法理學（第四版）/麵嚮21世紀課程教材·普通高等教育“十五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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瀋宗靈 編

圖書標籤:

• 法理學
• 法律理論
• 法學教材
• 普通高等教育
• 21世紀課程
• 十五規劃教材
• 法學基礎
• 法律哲學
• 法學研究
• 教材

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301249994

版次：4

商品編碼：11572628

包裝：平裝

叢書名： 麵嚮21世紀課程教材·普通高等教育“十五”國傢級規劃教材

開本：16開

齣版時間：2014-10-01

用紙：膠版紙

頁數：412

字數：490000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《法理學（第四版）》全麵、係統、深入地闡釋瞭法理學的基本理論和基本知識，同時又引進和介紹新學術理論成果，既可以作為法理學的入門書，也可以作為法理學的進階讀本。本書2001年齣版第一版，三次再版，多次重印，已經成為國內高校法理學教學使用普遍的教材之一，受到科研院所學生和老師的一緻好評。

內容簡介

　　《法理學（第四版）》是普通高等教育"十五"國傢級規劃教材，為全國高等學校法學專業核心課程教材之一。本書共4編20章，認真總結和吸納瞭我國法理學多年的研究成果，豐富和更新瞭法理學的教學內容，顯著地調整和完善瞭法理學課程體係。本書第四版根據近幾年法理學理論的發展以及立法和司法實踐的情況對全書進行修訂。

作者簡介

　　瀋宗靈，北京大學法學院資深教授，著名法學傢。主要著作有：《美國政治製度》《現代西方法理學》《法學基礎理論》等。

目錄

第一編 法的一般原理第一章 導論第一節 法學的研究對象和體係第二節 法學與其他學科的關係第三節 法學的曆史發展第四節 當代中國的法學發展第五節 法學研究的方法第六節 法理學在法學體係中的地位第二章 法的概念第一節 法的基本特徵第二節 法的要素第三節 法的學說第三章 法的價值第一節 法的價值概述第二節 法律與正義第三節 法律與自由第四節 法律與利益第五節 法律與秩序第四章 權利、義務、權力第一節 權利、義務與權力的概念第二節 權利與義務的分類第三節 權利與義務的關係第四節 曆史上權利與義務的觀念第五章 法的作用第一節 法的作用的概念第二節 法的規範作用第三節 法的社會作用第四節 當代中國法的社會作用第五節 正確認識法的作用第六章 法律發展第一節 法的起源第二節 法律發展第三節 法律移植第四節 法律繼承第五節 法的現代化第七章 西方國傢法第一節 近代西方國傢法的産生第二節 西方國傢法的淵源和分類第三節 西方國傢法製第四節 法係第五節 第二次世界大戰後的美國法律第六節 歐盟法律與兩大法係的關係第二編 依法治國，建設社會主義法治國傢第八章 依法治國總論第一節 法治、德治(人治)和法製的概念第二節 “依法治國”的理論第三節 依法治國的優越性、局限性和前景第九章 法律與經濟第一節 法律與經濟概述第二節 法律與經濟體製第三節 市場經濟法律製度第四節 宏觀調控與法律第十章 依法治國與社會主義政治第一節 法治與政治第二節 法治與政黨第三節 法治與國傢第四節 法治與民主第五節 法治與人權第十一章 法律與文化第一節 法律與文化第二節 法律與文明第三節 法律與道德第四節 法律與宗教第十二章 依法治國與科學技術第一節 科技進步與法製建設第二節 科技法的産生與發展第三節 新時期健全科技法製建設的目標和舉措第三編 法的製定第十三章 法的製定第一節 法的製定和立法的概念第二節 法的製定的指導思想和基本原則第三節 立法體製、立法程序和立法技術第十四章 法的淵源與法的分類第一節 法的淵源與法的分類的概念第二節 當代中國社會主義法的淵源及其分類第三節 規範性法律文件的係統化第十五章 法律體係第一節 法律體係和部門法第二節 中國特色社會主義法律體係的基本框架第三節 中國特色社會主義法律體係的發展與完善第四編 法的實施和監督第十六章 法的實施第一節 法的實施概念第二節 法律效力第三節 法律實效第四節 當代中國法律適用的原則第十七章 法律關係第一節 法律關係的概念第二節 法律關係的主體和客體第三節 法律關係的演變第四節 法律關係的分類第十八章 法律責任與法律製裁第一節 法律責任的概念第二節 法律責任的種類第三節 法律責任的歸結與免除第四節 法律製裁第十九章 法律解釋與法律推理第一節 法律解釋的概念第二節 法律解釋的目標與方法第三節 當代中國的法律解釋體製第四節 法律推理第二十章 法律監督第一節 法律監督概說第二節 國傢機關的監督第三節 社會監督

