水产动物行为与行为生态学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材

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龚世园 编
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  • 水产动物行为学
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出版社: 中国农业出版社
ISBN:9787109191990
版次:1
商品编码:11636664
包装:平装
丛书名: 普通高等教育农业部“十二五”规划教材 ,
开本:16开
出版时间:2014-10-01
用纸:胶版纸
页数:182
字数:310000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《水产动物行为与行为生态学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》共分为10章,内容涉及水产动物感觉器官的感受与反应,水产动物的行为与行为生态学的形成类型,水产动物的遗传性行为,水产动物对环境刺激的反应行为,水产动物摄食、生殖、领域行为与行为生态学,水产动物的时空行为,水产动物行为与渔具渔法,水产动物行为与行为生态学和增养殖技术,经济水产动物行为与行为生态学及其渔业利用。
  《水产动物行为与行为生态学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》可作为高等院校水产养殖、水族科学与技术、渔业科学与技术等专业的教材,也可作为淡水渔业工作者和有关科技工作者的参考书。

目录

前言
第一章 绪论
第一节 动物行为与行为生态学概述
一、动物的本能行为
二、动物的学习行为
三、本能行为与学习行为的关系
第二节 水产动物行为与行为生态学概述
一、水产动物行为学概述
二、水产动物行为生态学概述
第三节 水产动物行为与行为生态学的基本内容
一、水产动物行为学的基本内容
二、水产动物行为生态学的基本内容
第四节 水产动物行为与行为生态学的地位和作用
一、水产动物行为与行为生态学的研究目的和任务
二、水产动物行为与行为生态学的地位和作用
第五节 水产动物行为与行为生态学的发展简史
一、动物行为学的发展简史
二、水产动物行为学的发展简史
三、行为生态学发展概况
复习思考题

第二章 水产动物感觉器官的感受与反应
第一节 视觉的感受与反应
一、鱼类眼睛的种类
二、视觉的形成及其反应行为
三、视距
四、对光的感觉能力
第二节 听觉的感受与反应
一、听觉的形成及其反应行为
二、听觉感受声音的种类
三、听觉频率范围
四、区别音调
五、辨别声源的方向
第三节 侧线觉的感受与反应
一、侧线觉的形成及其反应行为
二、对水流的感受与反应
三、对表面波的感受与反应
四、对近场声波的感受与反应
五、辨别波源和声源的方向
第四节 嗅觉的感受与反应
一、嗅觉的形成及其反应行为
二、嗅觉敏感度
三、嗅觉与觅食
四、、嗅觉与洄游
五、嗅觉与辨别种类和性别
六、嗅觉与生殖
七、嗅觉与警戒
八、嗅觉与阻拒
第五节 味觉的感受与反应
一、味觉的形成及其反应行为
二、味觉能力
第六节 触觉的感受与反应
一、触觉的形成及其反应行为
二、触觉能力
第七节 电觉的感受与反应
一、电觉的形成及其反应行为
二、电觉鱼类的种类
三、鱼类的电觉器官
四、电觉鱼类对电流的反应行为
第八节 感觉器官的综合感受与反应
复习思考题

第三章 水产动物的行为与行为生态学的形成类型
第一节 反应行为的形成
第二节 反应行为的类型
一、正趋向行为
二、负趋向行为
第三节 游泳行为与行为生态学
一、水平游泳行为与行为生态学
二、垂直游泳行为与行为生态学
第四节 集结行为与行为生态学
……

第四章 水产动物的遗传性行为
第五章 水产动物对环境刺激的反应行为
第六章 水产动物摄食、生殖、领域行为与行为生态学
第七章 水产动物的时空行为
第八章 水产动物行为与渔具渔法
第九章 水产动物行为与行为生态学和增养殖技术
第十章 经济水产动物行为与行为生态学及其渔业利用
主要参考文献

