“边过日子边教育”丛书·有一种教育叫做生活:父母教育孩子的37个生活细节

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吴斌荣 著
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出版社: 上海科技教育出版社
ISBN:9787542861245
版次:1
商品编码:11646682
包装:平装
丛书名: “边过日子边教育”丛书
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:249
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《“边过日子边教育”丛书·有一种教育叫做生活:父母教育孩子的37个生活细节》开始一段朴素的生活旅程,体验一次有趣的教育历程,透过她的细腻和敏锐,获得实用的教育方法,获得内心的宁静和坚定。
  《“边过日子边教育”丛书·有一种教育叫做生活:父母教育孩子的37个生活细节》似清爽的风,舒缓父母内心的焦虑,让父母对孩子满满的爱,有一个恰当的去处。
  教育融于生活,如行云流水即兴而流畅,如春风化雨无痕而浑然天成。
  教育是生活中无数次大大小小的选择,每一次正确的选择,是对孩子的了解,是对未来的打算,是生活赋予父母的深厚功力。

作者简介

吴斌荣,中国福利会出版社副社长,儿童问题专家,作家。当过幼儿教师,后在中国福利会出版社从事儿童书报刊的编辑、出版和发行工作。著有《儿童空间—童年法重来》《边过日子边教育——父母教育孩子的37个生活细节

目录

翻开生活这本教科书
家庭生活头等重要
1 接送途中学问多
2 下班回家巧提问
3 迷上偶像成好事
4 不露声色性教育
5 浓郁书香来不易
6 电视手机互联网
7 兴趣爱好玩出来
8 分享彼此添体验
9 家有老人要当宝
10 家庭会议轻松开
11 立下家规学做人
12 不要轻视家务活
13 理解生命爱家庭

学校生活不容小觑
14 理解包容敬老师
15 双向沟通重细节
16 面对告状要冷静
17 作业签字促进步
18 奖状证书非万能
19 测验考试也快乐
20 选没选上都进步
21 团结友爱不过时
22 额外作业要适度
23 作文日记是助手
24 别被分数来困扰

社会生活充分挖掘
25 公民道德讲教养
26 艰苦朴素不能丢
27 邻里相处在社区
28 “三教九流”全接触
29 表格地图说明书
30 上当受骗得教训
31 物质攀比需引导
32 极端行为需警惕
33 结交各式好朋友
34 问题矛盾能应对
35 学做计划巧安排
36 灾难过后有希望
37 人生规划有理想

期待生命之花绽放
1 和孩子保持亦师亦友的关系
2 努力做孩子引以为荣的父母
3 保持宁静、清醒和坚定
4 没有问题儿童,只有儿童问题
5 让教育通过生活成为常态
后记
再版后记

精彩书摘

  《“边过日子边教育”丛书·有一种教育叫做生活:父母教育孩子的37个生活细节》:
  