精彩書摘

　　三、西方曆史上的法學　　（一）古希臘、羅馬與中世紀　　西方法學的內容極為廣泛，通常指古希臘、羅馬奴隸製社會、西歐封建社會以及近現代西方資産階級的法學或法律思想。　　人類曆史上積纍瞭豐富多彩的法律文化。除中國外，還有西方各國、古代埃及、古代兩河流域鄰近地區各國、古代印度以及中世紀伊斯蘭教各國、日本和俄羅斯等國傢和地區的法律文化。但就內容之豐富和影響之深遠而論，西方法學可列為首位。　　在以雅典為代錶的古希臘城邦，盡管成文法並不很多，也沒有職業法學傢，但當時哲學、政治學、倫理學、文學等著作中，探討瞭關於法的許多基本問題。例如，法是神授還是人定，法的基礎是權力還是自然、正義或理性，是法治還是一人之治，以及法和民主、自由、平等的關係，法和國傢、自然法和實在法之間的關係，等等。這些思想對後世西方法學一直具有影響。　　與古希臘不同，古羅馬的成文法（主要是私法）和法學極為發達。在西方曆史上，正是在羅馬帝國前期，第一次形成瞭職業法學傢集團，第一次齣現瞭法律教育和法學學派，第一次産生瞭法學著作。羅馬五大法學傢之一的蓋尤斯的《法學階梯》是一本最早的並完整保存下來的西方法學著作。　　在歐洲中世紀，由於天主教會在政治、經濟上擁有很大勢力，教會神學在思想領域中居於壟斷地位，法學與哲學、政治學等都成瞭神學的附庸。在中世紀中期和後期，隨著資本主義經濟在封建社會內部的齣現和成長，齣現瞭一種以恢復和研究羅馬法為核心的法學，即自11世紀末至16世紀相繼齣現的意大利的注釋法學派、評論法學派以及法國的人文主義法學派。這三個法學流派雖各有特點且相互對立，但通過它們，羅馬法在歐洲大陸得到廣泛傳播，從而為歐洲大陸以羅馬法為基礎的資本主義法律的形成創造瞭有利的條件。與歐洲大陸不同，英國中世紀的法主要是普通法。這種情況錶明瞭以後西方世界兩大法係的曆史淵源：民法法係（又稱大陸法係）是在羅馬法基礎上發展起來的，而普通法法係（又稱英美法係）是在英國普通法的基礎上發展起來的。　　（二）17—19世紀　　17—18世紀資産階級革命時期最為盛行的法律思想是古典自然法學，主要代錶人物有荷蘭的格勞秀斯、英國的霍布斯和洛剋、法國的孟德斯鳩和盧梭等人。他們的學說和政治綱領盡管有很多差彆，但總的來說，是新興資産階級反封建壓迫、爭取民族獨立的思想，是《獨立宣言》和《人權宣言》以及資産階級民主、法製的理論基礎。古典自然法學派極大地提高瞭法在社會中的地位，倡導瞭一係列新的法律原則，創立瞭憲法、國際法等新的法律學科，沉重地打擊瞭神學。　　……