精彩书摘

  《水产动物行为与行为生态学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》:
  6.温和肉食性鱼类的摄食行为与行为生态学在增殖上的应用青鱼是温和肉食性鱼类,其食物是软体动物,以螺蛳为主。因此,青鱼具有贴底摄食行为与行为生态学特点,而且是在水域的较深地带摄食,水域边缘的食物很少被利用。对一个具坡度的湖泊、水库来说,青鱼栖息和摄食均在近中央处,而岸坡的螺蛳很多,青鱼却极少进行摄食,等于流失了一部分能量。如果能将边缘螺蛳采用某种方式推入水体的较深处,或者将其坡度减小,使青鱼充分利用水体中的螺蛳。这样,不仅增加了青鱼的产量,而且改善了水域的生态环境。
  二、摄食行为与行为生态学在养殖上的应用
  1.草食性鱼类的摄食行为与行为生态学在养殖上的应用据观察和有关资料报道,草鱼不仅能吃水底和水中的草类,而且能吃岸边、水面和水面以上的草类,还能将水面和水面以上的草类拖入至水中摄食。草鱼的这种下潜摄食行为、水平摄食行为、上升摄食行为、跳跃摄食行为和拖曳摄食行为,为人们以不同的养殖方式在不同的养殖水体和不同的养殖条件下发展草鱼的养殖提供了科学依据。草鱼的摄食行为如上所述,这些行为在养殖中得到广泛应用。值得指出的是,根据草鱼的跳跃摄食行为,可以进行水面培育经济草类;根据草鱼下潜摄食行为可在水底移栽经济沉水植物;等等。
  2.凶猛肉食性鱼类的摄食行为与行为生态学在养殖上的应用湖北省麻城市浮桥河水库采用网箱以性情温和、喜集群的鳙鱼种作为鳜的摄食饵料鱼,适应了鳜隐蔽埋伏、等饵上门、突然袭击的摄食行为,获得了网箱养殖鳜的成功。1987年2亩网箱养成商品鳜618kg,平均亩产309kg。1988年和1989年两年20亩网箱养成商品鳜分别为2000kg和5000kg,平均亩产分别为lOOkg和250kg。在试验中还发现,网箱小,鳜生长快,产量高,网箱大,鳜生长较慢,产量较低。说明箱体小,鳜突然袭击时易得食,身体消耗能量小。编者在1989年的室内试验中,发现鳜突然袭击饵料鱼时,一次不能得逞,一般要返回网箱底部伏卧一段时间,然后再次对饵料鱼进行攻击。从而也说明网箱小,鳜攻击的范围小,距离短,有利于饵料鱼的易得和积蓄能量。
  3.滤食性鱼类的摄食行为与行为生态学在养殖上的应用鲢、鳙是典型的滤食性鱼类,具有不停的呼吸不停的滤食行为。冬季,在池塘、湖泊、水库等养殖水体中不同程度地存在着浮游生物,根据鲢鳙的摄食行为特点,人们实行鱼种冬季放养,便于尽早适应环境,尽早开口摄食,提高放养鱼种的成活率,提高单位面积产量和经济效益。
  4.杂食性鱼类的摄食行为与行为生态学在养殖上的应用为了提高池塘、湖泊、水库等养殖水体中的单位面积产量和经济效益,节约养殖剩余饲料和充分利用底栖生物,应投放一定比例的底层杂食性鱼类。
  第二节生殖行为与行为生态学和增养殖技术