  有时候,眼看这些亲热的镜头出现了,就索性“一不做,二不休”,就事论事:“看,这组电影镜头的光线很柔和,拍摄的角度也很讲究,演员的表演多自然,一点也不做作。真是唯美极了!”在所有的事情中,接吻是最让我的孩子“呦”的。那时她还小,她说她觉得好“恶心”!我并不反驳她,也不附和她,而是和孩子做起比较来:父母和孩子之间表达爱,往往通过亲吻脸颊、狗熊式拥抱来传递爱意,但不会亲吻彼此的嘴唇,不会有更加深入的抚摸,那是恋人之间表达爱的方式,更加热烈和奔放些。我试着和孩子说:“用欣赏的、赞美的眼光去看待爱情,尊重恋人之间表达爱意的方式,当然,它们应该是十分私密的行为。真诚的爱情值得人们期待和祝福,是人生难得的美好事物,愿你也能拥有,我的孩子。”最近,当我再度问起孩子对于接吻的看法。她表示OK并自我分析是英剧和美剧看多了之后的见怪不怪。我戏谑她:“噢,没准今后你还会乐在其中,也说不定呢……”她佯装生气,扑上来说我乱讲。而这时,距离孩子对此事“大惊小怪”“大呼小叫”已过去了六七年。孩子长大了。
  有一年暑假,我们和孩子去阳朔旅行。在西街,路过一家专门售卖避孕套工艺品的情趣商店。孩子被橱窗里琳琅满目的商品吸引,驻足观看。我眼看着避之不及,索性带着孩子进去大大方方逛了一圈,自然地就像逛这条街上任何一家其他商店一样:询问商品的价格,并把它们拿在手上看看,偶尔评点一番。出了店门,我顺势和孩子聊起了健康、卫生、安全的性,自然而然地涉及避孕的方法、流产的危害、同性恋问题,涉及如何保有清洁的卫生习惯。性的教育,就这样在这种时刻顺利地开展,毫无预兆地发生第毫不尴尬地进行。
  在生活中,对于大一些的孩子,不妨询问:班里有男生(女生)喜欢你吗?你喜欢怎样的男孩(女孩)?孩子会在认真想过之后回答:有的,不过我并不喜欢他(她)。或者告诉我们:还没有看得上眼的。还有可能告诉我们:有那么一个,我喜欢的。鼓励孩子表达对情感生活的追求,鼓励他们持有对异性不同程度的欣赏或是反感,对于如何处理别人爱的表达提供建设性的意见。作为父母,有责任知道那些异性是谁,他们是怎样的人;有责任掌握在你的孩子表示接受或是拒绝之后发生的情况;有责任告诉孩子“异性相吸”,“窈窕淑女,君子好逑”是正常的。成熟和慎重的爱,热烈或深沉的爱,都是很美好的。父母还可以坦率地和孩子分享自己年少时被人爱慕、追求异性的往事,包括因此荒废的学业以及后来的悔过。
  有时候和孩子一起洗澡,面对彼此的裸体,轻松调侃或自嘲“你怎么有那么多赘肉啊”“我希望有翘臀”“我不喜欢体毛太多”,坦然接受我们与生俱来的身体的种种长处和短处。顺便预告:我的孩子,青春期身体会有奇妙的变化。这些变化是每个人或早或晚都必然会经历的。男孩的喉结开始明显,会长胡子,会有遗精的现象,看到心仪的女子会脸红。女孩会有例假,胸部开始发育,应注意不含胸,注意身形的挺拔,身体的发育会让你变得更美。告诉孩子变声期的有趣和不可确定,现在稚嫩的童声,到了那个时候不晓得会不会变得更加动听?可以和孩子谈怀孕产子,还可以谈自慰和过度沉迷其中带来的不良后果。
  当父母用平常的、尽可能自然的口气,和孩子谈论这些生活中避不开、逃不掉的话题时,传递给孩子的不仅仅是性的知识和自我保护的方法,更重要的是给予孩子一种积极的暗示:我的孩子,放轻松,你完全可以自由自在地和我们交流这些事情,如同交流我们今天的心情。今后,孩子倘若遇到了这些方面的困惑,甚至是困境,就不会无人倾诉,感到难以启齿;就不会觉得性是神秘莫测的事物而渴求去尝试危险的、无法预知后果的事情。孩子会向父母请教,和父母商量,以寻求支持。这才是性的教育要达到的最终目的,也是为人父母最高的教育境界。
  ……

