少兒象棋中級教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

柏瑞國 著，硃鶴洲，厲自鈞 校

圖書標籤:

• 象棋
• 少兒
• 教程
• 中級
• 益智
• 啓濛
• 策略
• 棋類
• 兒童
• 教育

齣版社： 上海科學普及齣版社

ISBN：9787542763037

版次：1

商品編碼：11677283

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-03-01

用紙：膠版紙

頁數：162

字數：268000

正文語種：中文

內容簡介

　　象棋是中華民族的文化瑰寶，源遠流長、經久不衰，它集邏輯、哲學、數學、美學、藝術於一身，可謂“博大精深”，深受廣大群眾的喜愛。從事象棋活動，不但可以開發智力，鍛煉毅力，而且可以修身養性，陶冶情操。少兒學習象棋，則可以豐富業餘生活，使頭腦聰明，思維敏捷，並能培養競爭意識，促進全麵發展《少兒象棋中級教程》內容豐富，由淺入深，通俗易懂，圖例選配恰當，演示步驟簡練，實用性強，著法精彩，對青少年學習和提高有實用價值。可以作為《少兒象棋初級教程》進階的學習指導用書，授課老師可按實際情況靈活使用。

目錄

第一章 布局探研
第一節 布局戰術
1 迅速齣動兵力
2 巧運有效著法
3 強弱子力協調
4 牽封對方
5 陣形轉換
6 計戰
7 謀戰
8 攻戰
9 睏戰
10 守戰
11 先戰
12 後戰
13 奇戰
14 速戰
15 閤戰
第二節 常用布局
（1）中炮類
（2）飛相類
（3）仙人指路
（4）起馬類
（5）仕角炮類
（6）過宮炮類
闖關增智練習題（一）
第三節 陷阱與圈套
1 巧設陷阱
2 誤入圈套
第四節 全國少年象棋錦標賽對局解析
例1 浙江安吉盧子夜紅先負閤肥市天星棋校方彥然
例2 廣東省肇慶市體育局陳凝嫣紅先負浙江臨海市象棋協會李欣哲
例3 江蘇泰州市少兒代錶隊花蓉蓉紅先勝南京市硃言心
例4 廣東普寜華美學校陳雅文紅先勝江蘇南通市嚴傢瑤
例5 浙江省湖州市唐思楠紅先勝廣東普寜華美學校陳雅文
例6 江蘇泰州市少兒代錶隊花蓉蓉紅先勝廣西桂林周亦靖
例7 河北涿州萬民棋院李乘宇紅先負山東濰坊外國語學校趙子儀
例8 江蘇泰州市少兒代錶隊孫逸陽紅先勝浙江省棋類協會季峰立
例9 山東生活日報李成蹊紅先勝浙江山海棋院高弈林
例10 黑龍江省棋類訓管中心馬鴻達紅先勝宋城棋院張吾盛
例11 河北邯鄲市綠化路小學邰晶紅先負山西石晶晶
例12 河北邯鄲市綠化路小學李雨真紅先勝廣西桂林林延鞦
例13 浙江省湖州市鄭婉嫻紅先負閤肥天星棋校任媛穎

第二章 中局研探
第一節 中局禁忌
一、忌隨手
二、忌軟手
三、忌貪手
四、忌俗手
第二節 中局三十六計
（1）瞞天過海
（2）圍魏救趙
（3）藉刀殺人
（4）以逸待勞
（5）趁火打劫
（6）聲東擊西
（7）無中生有
（8）暗渡陳倉
（9）隔岸觀火
（10）笑裏藏刀
（11）李代桃僵
（12）順手牽羊
（13）打草驚蛇
（14）藉屍還魂
（15）調虎離山
（16）欲擒故縱
（17）拋磚引玉
（18）擒賊擒王
（19）釜底抽薪
（20）混水摸魚
（21）金蟬脫殼
（22）關門捉賊
（23）遠交近攻
（24）假道伐虢
（25）偷梁換柱
（26）指桑罵槐
（27）假癡不癲
（28）上屋抽梯
（29）樹上開花
（30）反客為主
（31）美人計
（32）空城計
（33）反間計
（34）苦肉計
（35）連環計
（36）走為上
第三節 奇攻妙殺
1 進馬棄馬天馬行空
2 上仕掛帥控製全局
3 棄車搶攻步步緊逼
4 車置馬口當架巧殺
5 怪著棄車乘虛而人
6 平炮棄車妙手迴春
7 躍馬捨車強勢攻人
8 運兵獻車勇住直前
9 巧妙運炮六子聯攻
10 解殺還殺一舉而定
第四節 一招緻勝
1 突齣奇兵
2 駿馬奔馳
3 巧妙用兵
4 主帥齣擊
5 迴馬金槍
6 亮劍爭雄
7 銳利飛刀
8 二將爭功
9 花心采蜜
10 一身是膽
第五節 中局其他戰法
1 以快打慢法
2 睏車應用法
3 睏馬應用法
4 睏炮應用法
5 巧藉橋梁法
6 古局藉用法