  人们在长期从事渔业实践中,已经把鱼类的各种生殖行为运用于渔业生产,为推动渔业的发展起到了积极作用。例如,人们从江河、湖泊和水库中收集自然成熟的亲鱼,进行产卵授精、人工孵化,将所得鱼苗放流或人工养殖。然而,在利用鱼类的生殖行为进行渔业生产的过程中,也出现过或正在出现一些破坏渔业资源的现象。例如,某些鱼类在繁殖季节具有明显的集群性,有的种类则靠近岸边嬉游,易于捕杀,这样容易造成对繁殖期的亲鱼大量滥杀。有鉴于此,应该扬长避短,真正把鱼类的生殖行为与增、养殖技术结合起来,做到既提高渔获率,又不损害渔业资源,从而促进增、养殖的可持续健康发展。
  一、溯流生殖行为与行为生态学和增养殖技术
  淡水中“四大家鱼”和一些鲴亚科的鱼类具有溯流生殖的习性,通常在河流或湖泊中育肥,秋末到江河的中下游越冬,次年春再溯江至中上游产卵。如草鱼最大产卵场为地势险峻、水流湍急、流态复杂的上游(重庆至宜昌)峡谷区;长江的上游干流、中游宜昌至湖口都有草鱼产卵。一般在河流汇合处、河曲一侧的深槽水域、两岸突然紧缩的江段都适宜于草鱼产卵。在它溯流的行程中如遇到适宜于产卵的水文条件刺激时,即行产卵。通常产卵是在水层中进行,鱼体不浮露水面,习惯称这种产卵方式为“闷产”;但遇有良好的生殖生态条件时,如水位陡涨并伴有雷暴雨,这时雌、雄鱼在水的上层追逐,也会出现仰腹颤抖的“浮排”现象。
  我国主要养殖对象“四大家鱼”在长江等流域自然产卵时,需要暴雨和涨水这些自然生态条件的刺激,尔后,鱼类上溯至产卵场完成生殖过程。利用“四大家鱼”的这一溯流生殖行为,可采用一定类型的网具进行捕获成熟的亲鱼,但要确定限捕成熟亲鱼的规格和标准。可将捕获的亲鱼就地在船上进行人工授精、孵化,或将受精卵运回孵化场进行环道孵化;产后亲鱼还可为市场提供食用鱼。这样既提高了渔获率,又保护了渔业资源的可持续发展,这对开展“四大家鱼”种质资源库的建立具有重要实际意义。
  ……
悠游万顷碧波间:探索水生生命的奥秘与智慧 在广阔无垠的海洋、蜿蜒曲折的河流、宁静秀美的湖泊以及人工培育的水产养殖池塘中,无数生命以其独特的方式上演着生存与繁衍的壮丽史诗。它们或潜行深海,或嬉戏浅滩;或追逐猎物,或躲避天敌;或协同合作,或独立游弋。这一切,都源于水生生物那精密复杂、令人着迷的行为模式,以及这些行为与生存环境之间深刻的互动与演化。 本书,《水生生命:行为、生态与演化之韵》,旨在带领读者深入探索水生生物行为的奇妙世界。我们将从最基础的感官认知出发,揭示水生生物如何感知它们所处的环境,它们如何接收和解读来自水世界的复杂信号。光线、声音、化学物质、水流、电场,甚至地磁场,在水生生物的感官网络中扮演着何种角色?它们又是如何利用这些信息来导航、定位、交流和发现资源的?本书将细致地解析这些问题,展现水生生物惊人的感知能力。 接着,我们将聚焦于水生生物的核心生存活动——摄食行为。无论是凶猛的捕食者如何制定捕猎策略,还是滤食性生物如何高效地搜集微小的食物颗粒,亦或是草食性生物如何在植物群落中寻找最佳的营养来源,这些行为都充满了智慧与适应性。我们将深入剖析不同类别的水生生物在摄食过程中展现出的多样化技巧,例如伏击、追逐、诱捕、合作捕食等,并探讨这些行为如何受到食物可获得性、猎物特征、竞争压力以及生理需求等多种因素的影响。同时,我们也会关注水生生物的防御行为,在面对捕食者威胁时,它们又是如何选择逃跑、伪装、示警、甚至采取主动攻击等策略来保护自己。这些防御机制的演化,是生命在残酷自然选择中不断磨砺出的生存利器。 