前言/序言

  有一种教育叫做生活对于父母,从孕育孩子的那一刻起,一种崭新的生活随之开始。
  孩子教育的问题,也紧跟着来了。
  一开始,当父母的人生观、世界观和价值观,尚未完全清晰和稳定下来,尚未弄清楚生活的种种状况,一切在探索中前行时,就不得不马上面对并着手处理孩子出生后的许多事情:有了孩子以后的生活究竟应该成为什么样子?孩子的养育和教育,该何去何从?每一个家庭,每一对父母,对新生命和他的未来有很多期待和希望,这些期待和希望日后就成为父母教育孩子的目标,引导着父母的一言一行。那么,所有美好的期待和希望,怎样才能转化成为孩子卓有成效的发展和成长呢?当前,各种教育理念和方法层出不穷。
  问题是,所有这些传统的、西方的、新鲜的、专家的、时髦的、被整合的林林总总的东西,能否真正解决父母教育孩子的现实问题。我的观点是:教育不应该是高深莫测和生涩难懂的,教育理念和教育方法是为父母服务的,能让父母听得懂、做得来。
  我在这本书里,提出的建议是:在生活中,做好教育。
  这本书说的都是这个道理。我不想系统地、完整地阐述什么,也不想创新出什么与众不同的观点,或是去发展某位前辈的理论。我的出发点很朴素:和父母说一些别的读物里没有的东西,和读者分享我的教育实践经验,为孩子做点事。
  所以,书里没有面面俱到,也不指手画脚。只是通过这本书,给父母提个醒:牢记当初我们的期待和希望,在日复一日、平凡普通却精彩纷呈的生活中,踏实地、用心地教育孩子。我的体会是:“在生活中,做好教育”八个字,看来简单,要做好可不简单。
  生活的每一天,汇聚成为父母教育孩子最好的一本“教科书”。
  在生活这本厚重的“教科书”里,有着无穷无尽可以为父母所用的教育素材和资源,却只有智慧的父母才看得到、读得懂。其中蕴藏着无数教育孩子的好机会,只要父母用心,就能在任何时刻、任何地方实现“全人教育”。
  生活中的教育,是自然的,是免费的。不需要父母为此支付额外的昂贵学费,花费额外的时间和精力。生活中的教育,有时是可以预见的,有时却无法预测。能否抓住生活提供的教育时机,能否拿捏得好分寸,就要看父母有没有智慧的头脑和沉静的心了。父母要懂得在什么时候,给孩子什么,不该给什么和给多少的分寸。
  教育孩子的分寸,犹如做精密的实验,可以精细到只有“熟手”“高手”才可能把握到的恰到好处的程度,但又不同于实验。
  因为生活中的教育是教育时机的捕捉,那些时机往往稍纵即逝,无法预先做好充分准备。经过某一次“实验”后,究竟能对孩子产生多少影响,获得多少效果,是无法如同“2份的氢加上1份的氧,能得到1份的水”那样精准计量和测算的。
  对于大多数父母来说,只有顺着生活的每一天,用心揣摩,然后做出取和舍的选择。
  生活的教育,难就难在此,妙也妙在此。
  每一天,父母都要面对孩子成长中的种种问题。
  所有一个个大大小小的问题若是得不到及时的疏导和解决,纠结在一起,很容易形成焦虑和怨气。这些情绪使父母很容易失去最初的教育目标,甚至失去理智,失去本该和自己的知识和地位相匹配的价值观。有的父母或出于无奈,或迫于压力,或因为简单,或因为懒惰,选择在教育孩子的问题上“从众”。殊不知,教育孩子的“从众”是多么可怕。父母一旦失去独立的思考和判断能力,孩子唯一的童年就可能毁在父母手里,孩子发展最好的时期就可能被父母错过了。现在很多的“众”,是不值得有头脑的父母去“从”的。任何时候,父母都不能随波逐流。
  父母和孩子都在生活中接受教育。生活中的每一个事件、每一个环节、每一次交谈,都可以是教育孩子和父母自我教育的活教材。不要由于生活是我们熟悉的、习以为常的东西而忽视它。不要对生活中的教育熟视无睹或不屑一顾,甚至把生活和教育人为地割裂开来。我们看到一部分父母放弃在生活中应有的教育,另外花费很多精力和财力,到处打听和购买不必要的教育。殊不知,这样做是舍本逐末。我们无法想象一个不会生活只会考试的孩子,如何能够成功,又如何能够证明父母教育的成功。