第三章 殘局研究
第一節 實戰殘局
一、兵類
二、炮兵類
三、馬兵類
四、車兵類
五、車炮類
六、車馬類
七、馬炮類
八、雙炮類
九、雙馬類
十、雙車類
十一、雙炮兵類
十二、雙馬兵類
十三、雙車兵類
十四、炮雙馬類
十五、馬雙炮類
十六、車炮兵類
十七、車馬兵類
十八、車馬炮類
十九、車雙炮類
二十、車雙馬類
第二節 實用殘局
一、兵類
二、馬類
三、馬兵類
四、雙馬類
五、炮類
六、炮兵類
七、雙炮類
八、馬炮類
九、馬炮兵類
十、車類
十一、車兵類
十二、車馬類
十三、車馬兵類
十四、車炮類
十五、車炮兵類
十六、車馬炮類
十七、雙車類
闖關增智練習題（二）
闖關增智練習題答案（一）
闖關增智練習題答案（二）

前言/序言

少兒象棋：啓迪智慧，弈齣精彩 象棋，這古老而迷人的棋類遊戲，早已成為中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠。它不僅僅是一種消遣，更是鍛煉思維、培養情操、增進親情的絕佳載體。對於初學乍練的少年兒童而言，象棋的世界充滿瞭新奇與挑戰，而一本能夠係統引導他們深入瞭解、掌握精髓的教程，顯得尤為重要。《少兒象棋中級教程》正是為此應運而生，它旨在為已經掌握瞭基礎棋子走法和基本殺法的小棋手們，打開一扇通往更廣闊棋藝天地的大門，讓他們在樂趣中不斷提升，在對弈中茁壯成長。 本書並非淺嘗輒止地羅列一些零散的招數，而是遵循循序漸進、由淺入深的教學原則，以豐富多樣的教學內容和生動有趣的講解方式，引領小讀者們進入一個更加精妙、更具策略性的象棋世界。我們深知，少兒的學習需要耐心和引導，因此，《少兒象棋中級教程》在內容編排上，力求貼閤少兒的認知特點和學習習慣，將復雜的棋理化繁為簡，將抽象的戰術具象化，讓學習過程充滿趣味性和成就感。 一、 鞏固基礎，升華理解：從“形”到“意”的飛躍 進入中級教程，我們首先要做的，是夯實小棋手們已經掌握的基礎。但不同於初級教程的“知其然”，中級教程更注重“知其所以然”。我們將引導孩子們從單純記住棋子的走法，上升到理解棋子的價值、功能及其在不同局麵下的作用。 棋子的價值再認識： 在初級階段，我們可能僅僅告訴孩子“炮打隔山”、“馬走日”、“象飛田”等等。但在中級教程中，我們會深入探討，為什麼炮的威力如此巨大？馬的“蹩馬腿”為何是它最大的弱點？象的“塞象眼”又隱藏著什麼危機？我們將通過大量的實戰案例和棋局分析，讓孩子們深刻理解每一種棋子的攻擊力、防禦力以及它們之間的配閤關係。例如，我們會分析馬和炮的配閤，如何形成“馬後炮”的經典殺招；也會講解象和士的防守作用，如何在關鍵時刻穩固陣腳。這種對棋子價值的深刻理解，將是小棋手們在後續學習中做齣正確判斷和策略選擇的基礎。 陣法與布局的初步探索： 瞭解瞭棋子的個體價值，我們就要開始學習如何將它們“組閤”起來，形成強大的力量。本書將介紹一些經典而適閤少兒理解的開局套路和陣法。這些陣法並非一成不變的死記硬背，而是講解其背後的基本思路和原則。例如，我們會介紹“列炮”、“當頭炮”、“屏風馬”等常見的開局布局，分析它們各自的優劣勢、行棋思路以及應對方法。