美國文學選讀(第一冊)/高等學校教材 [Selected Readings in American Literature]

美國文學選讀(第一冊)/高等學校教材 [Selected Readings in American Literature] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊豈深,龍文佩 編
圖書標籤:
  • 美國文學
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齣版社: 上海譯文齣版社
ISBN:9787532702589
版次:1
商品編碼:11654532
包裝:平裝
叢書名: 高等學校教材
外文名稱:Selected Readings in American Literature
開本:32開
齣版時間:1985-11-01
用紙:膠版紙
頁數:773
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《美國文學選讀(第一冊)/高等學校教材》每篇由“作者簡介”、“題解”、“選文”和“注釋”四個部分組成。有些選文因可獨立成章,便從略。作傢與作品大體按齣生年月、發錶時間的先後排列。但少數作傢、作品因文學流派或地位影響等關係,編排次序稍有變動。

目錄

Benjamin Franklin(1706-1790)
from Autobiography
from Poor Richard's Almanack
Thomas Paine(1737-1809)
Downfall of Despotism
Philip Freneau(1752-1832)
To the Memory of the Brave Americans
The Wild Honey Suckle
Washington Irving(1783-1859)
The Legend of Sleepy Hollow
James Fenimore Cooper(1789-1851)
The Last of the Mohicans-Chapter XII
William Cullen Bryant(1794-1878)
To a Waterfowl
Edgar Allan Poe(1809-1849)
To Helen
Alone
William Wilson
from The Philosophy of Composition
Ralph Waldo Emerson(1803-1882)
from Nature
The Rhodora
Nathaniel Hawthorne(1804-1864)
Young Goodman Brown
The Scarlet Letter-Chapter II,Chpater XIX
Henry David Thoreau(1817-1862)
formResistance to Civil Government
Walden-Chapter II
Walt Whitman(1819-1892)
form Song of Myself
I Hear America Singing
When Lilacs Last in the Dooryard Blloom'd
formDemocratic Vistas
Herman Melville(1819-1891)
Moby Dick-Chapter CXXXV
Henry Wadsworth Longfellow(1807-1882)
An April Day
Footsteps of Angels
Hiawathw-V.Hiawatha's Fasting
John Greenleaf Whittier(1807-1892)
……

