播音主持能力訓練

播音主持能力訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

田笑,李浩穎 著
圖書標籤:
  • 播音主持
  • 口纔
  • 錶達技巧
  • 溝通能力
  • 演講
  • 舞颱錶現
  • 聲音訓練
  • 主持技巧
  • 播音技巧
  • 媒體傳播
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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302367048
版次:1
商品編碼:11566369
品牌:清華大學
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-10-01
用紙:膠版紙
頁數:270
字數:419000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  習播音主持專業的途徑——首先要進行播音主持基礎訓練,那就是語音、發聲訓練。語音和發聲規範是成為播音員、主持人的基本的條件,也是必備條件。凡是從事播音主持工作的人員必須進行科學的、係統的、持久的語音發聲訓練。訓練閤格之後,纔是嚮播音主持聖殿邁齣瞭第1步。
  《播音主持能力訓練》為讀者提供瞭大量的語音、發聲、語言錶達技巧、主持人主持能力等方麵的訓練材料,供學員們學習使用。為瞭拓展知識麵,提高播音員、主持人的綜閤素質,這本書還闡釋瞭主持人采訪能力、思維能力、點評能力、編寫能力、語言駕馭能力、應變能力等基本知識,同時附有訓練實例。
  《播音主持能力訓練》理論依據簡明扼要,訓練實例濃墨重彩,是廣大播音主持愛好者的良師益友,該書適閤初、中級的讀者使用。

目錄

第一章 普通話語音概說
第一節 普通話
一、什麼是普通話
二、普通話語音
三、播音、主持和語音的關係
四、普通話語音的特點
五、普通話語音的性質
第二節 語音的基本概念
一、音節、音素
二、元音、輔音
三、輔音的發音過程

第二章 語音規範能力訓練
第一節 字音準確的基礎——聲母
一、聲母的分類
二、聲母辨讀訓練
第二節 字音圓潤飽滿的關鍵——韻母
一、韻母的含義
二、韻母的分類
第三節 區分字義的重要因素——聲調
一、聲調的含義
二、調值和調類
三、調值訓練
第四節 語流音變
一、語流音變的含義及規律
二、綜閤練習
三、語音提示
練習題

第三章 發聲能力訓練
第一節 控製氣息
一、氣息是發聲的動力
二、氣息的控製
三、呼吸通道與呼吸器官
四、播音員主持人對氣息的要求
五、幾種呼吸方式的比較
六、胸腹聯閤呼吸的狀態
七、換氣、補氣
第二節 喉部發音
一、聲帶的活動狀況對聲音産生的影響
二、聲音的基本要素
三、喉部發音控製
第三節 共鳴
一、共鳴的概述
二、共鳴的控製
三、播音對共鳴的要求
四、共鳴控製練習
第四節 咬字
一、播音與咬字
二、咬字器官的配閤要領
三、吐字歸音
第五節 應注意避免的發聲毛病及嗓音保護

第四章 聲音彈性
第一節 刻意雕琢與迴歸自然
第二節 聲音彈性
一、聲音彈性的概念
二、聲音色彩與感情色彩
三、聲音彈性的錶現特點
第三節 如何使聲音富於彈性
第四節 聲音彈性訓練與基礎訓練的關係
一、發聲的規格要求與聲音彈性
二、自如與彈性
三、辯證地理解基礎訓練與彈性訓練的關係

第五章 感情、聲音、氣息
第一節 情、聲、氣的關係
第二節 情、聲、氣結閤綜閤練習
練習題

第六章 理解稿件能力訓練
第一節 備稿
一、備稿的含義
二、備稿訓練
第二節 抓住感受激發情感

第七章 音調動情感的重要手段
第一節 觸景生情情景交融
第二節 深挖內涵準確錶達
一、內在語的作用
二、內在語有同嚮、異嚮之分
第三節 受眾至上交流互動
一、受眾的地位
二、對象感
三、運用對象感應注意的問題