  我发现不少父母需要富有经验的人在一旁手把手地教,并给予适当的陪伴和支持。只要父母有愿意改变的心思,再多的事情我们也是愿意做的。有些父母在教育孩子的事情上有充分的能力和自信,他们自信能够把握好生活中的教育机会,掌握好教育的分寸。这些父母大都在相对良好的家庭环境中长成,自我学习和自我完善的能力比较强。在教育孩子的过程中,即便遇到这样那样的问题和困惑,也能够从容地对待,而不是简单地“从众”。他们往往能清醒地看到孩子身上的优势和不足,对如何教育好孩子有自己的节奏和把控。所以,我们欣喜地看到他们的孩子确实在生机勃勃地成长。对于这样的父母,他们只需要获得适度的交流和建议。比如,建议他们要加强和改善孩子和父亲的关系,提醒他们如何把握时机去化解和老人的教育分歧,等等。有些父母则需要我们协助查找出问题,然后和我们一起讨论,一起商量,以进一步提升教育孩子的整体质量,使情况变得越来越好。
  禅宗有一个著名的故事:弟子问师傅什么是真正参禅的方法,师傅只说了四个字——吃饭睡觉。于丹出名后,说:“咱们往高处走的时候,别让自己接不着地气。”我们会经常自问:生命的意义是什么?生活的目的是什么?教育孩子的目标是什么?答案其实很简单,也很朴素,那就是:好好过日子,过过好日子。
  边过日子,边教育。若是做好了,对于孩子的成长,足矣。
  千万不能把生活中的教育不当回事。脱离生活的教育,后果很严重。
《边过日子边教育》丛书·有一种教育叫做生活:父母教育孩子的37个生活细节 简介 生活,才是孩子最生动、最深刻的教科书。 在这本《边过日子边教育》丛书中,我们摒弃了空泛的说教和刻板的理论,而是将目光聚焦于日常点滴,将教育的智慧融入到柴米油盐、衣食住行之中。本书精选了37个贴近生活的教育细节,它们并非来自遥远的象牙塔,而是根植于每一个普通家庭的真实场景。我们相信,真正的教育,不是一场与生活的割裂,而是一场与生活的融合。当孩子在餐桌上学会分享,在整理房间中体会责任,在与父母的日常对话中理解尊重,在参与家务中感受价值……这一切,都已悄然播下成长的种子。 本书旨在为天下父母提供一份切实可行的“生活教育”指南。我们深知,为人父母是一场漫长而充满挑战的旅程,每一步都伴随着对孩子成长的期盼与困惑。我们希望通过这37个具体的、可操作的生活细节,帮助父母们摆脱“育儿焦虑”,找到与孩子和谐相处、共同成长的黄金法则。这不仅仅是一本书,更是一份邀请,邀请您与孩子一起,在生活的剧场里,共同上演一出精彩的“教育大戏”。 核心理念: “有一种教育叫做生活”——这是贯穿全书的核心理念。我们坚信,教育的真谛不在于灌输知识,而在于引导孩子观察、体验、感悟生活。孩子是通过生活来学习的,他们从父母的一言一行、从家庭的点滴事务中,无声地吸收着关于世界、关于人生的规则与智慧。 内容深度解析: 本书的37个生活细节,并非孤立的片段,而是相互关联、层层递进的教育“锚点”。它们涵盖了孩子成长过程中最重要的几个维度: 一、品格塑造的基石:从生活小事中点滴滋养 餐桌上的礼仪与分享: 吃饭不仅仅是为了果腹,更是孩子学习尊重、懂得分享的绝佳场合。本书将引导父母如何通过引导孩子在餐桌上耐心等待、轮流发言、主动为他人添菜等行为,培养孩子的同理心和社交礼仪。同时,分享零食、玩具,乃至父母的时间,都将成为孩子理解“给予”与“拥有”之间平衡的生动课堂。 整理与收纳的责任感: “自己的事情自己做”,从整理玩具、收拾书包到打扫房间,每一个看似琐碎的家务,都是在培养孩子的责任感和独立性。本书将提供具体的方法,让父母引导孩子认识到物品的归属,理解整洁环境的重要性,并从中体会到完成任务的成就感。 言语的温度与力量: “好好说话”是一门艺术,更是对孩子品格的直接塑造。本书将深入探讨如何用尊重、鼓励、理解的语言与孩子沟通,避免批评、指责和命令,让孩子感受到被倾听和被重视。同时,也会指导父母如何在日常对话中,引导孩子思考语言的边界,学会体谅他人,避免伤害。 诚信的种子: 父母的承诺,是孩子信任的基石。本书将通过生活中的各种场景,如答应孩子的事情及时兑现,在犯错时勇于承认并承担后果,来诠释诚信的内涵。让孩子明白,言出必行,是做人的根本。 规则意识的养成: 从遵守交通规则到家庭内部的规矩,规则是社会运转的润滑剂。本书将侧重于如何让孩子理解规则的意义,而非机械地服从。例如,在游戏中设定明确的规则,在生活中解释某些规矩背后的原因,让孩子在体验中内化规则。 二、智慧启蒙的沃土:在生活探索中激发好奇 厨房里的科学实践: 烹饪不仅仅是满足口腹之欲,更是孩子学习物理、化学、数学的天然实验室。本书将引导父母如何在洗菜、切菜、蒸煮等过程中,引导孩子观察水的变化、食材的质地,理解温度的作用,甚至计算食材的用量,从而激发孩子对科学的兴趣。 