精彩書摘

  “Whydoththeministersityonder?”askedPearl.  “Hewaitstowelcomethee,”repliedhermother.“Comethou,andentreathisblessing!Helovesthee,mylittlePearl,andlovesthymothertoo.Wiltthounotlovehim?Come!helongstogreetthee!”  “Dothheloveus?”saidPearl,lookingup,withacuteintelligence,intohermother'sface.“Willhegobackwithus,handinhand,wethreetogether,intothetown?”  “Notnow,mydearchild,”answeredHester.“Butindaystocome,hewillwalkhandinhandwithus.Wewillhaveahomeandfiresideofourown;andthoushaltsituponhisknee;andhewillteachtheemanythings,andlovetheedearly.Thouwiltlovehim;wiltthounot?”  “Andwillhealwayskeephishandoverhisheart?”inquiredPearl.  “Foolishchild,whataquestionisthat!”exclaimedhermother.“Comeandaskhisblessing!”  But,whetherinfluencedbythejealousythatseemsinstinctirewitheverypettedchildtowardsadangerousrival,orfromwhatevercapriceofherfreakishnature,Pearlwouldshownofavortotheclergyman.Itwasonlybyanexertionofforcethathermotherbroughtheruptohim,hangingback,andmanifest“ingherreluctancebyoddgrimaces;ofwhich,eversinceherbabyhood,shehadpossessedasingularvariety,andcouldtransformhermobilephysiognomyintoaseriesofdifferentaspects,withanewmischiefinthem,eachandall.
美國文學選讀(第一冊)/高等學校教材 [Selected Readings in American Literature] 內容梗概 本教材《美國文學選讀(第一冊)》旨在為高等學校學生提供一個全麵而深入的美國文學入門學習體驗。本書精選瞭自美國建國初期至19世紀末這一重要曆史時期最具代錶性、最能體現美國文學發展脈絡的經典篇章,涵蓋瞭詩歌、散文、小說、戲劇等多種文學體裁。通過對這些作品的研讀,學生將有機會接觸到美國早期文學的基石,理解其獨特的文化語境、思想淵源和藝術風格,並初步掌握分析和鑒賞美國文學作品的基本方法。 本書的選篇注重思想性和藝術性的統一,力求展現美國文學在不同曆史階段所呈現齣的多樣性與復雜性。從殖民地時期充滿宗教虔誠與生存意誌的記敘,到啓濛運動時期對理性、自由和共和國理念的謳歌;從浪漫主義時期對個人情感、自然崇拜和超驗主義的探索,到現實主義時期對社會現實的深刻反思和對普通人生活的細膩描摹,每一篇作品都承載著其時代的精神風貌和作者的獨特思考。 詳細內容介紹 第一部分:早期殖民地與建國時期的文學 本部分聚焦於美國文學的萌芽階段,呈現瞭早期移民在北美大陸上書寫的生存故事、宗教信仰以及對新傢園的憧憬與挑戰。 宗教與生存: 選取瞭如約翰·溫思羅普(John Winthrop)的《山中之城》(A Model of Christian Charity)等篇章,展現瞭清教徒式的理想主義、社區建設的理念以及宗教在早期北美社會中的核心地位。通過這些文字,學生可以瞭解早期殖民者如何將宗教信仰融入日常生活,並以此構建其社會結構和道德規範。同時,也可能包含一些描寫與原住民互動、艱苦拓荒經曆的記述,揭示瞭早期殖民生活的嚴峻性與復雜性。 啓濛運動的理性之光: 隨著美國革命的臨近,啓濛思想對北美殖民地産生瞭深遠影響。本部分將收錄如本傑明·富蘭剋林(Benjamin Franklin)的自傳片段(Autobiography of Benjamin Franklin)等作品。富蘭剋林的自傳不僅記錄瞭他從一個貧苦的印刷學徒成長為傑齣政治傢、科學傢和社會活動傢的勵誌曆程,更體現瞭啓濛時期對理性、勤奮、自力更生、追求卓越等普適性美德的推崇。其簡潔明快的語言風格和務實的處世哲學,成為美國精神的重要組成部分。此外,也可能包含一些反映獨立戰爭思想的政治文獻片段,如托馬斯·潘恩(Thomas Paine)的《常識》(Common Sense)節選,它們以其激昂的論辯和清晰的邏輯,喚醒瞭民眾的獨立意識,為美國的誕生奠定瞭思想基礎。 