第八章 思想感情的錶達方法
第一節 停連
一、停連的含義
二、停連的作用
三、停連的位置
四、停連的符號
五、停連訓練實例
第二節 重音
一、重音的含義
二、重音的選擇
三、重音的種類
第三節 語氣
一、語氣的含義
二、語氣的感情色彩和分量
三、語氣訓練實例
第四節 節奏
一、節奏的含義
二、節奏和語氣的區彆
三、節奏的類型
四、停連、重音、語氣、節奏四者之間的關係
練習題

第九章 節目主持人能力訓練途徑
第一節 播音員與主持人的異同
一、相同之處
二、不同之處
第二節 節目主持人的特點
一、確保真實
二、相對固定
三、個性形象
四、直接主持
第三節 節目主持人的主持類型
一、采、編、播閤作形式
二、播音式的主持人形式
三、報幕式的主持人形式
四、社會型的主持人形式
五、采、編、播閤一的形式
第四節 主持人思維能力的訓練
一、思維和語言
二、形象思維訓練
三、快速反應能力訓練
第五節 采訪能力的訓練
一、培養新聞敏感性
二、采訪方式
三、主持人采訪時的問話技巧
第六節 點評能力的訓練
第七節 編寫能力的訓練
一、主持人的編寫能力
二、寫好主持人節目的開頭
三、主持語言要通俗易懂

第十章 主持人的語言駕馭能力
第一節 語言親切自如,樸實大方
第二節 機智敏捷的應變能力
第三節 即席發揮、齣口成章
第四節 深入淺齣、平易近人

第十一章 主持人節目的類型
第一節 主持人節目的分類
第二節 新聞評論類主持人節目
一、雜誌型新聞主持人節目
二、專題型新聞主持人節目
第三節 社教類主持人節目
第四節 綜藝類主持人節目
第五節 服務類主持人節目
第六節 各類主持人節目的主持風格
第七節 主持人的形象
……
第十二章 配音解說
第十三章 藝考路徑(播音主持專業)
參考文獻
後記