劳动中的价值认知: 参与家务,不等于“被奴役”,而是让孩子在劳动中体会付出与收获,理解劳动创造价值。本书将提供适合不同年龄段孩子参与的家务建议,并指导父母如何引导孩子在劳动中发现乐趣,建立自尊心和成就感。 自然观察的乐趣: 无论是一片落叶,一朵小花,还是天上的云彩,都是大自然赋予孩子的无尽宝藏。本书将鼓励父母带领孩子走出家门,去观察、去感受、去提问。从植物的生长周期到天气变化的原因,都将成为孩子探索世界的起点。 生活中的数学游戏: 数学并非只存在于书本中。本书将提供如何在购物时计算价格、在分配食物时进行测量、在规划行程时进行时间管理等生活场景,将数学的逻辑和应用融入到日常,让孩子在玩乐中爱上数学。 阅读的习惯与想象力: 睡前故事、周末的亲子共读,都是滋养孩子想象力的温床。本书将强调阅读本身带来的乐趣,以及如何通过引导孩子讨论故事情节,鼓励他们进行角色扮演,来拓展他们的思维和创造力。 三、情感连接的纽带:在生活互动中升华亲子关系 高质量的陪伴: 陪伴,不仅仅是物理上的存在,更是心灵上的连接。本书将深入探讨如何通过专注于与孩子互动,放下手机,倾听他们的心事,参与他们的游戏,来建立深厚的亲子关系。 理解与共情: 孩子的情绪,是他们内心世界的晴雨表。本书将指导父母如何识别孩子的情绪信号,用同理心去理解他们的感受,并帮助他们学习如何表达和管理自己的情绪,而非压抑或忽视。 解决冲突的艺术: 冲突是家庭生活中不可避免的一部分,关键在于如何处理。本书将提供具体的策略,教导父母如何与孩子一起面对和解决问题,从中学习沟通、妥协和互相理解。 尊重个体的差异: 每个孩子都是独一无二的。本书将强调父母如何去发现和欣赏孩子的独特之处,理解他们的兴趣、特长和个性,并给予他们自由发展的空间,而非强加自己的期望。 表达爱与感恩: 爱和感恩,是家庭中最宝贵的财富。本书将引导父母如何在日常生活中,通过言语、行动和拥抱,向孩子表达爱意,并鼓励孩子学会感恩,珍惜所拥有的一切。 四、独立成长的力量:在生活实践中赋予勇气 自主选择与决策: 从选择穿什么衣服到决定周末的活动,给予孩子一定的自主权,是在培养他们的决策能力和责任感。本书将指导父母如何在可控的范围内,放手让孩子做选择,并引导他们承担选择的后果。 应对挫折与失败: 挫折是成长的一部分。本书将强调如何引导孩子正确看待失败,从中学习经验,而不是被击垮。父母的鼓励和支持,是孩子重建信心的重要力量。 解决问题的能力: 当孩子遇到困难时,父母应扮演引导者的角色,而非“救火队员”。本书将提供如何引导孩子分析问题、寻找解决方案,并鼓励他们独立思考和行动的方法。 延迟满足的智慧: 在消费主义盛行的当下,教会孩子延迟满足,理解“等待”的价值,是培养他们自控力和规划能力的重要一环。本书将提供如何在生活中,通过合理安排和引导,帮助孩子掌握这一能力。 面对未知的好奇与探索: 生活充满了未知,而好奇心是探索的驱动力。本书将鼓励父母保护孩子的好奇心,并引导他们用积极的态度去面对未知,从中学习和成长。 本书的独特价值: 细节决定成败: 书中的每一个细节,都经过了精心提炼和验证,它们看似微小,却能产生深远的影响。 实践性强,可操作性高: 本书的建议都基于真实生活,父母可以轻松地将其融入到日常生活中,无需额外的时间和精力投入。 “玩中学,学中玩”的教育理念: 本书将教育的乐趣带回生活,让父母和孩子在轻松愉快的氛围中共同成长。 强调家长的角色转变: 本书并非要求父母成为“完美的教育者”,而是鼓励父母成为孩子成长道路上的“陪伴者”和“引导者”。 一套完整的“生活教育”体系: 37个细节相互呼应,构建了一个完整的、以生活为核心的教育理念,帮助父母形成系统性的育儿观。 本书适用人群: 所有希望与孩子建立更深厚亲子关系的父母。 对传统教育模式感到困惑,寻求更贴近生活教育方式的父母。 希望培养孩子良好品格、独立思考能力和生活智慧的父母。 新手父母,以及有多年育儿经验,但仍希望不断学习和提升的父母。 结尾语: 教育,是一场关于爱与陪伴的旅程。在这趟旅程中,生活是最美的风景,每一个日常瞬间,都蕴藏着教育的智慧。翻开《边过日子边教育》,让我们一起,用生活,教育孩子,也让我们自己,在与孩子的共同成长中,收获生命的真谛。