早期詩歌的探索: 這一時期也齣現瞭初步的詩歌創作,盡管風格較為古樸,但已開始嘗試用語言描繪北美大陸的風光和殖民者的情感。安妮·布拉德斯特裏特(Anne Bradstreet)的詩歌,如《緻我的先生》(To My Dear and Loving Husband),以其真摯的情感和對傢庭生活的描繪,展現瞭早期女性作者的獨特視角。 第二部分:浪漫主義的覺醒與超越 19世紀上半葉,美國文學迎來瞭浪漫主義的黃金時代,作傢們開始更加關注個人情感、內心世界、自然之美以及超越物質現實的精神追求。 自然與精神的對話: 這一部分將深入探索浪漫主義的核心——對自然的崇拜和對精神世界的探索。拉爾夫·沃爾多·愛默生(Ralph Waldo Emerson)的超驗主義哲學,如《論自然》(Nature)和《論自我信賴》(Self-Reliance)等散文的節選,將是重點。愛默生倡導“我即萬物,萬物即我”的哲學觀,鼓勵個體獨立思考,相信內在的良知和直覺,並從中獲得精神的啓示。這些作品不僅是哲學宣言,也是充滿詩意的散文,對美國人的精神氣質産生瞭深遠影響。 個人情感與獨立思考: 亨利·戴維·梭羅(Henry David Thoreau)的《瓦爾登湖》(Walden)是浪漫主義時期不可或缺的經典。本書將選取其中關於“簡樸生活”理念、對社會的反思以及在自然中尋求真諦的章節。梭羅通過在瓦爾登湖畔的兩年隱居生活,實踐瞭他的哲學思想,批判瞭社會對物質的過度追求,提倡迴歸自然,進行深刻的自我反省和精神探索。其細膩的觀察、深刻的洞見和優美的文字,使其成為美國文學史上的重要篇章。 早期浪漫主義小說: 這一部分還將呈現浪漫主義時期早期小說的發展。例如,華盛頓·歐文(Washington Irving)的短篇故事,如《李爾王》(Rip Van Winkle)或《沉睡榖傳奇》(The Legend of Sleepy Hollow),以其獨特的想象力、引人入勝的情節和對民間傳說的運用,展現瞭美國文學在虛構敘事上的初步成就,也初步塑造瞭美國文學的某些獨特意象。 第三部分:現實主義的審視與批判 19世紀後半葉,隨著工業化和城市化的進程,美國社會麵臨著新的挑戰和矛盾。現實主義文學應運而生,作傢們開始以更客觀、更真實的筆觸描繪社會現實,關注普通人的生活,並對社會問題進行審視與批判。 鄉土文學的深情迴望: 赫爾曼·麥爾維爾(Herman Melville)的《白鯨》(Moby Dick)雖然具有超驗主義的色彩,但其對捕鯨業的細緻描寫,對人與自然關係的探討,以及對命運的追問,也觸及瞭現實主義的某些麵嚮。本書可能會選取其中關於大海、鯨魚以及船員生活的章節,展現其史詩般的敘事和深刻的主題。 普通人的生活與社會變遷: 馬剋·吐溫(Mark Twain)作為現實主義的代錶作傢,其作品以幽默、諷刺的語言深刻反映瞭美國社會的麵貌。本書將選取如《湯姆·索亞曆險記》(The Adventures of Tom Sawyer)或《哈剋貝利·費恩曆險記》(Adventures of Huckleberry Finn)中的經典片段,展現瞭作者對童年生活、社會習俗、種族歧視等問題的深刻洞察。他筆下的人物形象鮮活生動,語言充滿地方特色,對美國口語文學的發展産生瞭巨大影響。 女性主義的萌芽與呐喊: 這一時期,一些女性作傢開始通過文學作品錶達對女性地位和社會不公的關注。可能收錄如格蕾絲·艾登(Grace Eden)等女作傢的作品節選,她們的作品可能揭示瞭當時女性在傢庭、社會中的睏境,並開始提齣對女性權利的訴求,為後來的女性文學發展奠定瞭基礎。 社會問題的真實呈現: 現實主義作傢們不迴避社會陰暗麵,如貧富差距、工業化帶來的環境問題、城市生活的擁擠與疏離等。本書的選篇將力求展現不同作傢在不同地域和階層對社會現實的觀察與刻畫,使學生能夠對19世紀美國社會有一個更立體、更真實的認知。 學習目標與方法 通過本教材的學習,學生將能夠: 1. 認知美國文學史的宏觀脈絡: 理解美國文學自建國初期至19世紀末的發展演變,把握不同曆史時期文學思潮的特點及其相互影響。 2. 掌握經典作品的解讀能力: 能夠深入理解所選篇章的主題思想、藝術手法、語言風格,並對其進行初步的分析和評價。 3. 培養文學鑒賞的審美情趣: 通過接觸不同風格、不同體裁的優秀作品,提升對文學藝術的感受力,形成獨立的審美判斷。 4. 理解文學與社會文化的關聯: 認識到文學作品是特定曆史文化背景的産物,能夠分析文學作品如何反映、塑造和批判社會現實。 5. 提升英語閱讀與錶達能力: 通過大量閱讀原版文學作品,提高英語閱讀的流暢性、準確性和理解深度,並嘗試用英語進行文學評論和交流。 本書為高等學校學生量身定製,設計瞭科學閤理的學習路徑。每篇作品後附有導讀、詞匯注釋、背景介紹和思考題,引導學生深入理解文本。同時,書中也提供瞭相關的文學批評觀點和曆史文獻,幫助學生拓展視野,進行更深層次的學術探究。 結語 《美國文學選讀(第一冊)》不僅僅是一本教材,更是一扇通往美國文化和曆史深處的窗口。通過這些經典篇章,學生們將有機會與偉大的作傢對話,感受思想的碰撞,體驗情感的共鳴,從而更深刻地理解美國這個國傢的發展曆程及其獨特的文化魅力。本書將是學生們在美國文學學習道路上堅實的起點,激發他們繼續探索更廣闊的文學世界。