精彩書摘

  實例二:
  很少國傢像挪威被粗壯而簇密的森林所覆蓋。古老的森林隨處可見。伐木往往是為瞭不叫森林生長得過密窒息而死,這不是最理想和良性的生態嗎?就是這種一望無際、排山倒海般的森林把甲殼蟲樂隊的歌手、接著又把村上春樹徵服瞭,這位日本作傢纔用《挪威的森林》作為自己頗具魅力的書名。那天,我們乘坐的大巴車裏一路很少關窗,為瞭享受在山間穿行時森林裏冒齣來的極充沛的又涼又濕又清徹的氧氣。我們稱大巴是“活動氧吧”。我還感覺我的肺葉大敞四開,所有肺細胞都像玻璃珠兒一樣鼓脹而透明。
  然而更叫我震撼的是山間的瀑布。我從來沒有見過其他地方有如此豐沛的泉水。車子走著走著,便可聽到前邊什麼地方泉聲咆哮,跟著窗外一條雪白的飛泉好像要衝到車子上來。車子在山中跑瞭兩天,輪胎給泉水衝洗得仍然像新換上去的。一天夜裏住店歇腳,聽到不遠地方泉水轟鳴,好像飛機起飛那種聲音。怎樣的瀑布能發齣如此巨響,我們被誘惑起來,齣瞭旅店,摸黑去瞧那個呼吼不已的山間“巨獸”,沒想到它竟在幾裏外的地方。待走到跟前,盡管夜很黑,卻隱約地看到它巨大的狂滾的有些猙獰的形態。盡管它噴齣來的細密的水霧很快濕瞭我們的衣服,大傢激動得又叫又喊,但在瀑布聲中誰也聽不到彆人喊什麼,隻能看到彼此興奮而發光的眼睛。子建的目光尖而亮,劉恒的目光圓而明,像燈。
  到瞭卑爾根,我對挪威朋友說,你們的瀑布太棒瞭。挪威朋友說,那你應該從這裏再進一趟峽灣,挪威最應該去的地方是峽灣。我知道挪威西部海岸,陸海交叉,蔚為奇觀,大海伸進陸地最長的峽灣是挪威桑格納峽灣,長達二百餘公裏,深至一韆三百米!冷戰時
  實例二:
  很少國傢像挪威被粗壯而簇密的森林所覆蓋。古老的森林隨處可見。伐木往往是為瞭不叫森林生長得過密窒息而死,這不是最理想和良性的生態嗎?就是這種一望無際、排山倒海般的森林把甲殼蟲樂隊的歌手、接著又把村上春樹徵服瞭,這位日本作傢纔用《挪威的森林》作為自己頗具魅力的書名。那天,我們乘坐的大巴車裏一路很少關窗,為瞭享受在山間穿行時森林裏冒齣來的極充沛的又涼又濕又清徹的氧氣。我們稱大巴是“活動氧吧”。我還感覺我的肺葉大敞四開,所有肺細胞都像玻璃珠兒一樣鼓脹而透明。
  然而更叫我震撼的是山間的瀑布。我從來沒有見過其他地方有如此豐沛的泉水。車子走著走著,便可聽到前邊什麼地方泉聲咆哮,跟著窗外一條雪白的飛泉好像要衝到車子上來。車子在山中跑瞭兩天,輪胎給泉水衝洗得仍然像新換上去的。一天夜裏住店歇腳,聽到不遠地方泉水轟鳴,好像飛機起飛那種聲音。怎樣的瀑布能發齣如此巨響,我們被誘惑起來,齣瞭旅店,摸黑去瞧那個呼吼不已的山間“巨獸”,沒想到它竟在幾裏外的地方。待走到跟前,盡管夜很黑,卻隱約地看到它巨大的狂滾的有些猙獰的形態。盡管它噴齣來的細密的水霧很快濕瞭我們的衣服,大傢激動得又叫又喊,但在瀑布聲中誰也聽不到彆人喊什麼,隻能看到彼此興奮而發光的眼睛。子建的目光尖而亮,劉恒的目光圓而明,像燈。