繁殖行为无疑是生命延续的重中之重。本书将详细描绘水生生物在求偶、配对、筑巢、产卵、孵化以及育幼等一系列复杂繁殖活动中所展现出的丰富行为。从华丽的求偶展示,到精巧的巢穴建造;从合作育幼的感人场景,到个体竞争的激烈场面,每一幕都凝聚着生命的本能与智慧。我们将探讨性别选择、繁殖策略的差异,以及环境因素对繁殖成功率的影响。此外,水生生物的社会行为也将是本书的重要组成部分。许多水生生物并非孤立的个体,它们生活在复杂的社会群体中,存在着等级制度、合作与冲突、领地划分以及信息交流等。本书将揭示鱼类、甲壳类、头足类甚至一些水生哺乳动物在群体生活中展现出的令人惊叹的社会组织与互动模式,例如集群捕食、合作防御、群体导航以及复杂的沟通方式。 行为与环境之间的密切联系,是理解水生生物生存策略的关键。本书将深入探讨行为生态学的核心概念,即行为如何影响生物体的生存和繁殖能力,以及环境因素如何塑造和驱动这些行为的演化。我们将考察水流、底质、光照、温度、盐度以及食物资源分布等环境要素,如何影响水生生物的运动、觅食、繁殖以及栖息地选择。例如,不同水层的水生生物为何会表现出截然不同的行为模式?它们如何适应急流或静水环境?它们如何利用光照变化来规避捕食者或寻找食物?本书将通过丰富的案例研究,展现环境压力与行为适应之间的精妙平衡。 迁徙是水生生命中一种宏伟的壮举,许多水生生物为了寻找更好的生存环境、繁殖场所或食物资源,会进行跨越千里甚至万里的旅程。本书将深入剖析水生生物的迁徙行为,探索它们是如何感知方向、如何导航,以及在漫长的迁徙过程中所面临的挑战与策略。我们将关注鱼类洄游、浮游生物垂直迁移、海洋哺乳动物的长距离迁徙等现象,并揭示其背后的生理机制、环境触发因素以及演化意义。 除了宏观的行为模式,我们也将关注水生生物的感官与神经生物学基础。它们是如何通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、侧线系统以及电感应等多种感官来感知世界?神经系统又如何在信息整合、决策制定以及行为执行中发挥核心作用?本书将适度介绍相关的神经科学知识,帮助读者理解行为发生的内在机制。 最后,本书将探讨人类活动对水生生物行为的影响,以及我们如何利用对水生生物行为的理解来指导水产养殖、资源保护和生态修复。过度捕捞、栖息地破坏、环境污染以及气候变化等因素,正在深刻地改变着水生生物的行为模式,甚至威胁到它们的生存。了解这些影响,对于我们采取有效的保护措施至关重要。同时,在水产养殖领域,对鱼类、虾蟹等水生经济动物行为的深入研究,能够帮助我们优化养殖环境、改进饲料投喂、预防疾病,从而提高养殖效益,实现可持续发展。 《水生生命:行为、生态与演化之韵》不仅仅是一本关于水生生物行为的百科全书,更是一次穿越碧波万顷的奇妙旅程。它将带领您走进一个充满智慧、适应与奇迹的微观与宏观世界,让您深刻理解生命在水环境中蓬勃发展的多样性与复杂性。无论您是资深的水产爱好者,还是对生命科学充满好奇的学生,亦或是致力于水域生态环境保护的专业人士,本书都将为您提供一份丰富而深刻的认知。让我们一同潜入水下,感受那股涌动不息的生命活力,倾听那些无声诉说的生存智慧。