我們會引導孩子們思考，為什麼在某個開局下，要先齣動某個棋子？為什麼要將某個棋子放置在某個位置？這不僅僅是學習一套固定的開局，更是學習一種“布局思想”，為日後更復雜的局麵打下基礎。 簡單的戰術組閤： 在鞏固瞭基礎和布局理念後，我們開始引入一些簡單但實用的戰術組閤。例如，我們會講解“牽製”、“閃擊”、“藉殺”等基本戰術概念，並通過圖示和簡短的棋例，讓孩子們直觀地理解這些戰術是如何應用的。我們會分析，如何利用一個棋子去限製對方某個關鍵棋子的活動，如何通過一次巧妙的調動，突然對對方的薄弱環節發起攻擊，或者如何通過一個看似無關緊要的棋子，為另一個棋子的攻擊創造條件。這些戰術的掌握，將使小棋手們的對局不再是簡單的“你吃我，我吃你”，而是充滿瞭智慧的博弈。 二、 棋理深入，技法提升：從“術”到“道”的進階 當小棋手們對棋子的價值有瞭更深的理解，並且掌握瞭一些基本的開局和戰術後，我們就需要將他們的視野進一步拓寬，引導他們去探尋象棋中更深層次的“棋理”。 子力得失的計算與判斷： 在對局中，最直接的判斷標準就是子力。中級教程將教授孩子們如何更準確地計算子力得失，以及如何超越簡單的子力計算，做齣更全麵的判斷。我們會講解，在什麼情況下，即使損失子力也是值得的？什麼情況下，即使子力占優，也可能陷入劣勢？我們將通過大量的實例，分析一些“棄子取勢”、“以少勝多”的經典對局，讓孩子們明白，子力隻是棋局的一部分，戰略、戰術、時機等因素同樣至關重要。 攻防轉換的藝術： 象棋的魅力在於攻防之間的靈活轉換。我們將在這一部分詳細闡述如何把握攻防轉換的時機，以及如何在這兩個階段中發揮最大效益。我們會講解，何時應該由守轉攻，何時又應該及時收兵迴防。我們會分析，如何利用對方的失誤進行反擊，如何在本方處於劣勢時，通過積極的攻勢來尋找機會。這需要孩子們具備敏銳的觀察力和預判能力，而本書將提供係統性的訓練方法。 關鍵點的攻防： 瞭解象棋的“關鍵點”是中級棋手必須掌握的技能。我們將引導孩子們識彆棋局中的關鍵區域，例如盤麵中心、肋道、對方的要害部位（如王城周圍）等，並分析如何在這這些關鍵點上展開攻防。我們會講解，如何通過占領關鍵點來限製對方的行動，如何通過在關鍵點上布置重兵來發起強大的攻勢，或者如何通過控製關鍵點來穩固自己的防綫。 簡單的殘局知識： 即使在中級階段，對殘局的初步瞭解也對小棋手們的整體棋藝提升有顯著幫助。我們將介紹一些最基礎、最常見的殘局知識，例如“單車鬥單兵”、“車馬配閤殺王”等。我們會分析這些殘局的勝負條件，並教授一些簡單的行棋技巧，讓孩子們在殘局階段也能保持清醒的頭腦，爭取最大的勝利。通過學習殘局，孩子們也能更深刻地理解棋子的價值在不同局麵下的變化，以及如何通過精密的計算來達成目標。 三、 實踐運用，思維拓展：在對弈中感受象棋的魅力 理論知識的學習固然重要，但象棋終究是一門實踐的藝術。《少兒象棋中級教程》始終將實踐放在重要的位置。 精選棋例解析： 本書收錄瞭大量精心挑選的、適閤少兒學習的實戰棋例。這些棋例來自經典的對局，也包括一些為少兒量身定製的教學棋局。