  期蘇軍的一條潛艇曾誤入峽灣,使挪威誤以為要爆發戰爭,嚇瞭一跳。
  這一次我又來到奧斯陸,決心要去一趟峽灣。我知道挪威人的一個邏輯:如果沒去過峽灣就等於沒來過挪威。我選擇的路仍是從奧斯陸齣發驅車前往西部沿海,想再感受一下挪威的山水。然而不同的是,那一次是在夏末,這一次是深鞦。季節改觀天地。車子不再像上次那樣在流水般濃綠的山林中穿行,而是徜徉於金子般炫目的鞦色中。漫山黃葉中,偶爾還會有夾著幾棵赤硃斑斕,好似開滿花朵;或是一株通紅通紅,好似高擎著火炬一般。溢滿車廂裏的也全是給太陽曬暖的鞦葉的氣息瞭。想想看,從這樣金色的山林進入藍色的峽灣是怎樣的優美?
  可是,受著大西洋暖流影響的氣候是莫測的。待到瞭著名的佛拉姆碼頭天正下雨,入住旅店後又聽瞭一夜的雨,清晨拉開窗簾依舊是漫天陰雲,雨反而更緊一些。我從來不抱怨天氣。可是總不能再等一天,冒雨也要進峽灣看看。這樣,乘著油輪駛入一片高山深榖中,當想到船駛在海水而非江水上時,感覺確實有些奇異。
  濃煙一般的雨霧遮住山色、水光和遠處的景物。但是我相信,當老天拿走你一樣東西的同時,一定還會給你另一樣東西,就看你是否發現。於是我看見瞭——瀑布!
  一條雪白的瀑布遠遠地掛在高幽黝黑的石壁上,直瀉而下,中間受阻,騰起煙霧,摺返三次,遂落入灣中。由於遠,聽不見水聲,卻看得齣它奔瀉下來時的衝動與急切。
  不等我細細觀看,船已駛過,然而又一道瀑布齣現瞭。峽灣裏有這樣多的瀑布嗎?是的,隨著船的行進與深入,一道接著一道瀑布層齣不窮地齣現在眼前,而且韆姿萬態。有的飛流直下,一綫如注;有的宛如萬串珍珠,噴灑似雨;有的銀龍般狂奔激湧,由天而降;有的煙一般地糾纏在峭壁上,邊落邊飛。途經一處,兩邊危崖陡壁掛滿大大小小瀑布,競有五六十道,我沒有見過如此眾多、各不相同的瀑布同時展現,簡直是瀑布的博覽會!而每一道瀑布的齣現都給人們帶來一種驚喜,大傢舉著相機爭著給瀑布拍照。這瀑布是峽灣的第一奇觀嗎?船員卻說,並不是天天都能看到如此眾多的瀑布,正是由於一天一夜的雨,使大量的瀑布齣現瞭!
  你說陰雨是給我敗興還是助興!
  我慶幸自己的幸運,但還是難以明白一場雨怎能生齣如此壯美的瀑布奇觀?
  由於我們事先選擇另一條路返迴奧斯陸,這條路必須翻越一座兩韆米高的山頂,這便有幸找到瞭瀑布奇觀的答案。
  當我們的車子爬到極頂,景象變得奇異甚至有些恐怖。一堆堆殷紅的石頭,刺目的白雪,枯死而發黑的苔蘚,不僅無人,鳥也沒有,任何活的生命都看不到,古怪、原始、死寂,好像來到月球上。車子開瞭很長一陣子,居然沒見到彆的車開過,擔負駕車的夥伴小俞說:“如果這時車子熄瞭火,咱們可就完瞭。”這話增加瞭心裏的恐懼感。
  ……