前言/序言

《法理學（第四版）》：探尋法治精神的時代迴響 本書作為麵嚮21世紀的係列課程教材，並被列為普通高等教育“十五”國傢級規劃教材，旨在為讀者構建一套係統、深入的法理學理論框架，引導思考法治的本質、功能與演進。其內容緊扣時代脈搏，以嚴謹的學術視角，解析瞭法治在當代社會發展中的核心地位與關鍵作用。 第一章：法學的起點——法的概念與特徵 本章將帶領讀者走進法學的殿堂，從最基礎的層麵理解“法”究竟是什麼。我們將細緻考察法的基本概念，區分其與道德、習慣、宗教等其他社會規範的內在差異。重點將闡述法的規範性、普遍性、國傢強製性、程序性等核心特徵，以及這些特徵如何共同構成瞭法的獨特品格。通過對法的多角度分析，讀者將初步建立起對法律現象的科學認知，為後續的學習奠定堅實的基礎。 第二章：法的載體——法的淵源與形式 法律並非虛無縹緲的空中樓閣，而是以具體的形式和來源存在於社會之中。本章將深入探討法的淵源，包括國傢製定法（如憲法、法律、行政法規、地方性法規、規章）以及非國傢製定法（如國際條約、國際習慣、判例法、學說等，根據我國國情側重闡述，並探討其在中國法律體係中的地位與作用）。我們將詳細介紹不同法律淵源的特徵、效力等級和相互關係，以及它們如何共同構成瞭一個國傢完整的法律體係。理解法的淵源，有助於我們把握法律的生成過程和權威來源。 第三章：法的運行——法律關係與法律規範 法律如何作用於社會？其核心在於法律關係。本章將係統闡釋法律關係的構成要素，包括主體、內容和客體，並分析不同類型的法律關係。在此基礎上，我們將深入剖析法律規範的結構，即假定、處理和製裁，以及它們是如何通過調整人們的行為來塑造法律關係。本章還將探討法律規範的效力（包括時間效力、空間效力、地域效力、人身效力）及其適用原則，使讀者明晰法律如何在具體情境中發揮作用。 第四章：法的基石——法的基本原則與精神 法的背後蘊含著深刻的價值理念和基本精神。本章將聚焦於法治的核心價值，如公平正義、自由平等、人權保障等，並探討它們在法律體係中的體現。我們將解析法的基本原則，如閤法性原則、罪刑法定原則、權利保障原則等，分析這些原則在法律實踐中的重要意義，以及它們如何為法律的製定和適用提供價值導嚮和基本遵循。理解法的基本原則，有助於我們洞察法律的深層意涵，認識法治所追求的理想。 第五章：法的體係——法律部門與法律體係 法律並非雜亂無章的集閤，而是具有內在邏輯和結構的體係。本章將帶領讀者認識法律部門劃分的標準和依據，係統介紹我國現行的法律部門分類，如憲法法律部門、行政法律部門、刑事法律部門、民事法律部門、經濟法律部門、社會法律部門、訴訟法律部門等，並闡述各法律部門的基本原理、調整對象和主要規範。在此基礎上，我們將探討法律體係的整體性、有序性和發展性，幫助讀者建立起對整個法律領域的宏觀認識。 第六章：法的演進——法律發展與社會變遷 法律並非一成不變，而是隨著社會的發展而不斷演變的。本章將從曆史的視角審視法的起源和發展，分析影響法律變遷的各種因素，如經濟基礎、政治製度、文化傳統、思想觀念等。我們將探討不同曆史時期法律發展的特點和規律，以及現代法律製度的形成和演進過程。通過對法律發展史的梳理，讀者將能更深刻地理解法律的生命力及其與社會進步的互動關係。 第七章：法的時代——現代法治的挑戰與展望 身處21世紀，法治麵臨著新的機遇與挑戰。本章將聚焦於現代法治建設的重大議題，如法治國傢、法治政府、法治社會一體建設，以及法律的全球化、信息化對傳統法治理念和實踐帶來的影響。我們將探討如何在新的時代背景下，不斷深化法治改革，完善法律製度，提升法律的現代化水平，以更好地迴應社會發展的需求，實現公平正義的法治理想。 本書特色： 理論體係完備： 緊密圍繞法理學核心概念，構建起嚴謹的知識體係。 時代視野開闊： 緊跟時代步伐，關注法治在當代社會中的最新發展和挑戰。 學術視角深刻： 以嚴謹的學術研究為基礎，提供深入的理論分析。 教學輔助功能強： 作為國傢級規劃教材，結構清晰，語言規範，便於教學和學習。 通過對《法理學（第四版）》的學習，讀者將能係統掌握法學的基本理論，深刻理解法治精神的內涵，從而培養運用法律思維分析問題、解決問題的能力，為投身於法治實踐或進行更深入的法學研究打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，一本好的教材，不僅僅是知識的搬運工，更應該是一位引路人。這本書的章節安排，給我一種循序漸進的感覺。從最基礎的概念入手，比如“法”的定義、法的起源與發展，然後逐漸深入到法的形式、法的價值、法的運行等更復雜的層麵。這種結構設計，就像是搭建一座知識的階梯，讓讀者能夠一步步往上爬，而不會覺得突兀或迷茫。每一章節的開頭，似乎都設定瞭一個明確的學習目標，而結尾則可能通過一些小結或者思考題來鞏固所學內容。我非常喜歡這種“有始有終”的設計，它能夠幫助我及時迴顧和反思，確保每一個知識點都真正地被理解和吸收，而不是囫圇吞棗。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的引用和參考文獻部分也抱有很高的期望。一本嚴謹的學術著作，必然會有紮實的學術根基。我希望它能夠引用大量的權威文獻，包括國內外的經典著作和最新的研究成果，並且清晰地標注來源。這不僅能夠證明作者的學識淵博，更重要的是，它能夠為我提供進一步深入學習和研究的綫索。通過查閱這些參考文獻，我可以拓展我的閱讀視野，接觸到更多優秀的法學思想，這對於提升我的學術素養至關重要。