每一局棋例都配有詳細的講解，分析每一步棋的意圖、得失以及可能的變化。我們不僅會指齣好棋，更會分析壞棋的危害，以及如何避免犯同樣的錯誤。這些棋例將是孩子們學習戰術、理解棋理的最佳教材。 練習題與思考題： 為瞭鞏固所學知識，書中設置瞭大量的練習題和思考題。這些題目涵蓋瞭開局、中局、殘局的各個方麵，形式多樣，難度適中。通過解答這些題目，孩子們可以檢驗自己的理解程度，發現自己的薄弱環節，並進一步鞏固所學知識。同時，一些開放性的思考題，更能激發孩子們的獨立思考能力，培養他們的創新意識。 對局實戰的建議： 除瞭理論知識和練習，本書還會為小棋手們提供一些關於如何進行實戰對局的建議。例如，如何選擇對手，如何保持良好的心態，如何在對局中總結經驗教訓等等。我們鼓勵孩子們多下棋，從實戰中學習，從錯誤中成長。 《少兒象棋中級教程》的獨特價值 《少兒象棋中級教程》之所以能夠成為小棋手們成長道路上的得力助手，在於其幾大獨特之處： 1. 係統性與科學性： 本書內容編排科學閤理，緊密銜接初級知識，逐步深入，確保學習過程的流暢性和有效性。 2. 趣味性與啓發性： 采用生動活潑的語言，結閤精彩的棋例和趣味性的練習，激發孩子們的學習興趣，培養他們主動思考的習慣。 3. 實用性與可操作性： 所教授的知識和技巧都具有很強的實用性，可以直接應用於實戰，幫助孩子們在短時間內提升棋藝。 4. 人文關懷： 在教授棋藝的同時，注重培養孩子們的品德，例如耐心、專注、禮儀、尊重對手等，將象棋作為一種育人載體。 我們相信，通過《少兒象棋中級教程》的學習，小棋手們將不再滿足於僅僅會走棋，他們將開始真正理解象棋的奧妙，學會運用智慧去駕馭棋局。他們將從中獲得自信，磨練意誌，提升思維能力，更重要的是，他們將在這個過程中，收獲一份屬於自己的、弈齣的精彩！ 這本書，不僅僅是象棋的教科書，更是陪伴孩子們踏上智慧之旅的夥伴，指引他們去發現一個更加廣闊、更加精彩的象棋世界。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，當我第一次翻開這本書時，我略微有些擔憂，怕它會陷入傳統象棋教材的窠臼——晦澀難懂的文字和過時的棋局範例。然而，這本書完全顛覆瞭我的預期。它的語言風格非常現代且富有活力，完全貼閤當代少兒的接受習慣。比如，在講解如何應對“炮二平五”這種常見開局時，它創新性地引入瞭“快速構建防禦陣地”的概念，而不是傳統的被動防守。這種積極主動的教學理念，讓孩子在麵對壓力時不再慌亂。書中對“象眼”和“士角”的攻防策略探討，更是深入到瞭骨髓，很多我這個成年棋手都覺得值得迴味再三的精妙著法被剖析得清清楚楚。它沒有使用那種陳舊的“禁手”警告，而是用“最佳效率的布局”來引導孩子做齣最優選擇。這種積極正嚮的引導方式，不僅提高瞭孩子的棋藝，更培養瞭他對策略的預見性。這本書不僅是一本學習資料，更像是一次高水平的思維訓練，它教會瞭孩子如何在有限的空間內實現最大的價值，這種能力在學習象棋之外，對他的未來發展也大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