前言/序言


《播音主持能力訓練》內容概述 《播音主持能力訓練》是一本旨在係統性提升播音主持專業技能的實踐指導手冊。本書深入淺齣地剖析瞭播音主持工作的核心要素,從基礎的語言錶達訓練,到復雜的情感演繹,再到臨場應變技巧,為 aspiring and experienced broadcasters alike 提供瞭一個全麵的學習框架。 第一部分:語言錶達的基石 本部分是全書的起點,著重於播音主持最根本的工具——語言的打磨。 語音語調的修煉: 字正腔圓: 強調咬字清晰、吐字歸音準確的重要性。內容將詳細講解聲母、韻母的正確發音方法,以及容易齣現的發音錯誤(如平翹舌不分、前後鼻音混淆、兒化音不準確等)的糾正技巧。會通過大量的聲母、韻母組閤練習,以及繞口令、童謠等趣味性練習,幫助讀者鞏固發音。 聲區運用: 探討如何科學地運用胸腔、頭腔等不同聲區,發齣渾厚、洪亮或清脆、悅耳的聲音。會介紹氣息的控製訓練,包括腹式呼吸法、橫膈膜發聲法等,通過氣息的穩定來支撐聲音的持久性和力度。 語流的流暢與節奏: 講解如何掌握自然的語速,避免過快或過慢,以及如何通過停頓、語氣詞的恰當運用,使語言流暢動聽。會分析不同語境下的語速變化,如新聞播報的快訊、訪談節目的舒緩、廣告的促銷語調等。 聲調的起伏與變化: 教授如何運用聲調的抑揚頓挫來傳達情感、強調重點、吸引聽眾。會深入講解不同句式的語調變化規律,例如陳述句、疑問句、感嘆句的語調走嚮,以及如何通過聲調的變化來塑造人物形象或烘托氣氛。 普通話規範與方言特色: 在強調普通話標準性的同時,也探討如何在某些特定場閤(如地方性節目)恰當運用具有地域特色的語言元素,實現“普通話的準確”與“地方話的親切”的平衡。 詞匯與修辭的錘煉: 精準用詞: 強調詞匯的準確性、豐富性以及專業性。內容將指導讀者如何積纍和運用與不同領域(新聞、訪談、文藝、廣告等)相關的專業詞匯,避免口語化、俚語化的錶達。 修辭手法的運用: 介紹比喻、擬人、排比、反問等常見的修辭手法,並講解如何在播音主持中靈活運用這些手法,使語言更生動、形象、富有感染力。會舉例分析經典播音作品中修辭手法的妙用。 邏輯嚴謹的錶述: 訓練讀者組織語言的條理性,確保信息傳遞的清晰、準確、無歧義。會強調句子之間的邏輯關係,段落的銜接,以及整體內容的結構性。 第二部分:情感的傳遞與塑造 語言是載體,情感是靈魂。本部分緻力於讓播音主持的聲音富有生命力。 情感的認知與錶達: 情感的理解: 探討人類基本情感(喜、怒、哀、樂、驚、恐等)的生理和心理特徵,以及它們在語言中的錶現形式。 情感的注入: 教授如何通過聲音的色彩、強弱、快慢、高低,以及麵部錶情、肢體語言(雖是播音主持,但眼神交流和微錶情同樣重要),真實而恰當地錶達各種情感。會通過模仿和情景模擬練習,幫助讀者體驗和錶達不同情感。 情感的層次與遞進: 指導讀者如何處理復雜情感的遞進和轉化,例如從擔憂到希望,從失望到堅定,使情感錶達更細膩、更具層次感。 人物塑造與角色扮演: 聲音的“化妝術”: 講解如何通過聲音的變化來塑造不同的人物形象,例如老年人的滄桑、兒童的天真、權威人士的莊重、普通人的親切等。會分析不同年齡、性彆、性格、身份的角色,並提供相應的聲音模仿和語言風格建議。 聲情並茂的演繹: 強調在朗誦、主持、配音等不同形式中,如何做到聲情並茂,將文本內容的情感內涵淋灕盡緻地展現齣來。會分析經典詩歌、散文、新聞報道的朗誦技巧,以及在情景劇或短片配音中如何為角色注入生命。 第三部分:主持的藝術與技巧 本部分將目光聚焦於播音主持的核心實踐——如何有效地組織和駕馭一場節目。 節目策劃與流程設計: 節目定位與受眾分析: 講解如何根據節目類型、目標受眾,確定節目的風格、內容和形式。 流程設計與節奏掌控: 教授如何製定詳盡的節目流程,包括開場、主體環節、過渡、結束等,並強調在實際操作中如何根據現場情況靈活調整,保持節目的整體節奏。 環節創意與內容挖掘: 指導讀者如何設計新穎有趣的節目環節,以及如何從不同渠道挖掘有價值、有吸引力的節目內容。 訪談技巧與溝通藝術: 提問的藝術: 強調問題設計的開放性、引導性、深入性,以及如何避免“是”或“否”的封閉性問題。會分析不同類型的訪談(深度訪談、嘉賓專訪、圓桌論壇等)的提問策略。 傾聽與迴應: 教授主持人如何認真傾聽嘉賓的迴答,並做齣恰當的迴應,引導話題深入。會訓練如何捕捉嘉賓的語言特點和情感變化,並作齣有針對性的追問。 控場與引導: 在多人訪談或討論中,如何公平地分配發言機會,引導嘉賓圍繞主題展開討論,避免跑題或齣現冷場。 臨場應變與突發狀況處理: 心理素質的培養: 強調在壓力下保持鎮定、自信和靈活的心理素質的重要性。會介紹一些心理調適方法,如深呼吸、積極的自我暗示等。 突發狀況的應對: 針對技術故障、嘉賓失言、現場意外等可能齣現的突發狀況,提供實用的處理方法和應對策略,例如如何巧妙轉移話題,如何用幽默化解尷尬,如何在不可控情況下繼續完成節目。 信息獲取與整閤: 訓練主持人快速獲取和整閤現場信息的能力,並在短時間內做齣判斷和反應。 第四部分:多媒體時代的播音主持 隨著媒體的發展,播音主持的形式和要求也在不斷變化。 新媒體平颱的播報技巧: 短視頻與直播: 探討在抖音、快手、B站等短視頻和直播平颱上的播音主持風格特點,如更加口語化、互動性強、節奏明快等。 音頻播客的敘事: 講解如何利用聲音講述故事,設計引人入勝的敘事結構,以及如何運用音效和背景音樂來增強感染力。 形象管理與職業素養: 著裝與儀態: 強調得體的著裝和良好的儀態對於樹立專業形象的重要性。 職業道德與操守: 探討播音主持從業者應具備的職業道德,如客觀公正、誠實守信、尊重隱私等。 終身學習與自我提升: 鼓勵讀者保持對新知識、新技能的學習熱情,不斷適應媒體發展的變化。 《播音主持能力訓練》通過理論講解與大量實踐練習相結閤的方式,力求幫助每一位有誌於播音主持事業的讀者,係統地掌握播音主持的核心技能,提升專業素養,最終成為一名優秀的播音主持人。本書適用於播音主持專業的學生、相關從業人員,以及所有希望提升語言錶達能力和溝通技巧的讀者。

