美国文学选读(第一册)/高等学校教材 [Selected Readings in American Literature]

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杨岂深,龙文佩 编
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出版社: 上海译文出版社
ISBN:9787532702589
版次:1
商品编码:11654532
包装:平装
丛书名: 高等学校教材
外文名称:Selected Readings in American Literature
开本:32开
出版时间:1985-11-01
用纸:胶版纸
页数:773
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《美国文学选读(第一册)/高等学校教材》每篇由“作者简介”、“题解”、“选文”和“注释”四个部分组成。有些选文因可独立成章,便从略。作家与作品大体按出生年月、发表时间的先后排列。但少数作家、作品因文学流派或地位影响等关系,编排次序稍有变动。

目录

Benjamin Franklin(1706-1790)
from Autobiography
from Poor Richard's Almanack
Thomas Paine(1737-1809)
Downfall of Despotism
Philip Freneau(1752-1832)
To the Memory of the Brave Americans
The Wild Honey Suckle
Washington Irving(1783-1859)
The Legend of Sleepy Hollow
James Fenimore Cooper(1789-1851)
The Last of the Mohicans-Chapter XII
William Cullen Bryant(1794-1878)
To a Waterfowl
Edgar Allan Poe(1809-1849)
To Helen
Alone
William Wilson
from The Philosophy of Composition
Ralph Waldo Emerson(1803-1882)
from Nature
The Rhodora
Nathaniel Hawthorne(1804-1864)
Young Goodman Brown
The Scarlet Letter-Chapter II,Chpater XIX
Henry David Thoreau(1817-1862)
formResistance to Civil Government
Walden-Chapter II
Walt Whitman(1819-1892)
form Song of Myself
I Hear America Singing
When Lilacs Last in the Dooryard Blloom'd
formDemocratic Vistas
Herman Melville(1819-1891)
Moby Dick-Chapter CXXXV
Henry Wadsworth Longfellow(1807-1882)
An April Day
Footsteps of Angels
Hiawathw-V.Hiawatha's Fasting
John Greenleaf Whittier(1807-1892)
……