用戶評價

評分

在我閱讀過的眾多關於美國的書籍中,這本書無疑是最具深度和廣度的。它如同一位睿智的長者,用生動的語言嚮我講述著美國的故事,那些故事不僅僅是曆史的碎片,更是民族精神的縮影。我驚嘆於那些作傢對社會現實的深刻洞察,他們敢於直麵存在的矛盾和問題,用文字的力量去喚醒人們的思考。從對個人命運的關注,到對社會整體發展的反思,這本書幾乎觸及瞭美國文學的方方麵麵。我尤其被那些關於身份認同、文化衝突以及個體在曆史洪流中掙紮的作品所吸引,它們讓我看到瞭美國作為一個移民國傢,在不斷尋找自身定位的過程中所經曆的陣痛與蛻變。書中的篇章,無論是對戰爭的反思,還是對和平的歌頌,都充滿瞭人性的光輝與力量。每一次閱讀,都像是在與那些偉大的靈魂對話,感受他們的智慧,汲取他們的力量,從而更清晰地認識這個既充滿魅力又極其復雜的國傢。

評分

這本書如同一扇窗,讓我得以窺見那片廣袤而迷人的美國文學世界。翻開扉頁,一種沉甸甸的期待便油然而生,仿佛即將踏上一段跨越時空的旅程。書中的篇章,像是精心挑選的寶石,每一顆都閃耀著獨特的光芒。從早期殖民地的篳路藍縷,到國傢初建時期的慷慨激昂,再到新大陸上新興的社會思潮湧動,每一段文字都仿佛帶著曆史的風塵,將那些久遠的歲月鮮活地呈現在眼前。我尤其被那些描繪美國精神核心的敘事所吸引,那種對自由的渴望,對新生活的追求,以及在艱難睏苦中展現齣的堅韌不拔,都深深觸動瞭我。書中對於不同時期社會背景的鋪陳也做得十分到位,讓我理解瞭文學作品是如何與時代浪潮同頻共振的。那些作者,無論是否名垂青史,他們筆下的故事,都為我描繪瞭一個個生動鮮活的美國群像,讓我感受到瞭不同階層、不同地域、不同族裔的人們的生活狀態和內心世界。這不僅僅是一次閱讀,更像是一場與曆史對話,與靈魂共鳴的體驗。

評分

這本書給我帶來的,是一種深邃而寜靜的思考。它並非那種快節奏、刺激感官的讀物,而是引導我去感受文字背後的力量,去體味那些細微的情感和深刻的哲理。我沉醉於那些對自然景物的細膩描繪,仿佛能親身感受到鞦日落葉的沙沙聲,或是夏夜蟲鳴的低語;我被那些對人物內心世界的深入剖析所打動,他們平凡的生活中蘊含著不平凡的掙紮與追求。書中對於美國社會價值觀的呈現也相當有啓發性,那種對個人自由的強調,對努力奮鬥的肯定,以及在集體利益和個人需求之間尋找平衡的探索,都讓我對“美國精神”有瞭更深層次的理解。不同作者的寫作風格迥異,有的如行雲流水,有的則沉鬱頓挫,但他們都以各自獨特的方式,為我展現瞭一個多姿多彩的美國。這是一本需要慢慢品味的書,每一次重讀,都能從中發掘齣新的意涵,獲得新的感悟。

評分

當我捧起這本書,便仿佛打開瞭一扇通往美國思想脈絡的隱秘之門。那些文字,不僅僅是故事和詩歌,更是時代的迴聲,是思想碰撞的火花。我能感受到早期美國人對未知世界的探索和勇氣,對理想社會的憧憬與構建,那種在蠻荒之地開闢新篇章的決心,至今讀來仍覺熱血沸騰。隨後,工業革命的浪潮帶來瞭新的社會問題和思考,那些作品敏銳地捕捉到瞭時代的脈搏,探討著貧富差距、社會公正以及人性的復雜。我特彆欣賞書中對於美國文化融閤與衝突的描繪,不同族裔、不同背景的人們如何在同一片土地上生活、碰撞、融閤,又留下瞭怎樣的印記。那些文學作品,如同鏡子一般,摺射齣美國社會前進道路上的光輝與陰影,也深刻地展現瞭美國人民在追求“美國夢”過程中的艱辛與執著。每一次翻頁,都像是在探索一個未知的領域,每一次閱讀,都讓我的視野更加開闊,對這個國傢的理解也更加深入。

評分

這本書給我帶來的感受,遠非“選讀”二字所能概括,它更像是一部濃縮的美國文學史詩,以一種令人振奮的方式,將那些最璀璨的星辰匯聚於此。我驚嘆於作者們對語言的駕馭能力,他們用文字構建起一個個宏大或細膩的意境,讓我時而置身於喧囂的城市街頭,時而漫步於荒蕪的西部原野,時而又沉浸在人物復雜微妙的內心鬥爭之中。那些詩歌,如同一麯麯婉轉的鏇律,在字裏行間流淌著情感的洪流;而那些散文和小說,則像一幅幅生動的畫捲,描繪齣美國社會變遷的宏偉圖景。我尤其喜歡其中對美國民族性格多重性的探討,那種既有浪漫主義的激情,又不乏現實主義的冷靜,既有個人主義的張揚,又暗含集體意識的覺醒,這些矛盾而統一的特質,構成瞭美國文學獨特的魅力。書中的選材也十分考究,涵蓋瞭不同流派和風格,讓我在短時間內就能領略到美國文學的多元與豐富。閱讀的過程,更像是與無數個靈魂進行瞭一場跨越時空的交流,感受著他們的喜怒哀樂,體味著他們的夢想與掙紮。

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