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我一直觉得,现在的育儿书总是把焦点放在“大事件”上,比如如何应对青春期叛逆、如何选择最好的辅导班等等,却很少有人关注那些发生在餐桌上、睡前故事、或者一次普通散步时的“小插曲”。而这本书恰恰抓住了这些被我们忽略的“毛边”。它的叙事风格非常接地气,甚至有些许的幽默感。我印象最深的是关于“如何让孩子爱上做家务”那一章,作者没有采用奖励机制,而是把做家务变成了一种家庭“仪式感”。他们家有一套固定的“周末清洁音乐清单”,播放特定的音乐时,全家人就一起投入到各自的清洁任务中,把它变成了一种团队合作的游戏。这种将日常琐事艺术化的做法,极大地提升了孩子的参与感和成就感。读完这一段,我反思自己以往对家务的描述,总是带着一种“任务”和“义务”的色彩,难怪孩子总是推三阻四。这本书提供了一种全新的视角,教会我们如何用生活本身的质感去塑造孩子的责任心和对家庭的归属感,这比任何说教都来得有效和持久。

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这本书的结构安排非常巧妙,它不是按照年龄阶段来划分的,而是围绕着家庭生活的不同场景展开,读起来很有画面感和代入感。我特别欣赏作者在描述如何培养孩子独立思考能力时的那种克制。他们很少直接告诉孩子“你应该这样做”,而是通过设置一系列精心设计的“开放式问题”,引导孩子自己去探索答案。比如说,当孩子问了一个非常复杂或者超出他理解范围的问题时,作者的回答不是直接给出科学定义,而是反问:“你觉得呢?你观察到的现象是什么?”这种策略的精妙之处在于,它将知识的获取过程,从单向的灌输,转变成了双向的探究。这让我意识到,我们总是急于填满孩子大脑里的空白,却忘记了激发他们内心深处对未知的好奇心和求证欲。这本书的价值就在于,它提供了一套“慢下来提问”的工具箱,让教育真正回归到“启发”的本质,而不是“告知”。这种深层次的思维训练,是任何补习班都无法提供的宝贵财富。