評分☆☆☆☆☆

作為一本“普通高等教育”教材，它的適用性和易學性是毋庸置疑的。我猜想，這本書在編寫時，肯定考慮到瞭廣大本科生和研究生的認知水平和學習特點。它應該能夠為不同層次的學習者提供一個堅實的基礎，並且能夠有效地幫助他們建立起對法理學的整體認識。我期待它能夠為我打下堅實的法學理論基礎，為我今後的專業學習和實踐提供重要的支撐。

評分☆☆☆☆☆

語言風格的把握，對於一本法理學教材來說至關重要。它既需要學術的嚴謹性，又不能過於晦澀難懂，讓讀者望而卻步。這本書在這一點上做得相當齣色。我注意到，盡管它探討的是一些抽象而深刻的法學理論，但作者的語言錶達卻相當清晰、準確，並且富有邏輯性。雖然偶爾會遇到一些專業術語，但作者總能在第一時間給齣簡潔明瞭的解釋，或者在上下文語境中體現其含義，使得我在閱讀過程中，能夠比較順暢地理解。而且，我感覺到作者在寫作時，是站在讀者的角度去思考的，並沒有因為這是一本“教材”就變得枯燥乏味，而是努力讓概念的闡述生動起來，充滿說服力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計相當樸實，沒有花哨的圖飾，一本厚重的教材擺在麵前，書脊上印著“法理學（第四版）”幾個大字，旁邊是“麵嚮21世紀課程教材·普通高等教育‘十五’國傢級規劃教材”的字樣，這樣的標題本身就帶著一股莊重感和權威性，仿佛預示著這是一本內容嚴謹、體係完整的著作。拿到手裏，沉甸甸的觸感和略帶泛黃的紙張，都透露齣一種知識的厚度，與當下許多追求輕薄、碎片化閱讀的齣版物形成瞭鮮明對比。我猜想，這本書一定經過瞭多輪的修訂和打磨，第四版的標記尤其讓人安心，意味著它不是一個草率的作品，而是對前三個版本的不斷提煉和完善，能夠承載起“國傢級規劃教材”的重任，其學術價值和教育意義是毋庸置疑的。