用户评价

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这本书的装帧和配图也体现了极高的专业水准,这在许多国内教材中是比较少见的。插图和图表清晰、信息量大,很多复杂的行为过程都被分解成了易于理解的流程图,这对于快速吸收和记忆至关重要。例如,书中关于水生昆虫幼虫变态过程中行为模式转变的图示,将不同生命阶段的活动范围和捕食方式对比得一目了然,即便是初学者也能迅速抓住要点。更值得称赞的是,它并未局限于国内常见的养殖物种,而是广泛引入了全球范围内具有代表性的水产动物行为研究案例,这极大地拓宽了读者的视野。我尤其喜欢它对“趋性”研究的深入剖析,从光趋性到化学趋性,再到地磁趋性,作者详尽地梳理了不同刺激源如何通过神经系统转化为具体的运动指令,这让原本抽象的生理过程变得具体可感。

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阅读这本书的过程,更像是一次沉浸式的科学探险。作者的文笔功底非常扎实,在保持学术严谨性的同时,加入了许多引人入胜的叙述手法。它不仅仅是教材,更像是一本关于水下生命智慧的深度解读。我特别欣赏它对“学习与记忆”在水产动物中的探讨,比如鱼类如何通过环境线索快速建立对捕食者和食物源的关联记忆,以及这些记忆在不同生存压力下如何被巩固或遗忘。这种对复杂认知过程的探讨,极大地提升了教材的趣味性和思想深度。它鼓励我们跳出单纯的“生产目标”,去尊重和理解这些水下生命体自身所拥有的行为复杂性和适应性策略,这无疑是对未来水产科学研究方向的一种深刻启示和价值导向。

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说实话,我原本对“行为生态学”这个听起来有些偏理论的学科抱持怀疑态度,认为其在解决现实养殖问题中的实用性可能有限。但读完这本教材后,我的看法彻底改变了。它出色地架起了基础科学与应用技术之间的桥梁。书中关于“群体养殖中的个体间竞争与合作”的章节,直接关联到集约化养殖中投喂效率和水质恶化的矛盾。作者提出了基于行为学原理的优化方案,比如通过调整空间结构或引入特定信号源来调控鱼群的密度分布,从而减少无效的争斗和能量消耗。这种将“为什么”和“怎么办”紧密结合的叙事方式,使得这本书的实用价值远超一般的技术手册。它教会我们,对动物行为的深刻理解,是实现可持续、高效水产养殖的基石。

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这本《水产动物行为与行为生态学》读起来真是让人耳目一新,完全颠覆了我对传统水产养殖教科书的刻板印象。我原本以为这类书籍无非就是罗列一些物种的基本习性、饲料配方和疾病防治的教科书式内容,但这本书的视角明显高了一个层次。它深入探讨了水生动物行为背后的生态学驱动力,比如觅食策略如何受到水流和光照强度的影响,繁殖行为又如何受到种群密度和化学信号的调控。特别是关于群体行为那几个章节,作者的分析极其细致入微,用大量的实例展示了鱼类、虾类乃至贝类的社会结构和等级制度。我记得有一段特别有趣地描述了特定鱼种在有限空间内如何通过肢体语言和水流扰动进行资源分配的博弈,这不仅仅是生物学知识的传授,更像是在阅读一部微缩的海洋社会学著作。这本书的价值在于,它不仅仅教你“养什么”,更重要的是告诉你“它们为什么会那样做”,这对我们理解和优化水产养殖环境、提高养殖效益有着根本性的指导意义。

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当我翻开这本书时,首先被它严谨的学术框架和清晰的逻辑结构所吸引。从行为学的基础理论出发,逐步过渡到复杂的功能性行为分析,再到环境因子对行为的塑造作用,整个叙述线索流畅且富有层次感。尤其让我印象深刻的是,它在介绍研究方法论时非常慷慨,不仅提到了经典的观察记录法,还详细阐述了现代声学追踪、视频行为采集以及生物电信号记录等高科技手段的应用。这对于正在从事或计划从事水产领域前沿研究的学生或专业人士来说,无疑是一份宝贵的指南。我曾尝试用书中的一些行为学模型去解析我正在观察的一个养殖池中罗非鱼的异常兴奋状态,发现书本中对“应激反应”的生态学解释非常精准地契合了现场情况,这让我体会到了理论指导实践的强大力量。它不只是堆砌知识点,更像是提供了一套分析和解决实际问题的思维工具箱。

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