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这本书的语言风格有一种独特的、近乎散文诗般的质感,它没有强硬的断言,更多的是一种对生活哲学的体悟和表达。它探讨的很多教育议题都非常深刻,但表达出来却轻盈得像一片羽毛。例如,书中关于“如何面对孩子的挫败感”的描述,它没有用大量的心理学术语去解释“抗挫力”这个概念,而是讲述了一个孩子在学游泳时,反复呛水却依然坚持练习的故事。作者观察到的不是孩子流了多少眼泪,而是他爬出泳池后,那个独自站在岸边,抖动手臂的沉默瞬间。那个瞬间,蕴含着巨大的不甘和自我和解的力量。作者没有急于去安慰,而是递上了一条温暖的毛巾,让他自己消化那股情绪。这种对“沉默中的成长”的捕捉能力,非常震撼人心。它教会我,真正的爱,是给孩子空间去完成自己的“英雄之旅”,即便这条路充满了泥泞和自我怀疑。

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这本书真是出乎我的意料,它没有那种高高在上的说教腔调,而是像一位邻家长辈,絮絮叨叨地跟你分享他为人父母的点滴感悟。我特别喜欢它那种“润物细无声”的笔触,读起来完全没有压力,感觉就像在看一本日常生活的流水账,但每一笔记录下都蕴含着深刻的智慧。比如,书中关于如何处理孩子对陌生人表现出的恐惧感那一章,作者没有直接给出“你应该怎么做”的标准答案,而是描绘了一个具体的场景:孩子在公园里因为害怕一个友善的陌生人而哭闹,父母的处理方式是先蹲下来,用一种很平静的语气和孩子确认他的感受,然后再慢慢引导,而不是粗暴地打断或指责。这种处理方式,让我意识到教育并非时刻都要“教”,更多时候是“陪”和“懂”。它强调了共情的重要性,告诉我,在孩子的情绪风暴中,父母首先要成为一个稳定的港湾,而不是一个急于解决问题的工程师。这种细致入微的观察和记录,让我对“生活教育”有了全新的理解,它不是某个单独的事件,而是渗透在每一个呼吸和眼神交流中的。

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这本书最打动我的地方,在于它成功地打破了“完美父母”的神话。作者在书中坦诚地记录了自己育儿过程中的失误和尴尬时刻,比如因为工作压力大而对孩子大吼大叫,事后又如何真诚地道歉和修复亲子关系。这种真实感,是市面上很多光鲜亮丽的育儿指南所缺乏的。它像一面镜子,让我看到了自己作为父母的局限性,但同时也给了我继续前行的勇气,因为它展示了“不完美”也可以是“有效的”。例如,当孩子因为规则被打破而质疑父母的权威时,作者没有粉饰太平,而是坦然承认:“是的,爸爸妈妈也会犯错,但我们会努力改正。”这种透明度和责任感,远比装出无懈可击的形象更有教育意义。它告诉孩子,成长是一个互相学习、共同进化的过程,父母和孩子都是这条船上的水手,一起面对风浪,而不是高高在上的舵手。这让亲子关系变得更加平等和充满人性光辉。

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我们父母和孩子一起都要不断的努力学习,不断提升自己,才能真正的适应社会的发展

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好好好

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不错的书。父母值得一看!

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还行!还行!还行!还行!还行!

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印刷不错,就是小贵些

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印刷不错,就是小贵些

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很好的一本书,别人推荐的。

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可以可以可以可以可以可以可以可以可以

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