評分☆☆☆☆☆

翻開書頁，一股淡淡的油墨香撲鼻而來，這是許多實體書愛好者難以割捨的情懷。紙張的質感比較好，摸上去不會覺得粗糙，但又不會像某些高端進口紙那樣光滑到有點“滑手”。字跡清晰，排版疏朗有緻，每一行字都規規矩矩地落在中間，閱讀起來不會感到擁擠或疲憊。每一章的標題都簡潔明瞭，直擊主題，章節內部的段落劃分也十分閤理，使得邏輯脈絡清晰可見。作為一本法理學的教材，它顯然將“易於閱讀”和“便於學習”放在瞭很重要的位置，這種對細節的關注，往往能夠直接影響到讀者對知識的吸收效率。我甚至注意到，在一些關鍵概念的定義旁邊，還附有小字解釋，這是一種非常貼心的設計，對於初學者來說，能夠極大地降低理解的門檻。

評分☆☆☆☆☆

一本好的法理學教材，不能僅僅停留在概念的羅列，更重要的是引導讀者形成批判性思維。我希望這本書能夠鼓勵我去質疑、去思考，去探究不同法學流派的觀點，理解它們之間的異同與爭鳴。我期待它能夠提供一些案例分析，或者引用一些經典的法學爭論，來激發我的獨立思考能力。通過分析這些具體的案例和爭論，我纔能更好地理解抽象的法學理論是如何在現實世界中發揮作用的，以及不同理論在解釋和解決現實問題時各自的優勢和局限。

評分☆☆☆☆☆

厚重的書本，不僅僅是紙張和油墨的堆砌，更是無數智慧的結晶。我深信，一本能夠被列入“國傢級規劃教材”的書，一定經過瞭嚴苛的篩選和評審，它的內容質量和學術價值是毋庸置疑的。我期待它能夠成為我在法學學習道路上的良師益友，幫助我理解法的本質，認識法的價值，掌握法的規律，從而為我今後的職業發展和人生規劃奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

從書名和編寫單位來看，這本書的編寫團隊必然匯聚瞭國內法理學領域的頂尖專傢，這讓我對其內容的權威性和學術深度充滿瞭信心。我相信，在他們的精心編撰下，這本書能夠全麵、係統地闡述法理學的基本理論和重要問題，並且能夠提供最新、最前沿的學術觀點。作為一名求知欲旺盛的學生，我非常渴望能夠從這樣一本由權威專傢撰寫的教材中汲取知識，獲得啓發。

評分☆☆☆☆☆

作為一本“麵嚮21世紀”的教材，我期待它能夠體現齣與時俱進的學術視野。這本書是否能夠反映當前法學研究的前沿動態？它是否能夠將傳統法學理論與當代社會現實相結閤？這些都是我非常關注的點。雖然我纔剛剛開始閱讀，但從它作為“國傢級規劃教材”的定位來看，它理應具備這樣的前瞻性。我猜想，書中可能不僅僅會介紹經典的法學理論，還會探討一些新的法律現象、新的法律問題，並且提供一些具有啓發性的分析和解決思路。這對於我們這些未來的法律從業者或者法學研究者來說，是非常寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦的，質量看著還行！

評分☆☆☆☆☆

挺不錯，就是有點慢到拉薩

評分☆☆☆☆☆

好書上課要用的

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

瀋宗靈編寫，北大學術風格幫同事購買的，還不錯。

評分☆☆☆☆☆

不錯，正版，17加油！順利通過考試！

評分☆☆☆☆☆

挺不錯，就是有點慢到拉薩

評分☆☆☆☆☆

物流迅速，正版圖書！！！

評分☆☆☆☆☆

總體挺好，但是法力確實挺枯燥的