精彩书摘

  “Whydoththeministersityonder?”askedPearl.  “Hewaitstowelcomethee,”repliedhermother.“Comethou,andentreathisblessing!Helovesthee,mylittlePearl,andlovesthymothertoo.Wiltthounotlovehim?Come!helongstogreetthee!”  “Dothheloveus?”saidPearl,lookingup,withacuteintelligence,intohermother'sface.“Willhegobackwithus,handinhand,wethreetogether,intothetown?”  “Notnow,mydearchild,”answeredHester.“Butindaystocome,hewillwalkhandinhandwithus.Wewillhaveahomeandfiresideofourown;andthoushaltsituponhisknee;andhewillteachtheemanythings,andlovetheedearly.Thouwiltlovehim;wiltthounot?”  “Andwillhealwayskeephishandoverhisheart?”inquiredPearl.  “Foolishchild,whataquestionisthat!”exclaimedhermother.“Comeandaskhisblessing!”  But,whetherinfluencedbythejealousythatseemsinstinctirewitheverypettedchildtowardsadangerousrival,orfromwhatevercapriceofherfreakishnature,Pearlwouldshownofavortotheclergyman.Itwasonlybyanexertionofforcethathermotherbroughtheruptohim,hangingback,andmanifest“ingherreluctancebyoddgrimaces;ofwhich,eversinceherbabyhood,shehadpossessedasingularvariety,andcouldtransformhermobilephysiognomyintoaseriesofdifferentaspects,withanewmischiefinthem,eachandall.
美国文学选读(第一册)/高等学校教材 [Selected Readings in American Literature] 内容梗概 本教材《美国文学选读(第一册)》旨在为高等学校学生提供一个全面而深入的美国文学入门学习体验。本书精选了自美国建国初期至19世纪末这一重要历史时期最具代表性、最能体现美国文学发展脉络的经典篇章,涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学体裁。通过对这些作品的研读,学生将有机会接触到美国早期文学的基石,理解其独特的文化语境、思想渊源和艺术风格,并初步掌握分析和鉴赏美国文学作品的基本方法。 本书的选篇注重思想性和艺术性的统一,力求展现美国文学在不同历史阶段所呈现出的多样性与复杂性。从殖民地时期充满宗教虔诚与生存意志的记叙,到启蒙运动时期对理性、自由和共和国理念的讴歌;从浪漫主义时期对个人情感、自然崇拜和超验主义的探索,到现实主义时期对社会现实的深刻反思和对普通人生活的细腻描摹,每一篇作品都承载着其时代的精神风貌和作者的独特思考。 详细内容介绍 第一部分:早期殖民地与建国时期的文学 本部分聚焦于美国文学的萌芽阶段,呈现了早期移民在北美大陆上书写的生存故事、宗教信仰以及对新家园的憧憬与挑战。 宗教与生存: 选取了如约翰·温思罗普(John Winthrop)的《山中之城》(A Model of Christian Charity)等篇章,展现了清教徒式的理想主义、社区建设的理念以及宗教在早期北美社会中的核心地位。通过这些文字,学生可以了解早期殖民者如何将宗教信仰融入日常生活,并以此构建其社会结构和道德规范。同时,也可能包含一些描写与原住民互动、艰苦拓荒经历的记述,揭示了早期殖民生活的严峻性与复杂性。 启蒙运动的理性之光: 随着美国革命的临近,启蒙思想对北美殖民地产生了深远影响。本部分将收录如本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)的自传片段(Autobiography of Benjamin Franklin)等作品。富兰克林的自传不仅记录了他从一个贫苦的印刷学徒成长为杰出政治家、科学家和社会活动家的励志历程,更体现了启蒙时期对理性、勤奋、自力更生、追求卓越等普适性美德的推崇。其简洁明快的语言风格和务实的处世哲学,成为美国精神的重要组成部分。此外,也可能包含一些反映独立战争思想的政治文献片段,如托马斯·潘恩(Thomas Paine)的《常识》(Common Sense)节选,它们以其激昂的论辩和清晰的逻辑,唤醒了民众的独立意识,为美国的诞生奠定了思想基础。 