說實在的，我給孩子報過好幾個綫下的象棋輔導班，但總覺得進度太慢，而且老師的精力有限，無法照顧到每個孩子的個體差異。這本《少兒象棋中級教程》的齣現，簡直是解放瞭我們傢長。它的結構設置非常科學，仿佛為你量身定製瞭一個綫性的學習路徑。它對“異色格”的走法和限製講解得細緻入微，這往往是初學者容易忽略的細節，但恰恰是中級階段能否突破的關鍵。書中對“殘局定式”的歸納也極具條理，它不是簡單地羅列，而是按照“先手優勢局”、“均勢局麵下的精確計算”等維度進行分類，讓人一目瞭然。更讓我驚喜的是，書後附帶的自測練習題，難度梯度設計得非常閤理，每完成一個章節的練習，孩子都會有一種成就感，這極大地維持瞭他的學習熱情。這種循序漸進、注重實戰檢驗的學習模式，比我以往見過的任何教材都要高效得多。它確實幫助我傢孩子成功地從“會下棋”邁嚮瞭“懂下棋”的階段。

評分☆☆☆☆☆

這本《少兒象棋中級教程》真是太適閤我傢孩子瞭！我們傢那個小傢夥，平時對傳統文化興趣一般，但自從他開始學象棋，整個人就像變瞭樣。這本書的內容設計得特彆用心，它不是那種枯燥的理論堆砌，而是用很多生動有趣的圖例和貼近孩子生活的小故事來講解棋局的復雜變化。記得有一次，他對著書上一個“飛相局”的變著琢磨瞭很久，最後自己興奮地跑來跟我說他找到瞭一個更巧妙的應對方法。這說明這本書的講解不僅深入淺齣，更重要的是激發瞭他的主動思考能力。特彆是對於中級階段的學習者來說，這本書的難度把握得恰到好處，既有對基礎戰術的鞏固和深化，又逐步引入瞭更高級彆的布局策略和殘局精解。我尤其欣賞它在“知己知彼”這一章節的處理，通過分析不同流派的優缺點，引導孩子建立自己的棋風，而不是盲目模仿。我敢說，這本書在培養孩子的邏輯思維和抗挫摺能力方麵，功不可沒。如果說有什麼遺憾，可能就是配套的習題冊內容可以再增加一些高難度的挑戰題，以滿足那些進步神速的小棋手的需求。但總體來說，這是一本值得所有有誌於提升孩子象棋水平的傢長們毫不猶豫入手的寶典。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傳統文化頗有研究的傢長，我對市麵上許多兒童教材的“教育內涵”缺失感到遺憾。很多時候，它們隻是機械地傳授招法，卻忽略瞭象棋背後蘊含的哲學思想和人文精神。然而，這本《少兒象棋中級教程》在這方麵做得尤為齣色。它在每一章的開頭或結尾，都會穿插一些關於棋德、棋風的討論，比如如何尊重對手、如何保持冷靜的心態等。這種潛移默化的教育，比任何說教都來得有效。具體到棋藝內容上，它對“中局控製”的講解簡直是教科書級彆的。它沒有使用太多復雜的術語，而是將復雜的局勢分解為“邊路攻防”、“中心火力點爭奪”等幾個核心概念。我記得有一課講到“車炮配閤攻擊”，書中用瞭一個曆史上的著名棋例，將復雜的行棋思路融入到故事背景中，孩子聽得津津有味，很快就掌握瞭這種強大的閤力進攻模式。這套書的價值，已經遠遠超齣瞭單純的棋藝教學，它是在塑造一個更全麵、更有智慧的少年棋手。強烈推薦給希望孩子在棋藝和品德上都能同步成長的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前給孩子買過好幾本號稱是“進階”的象棋教材，結果要麼是內容太簡單，跟初級班的內容重復過多，要麼就是講解方式過於學術化，孩子看瞭兩頁就完全失去瞭興趣。直到我發現瞭這本《少兒象棋中級教程》，簡直是柳暗花明。這本書的敘事風格非常獨特，它更像是一位經驗豐富的老棋手在耐心地手把手教導，語氣親切又不失專業性。比如，書中講解“炮對雙士”這種經典殘局時，並沒有直接給齣復雜的步驟，而是先用一個“小陷阱”的情景引入，讓孩子體會到“為什麼必須這麼走”，這種引導式的教學方法，讓知識點不再是孤立的符號，而是有生命力的戰術組閤。另外，書中的排版也做得極具匠心，大量的圖示清晰明瞭，關鍵著法和陷阱標誌都用不同的顔色和符號做瞭區分，即便是剛開始接觸復雜棋局的孩子也能快速抓住重點。我觀察到，自從用瞭這本書，孩子對於“棄子爭先”的理解深刻瞭許多，不再是單純地為瞭吃子而吃子，而是開始懂得為瞭全局的控製而做齣犧牲。這種從戰術到戰略層麵的提升，是很多市麵上普通教材無法企及的。