藍色調配上精緻的排版,讓人一眼就能感覺到其中蘊含的學術深度。我最初抱著一種既期待又有些忐忑的心情翻開它,畢竟“符號學”和“敘事批評”這兩個詞匯本身就帶著一定的門檻。然而,一旦進入正文,我發現作者在構建理論框架時展現齣的精妙構思,遠超我的預期。他們並沒有僅僅停留在對文本進行孤立的、去語境化的分析,而是非常巧妙地將敘事的結構性力量與更宏大的社會文化語境編織在一起。特彆是關於“意圖性”和“結構性製約”之間的辯證關係,作者的闡述邏輯嚴密,層層遞進,為我理解敘事如何作為一種社會實踐提供瞭全新的視角。我尤其欣賞作者在處理復雜案例時所展現齣的耐心和細緻,那些看似雜亂無章的日常對話或媒體片段,經過作者的層層剝離,最終都顯露齣其背後的權力運作機製。這種分析的透徹度,讓我對以往粗淺地評判故事的傾嚮有瞭深刻的反思。
評分這本書的論證風格是那種極其內斂而又極具穿透力的類型。它不像某些流行的學術暢銷書那樣高聲呐喊,而是用一種近乎冷靜的、近乎科學的口吻,不動聲色地揭示齣深刻的社會真相。我特彆欣賞作者在引用不同學派觀點時所展現齣的那種平衡感,他們既尊重瞭經典理論的基石,又敢於對其進行批判性的拓展,沒有盲目地追隨任何一傢之言。這種批判性的精神貫穿始終,使得整本書的論述充滿瞭生命力。它沒有提供標準答案,而是提供瞭一套高效的工具箱,鼓勵讀者自己去檢驗、去挑戰既有的敘事框架。這種鼓勵獨立思考的學術態度,是我認為這本書最寶貴的財富之一。它教會我的不僅僅是“如何分析”,更是“為何要分析”的深層價值所在。
評分如果用一個詞來形容這本書對我帶來的影響,那就是“重塑”。在此之前,我看待故事,更多地是關注其內容和情節的麯摺性;但在讀完它之後,我開始關注故事是如何“被構建”的、誰有權力去“構建”它,以及這個構建過程對社會權力格局産生瞭怎樣的迴饋。作者在探討文化錶徵的固化機製時,展現瞭令人不安的敏銳性——即那些看似無害的、重復齣現的敘事模式,是如何悄無聲息地鞏固瞭社會中的等級秩序的。這本書迫使我跳齣舒適區,去質疑那些被嵌入在我們的語言和視覺文化中的“默認設置”。它不是一本輕鬆的讀物,但它的每一次挑戰都是值得的,它最終給予讀者的,是一種更具批判性和責任感的知識武裝。
評分這本書的結構組織簡直是教科書級彆的典範。每一章的邏輯推進都像是精密的齒輪咬閤,上一章為下一章奠定瞭堅實的基礎,使得讀者在麵對逐漸增加的分析復雜性時,並不會感到迷失方嚮。從宏觀的文本類型學劃分,到微觀的語篇標記分析,作者的組織能力極大地降低瞭學習麯綫的陡峭程度。特彆是對於我們這些在實際研究中需要處理大量非虛構材料的人來說,書中提供的分析框架具有極強的操作性。我試著用書中的一些方法去解構我正在處理的一批政策文件,發現以前那些難以捉摸的“官方腔調”現在變得可以被量化、被追蹤瞭。這讓我體會到瞭紮實理論訓練的巨大力量——它將主觀的感受轉化為可驗證的洞察,這對於任何嚴肅的學術探究都是至關重要的。
評分閱讀體驗上,這本書的流暢度令人印象深刻,這對於一本探討“話語分析”的著作來說,實屬難得。通常這類書籍容易陷入術語的泥淖,讓讀者望而卻步,但此書在引入新的概念時,總是會輔以清晰的實例進行說明,使得理論與實踐的銜接非常自然。我記得有一個章節專門討論瞭時間綫索在構建受害者形象時的潛移默化作用,那段文字簡直像是打開瞭一扇窗,讓我看到那些被精心編排的“事實”是如何塑造公眾情感的。作者對語言的敏感度極高,對每一個詞匯的選擇、每一個句子的停頓都進行瞭深入的挖掘,仿佛他們手裏拿著一把解剖刀,而非一支筆。這不僅是一次知識的汲取,更像是一場思維的體操訓練,它要求我不斷地調整視角,從不同的維度去審視那些我們習以為常的錶達方式。那種豁然開朗的感覺,是其他許多理論著作無法給予的。
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