早期诗歌的探索: 这一时期也出现了初步的诗歌创作,尽管风格较为古朴,但已开始尝试用语言描绘北美大陆的风光和殖民者的情感。安妮·布拉德斯特里特(Anne Bradstreet)的诗歌,如《致我的先生》(To My Dear and Loving Husband),以其真挚的情感和对家庭生活的描绘,展现了早期女性作者的独特视角。 第二部分:浪漫主义的觉醒与超越 19世纪上半叶,美国文学迎来了浪漫主义的黄金时代,作家们开始更加关注个人情感、内心世界、自然之美以及超越物质现实的精神追求。 自然与精神的对话: 这一部分将深入探索浪漫主义的核心——对自然的崇拜和对精神世界的探索。拉尔夫·沃尔多·爱默生(Ralph Waldo Emerson)的超验主义哲学,如《论自然》(Nature)和《论自我信赖》(Self-Reliance)等散文的节选,将是重点。爱默生倡导“我即万物,万物即我”的哲学观,鼓励个体独立思考,相信内在的良知和直觉,并从中获得精神的启示。这些作品不仅是哲学宣言,也是充满诗意的散文,对美国人的精神气质产生了深远影响。 个人情感与独立思考: 亨利·戴维·梭罗(Henry David Thoreau)的《瓦尔登湖》(Walden)是浪漫主义时期不可或缺的经典。本书将选取其中关于“简朴生活”理念、对社会的反思以及在自然中寻求真谛的章节。梭罗通过在瓦尔登湖畔的两年隐居生活,实践了他的哲学思想,批判了社会对物质的过度追求,提倡回归自然,进行深刻的自我反省和精神探索。其细腻的观察、深刻的洞见和优美的文字,使其成为美国文学史上的重要篇章。 早期浪漫主义小说: 这一部分还将呈现浪漫主义时期早期小说的发展。例如,华盛顿·欧文(Washington Irving)的短篇故事,如《李尔王》(Rip Van Winkle)或《沉睡谷传奇》(The Legend of Sleepy Hollow),以其独特的想象力、引人入胜的情节和对民间传说的运用,展现了美国文学在虚构叙事上的初步成就,也初步塑造了美国文学的某些独特意象。 第三部分:现实主义的审视与批判 19世纪后半叶,随着工业化和城市化的进程,美国社会面临着新的挑战和矛盾。现实主义文学应运而生,作家们开始以更客观、更真实的笔触描绘社会现实,关注普通人的生活,并对社会问题进行审视与批判。 乡土文学的深情回望: 赫尔曼·麦尔维尔(Herman Melville)的《白鲸》(Moby Dick)虽然具有超验主义的色彩,但其对捕鲸业的细致描写,对人与自然关系的探讨,以及对命运的追问,也触及了现实主义的某些面向。本书可能会选取其中关于大海、鲸鱼以及船员生活的章节,展现其史诗般的叙事和深刻的主题。 普通人的生活与社会变迁: 马克·吐温(Mark Twain)作为现实主义的代表作家,其作品以幽默、讽刺的语言深刻反映了美国社会的面貌。本书将选取如《汤姆·索亚历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)或《哈克贝利·费恩历险记》(Adventures of Huckleberry Finn)中的经典片段,展现了作者对童年生活、社会习俗、种族歧视等问题的深刻洞察。他笔下的人物形象鲜活生动,语言充满地方特色,对美国口语文学的发展产生了巨大影响。 女性主义的萌芽与呐喊: 这一时期,一些女性作家开始通过文学作品表达对女性地位和社会不公的关注。可能收录如格蕾丝·艾登(Grace Eden)等女作家的作品节选,她们的作品可能揭示了当时女性在家庭、社会中的困境,并开始提出对女性权利的诉求,为后来的女性文学发展奠定了基础。 社会问题的真实呈现: 现实主义作家们不回避社会阴暗面,如贫富差距、工业化带来的环境问题、城市生活的拥挤与疏离等。本书的选篇将力求展现不同作家在不同地域和阶层对社会现实的观察与刻画,使学生能够对19世纪美国社会有一个更立体、更真实的认知。 学习目标与方法 通过本教材的学习,学生将能够: 1. 认知美国文学史的宏观脉络: 理解美国文学自建国初期至19世纪末的发展演变,把握不同历史时期文学思潮的特点及其相互影响。 2. 掌握经典作品的解读能力: 能够深入理解所选篇章的主题思想、艺术手法、语言风格,并对其进行初步的分析和评价。 3. 培养文学鉴赏的审美情趣: 通过接触不同风格、不同体裁的优秀作品,提升对文学艺术的感受力,形成独立的审美判断。 4. 理解文学与社会文化的关联: 认识到文学作品是特定历史文化背景的产物,能够分析文学作品如何反映、塑造和批判社会现实。 5. 提升英语阅读与表达能力: 通过大量阅读原版文学作品,提高英语阅读的流畅性、准确性和理解深度,并尝试用英语进行文学评论和交流。 本书为高等学校学生量身定制,设计了科学合理的学习路径。每篇作品后附有导读、词汇注释、背景介绍和思考题,引导学生深入理解文本。同时,书中也提供了相关的文学批评观点和历史文献,帮助学生拓展视野,进行更深层次的学术探究。 结语 《美国文学选读(第一册)》不仅仅是一本教材,更是一扇通往美国文化和历史深处的窗口。通过这些经典篇章,学生们将有机会与伟大的作家对话,感受思想的碰撞,体验情感的共鸣,从而更深刻地理解美国这个国家的发展历程及其独特的文化魅力。本书将是学生们在美国文学学习道路上坚实的起点,激发他们继续探索更广阔的文学世界。