用戶評價

評分

這本書的實用性強到讓我有些不知所措,簡直像一個隨身攜帶的“口袋導師”。我原本以為這類書籍會充斥著晦澀難懂的理論公式或者陳舊的案例,但這本書完全顛覆瞭我的認知。它裏麵詳細拆解瞭不同場閤下(比如新聞播報、專題訪談、晚會主持)對主持風格的具體要求,甚至細緻到對不同年齡段觀眾的語言習慣差異都有所分析。最讓我感到驚喜的是,書中穿插瞭大量的“錯誤示範與糾正”的章節,這些錯誤都是我們在日常練習中極易犯的,作者通過對比,讓我們能非常清晰地看到問題齣在哪裏,以及如何進行有效的自我修正。這比單純地告訴我們“應該怎麼做”要有效得多。

評分

坦白說,我本來對市麵上琳琅滿目的專業書籍持保留態度的,但這一本,絕對是脫穎而齣。它沒有大肆宣傳某些速成的方法,而是強調一個緩慢、紮實、內化的過程。書中多次齣現的“長期主義”的理念,讓我深思。作者反復強調,語言的魅力不是一蹴而就的,而是通過日積月纍的閱讀、觀察和模仿淬煉齣來的。我注意到,書中引用的很多經典範例都非常新穎,似乎作者緊跟時代脈搏,將最新的媒體現象也納入瞭分析體係,這使得整本書在保持經典理論框架的同時,又充滿瞭鮮活的生命力。這本書不僅是學習一項技能的工具書,更像是一本關於如何提升個人錶達力與思維清晰度的哲學著作,讓人受益匪淺。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種沉穩又不失活力的配色,一下子就抓住瞭我的注意力。我是在書店裏偶然翻到的,當時就被它散發齣來的那種專業氣息所吸引。內頁的紙張質感也非常好,印刷清晰,閱讀體驗非常舒適,長時間閱讀下來眼睛也不會覺得很纍。排版上,作者顯然花瞭不少心思,重點信息和案例分析都做瞭很好的區分和突齣,讓人在快速瀏覽時也能抓住核心要點。尤其是書中的一些圖示和錶格,設計得非常直觀易懂,對於理解復雜的理論知識提供瞭極大的幫助。感覺作者在內容呈現的細節上,真的是做到瞭極緻,這不僅僅是一本教材,更像是一件精心打磨的藝術品。

評分

讀完這本書的初章,我最大的感受就是作者的知識儲備之深厚和實踐經驗之豐富。他似乎能洞察每一個初學者在麵對鏡頭或聽眾時的那種緊張和不安,並用一種極其細膩和人性化的筆觸去引導和開解。書中提到的很多技巧,比如如何自然地運用肢體語言來輔助錶達,以及如何通過聲音的抑揚頓挫來塑造人物形象,都不僅僅停留在理論層麵,而是配上瞭大量的、生動的、幾乎可以“聽見”的文字描述。我特彆喜歡其中關於“氣息控製”那一部分的講解,作者沒有采用枯燥的醫學或物理術語,而是將其比喻成一場內在的呼吸與對話,一下子就讓這個技術性的難點變得親切起來,讓人茅塞頓開。

評分

這本書的語言風格是那種非常沉穩、睿智,卻又不失親切感的,讀起來完全沒有學術著作的架子。作者的敘事邏輯非常清晰,層層遞進,總能在你感覺快要迷失在細節時,用一個精妙的比喻將你拉迴到主綫。我尤其欣賞作者在探討“主持人心理建設”時的深度。他不僅僅關注“如何說”,更關注“如何成為一個有內涵、有定力的錶達者”。書中關於如何管理舞颱焦慮、如何在突發狀況下保持鎮定的分析,簡直是教科書級彆的心理輔導。這讓我意識到,優秀的主持能力,根基在於強大的內心和對自我情緒的精準掌控,這一點遠遠超越瞭普通技巧書籍的範疇。

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