用户评价

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这本书给我带来的,是一种深邃而宁静的思考。它并非那种快节奏、刺激感官的读物,而是引导我去感受文字背后的力量,去体味那些细微的情感和深刻的哲理。我沉醉于那些对自然景物的细腻描绘,仿佛能亲身感受到秋日落叶的沙沙声,或是夏夜虫鸣的低语;我被那些对人物内心世界的深入剖析所打动,他们平凡的生活中蕴含着不平凡的挣扎与追求。书中对于美国社会价值观的呈现也相当有启发性,那种对个人自由的强调,对努力奋斗的肯定,以及在集体利益和个人需求之间寻找平衡的探索,都让我对“美国精神”有了更深层次的理解。不同作者的写作风格迥异,有的如行云流水,有的则沉郁顿挫,但他们都以各自独特的方式,为我展现了一个多姿多彩的美国。这是一本需要慢慢品味的书,每一次重读,都能从中发掘出新的意涵,获得新的感悟。

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在我阅读过的众多关于美国的书籍中,这本书无疑是最具深度和广度的。它如同一位睿智的长者,用生动的语言向我讲述着美国的故事,那些故事不仅仅是历史的碎片,更是民族精神的缩影。我惊叹于那些作家对社会现实的深刻洞察,他们敢于直面存在的矛盾和问题,用文字的力量去唤醒人们的思考。从对个人命运的关注,到对社会整体发展的反思,这本书几乎触及了美国文学的方方面面。我尤其被那些关于身份认同、文化冲突以及个体在历史洪流中挣扎的作品所吸引,它们让我看到了美国作为一个移民国家,在不断寻找自身定位的过程中所经历的阵痛与蜕变。书中的篇章,无论是对战争的反思,还是对和平的歌颂,都充满了人性的光辉与力量。每一次阅读,都像是在与那些伟大的灵魂对话,感受他们的智慧,汲取他们的力量,从而更清晰地认识这个既充满魅力又极其复杂的国家。

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当我捧起这本书,便仿佛打开了一扇通往美国思想脉络的隐秘之门。那些文字,不仅仅是故事和诗歌,更是时代的回声,是思想碰撞的火花。我能感受到早期美国人对未知世界的探索和勇气,对理想社会的憧憬与构建,那种在蛮荒之地开辟新篇章的决心,至今读来仍觉热血沸腾。随后,工业革命的浪潮带来了新的社会问题和思考,那些作品敏锐地捕捉到了时代的脉搏,探讨着贫富差距、社会公正以及人性的复杂。我特别欣赏书中对于美国文化融合与冲突的描绘,不同族裔、不同背景的人们如何在同一片土地上生活、碰撞、融合,又留下了怎样的印记。那些文学作品,如同镜子一般,折射出美国社会前进道路上的光辉与阴影,也深刻地展现了美国人民在追求“美国梦”过程中的艰辛与执着。每一次翻页,都像是在探索一个未知的领域,每一次阅读,都让我的视野更加开阔,对这个国家的理解也更加深入。

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这本书给我带来的感受,远非“选读”二字所能概括,它更像是一部浓缩的美国文学史诗,以一种令人振奋的方式,将那些最璀璨的星辰汇聚于此。我惊叹于作者们对语言的驾驭能力,他们用文字构建起一个个宏大或细腻的意境,让我时而置身于喧嚣的城市街头,时而漫步于荒芜的西部原野,时而又沉浸在人物复杂微妙的内心斗争之中。那些诗歌,如同一曲曲婉转的旋律,在字里行间流淌着情感的洪流;而那些散文和小说,则像一幅幅生动的画卷,描绘出美国社会变迁的宏伟图景。我尤其喜欢其中对美国民族性格多重性的探讨,那种既有浪漫主义的激情,又不乏现实主义的冷静,既有个人主义的张扬,又暗含集体意识的觉醒,这些矛盾而统一的特质,构成了美国文学独特的魅力。书中的选材也十分考究,涵盖了不同流派和风格,让我在短时间内就能领略到美国文学的多元与丰富。阅读的过程,更像是与无数个灵魂进行了一场跨越时空的交流,感受着他们的喜怒哀乐,体味着他们的梦想与挣扎。

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这本书如同一扇窗,让我得以窥见那片广袤而迷人的美国文学世界。翻开扉页,一种沉甸甸的期待便油然而生,仿佛即将踏上一段跨越时空的旅程。书中的篇章,像是精心挑选的宝石,每一颗都闪耀着独特的光芒。从早期殖民地的筚路蓝缕,到国家初建时期的慷慨激昂,再到新大陆上新兴的社会思潮涌动,每一段文字都仿佛带着历史的风尘,将那些久远的岁月鲜活地呈现在眼前。我尤其被那些描绘美国精神核心的叙事所吸引,那种对自由的渴望,对新生活的追求,以及在艰难困苦中展现出的坚韧不拔,都深深触动了我。书中对于不同时期社会背景的铺陈也做得十分到位,让我理解了文学作品是如何与时代浪潮同频共振的。那些作者,无论是否名垂青史,他们笔下的故事,都为我描绘了一个个生动鲜活的美国群像,让我感受到了不同阶层、不同地域、不同族裔的人们的生活状态和内心世界。这不仅仅是一次阅读,更像是一场与历史对话,与灵魂共鸣的体验。

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纸质太差,还那么贵!

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